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忙碌而充實的一天結束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的開學日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學日記 篇1
開學第二天，一堂語文課上，老師對我們每個學生都嚴格要求，看我們都放縱自由，學習的心，還沒收起來，于是給我們講了一個小故事，名字叫做《“聰”的故事》。
你想知道老師為什么給我們講“聰”的故事么？事情是這樣的：我們上了四年級，已經11歲了卻越來越不懂事，讓老師頭疼的要命。這一天上語文課的時候，老師在講臺上講課，可我們卻在下面“胡作非為”，有的在桌子底下搞小動作，有的在和同桌竊竊私語，整個教室亂成一團。老師黑板上寫完字，轉過頭來就看到這樣的畫面，十分生氣，就大聲叫我們安靜。大家這才反應過來，連忙靜下來。
老師想了想，就給我們講了“聰”的故事。故事的內容是，“聰”字左邊的“耳”代表上課要認真聽老師說；中間的“口”代表要管住自己的'嘴巴，該說的時候說， 不該說的時候不說；上面的兩點就代表了兩個小眼睛，上課要看著老師；最下面的心就代表了上課要用心。
聽了這個故事，我明白了我們的一言一行應該要去印證這個“聰”字，學會聆聽，懂得交談，用心學習，做一個懂得文明禮貌、認真的“聰明人”。這個“聰”字，就是我們為人處事的標準。
開學日記 篇2
開學了，休整了一個暑假的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
一到學校，班長和學習委員就沖上來問我和欣欣“暑假過的怎么樣”，“有沒有沒寫的功課”，“暑假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業沒帶，我找找!”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭，無奈地說：“你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真。”惹得周圍同學一陣笑聲。
過了20分鐘，不開學日記知是誰高呼一聲：“老師來也!”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從后門走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“老師新年好!”同學們齊聲叫道。
老師請了我和其他同學一起收暑假的各項作業，因為不是組長所以收作業的水平明顯不高，但我還是認真的把暑假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業，自己的'竟然忘記了，羞愧啊!
當我把全班作業和沒交作業人的名單給老師時，老師微笑地點點頭。老師想了一下問我：“你能不能勝任衛生委員一職”我聽后沒有反應過來，心想：老師怎么好端端的讓我做衛生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說：“老師，我在家打掃衛生不經常干，所以我不太會打掃。”老師輕輕一笑：“不是讓你打掃衛生，是讓你檢查衛生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養能力，你明白了嗎?”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看!”老師拍了拍我的肩膀，對全班說：“今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰?”場下一片嘈雜“是誰啊?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手，示意安靜，說：“衛生委員就是第一排的第一個同學。”班上所有的目光全掃向我，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求后，我們便放學了。
今天返校，收獲了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班干部。
開學日記 篇3
今天是報到的一天也是步入高中的第一天。伴隨著忐忑心情的是手忙腳亂的開始。雖然早晨六點多就起床了，但沒有規劃的生活總是會格外浪費時間。昨天晚上以為把東西收好了，卻發現這里落了一雙襪子，那里丟了一個水杯，又混亂地收拾，沒有計劃，白白浪費了時間。而且對搬運行李的時間和上班高峰的車況估計不足，導致是最后一個到宿舍的。我感到不好意思并且明白了規劃和時間的重要性。雖然可能我不能一次做到好，但我相信只要我一點點進步就會把時間規劃得緊湊又充實。
新的'班級，新的生活和新的同學，讓我對高中生活充滿了緊張、期待和不安。緊張，是因為害怕高中繁重的學習壓力，也是因為自己成為了一個高中生。像是少年和青年的區分，步入高中就代表自己已經是一個可以獨立判斷、有主見、逐漸成熟的人了。雖然成長總是伴隨著壓力，挫折，跌倒再站起來，但越成長就越期待成長，期待自己成為令人稱贊的成熟的人，期待自己舍棄掉以前的——自私、自大、愚昧和無知。
我知道我并不是最優秀的，自己有很多缺點，但這些缺點能否挖掘出來并一個個消滅，還是一件未知的事。雖然我主觀找自身缺點有些困難，但我相信，隨著時間的流逝，人總會變得越來越成熟，心境更開闊。
開學日記 篇4
從今天起，我們高新一小搬到新校區，看著漂亮整潔的校園，我們的心情太激動了。感謝學校、感謝老師、感謝辛勤的勞動者，為我們創造了如此優美的學習環境。
經過一個暑假，我們又升了一級，我已經是三年級學生了，我們班自然就升為三、六班。第一天正式上課，看見一假期沒見的老師同學，開心極了。我們蹦蹦跳跳地背著書包來到教室，七嘴八舌地議論著各自暑期旅程，到哪兒去了?玩了什么?
上課鈴聲響了，我們個個精神抖擻，腰板挺得直直的，有一種熱烈的氣氛。今天我發現電視藏在黑板后面，還加了鎖，鍵盤上面有個蓋，蓋上也加了鎖，聽說這一套電教多媒體挺值錢的`，要好幾萬塊呢。我們要好好使用這些先進的設備，取得好成績。
開學日記 篇5
今天是開學第二天，學校里請來了三位警察叔叔給我們講交通規則的事情。
現在雖然已是秋天，但天氣依然非常炎熱。
老師叫我們到操場上排好隊，站著聽警察叔叔講解交通安全知識。警察叔叔說：小朋友放學回家，一定要注意交通安全。過馬路要注意紅綠燈，要走斑馬線。而且還講到，12歲以下在馬路上騎單車，或者在馬路上滑冰，都是違反交通規則的事情。不聽還不知道呢，原來我以前在大街上滑冰也是違反交通規則啊!我以后一定要注意了。
聽完了警察叔叔的講解，接著我們又去看圖片展覽。在圖片展上，又讓我學到了許多知識，比如：下雨天，不能在馬路上亂跑亂跳。因為下了雨，路面又濕又滑，車子有時可能剎不住車，就容易發生車禍或者什么的。而且下雨天司機的眼力也比晴天差。
還有，過馬路前，一定要在馬路邊的人行道停一停，看一下四周，不要在馬路上追追打打。一定要養成良好的交通安全習慣。
今天的'收獲真不小，學到了好多知識。交通安全靠大家遵守，我想同學們肯定和我一樣，一定會記住這些的。我們都會好好的珍惜自己，健康愉快地生活學習下去。
開學日記 篇6
六年的小學生活即將結束，在這六年的歡樂時光里，有很多事情都給我們留下了不可磨滅的回憶，但在這我們共同度過的2190天的日子里，使我最印象深刻的莫過于一年級開學的第一天。
那天對于我們每個人來說，都應該是人生面臨的一個很重要的轉折點。讀幼兒園的時候我就已經很盼望能夠快點上小學，這一天終于來領了，我懷著好奇、興奮與忐忑不安的心情來到學校，加入這個大家庭，可當時校園的一切在我眼中看來是多么的陌生。幾番周折之后，我終于找到了屬于我的班級？(4)班，進去之后，我仔細地打量著這個班里所有的一切。當時班里可熱鬧了，里面的家長比學生還要多，都在給自個兒的`寶貝不耐煩地說著重復的話，直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不舍的樣子，唉，可憐天下父母心。
那洪亮的“鈴鈴”聲打響了，同學們都不約而同地坐直了身子，等待著關老師為我們發下新書。拿到新書之后，同學們更是愛不釋手，呵護有加。“第一次”的經歷總會給人予新鮮有趣的感受，那天上的第一節課，學的是拼音，大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f，”盡管現在的我們已經不能將其流利地背出來，但這開學第一天的經歷卻永遠都會是記憶中一道閃亮的光芒。
很快地我們將要畢業，離開6(4)這個大家庭，各自踏入初中的大門，那時候，所有一切的一切，都將會被一個詞語所代替，那就是回憶。回憶總是美好的，我們都是在已逝的日子中不知不覺地長大、變化，直到老去。我曾經說過這樣一句話“學不會放棄，就永遠學不會前進。”畢業的分離總是殘酷的，假如上天給我一個后悔的機會，我會毫不猶豫地對他說：“請讓時光倒流在我們一年級開學的第一天，讓一切都重新來過，我會更加努力地去愛護這個班體，因為我舍不得這個班里每一位同學天真的笑。”
開學日記 篇7
新學期到了，我應該更嚴格要求自己，取得比上學期便大的成就，學習成績更上一層樓，在家里做一些力所能及的家務事，減輕父母的負擔，如掃地，拿碗筷，擦桌子……在上課時認真聽講，積極舉手發言，在期末時拿一個好成績來報答老師和父母。平時要熱心幫助同學，做一個同學們的'好榜樣。
這就是我新學期的感悟。
開學日記 篇8
今天開學了，在這個學期，我打算找出自己的缺點，改掉我的'毛病，發揚我的優點。在新的學期里一定好好學習、天天向上。
我要改掉的缺點是：“上課不專心聽講，做小動作和同學說話。”我下定決心，一定改掉這些壞毛病，找出我身上的每一條小蟲子，毫不留情的消滅它。
我要向小鳥一樣自由、歡快的成長，我要讓學習改變我的人生。
開學日記 篇9
新的學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。步入這個新的學校，呈現在我眼前的是一個陌生的環境，迎面吹來是新鮮的空氣。職校校園的.一切對我來說都是新鮮的。職校生活給了我一種全新的體驗。
剛開學的我，對于學校還真的不太了解，對于以后的生活也確實很茫然，不知所措。相信很多同學也跟我有同樣的感受，想更加了解我的學校，更具體的規劃自己未來的職專生活。
職業生涯規劃課便是這樣一個深入了解職專學習生活的機會，首先學生以學習為天職。身為學生，我們要對自己負責，得對得起自己，對得起父母，對的起老師。在職業生涯規劃課上我們了解了會計的學習體制，更了解了好好學習對于我們的重要性。不僅要學好專業課程，更要有目地的學習，這樣在畢業后才不會被社會淘汰掉。作為一名學生，走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂，不知所措。面對未來，我們應該做些什么，應該怎樣去做，是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把學校當作人生的避難所，只知道無休止地享受和索取，昏天寥日的墮落。職業生涯規劃課幫助我們調試和轉變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹立了正確的人生觀和價值觀。
職專生活是很寶貴的，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的職專生活增添豐富美麗的色彩。
開學日記 篇10
今天是開學的第一天。
早上，我趕緊催促爸爸送我去上學。到了學校，我迫不及待的走下車，一路狂奔到教室。我一進教室就看到同學們正嘰嘰喳喳的說著假期的趣事，還有一部分同學很不高興，大概是假期沒玩夠吧。我放下書包，快速跑去孫夢昭的座位，緊緊的'抱住他說：“我可想死你了！”孫夢昭也激動萬分的抱住我說：“我也可想你了。”正在我們興高采烈的說了各自假期的各種經歷，我們想念已久的張老師走進了教室，這時有好幾位女同學跑過去擁抱了張老師，我們都羨慕的看著，可是沒有上去……
開心的第一天，我們享受著重逢的幸福，收獲著同學、老師之間更深的親情。
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