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一天即將過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家收集的放風箏的日記10篇,希望能夠幫助到大家。
放風箏的日記 篇1
閑著無聊,又正值春天,我便去放風箏。
記得兒時都是老爸和我一起放的風箏,況且我已經五六年沒有放了,方法也都淡忘了。
正想著,一陣風從東方吹來,我想:風箏,風箏,顧名思義,是借助風力飛起來的,自然應該順著風放了,太簡單了。然后,我便一手拿線,一手拽著風箏,順著風跑起來。
可是,它卻只能夠飛過我的頭頂,而且只要我稍一停止奔跑它便往下墜落。
我不解,思來想去的怎么也想不明白。最終,我想出了一個自以為不錯答案——因為風力太小,所以它飛不起來。所以我就拿著它跑啊跑,結果可想而知。
我一氣之下,心想:跟它拼了!然后我開始瘋跑,可場地大小有限,前方已經沒路了,我只好轉過身再跑。
這么一跑,正是逆風,可是,奇跡卻出現了,它飛了起來,越來越高,越來越高。我這時才恍然大悟:原來它在逆風時才能飛起!
仔細的想一想,我又明白了一個道理。
它在逆風時才能飛行,逆風就是對它的磨難,只有克服困難才能飛得更高。而它在順風時卻飛不高,這正是驗證了這樣一句話:“不能讓作家生活得太好,否則他們就沒有了靈感!”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”想想看,那些名人們無一不是在逆境中生活的。高耳基這位偉大的作家,小時候家境貧寒,父親死后,他自己11歲就開始獨立生活;貝多芬是一位音樂巨作家,他在耳聾的情況下,創造了為世界所震撼的《月光曲》;周杰倫是現在青年人所崇拜的偶像,可又有幾個人知道他成名背后所付出的呢?
“學如逆水行舟,不進則退。”要想進步,就要在逆境中努力,如果“學如順水行舟”的話,那也就失去了想要進步的.動力,最終只能像方仲永那樣“泯然眾人矣!”
正想著,風箏落了下來,原來是風停了——雖然沒有了風的阻力,雖然是風平浪靜,但它卻失去了想要前進的動力,所以,它落了下來。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”不管前方有多大的磨難,讓我們與其拼搏吧!
放風箏的日記 篇2
今天,我和爸爸、媽媽一起去放風箏。
我們買了阿貍的風箏,開始放風箏了,我扯起風箏線迎著風跑,每當風箏要落下來時,我就拉拉線,這樣風箏就又能飛起來了,呀!
風箏落地了。我看看天上,哇!
天上有好多風箏在飛舞呢!
有小熊的、蝴蝶的、蛇的、小魚的……各式各樣,五彩繽紛。我又拿起風箏上面的桿子跑,我真想讓風箏帶著我飛上天擁抱云海,對白云姐姐說:“白云姐姐你怎么那么白呀?把你的'美白秘方告訴我吧”。
你們想不想看風箏在天空中飛舞有多么的美麗呀?那就叫你的爸爸、媽媽帶你去放風箏吧!
放風箏的日記 篇3
初夏的一天,我與媽媽去廣場放風箏。
來到廣場,我先把風箏展開,然后把線理一理,再將線和風箏接到一起,我們就準備放了。“一、二、三,跑!”我和媽媽就繞著廣場跑了起來,跑了一會兒,風箏沒飄起來,反倒掛在了樹上,我和媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上弄下來。
我不想放了,可內心里總有一種力量讓我堅持下去。于是,我仔細地分析了原因,認為沒有風,風箏才飛不起來。我只好耐心地等待風娃娃的光臨。過了一會兒,終于起風了!我抓住時機,牽著風箏飛快地跑起來,風箏越飛越高,好似一只美麗的'蝴蝶在空中翩翩起舞。
放風箏真有意思啊!
放風箏的日記 篇4
一天。陽光明媚,風和日麗。爸爸帶我去放風箏。
我帶著活潑可愛的“小魚”來到樓下,一到樓下看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的`“小兔子”……
看完別人放風箏,我對自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了,可是我一點都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾只小鳥想跟我的風箏比賽。可是我的風箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。
真沒想到,放風箏也需要技巧啊!
放風箏的日記 篇5
陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑了,迫不及待地要求母親帶我去美麗的子胥公園放風箏。
一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的'草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽著風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了母親。在母親的幫助下,我的蝙蝠風箏得救了。
母親讓我到空曠的地方來放風箏,這回我請母親協助我,我先讓母親幫我拿著風箏,我拽著風箏線團順著風,朝著空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來了。在母親的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也能像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!
放風箏的日記 篇6
星期五的中午,張老師對大家說:“今天下午的體鍛課,可以帶風箏來放。”班里立刻像炸開了鍋一樣,所有的同學都沸騰了。
到了下午的第二節課體鍛課,老師一進門說:“出來站隊了。”全班同學都迅速的拿著自己帶來的風箏沖出門外,站成了四隊。
到了操場上,老師說:“解散了。”同學們都去找自己的`小伙伴放風箏了。我去找了我的好朋友王晨曦和夏子堯一起去放風箏。我們三人放的風箏有一個三角形的身體,身體上長著兩雙蜻蜓的翅膀,后面有著蜻蜓的尾巴,哈哈,這下你們應該知道這是一個什么風箏了吧,
一開始是夏子堯和王晨曦先放,我一一邊休息。過了一會,該我和王晨曦放了,王晨曦拿著后面,我來放線和收線,染色,我最重要的任務還是一個字,放。這時,王晨曦手一松,風箏就騰空而起了。我立刻開始跑,這個風箏有了春風的推力和我的動力,飛得高高的。我又看看別人的風箏,有的還沒放起來,有的飛起來了,可是飛得不高。就在這時,我的風箏落了下來,我趕緊用手把線一拉,風箏又飛起來了,我心想,下次再放風箏可不能一心二用了。
叮叮當,叮叮當,下課了,我依依不舍的回到了班里。
今天玩的可真過癮啊!
放風箏的日記 篇7
今天下午,我和爸爸一起去油田一個公園放風箏。在那里爸爸給我買了一個老虎風箏。
站在公園中間抬頭看,啊!全部是五彩繽紛、形態萬千、顏色各異漂亮風箏。風箏形狀也特別多,老虎、燕子、還有是紫色毛毛蟲等等,這些風箏真是令人目不轉睛。
再看就是人們正在議論風箏傳說,有人說:“古人把風箏看成鳥。”有人說:“古人把風箏看成龍”。人們不停辯論、議論,逗我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己風箏還躺在地上呢!還是抓緊學放風箏吧!
我激動一蹦三尺高,我學會了放風箏了。
放風箏的日記 篇8
周末上午,陽光明媚,爸爸媽媽帶著我和哥哥來到三圣花鄉,這里的天空中飄蕩著許多美麗的風箏,我和哥哥也連忙去買了一個彩虹風箏。
我們來到一塊空地,哥哥用手托著風箏,我牽著線,哥哥說了一聲“放”,我就跑起來,風箏飛起來了,而且乘著風兒越飛越高,我興奮極了,就飛快地放線,哥哥在旁邊大叫:“慢一點,別放了。”話音剛落,我們的彩虹就晃晃悠悠地往下栽,躺在了地上。我一屁股坐在地上,十分沮喪,爸爸在一旁鼓勵我說:“別灰心,風箏會飛起來的,加油哦!”于是,風箏在我的`跑動下又飛了起來,哥哥和我一起小心翼翼拿著線盤,看著我們的彩虹飛上藍天,它飛得又高又穩,好像和云兒在一起聊天呢!
時間過得真快,一轉眼天色已晚,我們依依不舍地離開了三圣花鄉。
今天真是美好的一天。
放風箏的日記 篇9
今天是清明節,我們吃過早飯,便全家一起高興地坐上公交車去奶奶家玩。公交車上好擠呀,看樣子都是去浮來山游玩的呢,大約過了半個多小時,我們終于下車了,我就象一只快活的小鳥一樣很快地飛到了奶奶家。
到了中午了,我們吃過午飯,媽媽說:“走,我們去田野里放風箏去!”我和大姑家的妹妹聽了都非常高興,我便拿出今天早上媽媽剛給我買的太陽鏡,和爸爸媽媽妹妹還有爺爺抱著畫有蜻蜓的風箏一起去了田野。
到了田野,一片綠油油的麥田,還有廣闊的天空,非常美麗。爺爺說,這時小麥苗還沒有抽節,是不怕踩的,可以在麥地里玩。我聽了說,也不好啊,我們盡量在田梗邊上跑,還是不要踩疼了小麥啊。爸爸媽媽聽了都樂呵呵地夸我了一頓,我心里更是美滋滋的。于是我們拿出風箏,可是這時一絲風也沒有啊,我不甘心,還是放開風箏跑了起來。風箏剛飛起來,我就連忙放線,可是我的手被線纏住了,風箏落在了地上,我又試了幾次,都不行,晴空萬里,就是沒有一絲風。“起風了”,一邊的爸爸喊了一聲,我連忙又去放,還是不行,正在一邊看的爺爺這時走過來,說他放放試試,然后爺爺就拿起風箏,先試一試風向,將風箏向天空一拋,便往有風的`方向跑,風箏剛剛飛起來,又沒風了,風箏又一下了落到了地上。盡管如此,我們還是非常快樂地跑著,玩著。媽媽帶了照相機,在這美麗廣闊的田野里,留下了我們愉快的身影和開心的笑聲。
下午了,我和爸爸媽媽便又擠上了回家的公交車一起回家了。
放風箏的日記 篇10
今天,老師召集我們去放風箏。大家帶著五顏六色的風箏,興高采烈地來到操場。
“瞧!”有一只風箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的',越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。
同學們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我與王格組了一個小組,一起放風箏。
一開始,我們的風箏起起落落,總是不穩定,有時還會把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經驗,漸漸學會了放風箏的基本步驟。我與王格雀躍地拿著風箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風箏。“放!”他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風箏順著風勢越飛越高,我與王格開心地歡呼著。
快樂的時光總是非常短暫,同學們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠留在童年的風箏里。
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