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小學日記
更新時間:2023-07-22 12:46:24
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小學日記6篇(集合)

  一天終于結束了,相信你會領悟到不少東西,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的小學日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學日記 篇1

  今天,老師帶我們去西區春游。大家得到了這個好消息,興奮地整個晚上都沒有睡好覺。今天早上,大家都精力充沛,興高采烈的左顧右盼。

  出發去西區了!火熱的太陽照耀著我們。大家都開開心心的向西區前進。大家走著走著情不自禁的哼起了音樂課學過的歌謠。總之,三(7)班的同學們都在快樂的.交談。一路上有桃花,它穿著粉色的衣裳在風中翩翩起舞,像一位位無與倫比的仙女。五·四年級走在母親河的橋上,大家都把他們比喻成“螞蟻大軍”。

  到了西區,老師讓我們找好各組的“地盤”,就可以開始就餐了。大家都把自己的零食擺出來,開始吃“午飯”了,“隨便拿!”大家異口同聲的說道。劉佳涵拿出了一個漢堡,開始吃了,章沁分給了我一個薩拉咪,我分給了她一個鴨腿。

  吃飽了以后,老師帶我們參觀了西區公園,水面波光閃閃,一旁栽著柳樹·桃樹,美麗極了!參觀完了以后,老師讓我們整理一下東西,原路返回。

  啊!多么快樂的一天,它將深刻的銘記在我的心里!

小學日記 篇2

  “火了!這脾氣大呢!”爸媽對著電視指指點點,我心一動,大吼道:“有我大?”爸爸被我這副樣子逗笑了。

  我的脾氣好像真的不怎么樣,或者說差到極點,同時,搞怪,沒有禮貌等都是我的代名詞……

  臨近中午,表哥表嫂來我家拜年。大老遠就聽到了車的聲音,而我正環膝坐在沙發上看電視,未梳頭,未洗臉,聽到車門開關的聲音我忙沖出去準備洗臉梳頭,可是表哥表嫂已經帶著孩子走進來了。

  我跑回房間,恰好被子還未疊,我一骨碌鉆進了被窩,老媽嬌嗔道:“這孩子。”我躲在被窩里偷笑,將被窩捂的嚴嚴實實的',不一會兒我便受不了了,偷偷溜出一條縫兒出氣。

  呀!表哥表嫂進來了。我趕忙將自己包的嚴嚴實實的。“舅舅,舅媽!”我聽到了表哥表嫂的聲音,還真是他們啊。媽媽翻箱倒柜地找東西,不一會兒,聲音從里屋里傳出來,媽媽應該在找糖吧!壞了,一包糖這兩天已經被我吃得所剩無幾啦。

  媽媽將錢遞給表哥表嫂的孩子,那孩子還真聽話,一口流利的普通話:“謝謝表舅媽,新年快樂,身體健康!”大家都被這孩子逗笑了,真乖啊。我感嘆道。

  這件事情告訴我早起要挑時候,晚起要挑好時間。

小學日記 篇3

  今天中午,天空中下雪了,同學們看見了這場雪,大家個個都興高采烈、興致勃勃。

  小強是一個力氣很大的男孩子,他用了很多的力氣,然后找了很多的雪,再慢慢地滾動,他的大大的`雪球就終于弄好了,小強沾沾自喜。教師和同學走了過來,看見小強的杰作,都在夸小強是一個大力氣的孩子。

  小美和小心很頑皮,她們在一起打雪仗,玩的很開心,你打我,我打你,可親熱了。

  小奇就在那里堆雪人,她找了兩個很精致的小口子,還找了兩個糖球葫蘆,還有一個大大的,深顏色的大水桶,很漂亮。

  過了好久,雪就下完了,大家很沒有玩夠。這時上課鈴也打了,大家都進了教室,同學們都在安靜的聽著教師講課。

小學日記 篇4

  今天我又遇到一道數學難題,費了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?

  我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹16只,乙樹14只。

  通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細心,否則,即使掌握了解題方法,結果還會出錯。數學日記3

  幾天前的數學課,邵老師帶我們去體驗一千米有多長。

  老師告訴我們操場的.一周是200米,要走幾圈是一千米呢?同學們異口同聲的說:“5圈”老師有點擔心又有點神秘地說:“你們走得下來嗎?”我們自以為是的說:“能”。

  開始了,我才走了2圈就筋疲力盡了,但是我還是艱難地走完了5圈,別人也都像我一樣。有同學還記錄了我們走得時間,我們走完一千米用了15分鐘。老師問我們:“感受如何呀?”一位同學說:“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老師笑著說:“還自以為是嗎?”我們有氣無力地回答:“不了。”

  這就是邵老師帶著我們到操場體驗一千米的故事。

小學日記 篇5

  20xx月X日 星期X 晴

  當微風撫摸著我們,太陽照在大地上,在白云正在天空閑游,當河水正在歡快的流動,當柳絮正在洗漱更衣,當花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學校的道路上,學校門前有許許多多學生在陸陸續續進入我們親愛的'校園。

  一踏進校園,我就看見鮮花逐個開放、爭芳比美。進入教學樓只聽見朗朗讀書聲。

  進入教室安置好書包和作業,我就開始了一天的學習,在課堂上我們可以大膽的表達自己的見解,也可以通過開小火車來對作業的答案,開完小火車可以自己講題,在課堂上認真聽課、學習知識。為贏得小鳥的贊譽,為贏得大樹的歡呼,為贏得小河鼓掌,為贏得鮮花喝彩,我們努力著!課間十分鐘,是我們盡情展示自己的時間。我們彼此交流增強友誼,我們互相討論,提高彼此的成績,我們互相談話,彼此會獲得心靈的財富。我們融入在這個集體我們感到不孤獨,不寂寞,我們是一個大家庭,在這個大家庭中:我們相信相愛、我們團結一致、我們最愛我們的老師,因為在這個大家庭中,老師相當于我們的母親。

  我們結束了一天的校園生活,回到家中,就開始與作業展開了戰斗。

小學日記 篇6

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,一周就這樣過去了。復習、模擬考、期中考……當它們通通都過去時,我緊繃著的心也隨之放松。就像很久沒有見到太陽的天空,突然放晴一般……

  “考試終于結束嘍!”我如一只快樂的小鳥兒,跑出了校園。心里早就盤算好了晚上要干什么。“去碰一碰久違的自行車吧!”我這樣對自己說。

  晚上,我和妹妹還有弟弟一同來到小區里。我坐上了座椅,踩上踏板,扭轉車頭。一切準備就緒,出發咯!我吃力的蹬著,只感覺自己身輕如燕,呼嘯的風從耳邊吹過。我騎得越來越快,越來越熟練。突然,一只小狗在我面前躥了出來,我猛地一剎車。正當我慶幸躲過這一災難是,又由于重心不穩,狠狠的摔在了地上。

  吸取了剛剛的教訓后,我不敢再騎的這么快了。騎了幾圈下來,覺得有些乏味。就在這時,站在身旁的弟弟,用稚嫩的聲音開口了:“要不,大姐姐和小姐姐比比誰帶我更好呢?我來當評委,怎么樣?”聽了弟弟的話,我和妹妹四目相對,表示同意:“這可是一個不錯的提議,也許我們可以嘗試一下帶人騎車!”可當看到弟弟臉上的壞笑時,我才恍然大悟,原來弟弟不是為了……而是想坐車玩玩!但是,說出去的'話是潑出去的水,無法收回。沒辦法,我只好硬著頭皮踏上了自行車。比賽開始了,因為重量的增加,我騎的歪歪扭扭,老是把持不好方向,有幾次險些撞上停在路旁的汽車。眼看快到了,我加快速度,誰知弟弟一下子沒坐穩,摔倒了地上……顯而易見,這次比賽,我肯定輸定了……

  這次騎自行車,帶給我了許多樂趣與快樂,也給了我一個教訓,超出自己能力范圍的事盡量不要做,就像我弄傷了弟弟一樣,不僅沒有成功,還害了別人。

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