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一天的時間眼看就要結束了,今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的趣味運動會日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
趣味運動會日記 篇1
星期四,我們全校同學和老師在大操場上開趣味運動會。
我們班參加了兩個項目,袋鼠跳,有一些同學因為大意,所以摔了一跤,有些同學因為馬虎,在最后一刻摔了一跤。齊心協力,我的前面的人過去的非常不順利,有的過線了,有的太慢了,還有的摔跤了,跟看很容易,做起來很難,我和何潤澤很辛苦的.走著一不小心我們就摔了一跤,摔了一跤后我就沒有力量抬腳了,后來我們倆慢慢的走過去了,最后頒獎時我們聽見了,我們都是第2名。
這件事告訴我們,不能大意,馬虎。
趣味運動會日記 篇2
5月15日是運動會,由老師抽簽決定,我抽到了跳繩。
跳繩在小操場舉行,小操場沸騰的很,猶如一只只蟑螂在蠕動。
我的編號是4404,輪到我了,我帶著緊張的心情來到了小操場。我拿的是一條粉色細繩,把它放到小腿的后面拉直,準備跳繩。
不知一年級那個有實力又有活力的我還在不在。比賽開始了,我手腳配合,盡量使速度逐漸加快而不斷。我慢慢加快跳繩的速度。但是我發現我跳的越快,下巴的肉就抖得越厲害。跳的.后面我的體力并沒有“失蹤”,但老是停頓,沒辦法,哨子一吹,我只好停了下來。聽說我跳了162。
"哎!一年級可以跳220個啊!退步了,退步了。”我輕聲抱怨道。
“不錯了,不錯了。”熊麗穎安慰道。
一位替補員—胡昊翔,他邁著沉重的步子,自信出場。看他的模樣應該很好,但不是。由于體重較重,所以比較慢,樣子很吃力。準備動作與我一致。哨子聲吹響了,比賽開始了。
第一下他雙手一甩,雙腳一跳,可是手腳不協調,腳阻擋著繩子越過,第一下不成功。第一次的失敗讓他稍稍害羞。第二下還沒成功。
“臺下”一陣哄笑,揶揄著替補員。
但第三下終于成功了,他的臉上有一點成就感。
趣味運動會還有很多,如足球射門等等一些項目,我們都很開心。
趣味運動會日記 篇3
今天上午,天氣涼爽,微風吹拂,我們在操場上舉行了一場趣味運動會,所有同學都非常興奮!
全校同學都在為爭奪各年級的迎面接力冠軍獎拼搏著。只見在比賽區域的同學接到接力棒以后,就像剛離弦的箭一樣飛奔出去。一開始,我們班落后了,我心想:“完了,完了,這下要輸了。”該趙芃威上場了,之間趙芃威腳一蹬,腿飛快地擺動著,甩著長胳膊,不一會兒,就超過了別的`班級。真險啊!經過同學們的努力,我們最終取得了勝利,獲得了冠軍。
這次挑戰結束了,新的挑戰又開始咯,我們托球的選手用網球拍托著網球,進行托球跑比賽。這次我們不太幸運,得了倒數第一。
更精彩的一幕開始了,二十名高年級的哥哥和十名體育老師挑戰拔河比賽,老師們用力往后拉,哥哥們也不甘示弱,雙手緊緊抓住繩子,雙腳使勁往后退,在我的加油聲中,哥哥們最終贏了!
這次運動會又好玩又熱鬧,我們獲得了迎面接力冠軍獎!我永遠不會忘記!
趣味運動會日記 篇4
4月30日,陽光明媚,萬里無云,是個出游的好天氣!這不,我就在晨報大記者小路姐姐的帶領下,來到了位于溧水的大金山風景區。
大金山風景區綠樹成蔭,淺綠和深綠的樹有高有低、錯落有致,綠葉紅花裝點著這秀美的景色,顯得相映成趣。我們跟隨導游向上走,兩旁都是銀杏樹,再向上走,便又成了柚子樹。
一直走到最高處,來到了大金山莊國防園內的國防教育紀念館。在國防教育紀念館旁正舉行著一場有趣的“趣味運動會”。第一個項目是“慢騎”比賽。它的技巧就在于平衡,要越慢越好。最后,012號獲得了這項比賽的冠軍!他感覺很高興!1分03秒21,是最慢的成績了!當我們問道:“您一般是什么時候訓練呢?”“每次練多長時間?”他笑著說:“平時天天練,每天吃完晚飯都會抽時間練上半小時。”第二個項目是“背媳婦”比賽。一共有三排小板凳作為障礙物,參賽者需背著身上的人,快速穿越障礙,沖到終點。哪個隊總成績用時最短,哪個隊就獲勝。最后是“夢之隊”獲勝了。他們覺得,參加這種比賽要經常鍛煉自己的耐力,保持一個強壯的體魄。同時,他們還認為,同組的隊員互相鼓勵、默契配合的團隊精神,也是獲勝的關鍵。
我認為,在景區內舉辦這樣的比賽,目的是增加游人的互動項目,在互動過程中,既鍛煉了人們的'體魄,增強了人們鍛煉的意識,又擴大了景區的影響,何樂而不為呢!
吃過午飯,我們小記者又去了傅家邊農業科技園賞花、采摘草莓。吃著自己親自動手采摘的草莓,味道好極了!一天的疲勞一掃而光!
我感覺今天的活動非常有趣、非常好玩!這種活動,以后還會再參加的!
趣味運動會日記 篇5
今天下午我們學校開展了秋季趣味運動會,開始,老師講了項目與規則:釣魚、跳大繩、擲準、接力跑、插花跑。一開始,一到三年級在小操場比賽做操,我們四、五年級到大操場比接力跑。先上場的是五年級,他們一個一個像閃電一樣奔跑,在我旁邊的`季晨曉、孫慧文非得讓我含五年三,加油!我不喊孫慧文還罵我叛國賊把我耳朵都快震聾了,這也于情于理因為五年三班是我們英語老師嘛!可我不這么認為,如果我喊五年三班給他們的鼓勵并不多,然而,不給他們掌聲,他們一定會想他們不給我掌聲,我一定會跑得更快更好為班級爭光。不一會兒,到我們班了,開始,我們班落后了,后來,仲亞軒與于涵又拉小了距離,可是,唐宗悅又拉大了距離,后來,我們看到唐宗悅氣喘吁吁才知道他不是故意的。
下雨了,今天的項目只好明天進行。同學們都非常失望。但我們依然非常開心。
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