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已到了一天的末尾，相信你會領悟到不少東西，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的開學日記10篇，歡迎大家分享。
開學日記 篇1
今天是開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學們在新學期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的`語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越!
開學日記 篇2
我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
暑假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的.錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學習成績也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，以為進了保險箱，就放松警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學生。
開學日記 篇3
算算，還有4天吧，要開學拉.這個假期我做了些什么呢?做作業(yè)，上網(wǎng)，看小說..突然發(fā)現(xiàn)我的假期過的這么無聊，呵呵!!再算算，還剩一個這樣的暑假了吧，都要上初3了啊，都還沒心理準備呢.初3怎么過呢??
別的同學這個假期一定在復習吧，呵!真愛學習.為什么我不復習呢?沒心情?還是根本就沒想到這一點上.呼呼~我還真的不懂努力呢.有人說過“一個人的成功有兩條途徑：一是靠自己努力;而另一條途徑則是靠別人的'懶惰.“那我是會靠自己的努力成功呢，還是靠別人的懶惰而成功呢?或則我根本不會成功..
總是在心里告訴自己要找時間復習，可是總被自己用沒有時間來搪塞.真的沒有時間嗎?只要想做的話，就一定會有時間，如果不想的話，再怎么有時間也會變成沒有時間.呵!是吧，我本來就與勤奮這個詞不沾邊，懶惰才是我的伴侶.是嗎?是吧..
懶惰，讓人越陷越深.我明白的，那我是不是應該拯救自己呢?呵呵，對啊，我怎么可以懶惰呢?我怎么可以就這么放棄呢?我那聰明，一定會學會怎樣努力的吧.對啊，我怎么可以懶惰?否則多對不起我的對手們啊.哈哈，不是還有4天嗎，就讓我在這4天里努力補回來吧，我親愛的朋友們，等著我吧，哈哈!!
開學日記 篇4
歡樂的假期總是感覺十分短暫，不知不覺，一月之久的寒假已經(jīng)過去，我們即將迎來的，便是嶄新的學習生活。
面對明天的開學，我頓時有些不知所措，我的假期作業(yè)還剩一點沒有完成。但今天是最后的一天假期了，如果今天沒有玩樂，以后就不會有太多時間娛樂了，我的內心此時無比的掙扎。
我在家里徘徊了一會兒，最終決定先寫剩余的假期作業(yè)，畢竟這是我假期過度娛樂所導致的遺留問題，我總要為自己的行為買單。
我開始了執(zhí)行假期最后的任務，或許是壓力所迫，我感覺此時寫作業(yè)比平時更加有效率。沒過多久，我就出色地完成了任務。這時我的心瞬然放了下來，我終于可以正確地面對明天的開學了，沒有任何顧慮。并且，我還有半天的時間可以放松，這是最好不過的了。
在剩下的半天里，我沒有再去玩一些激烈的.東西，而是選擇了休息。我認為這樣可以反思自己的假期生活，更好地規(guī)劃一下接下來的學習生活。
到了晚上，我整理了一下我的開學必備物品，為開學做好了最后的準備工作，然后像往常一樣洗漱，睡覺。
此時，我期待著開學，期待著不一樣的學習生活。
開學日記 篇5
20xx年xx月xx日星期四天氣：小雨
今天是開學的第一天，歡樂的暑假已經(jīng)過去，我背著書包高高興興地來到學校。
校門前，人山人海，擠滿了護送學生上學的機動車輛，校長笑容滿面地站在大門口迎接同學們，法制副校長則忙于指揮車輛、維持交通秩序。我快步走進校園，只見早來的同學們拿起掃把打掃著操場，翠綠的樹葉隨風飄動，沙沙、沙沙，好像唱著歡快的歌兒，風兒不時送來一陣陣花香，讓人陶醉。啊！金珠的校園真迷人。
我輕輕地來到教室，跟同學們熱情地打起招呼，交流著假期的趣聞。過了一會兒，開學典禮即將開始，我隨著全班的隊伍走進操場，排成整整齊齊的隊列。升旗儀式現(xiàn)在開始，隨著一聲高喊，國旗漸漸地升了起來，我們立刻敬起了少先隊禮，齊聲高唱國歌，五星紅旗隨著嘹亮的歌聲越升越高，最后升到了旗桿頂部。
升旗后，紀副校長頒獎，為獲得優(yōu)異成績的同學授予金珠之星。我在暑假期間參加了全省青少年象棋錦標賽，獲得第四名，這次也被評為金珠之星。看著胸前金燦燦的金珠之星，我的心情非常激動，臉上綻放出燦爛的笑容，心里樂開了花。
開學典禮結束了，我戴著閃閃的金珠之星歡快地跑回教室，同學們紛紛投來贊賞的.目光。迎著同學們的目光，我暗暗地下了決心：這既是成績也是鼓勵我前進的動力，放心吧同學們！我將繼續(xù)努力，爭取以優(yōu)異的成績來報答你們的關心和愛護，讓金珠之星永遠煥發(fā)光彩。
開學日記 篇6
時間就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年的暑假匆匆地走了，又迎來了一個新的歲月，開啟了又一段學生時代的旅程。
新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績優(yōu)秀、在更方面能夠有效的提高自己、能夠讓自己在校園的生活中過的精彩，所以我想為自己在下學期到來之前訂制一份屬于自己的計劃目標，把上學期所經(jīng)歷過失敗與成功的原因都一一寫下來。好好的自己去反省一下，接著就是以百分百的.精力去應變生活所帶給我的“挫折”，希望自己在每一個學期都能夠度過一個快樂的學習氛圍，能夠在新的學期把握好嶄新的自己、能夠在新的學期中收獲自己理想、渴望獲取的知識。
正因為自己有遠大的理想，所以以下就是下學期學習上的計劃目標：做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;列寫出這節(jié)的內容提要;找出這節(jié)的重點與難點;找出課堂上應解決的重點問題。聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：要有明確的學習目的;聽課要特別注重“理解”在聽課過程中如有不懂及時在課上向老師提出，并可以讓老師在此指導一遍。做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;認真審題，弄清題設條件和做題要求;明確解題思路，確定解題方法步驟;認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);
課后復習：及時復習;計劃復習;課本、筆記和教輔資料一起運用提高復習質量。
想做到自己制訂的一個學習計劃，可能說得容易，但真正做起來可不簡單啊，可是為了自己、為了自己今后在社會上成為一名有用的人，我一定要按照自己所制訂的目標而去實現(xiàn)它，只要有這份堅持的心和不服輸?shù)男模蚁嘈懦晒σ欢ㄔ谀抢锏戎摇?/p>
開學日記 篇7
20xx年X月X日 晴天
今天是開學的第一天，是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕!清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學校。路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了;有的同學黑了許多，有的'同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。
開學日記 篇8
開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的'校園。看著久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多.進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了，真是方便，快捷。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，不能再象四年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生!
開學日記 篇9
兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年。現(xiàn)在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現(xiàn)在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢？
開學已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的.班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！
數(shù)學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
開學日記 篇10
伴隨著陣陣秋雨，迎來了我們開學的日子。
上午媽媽下班回來，讓我看他拿的什么？我激動跑過來，哈哈！是我的新書！我愛不釋手地翻看起來。
下午，我們來到學校報到。見到了許久未見的`同學，我們都開心極了，互相交流著暑假的趣事。我忽然看到韓泓雨又來到我們班啦！還是我們學校好，還是們班好！過了一會，一個新同學走進了我們的教室，坐到了我的前面，她文文靜靜的，好像叫王秋雨，她來的可真及時，帶來了秋雨！
還有一位新同學，她的名字我記得可清楚，叫晃悅，難道她是水滸傳里面晃蓋的后代嗎？可惜今天她沒來，明天才能見到這位新同學的真面目。
我們背了會課文，便開始大掃除了。我拿著鋼絲球，仔仔細細地擦著地板，不讓一個小污垢逃過我明亮的眼睛。擦完地板，我用抹布擦桌子，我把它們擦得干干凈凈的，看著心情就舒暢！
從今天起，我高興得從三年級榮升到了四年級，我們也從二樓搬到了三樓，希望在這一學期，我的學習也能更上一層樓！