即將要到一天的結尾了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候寫好總結，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的放風箏日記6篇，希望對大家有所幫助。

放風箏日記 篇1

　　此時春暖花開，萬物蘇醒。在這個美好的季節里，小朋友們興高采烈地來到郊外放風箏。

　　郊外放風箏的.人可真多呀！春風輕輕地一吹五顏六色的風箏就飛上了天空。你看，有蝴蝶的、有金魚的、有蜈蚣的······就連小燕子也喜歡這些風箏，在它們身邊飛來飛去。地上小朋友手拿線圈一邊奔跑一邊放線。正在比賽看誰的風箏放得最高，他們開心極了。

放風箏日記 篇2

　　今天的'天氣晴朗有風，我們一家人決定去公園放風箏。

　　一到公園，我就看見，天空中飄著許多的風箏。我們走到平臺，把風箏撐開，安上支架，系上繩子，我和媽媽迎著風，舉起風箏，爸爸拖著繩子在平臺上跑，風一吹，風箏飛了起來，我們的子母鯊又大又長，就像海里漫游的鯊魚。這時，我的心情很愉快！

　　哇！真美呀！

　　太陽西斜了，我們收起風箏唱著歌往家去。

放風箏日記 篇3

　　春天到了，是個放風箏的季節，剛好，我們班上舉行了一場放風箏比賽。

　　我的是老鷹風箏，我先把風箏放在地上，然后跑，風箏飛了起來，不妙!有一個風箏再放的'時候線和我的混在了一起。我好不容易把解開了。真是累死了。

　　我又一次放了我的風箏，可是我不知道什么時候我風箏的棍子掉了，啊!我怎么這么倒霉啊，幸好劉嘉豪借給我了一只棍子，不然我不知該怎么辦了!

　　最后，我的風箏勉勉強強的放了起來。

　　草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶，我們趁著春天還沒結束，來放風箏吧!

放風箏日記 篇4

　　星期天的早上，萬里無云，春風拂面，我和媽媽一起去龍湖放風箏。

　　到了龍湖，我抬頭一看，空中有各種各樣的風箏，有許多條腿的蜈蚣風箏、有帶著兩個大鉗子的'螃蟹風箏、還有可愛小青蛙風箏……天上像個風箏樂園，天空都快被風箏遮住了，五顏六色好看極了！

　　我們的風箏是既可愛又漂亮的小金魚風箏。我興奮地拿起我的小魚風箏飛快地跑到廣場。我一手拿線，一手拿著風箏往前跑。可是，風箏沒有飛起來，我試了很多次風箏還是沒有飛起來，所以就去找媽媽想辦法，不過媽媽試了很多次也沒有放起來。

　　這時我想起老師告訴我的：“遇到問題應該仔細觀察，努力思考。”于是我仔細觀察別人是怎樣放風箏的，接著我讓媽媽拿著線，我舉著風箏，然后迎著風跑起來，媽媽說：“松手！”我就把手松開了，風箏慢慢地飛向天空，我興奮得大叫起來：“媽媽，風箏飛起來啦！”我跑到媽媽跟前，媽媽把線交給我掌控。我看著我的小魚風箏越飛越高，被風吹得左搖右擺，好像正在水中游來游去似的，真是可愛極了！

　　夜幕降臨，我們依依不舍地收起風箏回家了，今天我玩得太開心了。

放風箏日記 篇5

　　下午的第三節課，大家一個個在教學樓前忙手忙腳的在干嘛呢？是在做實驗，還是在做手工業？都不是，我們是在放風箏。老師說：“做好作業的同學，就可以放風箏。”風箏是老師昨天通知我們帶的，大家拿著風箏準備“起飛”了。我和好朋友丁越一組，他負責放線和控制風箏的方向，而我負責托起風箏和握線，我們已經準備就緒了。只見他飛快地奔跑起來，我也隨著他奔跑起來。等風箏的線拉得筆直了，我才放手。我對他大喊：“快放線！”

　　他聽到后一邊放線一邊跑。風箏越飛越高，心里的一種滿足感油然而生。

　　過了一會兒，風箏已經飛到升旗臺那里了。我還沉浸在滿足的`境界中，突然聽見一聲：“黃杭，快來幫忙！”

　　等我回過神來，看到風箏被纏在升旗臺上了。我便立刻跑去幫忙，我費盡周折，終于和他一起解開了所有的結頭。我們剛要再放一次風箏，只聽見“丁零零，丁零零。”下課鈴聲響了，我們遺憾地背起書包，回家了。通過放風箏，我明白了一個道理，團結就是力量。“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”

放風箏日記 篇6

　　星期天，天氣晴朗、萬里無云，于是，佳佳就興高采烈地到草坪上放風箏了。

　　可是，當他走到草坪上時，一群小鳥卻向他的風箏飛來，佳佳正覺得奇怪，小鳥突然叫了起來，佳佳這才明白，啊？原來小鳥們以為這是它們的媽媽呢！于是，佳佳就跟小鳥玩了起來，他把風箏一會拉這、一會拉到那，把小鳥們弄得筋皮力盡，可他還是不停，他一直玩啊玩、玩啊玩。

　　最后，等他玩到太陽快落山了，他要回家了，他就跟小鳥說了一聲“再見”就回家了，他一邊走一邊想，今天真是快樂的`一天啊。到了晚上睡覺后，還做了一個好夢！