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一天即將過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的成長日記8篇,希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
在我們學校里發(fā)生過很多事,有悲傷的、有高興的、有好笑的、有感人的……讓我們記憶深刻的就是那件事。
星期五的中午,我們趁著午休時間來到操場上玩耍。同學們有的在丟沙包,有的在玩“貼大餅”,有的在玩打野鴨,還有的'在玩老鷹捉小雞。我呢,和幾個女生在跳橡皮筋,我們一會兒跳“黃山”,一會兒跳“花仙子”,玩得可高興了。
我們玩累了,在樓梯口休息。其中一個同學叫悅悅,她有著一雙犀利的小眼睛,整天滴溜溜亂轉(zhuǎn),滿肚子的主意。她提議說玩跳臺階的游戲,規(guī)則就是:誰跳得樓梯臺階最多,誰就是勝利者。她們二個同學跳了2個臺階,我想贏,就想跳3個臺階。結(jié)果我差點摔了一跤。從此以后,我再也不敢玩這種危險的游戲了,其他人也是。
通過這件事,我明白了:“我們不論在任何時候、任何地點,都要提高自我保護意識,保護好自己!
成長日記 篇2
9月24日 星期六 晴
今天下午,陳老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——泡綠豆,觀察綠豆的變化,并且寫觀察日記;氐郊依镂夷昧艘话丫G豆,綠豆的顏色是綠色的,拿在手里硬硬的,像一塊堅硬無比的石頭,接著,我拿了一個杯子往里面倒了些水,把綠豆們給灑了進去,綠豆們有的像一個個“跳水運動員”,紛紛地“跳”入水中,有的好像不愿呆在水里,浮在了水面上,可是,過了一會兒,它還是力不從心地掉了下去,還有的掉下去以后,一動也不動了,似乎已經(jīng)被“淹死”了,真有趣。∥乙贿B看了半個鐘頭,看得有些不耐煩了,于是,我就去做作業(yè)了,過了一個鐘頭,我去倒水喝,發(fā)現(xiàn)綠豆的“綠衣裳”竟然變皺了。我真期待明天的綠豆會是怎樣的。
9月25日 星期天 晴
又過了一天,這天是我觀察綠豆的第二天,這天一大早,我三步并作兩步地“飛”到了我的“綠寶寶”們的旁邊,呀,太讓人意外了,我給它們倒的水竟然變成綠色的了,似乎是“綠寶寶”們身上的臟東西污染了干凈的水,“躺”在里面的“綠寶寶”更是出乎意料,它們有些把它們的“綠衣裳”給脫了,似乎是因為它們“呆”在杯子里太熱了,才把“衣服”給脫了,有的一點兒動靜也沒有,應(yīng)該是,天氣很冷,它們怕感冒所以才沒“脫”吧!還有的身上出現(xiàn)了一道口子,應(yīng)該是它一不小心把衣服劃破了吧!有一些甚至已經(jīng)長出芽來了呢,綠豆的`芽,是白色的,像是綠豆的“小尾巴”呢。真可愛呀!
9月26日 星期一 晴
今天是我觀察綠豆的第三天,這天早晨,我迫不及待地跑到“綠寶寶”們的“家門前”。哇塞,綠豆的“小尾巴”已經(jīng)伸長了,但是,我不知道這“小尾巴”是什么,于是,我就跑去問媽媽,媽媽告訴我這是綠豆的根,我這才恍然大悟,接著,我又到了“綠寶寶”們的“房門”前,細心觀察,突然,我又有一個驚人的發(fā)現(xiàn)就是它們的頭上長出了一對子葉,但是,有些的頭上的子葉已經(jīng)變綠了,有些還只是黃色的呢!另外,我還發(fā)現(xiàn)有綠豆的根長,有些綠豆的根短,長的可達十厘米,短的只有四厘米,它們似乎在比賽,比誰長得又長又美,于是,它們各不相讓,然而能力差的就輸了,能力好的就贏了,所以,才有長有短,真是有趣啊!
9月27日 星期二 晴
實驗快結(jié)束了,我的“綠寶寶”也已經(jīng)長得高高得了,從遠處望去,那些綠豆真像一株株細細的竹子,另外,我仔細一看,在綠豆莖的中間有一個黑色而又小的兩瓣東西,于是我問媽媽,媽媽回答說:“這是綠豆本身,以后也會長成葉子。”哦,原來是這樣啊`!我又觀察著它們,發(fā)現(xiàn)它們有些是綠色的,有些是紫色的,也許它們是因為天氣有冷有熱才會這樣的吧。另外,在綠豆的子葉上還可以清晰地看清它們的葉脈,似乎,它們正把它們所有目的生命力展示給我們看呢!
泡綠豆它不但讓我增長了許多知識,更讓我從中發(fā)現(xiàn)了綠豆的美。
成長日記 篇3
巨人學校武漢分校 指導(dǎo)老師:劉善莉 在歐洲的一個農(nóng)場里住著許多的動物,比如說有金燦燦的小雞,有黑一塊白一塊的奶牛,還有勤勞的小蜜蜂等等。日子一天天過去了,慢慢的春天悄悄地向動物們走來,農(nóng)場里百花齊放,所有的花朵都換上了新的小舞裙,就連小草也忍不住鉆出了嫩芽,蝴蝶們開始在花建的'舞臺上翩翩起舞,那蜜蜂也被芬芳的花朵給吸引,久久不愿離去。 正在這生機勃勃的季節(jié)里,農(nóng)場里終于迎來了第一批豬寶寶,豬圈里的豬媽媽生了十一只小寶寶!這十一只里面有十只小豬是非常健康的,剛生下來就會走路,只有最后一只不會走路十分虛弱,一生下來就沒精打采的,別的小豬正在玩耍時,它卻在呼呼大睡,這幾天它的活動時間加起來都沒有超過一個小時。日子一天天過去了,小豬的食欲變得越來越差,從剛生下來的50斤變成了30斤了。這可把農(nóng)場主給急壞了,他心里想:這可怎么辦呢?這小豬身體怎么這么弱啊!要是這樣下去我不虧本才怪!突然,農(nóng)場主靈機一動想出了一個辦法,他自言自語地說:“這樣一定行,我把它殺了不就行了嗎?明天晚上我就把它給殺了!边@句話正好被正在散步的鴨媽媽給聽見了,它心想:我一定要去告訴小豬,不能讓它白白死去。 到了第二天早上,鴨媽媽就急急忙忙地跑到了豬圈里,小豬看見了鴨媽媽便問:“鴨媽媽,你怎么了,怎么跑到臟兮兮的豬圈里來了?”鴨媽媽急忙對它說:“小豬,你快點躲起來吧!就在今天晚上,農(nóng)場主就會殺你了!毙∝i聽了很傷心,自己一個人躲在角落里偷偷地哭起來。 時間流水般地過去了,這時已經(jīng)快傍晚了,正是太陽公公下班、月亮姑娘上班的時候。這時天空中開始下起了毛毛細雨,小豬這才意識到自己就快要被農(nóng)場主給殺掉了,便哭得更厲害了,眼淚像流水般嘩啦啦地落下,哭聲能和雷鳴一爭高低了。突然,農(nóng)場主從房間里走了出來,手上還拿著幾把鋼刀。只見他右手拿著一把刀,在堅固的石頭上上一下,下一下地磨起刀來。刀擦在石頭上發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,不一會兒,一把粗糙的舊刀就被磨成了鋒利的寶刀。小豬看見了心想:要是我能做雞、鴨、牛、羊、魚等動物那有多么的好呀!就算讓我做一棵一動不動的大樹我也愿意,只要不是一只瘦弱的豬什么都行,做豬多不好。≌熘恢莱院韧鏄,其他什么也不會,不能像鳥兒那樣自由飛翔,不能像魚兒那樣自在遨游,不能像天鵝那樣漂亮,而且到最后還會被人類殺掉。過了一會兒,農(nóng)主的幾把刀都磨好了,他向小豬走來,小豬看見了那幾把明亮的刀,哭聲更大了。農(nóng)主剛剛把小豬提起來,這時農(nóng)主的女兒連忙跑過來阻止了主人。她對農(nóng)主說:“爸爸你為什么要殺掉小豬,這只豬不是好好的嗎?”農(nóng)主聽了,便說:“這只小豬一生下來身體就特差,身上根本就不長肉,要是留下它,我們不但不能賺錢,還會賠錢進去呢!”女兒沒等他把話說完便說:“我這么孤單,就讓它做我的朋友,爸爸你看行嗎?”農(nóng)主看著女兒懇切的目光,便二話沒說答應(yīng)了女兒。 從此,小豬便有了新主人。新主人又給小豬起了個名字叫威爾勃。每天早上女兒就會帶著威爾勃到公園散步,每天還會給威爾勃準備三頓豐富的食物。比如說:比薩餅、胡蘿卜、米飯、意大利面條、法式紅酒……有時小主人還會給威爾勃穿上漂亮新穎的衣服。 威爾勃在農(nóng)場里散步時,經(jīng)常有很多的動物都嫉妒它現(xiàn)在的生活而開始討厭它了。有一天,威爾勃在回去的路上碰到了一只狗,那只狗覺得威爾勃的生活太好了,二話不說就向威爾勃咬去,這時,小女孩正好經(jīng)過便把狗趕出了農(nóng)場。還有一次,它在吃飯時,有一群老鼠在和它搶食物,威爾勃幾次抓老鼠都沒抓到,卻引得老鼠哈哈大笑。正在這時小女孩跑過來用拍子把老鼠打死了。
成長日記 篇4
今天是一個特殊而神圣的日子,因為,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,AD落葉,我的'蟋蟀們,AD落葉,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張老師,乃我們的語文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽光從幾凈的窗戶中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的初一(15)班。
成長日記 篇5
“到底要我怎么樣!”我的眉頭緊緊皺著,都快擠到鼻梁了!按鸢冈趺纯赡懿坏扔8?”“啪!”我一拳打在了棕黃色的,上面被我用鉛筆劃了無數(shù)次的桌子上。手底印上了深深的鉛筆印記。此時此刻,我臉上滿是憤怒和絕望。
我再次拿起黑色的上面有著白色英文字母的橡皮,用力地擦著!班!”紙破了一個小洞,棕色的桌面從小洞中露了出來。試卷上原本清晰的.黑色字體,也變得模糊不清,有些已經(jīng)變成了灰白色。“不等于8就怪了!好幾個同學的答案也一樣是8,結(jié)果都被你這個糊涂老師打錯了。你根本不是一個合格的老師。我的牙咬得緊緊的,要不是看在你平時對我們很和藹,我就去校長那里告你!”我的臉都氣得發(fā)黑了。“不改好題目,不能下課!”夏老師又開始發(fā)話了,在她帶著冷笑的話里,分明就在嘲笑我們,這個巫婆!我心里又一陣不平,沒辦法,只好自認晦氣。我靜下心來又開始研究那道題目,在老師那些可惡的叉里,我的眼睛開始尋找!皩α,長比寬多1厘米,那高就是寬的2倍,而不是長的兩倍。那么答案應(yīng)該等于9!我恍然大悟。不久我就做出來了。
是。≡诖煺壑幸o下心來好好想,而不是一味責怪他人,我心中一陣感嘆。
成長日記 篇6
在學習數(shù)學第五單元時,老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——大蒜寶寶成長記。吳老師要求我們:可以土栽、水培,要拍照,寫日記感悟。聽完吳老師的要求,我已按捺不住自己激動的心情。“這可是我第一次種大蒜,我可要好好照顧它們!蔽倚睦锬卣f道。
放學回到家,我就喊上外婆,讓她和我一起種大蒜。我跟外婆學著脫去大蒜寶寶厚厚的外衣,再把花盆和營養(yǎng)土找來,將大蒜寶寶小心翼翼的放入溫暖的'“被窩”中。然后等所有的大蒜寶寶都放好以后,給他們澆上適量的水,讓他們都喝得飽飽的。
每天早上起來第一件事,就是給大蒜寶寶澆水,觀察他們有沒有冒出嫩嫩的小綠芽。一天、兩天、三天……大蒜寶寶們都陸陸續(xù)續(xù)地探出了小綠腦袋。時間一天天地過去,看著每天都在努力生長、可愛的大蒜寶寶們,心里真高興。
經(jīng)過這次自己種大蒜,我明白了大蒜寶寶是細心灌溉才能茁壯成長;就像我們在爸爸媽媽和老師的精心呵護下成長為健康、向上的好孩子一樣。
成長日記 篇7
有人說成長的過程就仿佛一條河流,左岸有我們無法挽回的逝去的時光,右岸有我們憧憬已久的遙遠的未來,而中間流淌著的是我們正在拼搏的光輝歲月。過去的便永遠的過去了,回不來了,記憶中我們還在為中考的分離而傷感著,瞬間,我們的別離又在眼前。
總是在回憶過去斑駁的記憶,總想把時間填滿,以精衛(wèi)的執(zhí)著用一件又一件瑣碎的事情去填時間的海,妄圖填出堅強的自己,以足夠的勇氣去面對新學期的新面孔,讓自己腳踏實地。在行走的時候也要在紙上記下那一刻的所思所想。我以為這是一種充實,未曾想這樣盲目的填補,卻恰恰證明了我頹唐的空虛。靜靜地望著門外飄飄灑灑的雨滴,像天使一樣撫摸著綠樹,那份綠越發(fā)的耀眼,恍惚間,帶著夏風我回到了現(xiàn)實。夏天的味道,花的味道,墨印的味道記錄了我的成長,我該釋懷了。
我一直都在懷念我的'過去,那玻璃般美好的日子。
懷念每天晚上嬉鬧的日子,懷念慘白的日光在書桌上的情景。
懷念我們一起打球的快樂,懷念在足球場暢談的愜意。
懷念書店里充滿書香的寂靜,懷念我們一起去排節(jié)目的笑話。
懷念那深層次班會的感動。
短短的琥珀般的一年,在掙扎、努力、躊躇中漸行漸遠。只想把這有限且美好的年華過得更值得回憶。所謂的懷念,是一去不返,只需銘記生命中所有過客的臉龐,忘記每一刻莫名其妙的情緒。
短短的高一,我曾學會了那么多,收獲了那么多,我收獲了最樸實的感情,我心中有滿滿的感激,帶上那份執(zhí)著和信念,背起我那充實的人生背囊沿著中間的河流前行,右岸有我們未來的夢,把左岸永遠收藏于心底。
成長日記 篇8
4月26日 晴
昨天下午又下了一陣大雨,雨后的花池被雨水沖刷得干干凈凈,但里面卻隱藏著一種悲哀。
豆莢先生在星期天不幸遇難——兩片大葉子被人掰掉了.我們看著這棵光桿先生,對兇手恨之入骨。同學們圍著花池轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好象在為這位光桿先生開追悼會,我身邊的王建賓說:“咦,這是棵什么苗?”我連忙向那邊看,只見花池那邊有四五個小葉子擠在一起。葉子是半圓形的.,很小。扒開土一看,發(fā)現(xiàn)它的根包在圓紅袍里。有個同學認了出來:“是花生!”不一會兒,又發(fā)現(xiàn)了一棵花生躺在土里,身子特別白。同學們看到這兩棵花生,心里感到極大的寬慰,“豆莢先生雖然與世長辭了,但又出了兩個可愛的花生,還不錯嘛!