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生活日記
更新時間:2023-07-15 09:48:29
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  不知不覺中一天又要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的生活日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活日記 篇1

  在我們的人生道路上,不可能事事順利,也不可能一帆風順,只有遭受風風雨雨。

  是的,人生必然要遭受挫折,這是難免的,但是,一旦遭遇后,你會怎么辦?是退縮?還是勇往直前?那么,讓我們自己來會想自己的人生,再給自己一個正確的答案。

  這是我的會想過程:

  以前,當我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

  那時候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

  后來,我慢慢長成一個小學生,那時的我已不如小時了,我的自制力很差,學習落后。有一天,老師讓我們寫一片關于景色的作文,讓下午寫完后上交,我不但沒有寫,還在老師面前開起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著對我說:“去寫!現在就去寫!別的同學都能寫完,你怎么就寫不完,完不成呢?之后,同學們笑話我老師們批評我,我當時非常不樂意:那個老師真討厭。回家后,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責我,說是我的不對,并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當時立即大哭了一場,認為沒有一個人理解我。時候,我又仔細想了一番,從挫折的角度認為確實是我的不對,我的錯,我不應該頂撞老師,不完成作文。經過這事后,我變好了,變得愛學習了。

  那時候,我得到的是那次作文和老師同學通過壓力給予我的挫折。

  再后來,我成長了許多,但是在其他同學看來,我還是很差。在學校比賽中,評比分有2—3分數因為我而扣的`。為此,同學們對我老不樂意。同學們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來,在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次活動中,我明顯比上一次時好了許多,于是,同學們不在叫我是“非生活委員”了。

  那時候,我得到的是同學所給予我的挫折。

  我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想,一定選擇出來了,對吧?!

  生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強

生活日記 篇2

  表皮是紫的,里面是青的,吃進去是青的,吐出來的是白的。嘿嘿,你們知道這條謎語的答案是什么嗎?告訴你吧,就是我最喜歡吃的水果——葡萄。

  今天,媽媽從超市給我買了兩串葡萄。媽媽說,現在葡萄已經下市了,超市里基本已經買不到了。媽媽把葡萄放在廚房的`窗臺前。這些葡萄在陽光的照耀下,遠遠望去,就像一顆顆閃閃發亮的紫寶石。它全身紫紫的,非常光滑。一個接著一個,像無數條歪歪扭扭連在一起的龍。我聞了一下,好香啊。

  我把葡萄洗好后,剝了皮,它那青綠色的果肉,饞得我垂涎欲滴。我迫不及待地吃了一個,這酸酸甜甜的味道一直流到我心里,真是沁人心脾啊!

  媽媽告訴我,葡萄不僅好吃,而且很有營養,還可以美容呢。

  如果你看了我的介紹,你是不是口水都流了下來?那就趕快來我家,我請你吃又酸又甜的葡萄。

生活日記 篇3

  高一時,鄰班的一位女同學成績穩居年級前十名,而且她長得很漂亮。按道理,好的成績和好的相貌讓她在同學們當中應該是很有面子的。但他們班的同學卻不太喜歡她,她也經常是獨來獨往。真是奇了怪了。后來,我了解了她的一些事情,比如她有一個令人驚奇的習慣,每買一本參考書,她都將封面統統撕掉,真是一點“面子”也不留。聽她們班的同學說,她如此施加暴力,無非是不讓其他人看到書名也去買一本同樣的書。 如此下去,不論她知識層面如何,高考結果如何,我都懷疑她在末來事業中到底能走多遠。高中的三年寒窗是為了高考,她為什么不能從樂觀的心態對待現在的學習和將來的考試呢?高考的競爭對手不止是班上的那幾十號人吧,縱觀全省、全國那可是人頭攢動,數不勝數。一個害怕競爭對手變強的'人是永遠都無法挑戰自己極限的,也永遠不可能超越自我。這就像腦袋埋入沙地中的鴕鳥,永遠也看不清世界的真實,更不可能向目標邁進。換一種心態,將同窗視為競爭伙伴,將資源進行共享,那么現在冷漠的生活環境不就變成幸福快樂的了? 有人曾問三個正在砌磚的工人:“你們在干什么?”第一個回答“砌磚”,第二個回答“掙錢”,第三個回答“建造世界上最好的房子”。——后來第三個工人成了有名的建筑師。 十年前做同樣的一份工作,受同樣的苦和累,但心情不一樣,投入的熱情也不一樣,三個砌墻工人的命運在十年之后卻窘然不同。生活就是這樣,換了心態,也就換了人間。 記得俞敏洪曾說過這樣一段話:幸福很大程度上是一種心態,同樣的事情,一個人的感受和另一個人的感受會截然不同。我們生活中的很多不幸來自于我們的心態。夏天,我們痛恨炎熱,忘記了知了在萬綠叢中鳴叫的美麗;冬天,我們畏懼寒冷,忘記了去體會白雪覆蓋下大地的寧靜。生活,換了心,就換了人間。

  確實是這樣啊,樂觀者認為我們所處的世界是最美好的世界,他們樂觀的態度就決定了他們將生活在快樂之中。 幸福永遠與樂觀相伴!

生活日記 篇4

  5月7日到12日,我們都在改變自己,改變自己的生活,因為我們來到了夢寐以求的訓練基地,開始了為期一周的拓展訓練。

  星期一,我們像掙脫牢籠的小鳥一樣,一路嘰嘰喳喳不停的說笑著,踏上充滿好奇的心神向往的訓練基地的征程。

  在那里,我們在教官的教導下,學會了站軍姿、稍息、立正等等,更學會了中華民族難能可貴的節儉和尊重。吃晚飯的時候,同學們把吃剩下的饅頭不經意的丟進垃圾桶,到了晚自習的.時候,總教 官帶領各班領導把丟在垃圾桶里的饅頭撿出來,并且近距離的在同學們的眼前展示了一圈,同學們那惡心的不能容忍的表情我記憶猶新,更讓同學們吃驚的是,總教官滿臉嚴肅的命令各位教官把那些令 人嘔吐的饅頭吃掉,同學們有的眼睛濕潤了、有的情不自禁的淚流滿面、有的控制不住的大罵那些浪費糧食的同學,我不自覺的看了看墻頭上的《鋤禾》,內心有種說不出的味道,從播種到收獲,從小 麥到面粉,從白面到饅頭,有多少人在付出,有多少工序在經歷,而我們這些不懂事的孩子卻不加思索的扔掉,我們不懂的尊重他人的勞動成果,丟失了中華民族節儉的傳統美德,我感到無比的羞愧, 盡管這次我沒丟饅頭,但是我想到了平時我生活中那不夠光彩、不夠閃光的點點滴滴。只記得,我當時暗下決心,要做一個懂事、節約、尊重的好孩子;暗下決心,要用自己的實際行動來證實教官的教 導真正的深入了我的思想。

  隨后幾天,我學會了疊被子、洗襪子、洗飯盒和教官交給我們的各種各樣的新玩意兒······

  轉眼間,到了和和藹可親的教官說再見的時候了,來到禮堂,聽著教官們對我們的祝福和《送別》、《一路順風》,我淚如雨下,再見了,我可愛的教官、敬愛的教官······我會把您交給我 們的知識和道理牢牢記在心底,學會尊重、節儉。不哭了,因為我還記得您說的那句“*流汗不流淚”的激勵我們的話語。

  我只有說謝謝,謝謝我親愛、敬愛的教官!

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