一天的時間即將結束了，今天我們都做了什么了呢?這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的小學日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學日記 篇1

　　星期六 晴

　　我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大，有的小，有的觸須長，有的觸須短。但是它們都有一個共同的特點，那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子，觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩，有的愛睡，如同一個個穿了隱身服的.長腿小蘑菇。

　　當它們一起運動時，就像一個個熱氣球膨脹起來，一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個個仙女在小河里游泳，美麗極了。可是水母沒有嘴、沒有眼、沒有頭腦，吃什么呢？后來通過上網查詢，我知道了，水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸須，觸須就會射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解并消化掉，水母就是這樣吃飯的！

　　水母真是一種神奇的生物，真是增長了見識！

小學日記 篇2

　　今天下午，媽媽把我和樓下的幾個小朋友叫到一塊，教我們花樣跳繩，媽媽也是剛從網上學的.，跳的也不是很好，不過我們還是學的很認真。

　　首先，媽媽教我們雙腳合并，左右跳；其次又教我們弓步跳；最后還教我們交叉跳。

　　因為媽媽交叉跳只會前交叉，我們也只學會了前交叉。

　　媽媽說，等她再從網上學幾種跳法了，再教我們。

小學日記 篇3

　　過年了，我們整個街道家家門前都掛起了大紅燈籠，兩邊貼著紅對聯，看著真喜慶。

　　大年初一，我們都早早的起床，穿上新衣服得意洋洋地，我“老姐”更是照著鏡子臭美半天，然后我們回老家去。每年我們都回老家，看看老家的樣子，看看老家的親戚，在到我們岳家的祠堂拜 拜我們的祖先，知道嗎？我是精國英雄岳飛的.后人，我驕傲啊！

　　過年的感覺真好！

小學日記 篇4

　　快過年了，早晨，叔叔和媽媽一起商量如何讓屋子煥然一新，來迎接除夕。終于商量好了，大面積的走廊和高處歸高個子的叔叔，家里歸媽媽，分配好了大家就開始生動了。我么當然是一會兒幫這一會兒幫那了。

　　叔叔找來噴水槍，裝好后就開始洗窗戶、門。我也幫忙拿抹布擦沒有沖洗到的'地方。我穿著雨靴，一會兒奔到東，一會兒奔到西，十分開心，而在家里忙活的媽媽，忙得不可開交，因為她又要掃地、托地，還得擦桌子、椅子，還得把一些東西歸類，忙了整整一天，終于結束了。我們十分開心，因為大掃除可以把臟東西洗掉，也可以凈化空氣。

小學日記 篇5

　　我愛那盛開的百合，愛那火紅的玫瑰，還愛那粉紅色的喇叭花，更愛的是我們家那盆清新雅致令人賞心悅目的吊蘭。

　　我們家那顆郁郁蔥蔥的吊蘭，像一位亭亭玉立的少女。

　　現在就讓我介紹一下它的外形吧!

　　它的葉子是碧綠的，像層層疊疊的柳葉，狹長柔軟。頂端尖尖的像針尖一樣，用手摸上去就會狠狠地扎你一下。微風吹來，它隨風搖曳，仿佛一條條炸開的'煙花。

　　它的枝條，沿著花盆斜垂，像在披著頭發。莖端長的大大小小的新株，懸在空中，像晃動的秋千。

　　它的枝條上有白色的花，里面有六片黃色的花蕊，小巧玲瓏的，透出淡淡的清香，它隱藏著像害羞的小姑娘。

　　吊蘭不僅外表優雅別致，更有頑強的生命力。有一次，我把它剪下一段，埋在土里，他竟然活了，真令我驚詫。

　　說到這里你也許還不知道它的作用吧!吊蘭吸收二氧化碳，而且釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用。

　　啊!吊蘭你那樸素性格令我敬佩，我愛你的清香淡雅，更愛你那“求人甚少，給人很多”的品格，我們做人何嘗不是如此呢。

　　關于吊蘭的觀察日記，吊蘭是觀賞性極高的綠植，耐養易活，我家里媽媽就養了好幾盆吊蘭，冬天的時候居然還開了白色的花，把家里點綴的極好看。

小學日記 篇6

　　在暑假里，我和爸爸媽媽有幸一起來日月潭觀光美景。我們乘坐豪華游船徹底走進日月潭懷抱，開始欣賞日月潭的美景。放眼望去，日月潭四周群山環抱，郁郁蔥蔥；湖中的潭水碧綠清澈，像一塊透明的玻璃鏡子。我來到了船甲板上，涼風習習，頑皮的'小浪花活潑的跳動著。一會兒，船到了玄光寺碼頭，我們下了船去找司機叔叔說的阿婆雞蛋，聽說那位阿婆從十幾歲就開始在這里賣雞蛋，現在已經八十幾歲了，一定要去嘗嘗看。哦，原來排著長長的隊伍就是大家買阿婆雞蛋，我們趕快也排在隊伍中，終于買到了。果然名不虛傳，和外面的五香蛋不一樣，味道十分可口，回味無窮。

　　我們又乘船來到了光華島，它把湖水分成兩半，北邊圓圓的像太陽，是“日潭”，南邊像彎彎的月亮，是“月潭”，日月潭的名字由此而來。大家拿著手機不失時機拍著美麗的風景。望著遠處的美景，我不禁陶醉了……

　　啊!日月潭的美景真是名不虛傳，讓人流連忘返！

小學日記 篇7

　　一個風和日麗的下午，老師帶我們去離學校不遠的宏聲廣場放風箏。風輕輕的，草軟軟的，小鳥在藍藍的天空中唧唧喳喳地叫著，可美啦！宏聲廣場的人來來往往。有的小孩在學走路，有的老人在悠閑地散步，還有的孩子在瘋跑，真是熱鬧極啦！

　　開始放風箏了。我一手拿線軸，一手拿長線，飛快地奔跑著。漸漸地，漸漸地，我的蝴蝶風箏飛上了藍藍的天空。只見我的蝴蝶風箏好像很得意似的'，在天空中翩翩起舞。過了一會兒，一陣狂風吹過，我的風箏緩緩第落了下來。我有點兒灰心。這時，老師走過來對我說：“別灰心，你的風箏一定會再次飛上天空。”有了老師的鼓勵，我又充滿了信心，我再次拿起風箏，讓風箏飛了起來。

　　小思琪不愧是放風箏的高手。一時間，小思琪的風箏在空中飛舞，而且越飛越高，越飛越遠……啊！小思琪的眼睛都要瞇成一條縫了，因為陽光確實太刺眼了，但是小思琪不怕。快看！思琪的風箏變成了小黑點，越來越小，好似飛到了云彩上面哩！我對小思琪說：“風箏飛得越高，越難收下來，你可要當心呀！”她搖搖腦袋，聳了聳肩膀說：“沒關系，這也是一種樂趣呀！”我們的話剛說完，“嘭——”的一聲，長線真的斷了。我們看著飛上藍天的風箏，甜甜地笑了。

　　啊！讓飛走的風箏把我們美好的愿望也都帶走吧！

小學日記 篇8

　　考試考完了，我們排成隊走出了教室，教室里的周老師微笑著看著我們，似乎在和我們說再見。

　　脫離了老師的視線，原本整齊的隊伍似乎又亂了不少。不知是哪一位同學起了開頭：“放假嘍……”可是話還沒說完，就傳來一陣歡呼聲。頓時，隊伍變得更亂了：有的`同學揮舞著書包；有的同學在和他的同伴一起玩游戲；有的同學瘋狂的吼叫，似乎在發泄自己內心說不出的激動；還有的同學甚至達到了極端，瘋瘋癲癲的，都已經崩潰了，走路也不成樣子了……

　　這時，走在最前面領頭拿著班牌的吳柳瑋似乎也受到了感染，她手里的班牌搖搖欲墜，似乎也跟著她的節奏一起搖滾。她帶領著一群“瘋子”走到了學校門口。

小學日記 篇9

　　每次看到我腳上的疤痕，我就想起一件事。　

　　那天，媽媽說：“我們到外婆家去吧！”我聽到了這句話我開心極了，媽媽到煤屋里拿出了一輛單車，媽媽雙手抱著我放到車后的座凳上，媽媽騎上去，單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行著，我興奮極了，雙腳張開手上下晃動像鳥兒一樣飛起來。接著又換了動作，我似乎發現前方有目標一樣，我做了個神槍手的動作，正當我自娛自樂的時候，媽媽提醒我說：“坐穩了不要亂動，把腳打開。”我在車上仿佛沒聽到似的.，繼續玩。這時單車來到一個拐彎處了，不知道，為什么車子不停晃動，我趕緊抓住媽媽的衣服，我的腳使勁往中間靠，單車打了個趔趣。“啊”我突然叫了起來，媽媽立刻停下車，問我：“怎么了？”原來是我的腳卡在單車輪子里面了，劃出了一道口子，鮮血直流。媽媽嚇壞了說：“腳怎么卡到單車里面去了，我剛才不是提醒你了嗎？”媽媽把我的腳拿了出來，立刻把我送到醫院去了，在醫生的幫助下我的腳漸漸康復了，只是腳上永遠留下了一道疤痕。　

　　這就是我永遠忘記不了的疤痕。

【小學日記】相關文章：

小學的日記06-12

小學的日記（精選）07-05

小學日記范文04-12

小學觀察日記06-13

【推薦】小學的日記06-14

小學的日記【精】06-14

小學的日記【推薦】06-14

小學的日記【熱】06-14

【精】小學的日記06-14

【薦】小學的日記06-14