時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的小學生日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生日記1

　　你吃過蝦嗎？好吃吧。你養(yǎng)過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過幾天它又會長出來，你信不信？

　　我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個家庭會議，決定把蝦的.鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那么神奇？

　　就這樣過了一個星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那里欺負小魚呢。它真的有再生能力呢。

　　其實，還有別的動物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。

　　如果人也有再生能力那有多好啊。那么，四川地震受傷的小朋友就不會殘疾了，就會自己修好自己，變成和我們一樣的健全人。

小學生日記2

　　那天我十分得傷心。因為我爸爸就要走了，我這些天都沒人陪我玩，還好我的爸爸回來了，只有我爸爸才陪我玩，可是我爸爸才過8天就要回深圳了。我想知道為什么我爸爸公式的老板只給我爸爸8天的假，自從我爸爸成了一粒公式老板的`得力助手時，我爸爸假期的家就沒有超過十天，雖然我那天沒有送我爸爸的是我的心里是很想念爸爸的。雖然老家有很多好玩的東西但是我自己一個人玩又有什么意思嗎？所以我想以公司老板多給我爸爸一點假期……

小學生日記3

　　今天放學了，回到家里一看貝貝姐姐來了，我可高興了!我陪姐姐玩游戲，我還教給了姐姐疊信封，準備一張紙、膠布、彩筆，開始了，姐姐一步一步跟我學，先對折成三角，再用三角的上角對著，然后……

　　姐姐的努力終于作成了一個最美麗的信封，比我做的.都好看，我們在紙上畫好圖案，涂上顏色，我和姐姐可開心了!

小學生日記4

　　這些日子媽媽都在吃藥，每餐飯后，媽媽都要倒水讓水涼了后吃藥。

　　今天我趁媽媽去洗碗的.時候，我倒了一杯水放在桌子上，等媽媽洗碗后我告訴媽媽要吃藥了，媽媽剛想去倒水，我告訴她我已給她倒好了，媽媽端起我給她倒的水很快就把藥吃完了，我問媽媽藥苦嗎?媽媽說是甜的。

小學生日記5

　　今天是母親節(jié)。

　　早上八點，我們都起來了，洗了臉，刷了牙，媽媽一直在忙個不停。媽媽給妹妹洗了屁股，還給她換了身衣服，媽媽又去給妹妹做飯。我一直看著媽媽忙忙碌碌的身影，心想：今天是母親節(jié)，我可要為她做點什么，嗯，做什么好呢？對了，媽媽還沒吃早飯，我去給媽媽買早飯。我見媽媽正在給妹妹喂飯，就偷偷的把錢放在口袋里，躡手躡腳的.溜出了家門。

　　飯買回來了，當我把飯遞給媽媽，媽媽樂開了花，說：“謝謝我的寶貝，你真是媽媽的好寶貝！”我有點害羞的說：“沒事，媽媽節(jié)日快樂！”我滿足的看著媽媽吃著飯，我心想：媽媽喜歡喝咖啡，我馬上給媽媽泡了一杯熱氣騰騰的咖啡，真香啊！

　　媽媽吃著我為她買的早飯，喝著我給她泡的咖啡，心里美美的，我也覺得美美的！

　　到了中午，爸爸回家了，只見爸爸手里拿著一束花，向媽媽走來，說了聲“母親節(jié)快樂！”

　　母親節(jié)是媽媽們的節(jié)日，祝幸苦的媽媽們幸福快樂！我們是相親相愛的一家人！

小學生日記6

　　春節(jié)，舊歷大年初一早晨，太陽漸漸升起，陽光驅散了薄霧，天瓦藍瓦藍的。街上非常熱鬧，空氣里蕩漾著爆竹的硝煙味兒，人文穿著嶄新的`服裝，個個都是喜氣洋洋，特別是那些活潑可愛的小朋友們，辟里啪啦放著鞭炮，笑聲和鞭炮聲交融在一起，那些抱在母親懷里的小孩，手里面拿著紅艷艷，黃澄澄，綠盈盈的氣球，格格格地笑個不停。

　　期待春節(jié)。我這個春節(jié)過得好簡單拉。啊，這個春節(jié)終于到來拉。在春節(jié)前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。

　　逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

　　反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！

小學生日記7

　　愉快而漫長的寒假生活即將結束了，我在日本，和爸爸媽媽一起玩的十分開心，但是更大的收獲還是在這個假期里我學到了很多計算機知識。

　　每天一道計算機問題，開闊了我的視野，我掌握了許多計算機方面的理論知識，結合上機的實踐，我更深刻地理解了這些理論知識，我覺得計算機是一個神奇的`知識海洋，借助機器語言可以是復雜的東西變得簡單化；通過網絡，可以使全世界的小朋友之間互相交流信息。但是我也有不足的地方，就是沒有按老師的要求每天練習打字。

小學生日記8

　　今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)——觀察貝類，并記錄。我心想：這還不是小菜一碟！

　　可畢竟看花容易繡花難，我讓媽媽買來了幾十只貝類，是那種全身白色的'白蛤，我看了老半天，看來看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的”，我正想著，目光突然好像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的！上邊有一道道花紋，最后面是最粗的地方！我好像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。

　　突然，它們成群結隊地冷不防向我葉了一口水，搞得我整張臉都濕了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出來了，對它們說：“來人，判死刑，別以為君子動口不動手，束手就擒吧，看你們還怎么囂張，老虎不發(fā)威，當我是病貓啊。”不一會兒，那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

　　就說到這兒，我呆會兒還要去吃美味呢！

小學生日記9

　　今天我和我的母親大人一起去了商場。

　　商場里真是人山人海，媽媽準備個我買一個樂器，我一眼掃過去便看到了鋼琴。我用我的手指輕輕的觸碰。它的音色是單純而豐富的`，柔如冬日陽光，盈盈亮亮，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有聲若無聲，自有無底的力量漫向天際。

　　我便被她聲音所吸引了，我想去探索這跳躍的音符；這優(yōu)美的旋律；這美妙的樂譜；這平滑的琴鍵。我向媽媽說媽媽我想要鋼琴…………

小學生日記10

　　今天是開學的第一天，拿到新課本，我好開心啊，我翻動著，無意間，一個內容吸引了我，心想：倒數是倒著的數嗎?我懷著好奇心，翻動著書頁，終于，我翻到了那一頁。我一看書，書上與我說的一樣。書上還說到求一個數的倒數就是把這個數的分子、分母調換位置。

　　噢。原來是這樣：乘積是1的兩個數互為倒數。噢。那么4/5就是5/4的倒數。不行，我得驗證一下：

　　4/5×5/4= 1

　　7/7×7/7= 1

　　1/0×0=……

　　“不，1/0與0不行，因為分母是0無意義”。我突然又想到小數有沒有倒數呢，帶分數呢?0有沒有倒數呢?學習了倒數有什么用呢?等等的'問題。沒想到這小小的一課竟有這么多的知識。看來這一課蠻重要的。

小學生日記11

　　開心的一天日記

　　4月2日星期一晴

　　中午，我和瑤瑤姐姐一起到草莓園摘草莓。草莓真多呀，我們摘得很開心，自己摘的草莓吃起來很甜。

　　下午，我們在小區(qū)的池邊喂魚，水池里有大的'、小的、紅的、金色的魚，它們都喜歡吃我們喂的饅頭，喂完魚后，我們又在草地上看書，我們玩得可開心了。

　　今天我植樹了日記

　　4月3日星期二晴

小學生日記12

　　清晨，匆匆吃過早飯，爺爺、奶奶、媽媽、姐姐、和爸爸開車一起出發(fā)到鶴壁市，再去淇河，那里風景秀麗，美麗的淇河，金光閃閃、清澈見底，有許多水草和小蝦、小魚、有許多游客說這里很美!到了游泳區(qū)、那里的河和岸都被鐵絲網網住，劃著我很痛，但是，那里的'水還是吸引了我，在陽光下，河起了美麗的波紋。我和小伙伴在河玩可開心了!夕陽落了，我說：“夕陽好美呀!媽媽叫我回家，我依依不舍的離開了。

小學生日記13

　　今天晚飯后，我和媽媽去采地衣。

　　這里的地衣可真多啊，密密麻麻的一大片。小地衣像一顆顆被太陽曬焦的小豆子，大地衣像一朵朵長在地上的黑木耳。它們有的正在貪婪得吸著“牛奶”，有的在水坑里快樂的“打水仗”，還有的'好像吃飽喝足了，鉆進草叢里睡大覺。可惜它們沒躲好，被我們逮住了。地衣捏起來柔柔的、軟軟的、滑滑的，可舒服了。

　　媽媽說，地衣生命力可強了，太陽把它們曬得沒了影，可只要一下雨，它們就會像雨后春筍一樣一下子全冒出來了，而且個個精神飽滿。我忽然覺得它們真像白居易筆下“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。難道它們和小草是兄弟嗎?

小學生日記14

　　今天我肚子不是很舒服，總是放屁，家里也沒藥了，我決定去帶我去醫(yī)院拿點藥并打個針。于是我坐上了公交車。我肚子很痛。一時沒忍住就·······

　　“噗~”“噗~”

　　“啊，誰放到屁，臭死啦”

　　“誰在公交車上放的屁啊，沒道德······”

　　我聽到了，我不禁的低下了頭，紅了臉。就這樣堅持到了下車。

　　如果是你，你會怎么做?

小學生日記15

　　下午，老師在62個同學中，挑選出我、崔xx和徐xx，去看二年一班、三年四班和四年二班的隊會表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時候，從大廳門口走進一位小哥哥，他舉著隊旗，身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的`路線，走到我前面時突然把隊旗一甩，把我嚇著啦。我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很著急。星期四下午，老師讓我、揚xx、崔xx、徐xx和南xx去大廳看《三分鐘演講競賽》。我非常高興，因為我又可以去看演出了。

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