一天即將過去了，今天一定有不少的收獲吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的成長日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長日記 篇1

　　今天，老師布置了——種蠶豆的作業。薛老師給了我們每人六顆蠶豆，讓我們回家種。

　　剛帶回來的蠶豆很硬，像棕色的.小石頭。這些小巧玲瓏的蠶豆中間呈扁圓形，中空，就像洋娃娃的酒窩。蠶豆的頂端是一個新月形的“發帶”。蠶豆有拇指大小，非常精致。

成長日記 篇2

　　我，是一朵不知名的野菊花。我不知道自己叫什么，“野菊花”也算我的名字吧。不過，我知道我十分幸福，在這片大叢林中，我生活得十分舒適。

　　春天，我剛脹起小蕾，小溪便向我招招手，用她那香甜的甘露滋潤我。小兔子在溪邊玩耍，小熊四處在找吃的。透過清澈的溪水，我看見一條條小魚在擺動著扁平的尾巴，在水里穿梭，在水里嬉戲。遠處，松樹、白楊哥哥；柳樹、椰子樹姐姐；還有苦楝、酸梅樹、水杉爺爺都伸長了枝條，長出嫩芽。在風姐姐的.撫摸下，大家都開心地笑了。半空中，燕子媽媽帶著她的孩子們從遙遠的南方來了。“嘿……菊花兄弟們，你們好哇！”燕子們在向我們招手呢！我也搖搖葉子，向他們問好。

　　夏天到了，一年中最熱鬧的季節到了。我頭上的花蕾像吹氣的氣球，慢慢脹大，最后，花開了！我驚訝地看著自己，啊！我雖然沒有牡丹那樣嬌貴，沒有玫瑰那樣芬芳，可是，我的綻放給大自然增添了一份色彩，我真高興！小蜜蜂和花蝴蝶也都來了。“野菊花，恭喜你，你開花了，真好看。”

　　各種動物也趕集似的，都出來了，他們各忙各的，叢林里一片繁忙。啄木鳥飛來飛去，他要找棵空心的樹干來造房子；松鼠抱著一堆松果正往家里跑；小猴子在樹間穿梭，他要找那一棵桃樹。小溪的盡頭有一群小孩子在那兒抓魚。遠外，幾棟挺漂亮的住宅不知什么時候立起來了……

　　看到叢林里美麗的景象，心里真是高興。世界上最幸福，最最快樂的地方就是這片叢林了。

　　“爺爺，夏天還沒有過呢！小蜜蜂和花蝴蝶怎么不見了呢？”我問杉樹爺爺。爺爺沒有回答，他顯得十分憔悴，蒼老的枝桿上只剩下幾片葉子了。過了幾天，榕樹奶奶和苦楝爺爺也不見了。我心里慌了，這是怎么了？漸漸地，不知不覺中許多動物都不見了。

　　好好的一個叢林，一下子冷清了許多。這時，小燕子從大興安嶺打來電話。“小菊花，叢林是不是變了，大樹不見了，連小蜜蜂她們也都不見了，是嗎？”“是呀！我也十分害怕，心里嘀咕著，為什么呢？”

　　“唉！都是人類，他們為了自己的利益，為了造房子和工廠，為了賺錢，沒有節制地濫砍樹木，獵殺動物，，讓美好的叢林變成了荒地。”

　　小燕子掛了電話，我心里難過極了。小溪里原來清澈的水變黑了，叢林里再也看不到茂密的樹林，再也看不到滿地的青草。我傷心地看著這一切，知道自己的末日也即將臨近……這幾天，我的葉片開始變黃，喝了混濁的水，我全身不自在。空氣中夾著工廠的廢氣，嗆得我頭昏目眩。

　　又過了幾星期，我感覺好了點兒。突然，我在草叢中發現了小蜥蜴。哇，我大聲叫：“小蜥蜴，你回來了，我好高興呀！幾個月了，我好寂寞！”“現在環境好了一些，所以我又回來了。”小蜥蜴說。是嗎？我望著遠方，原來的工廠是少了些。我真是高興極了，或許人們已經意識到自己的錯誤了，或許他們在改正吧！

　　晚上，我做了一個夢：人類與大自然在一起融洽地生活，世界上每一種生物都是平等的，世界充滿了愛……

成長日記 篇3

　　xx年3月12日星期三陰

　　今天，老師布置了一個特殊的作業。種豆芽，我拿了一個杯子拿來了幾顆我精心挑選的豆芽種子放入杯子里。把它放在陽臺邊。看著它們在水中游泳，真希望它們快點發芽。

　　xx年3月14日星期五多云

　　今天，我種豆芽的第二天。下午一放學，回到家跑向陽臺，我小心冀冀地拿起杯子看底下，居然把紙巾踢開。長出了一到四厘米的.芽了。像個英文字母“q”。

　　xx年3月17日星期一陰

　　今天，我種豆芽的第三天。中午回到家就去陽臺看豆芽。哇！芽都像小象一樣長。我仔細一觀察豆芽。豆芽的勁已經長到有十幾厘米了。

成長日記 篇4

　　母親，您總是認為我小，不懂事，總是覺得我不明白你的苦心。可我長大了，懂得你的艱辛，懂得你的不容易，懂得你對我眼里背后的愛。

　　當我拿了一張滿是由于粗心出現問題的卷子回家時，你教訓我，我被你訓哭。兒時我不明白，不就是做錯了幾道題嗎，干嘛要這么狠的兇我呢，當我長大了，我懂得你的心意，懂得了你是讓我記住不再粗心大意。因為粗心大意也許會在關鍵時刻壞了事，所以你不想我在以后因為粗心而失敗。

　　當我拿了一張一個個對號的'卷子，回家拿給你看，你看了一眼，平靜地說：“好，下次繼續努力”。每次都是這樣平淡的語氣，我曾覺得您吝嗇于一句表揚，那時的我不懂你其實是怕我驕傲，不會繼續上進。

　　轉眼間我十二歲了，當我因優異的成績去參加學校組織的旅游時，您用依依不舍的眼神扶我上大巴車，叮囑我要喝水，吃東西要注意衛生時，那一刻，我懂得了你的心意。

　　也許再過十幾年，我會高考，會上大學，會工作，會漸漸不用您操心，會看到無數次你位我擔心你，為我不舍的眼神，你也許不曾對我表露，可我懂您的心意。也許會在多年后，我會拉起已白發蒼蒼的您的手，對您說：母親，其實我一直都懂你的心意。

成長日記 篇5

　　短暫的七天實習很快就結束了，我不知道該怎樣表達自己離開的那一刻甚至是現在還沒有平靜的心情。這七天，那些記憶，閉上眼睛，都清晰地在腦海中閃現。那條走了七天漸漸熟悉，陡陡的、長長的距離實習單位的路，那條我們五個實習生曾經手撐著傘、開著玩笑、講著笑話、說著故事的路，那條埋藏著我們腳印，記錄著我們心情和夢想的路。還有實習單位看門師傅那和藹的笑容、慈祥的臉、花白的頭發。那間我剛過去時還在裝修的屋子現在應該不會聽到嘈雜的聲音了吧？那間大家耐心細致地教我使用剪輯新聞片子的軟件可我仍然沒有學會的屋子。那間透過大大的玻璃窗就可以看到主持人錄節目的屋子……記得第一次和師傅帶著重重的攝像機出去采訪時的情景，記得我第一次緊張地以實習記者的身份出境的畫面，記得我寫的新聞稿第一次在電視臺播出時興奮、激動的心情……

　　我實習過程中的每一個細節，每一個場景，每一次采訪過程，甚至是那里每一個人的臉，和我說過的每一句話；那么多人的面容，那么多的心情，我都深深地記在了自己的心里。我會把他們按照時間順序排列起來，貼上標簽，名字叫做經歷。小心翼翼地放進漂流瓶中，在我心里徜徉、飄蕩、航行。

　　經過七天的時間和學習，我明白了很多，體會了很多，也收獲了很多，這些都是我在書本上不曾學到的經驗，對我今后的學習、生活甚至是人生都產生了積極的導向作用。感觸最深的一點是，我體會到自己現在儲備的知識還遠遠不夠，“書到用時方恨少”，我仍然要虛心地學習，積累更多的知識。在學校中，我曾經因為取得過一些小小的成績而得意洋洋，但是當自己親身實踐才知道我還要讀更多的書，掌握更多的知識，為今后的'工作打下堅實的基礎。

　　我還深深地體會到了父母工作的辛苦和勞累。每天我都是腰酸背痛口干舌燥，父母每天工作回到家后還要做飯、洗衣服，所以今后我要為他們分擔家務，幫助他們減輕負擔。

　　我收獲了友誼，學會了團結合作。我們五個實習生來自不同的學校，因為這次實習成為了很好的朋友。我們互相幫助、互相學習用攝像機、剪輯片子。我知道了任何一種工作無論多么卑微或是偉大，都不可能是由一個人單獨完成的，我學會了合作。

　　我還深深地體會到，在這個現實的社會中，要有學歷，更要有能力，經得起考驗和鍛煉。我會從最基層的事情做起，改變大學生眼高手低的普遍心理，虛心做事。每一個工作都有它的樂趣，每一份職業都有它的辛苦。所以，以后我會珍惜自己的工作，熱愛自己的工作。其實這短暫的七天，給我的收獲還有很多很多，我會把這些經驗和收獲收集起來，用在今后的學習和生活中，讓自己慢慢成長，漸漸成熟，走好人生中的每一步。

成長日記 篇6

　　“呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天，一個聰明可愛的小女孩來到了這個世界，那就是我——楊丹黎。

　　1歲的時候，我開始學走路、說話。每次都是母親用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，我終于可以自己走路了！父親一般都教我最基本的語言：“丹黎，叫父親！”又一天天過去了，我的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。

　　4歲時我開始學習輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵我說：“做任何事情都不要氣餒，加油！”我終于學會了滑輪滑，滑得就像疾風一樣快。

　　6歲時，我開始學習滑板，這可比輪滑難得多。可我覺得不用怕，因為只要有毅力，就可以成功，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時候我還沒站穩就掉下去了，雖然很痛，但我學會了很高超的技巧，我很自豪！

　　現在我9歲了，我會幫助別人了，會自己做家事替父親母親分憂了，我還會關心國家大事……現在的我越來越懂事、成熟了！

　　我還會長大，還會有更多的成長日記，一起來期待吧！

　　生龍活虎的'運動健將

　　傻小丫漸漸長大了，越來越迷戀體育活動。運動會上，我的表現最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前，我的手心全是汗，沒有多大把握進前三名，畢竟這里高手如云啊！我做好了準備，身體后仰，右手托著球盡量往后拉，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去，沒想到手卻抽筋了，當時我好難受啊！我正打算放棄，仿佛看見老師充滿希望的眼神，聽到同學們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我，我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！體育不僅給了我強健的身體，更給了我堅韌的性格。

　　虎虎生威的“三好學生標兵”

　　到了四年級上學期期末，全班投票評選“三好學生”和“三好學生標兵”。我獲得48票，全班第二，獲得了“三好學生標兵”的光榮稱號。我想有三個原因：一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時經常有我精彩的發言，特別是有些題目很難，其他人不敢舉手時，只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙，比誰的青蛙跳得遠，許多同學下課找我幫忙折青蛙，我成了班里的“青蛙王”！以后，我要繼續努力，譜寫更加美妙的成長之歌！

成長日記 篇7

　　8月30日晴

　　今天是一個特殊而神圣的日子，因為，今天，在麗日藍天下，一個全新的班級――初一（15）班成立了。

　　可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中，ADE，我的蟋蟀們，ADE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來的是一道道陌生的目光。

　　可初中又預示著一個全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。

　　這個新集體里，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數學老師兼班主任，她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張老師，乃我們的語文老師，微胖的身子上總穿著一件黑衣服……

　　教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽光從幾凈的窗戶中透了進來，把小巧玲瓏的教室照得透亮。

　　這，就是成立初的初一（15）班。

　　9月8日晴

　　今天，我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。

　　經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。

　　俗話說：沒有規矩，不成方圓。要有規矩就必須有領導來管著。這不，就有了下面的一幕：

　　講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

　　臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽著有的同學低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學興奮異常或前或后或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……

　　演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的`健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。

　　終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。

　　這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。

　　9月10日晴

　　今天是第20個教師節，大家為表示對老師的敬愛，紛紛贈送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面，我至今記憶猶新。

　　如果你想知道更多我們班的小故事，就請繼續關注我們班吧！

　　哦，老師是可敬的，同學是可愛的，我愛我班！

成長日記 篇8

　　我在華農走過了人生的三年，走過了心情的四季，也走過了華農的春天到冬天。

　　春天———一個人走走

　　我是一個喜歡獨自安安靜靜走路的人，遼闊的華農恰好成全了我這小小的夢想。春天，綠意盎然，空氣嬌嫩得仿佛可以擰出水滴，最適合一個人走走，悄悄地享受這所老校的新鮮氣息。于是，很多明媚的早晨，一個人走在華山靜謐的校道上，看著走過的賣菜的人，晨練的人，發現生活原來可以平靜得像水一樣，了無聲息地流過。某個安靜的午后，從自習室逃出來，在安靜的教四廣場來來回回。一個人在陽光明媚的校園，抬起頭瞇著眼，看閃閃爍爍的陽光。廣場上的滑板少年，很藍的天，安靜的校園，感覺時間好像停止了。

　　我想，只有在華農，我才可以享受如此寧靜和安謐，才可以如此詩意棲居。

　　夏天———陽光的味道

　　炎熱的天氣，每次下課總會和一群群抱著籃球的男生擦身而過，會讓你覺得這所百年老校其實很年輕。

　　久違了一個季節的陽光，把所有的衣服、被子、枕頭都搬出去曬一曬，看著陽臺上五顏六色的衣服，心情也變得明朗起來。我有種沖動，找一個大大的夾子，把自己夾起來曬一曬，把所有的煩惱都蒸發掉。華農的陽光很充足，有陽光的日子都可以看到宿舍樓陽臺上都曬滿了被子。一到晚上被子就會帶上陽光的味道，一種我喜歡的味道。那時我會感到快樂，我的快樂是如此的單純，只需要一點點陽光的味道。

　　或許只有在華農，夏天的陽光才會如此干凈，沒有了炙人的熱浪，也沒有躁人的喧囂。

　　秋天———精致的感動

　　秋天，帶著離別的氣息，但也是個適合聚會的時節。

　　宿舍樓下的草坪每天都有人在聚會，那些點在桶里的燈，淡得有點幻的光，溫暖的感覺。看到幾十個人圍成圈或笑或唱，熱熱鬧鬧的'感覺，有時看著自己也覺得開心。我在陽臺洗衣服時，經常會有意無意地往下看，看那些稚氣的臉揚起，發光。

　　那天，我聽到他們在唱《朋友》，有點走調，感覺卻很溫馨。我在樓上安安靜靜地笑。某一天，我也要和我的朋友一起在秋天，在溫暖的燈光中，在秋風的旁邊唱《朋友》。低頭感動的瞬間，發現在華農連感動也可以很精致。

　　精致的不僅僅是華農那一樹樹紅透的紫薇，也不僅僅是試驗田里開始泛黃的稻浪，更是每個華農人的心情。

　　冬天———等待路過的心情

　　我在等待，等待寒流，等待北風，等待這個沒有雪的南國冬天。

　　喜歡冬天，喜歡華農的冬天，溫度、風力、心情都剛剛好，適合自習。

　　在陽臺上背英語單詞，一串一串，有種充實淡然的感覺。或在自習室裹著厚厚的大衣，把臉縮進衣領里，用戴著手套的笨笨的雙手翻厚厚的大部頭，一頁一頁，好像永遠都翻不完。偶爾看看窗外，冬天淡淡的陽光一下子把心情點亮。

　　溫暖了一個月的陽光以及遲遲不肯到來的冬天，這個冬天還有多久才到呢？我已經有點迫不及待地想去自習室了。

　　冬天也許不會真正來到華農，因為那些紫荊花還在肆意地開著，我的可愛的同學們始終洋溢著春天般的笑容呢！

成長日記 篇9

　　窗外，下著雪花。

　　課前學生在齊聲歡唱《童年》：“盼望著……有張成熟與長大的臉……”歌聲里，我恍然發現童年的自己離現在很近，它分明就是眼前的學生。“老師的粉筆吱吱嘎嘎寫個不停……操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……”黑黑的小胖一邊唱著一邊沖我做鬼臉。是啊，幼時多少次，我在課堂上不是也急切地渴盼那秋千上的蝴蝶不要飛啊不要走……我記得弟弟在回憶童年時曾經說道：“重過童年，我會在外面打陀螺，打一天不回家！”

　　上課了，我給學生講析《從宜賓到重慶》：“重慶這個城市本文講了幾個特點？”我提問學生時，已經發現靠窗戶的“小黃襖”正把腦袋扭向窗外，順著他的視線，我看見白雪覆蓋的操場一派圣明！“……重要港口，山城，霧城。”課代表在總結她的答案。“對，對！”不少學生在點著頭。

　　結束了新課，我沒有馬上留作業。“××，請告訴同學們你看到了什么？”“小黃襖”有些緊張，忙說：“老師，我注意聽講，我……”同學們笑了。我說：“真的不批評你，給大家說說吧？”“小黃襖”慢慢站起來，狡黠地眨眨眼：“老師，我說了你可別生氣，我想快點下去，看看我的腳印——刻在雙杠下的，還有沒有？”我一激靈來了雅興：“今天的作業，陪××下去看看腳印還有沒有，寫出日記！”其實，我還想說：“也幫老師看看，老師的童年是不是還在雪下面蓋著？”學生敏捷的身影伴著下課鈴聲飛向操場，一如以前我放他們去觀霧去看云彩朵朵的秋日碧空一樣興奮不已。

　　我的思緒猶如一只美麗的小狐，從心靈深處溜出，跳躍在白雪皚皚的校園，撿拾童年的笑語歡聲和生命之初最真純的容顏……

　　記得下雪的操場上有我的第一句詩、放飛的第一個期盼……那時的目光清亮，那時的思想稚嫩。

　　童年的美麗是我們生命天地之初的白雪，純潔無瑕，無拘無束！人生路上，累和無奈的時候，我們就會想起它，用它擦拭心靈，胸中常駐芳華！

　　白雪覆蓋著我的'童年，覆蓋著每個少年的夢。白雪下的童心是真善美凝結的生命琥珀，它馨香，它璀璨，它柔韌而執著地在每一個風浪險急的人生港口綻放光芒。

　　我時常為學生沉重的書包里塞進一雙小腳印、一朵秋天的云、一株濃霧里挺拔的校園松，只為有一天，或許他們可以沿著它輕輕走回冰清玉潔的心靈童年。

成長日記 篇10

　　今天老師給了我們米粒大小的綠豆。放學后，我匆忙回家。

　　我把它們放在桌子上。他們像野孩子一樣在草地上奔跑。我花了九年才把他們抓回來。我發現他們肥胖的肚子上有一個白色的橢圓形小東西。會不會是它的眼睛？不可能。這是它的肚子。會不會是它的肚臍？肯定是！

　　然后我開始把它們泡在水里，然后撈出來放在濕紙巾上，準備發芽豆芽。

　　第二天一早，小豆芽靜靜地躺在被子上，肚臍上鉆出一條一厘米長的白色小尾巴。他脫下綠色的衣服，胖乎乎的肚子露出來了。從遠處看，他像小蝌蚪，長著自己的長尾巴。從近處看，感覺像是一只小手在移動空氣，又像是吐舌頭在吸水。

　　我用放大鏡仔細觀察了一下，為什么！小尾巴為什么把頭從肚臍里伸出來，為什么不把頭從別的地方伸出來？后來老師告訴我，白色的肚臍是種子的胚芽。它含有蛋白質和脂類，還富含微量元素和礦物質。它可以為種子提供營養，所以種子發芽是的起點。

　　國慶放假回來，就回家了。書架上方有一片郁郁蔥蔥的樹林。他們一起默默無聞地長大。

　　遠遠看去，像是兩只小手高高的舉在那里，和我們一起上課，積極的說話！兩片小綠葉，像字母V，代表勝利。我用手摸了摸它嫩綠的嫩莖，它毛茸茸的。我用放大鏡觀察了一下。原來莖上有肉眼看不到的毛，好像冬天來了。給自己織一件小外套！腳下有許多白色的樹根，像爺爺的白胡子，均勻地重疊在一起，沒有留下空隙。

　　陽光之下，樹葉顯得晶瑩剔透，一陣風拂過，像是在唱著動聽的歌，枝干筆直，爭先恐后的.向正，雙手左右搖擺，向我們招手。

　　我用鼻子嗅了嗅。水的香味仿佛把我帶到了人間的仙鏡。芬芳的香味突然跑進我的心里。天氣太暖和了，我覺得我已經忘記了所有令人難過的事情。

　　看到這一簇豆芽，我突然意識到，即使在簡陋的環境下，我們也要像豆芽一樣努力，不斷進步，總有一天，我們會創造出屬于自己的充滿綠色的！