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很快一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的小學(xué)日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)日記 篇1
今天我和媽媽一起到公益畫室,和那里的老師學(xué)畫畫,那里的老師很和藹,給我們講了一些知識,原本覺得畫畫很簡單,可經(jīng)過老師講解才知道畫畫的奧秘,以前看大畫家的畫感覺亂七八糟看不懂,今天經(jīng)過老師的指點再看大師們的畫后感覺里面有了好多的意義,每幅畫都代表當(dāng)時作畫的心情,有快樂的有憂郁的.,而且每個畫家都有不同的風(fēng)格,用的色彩也不同,今天老師給我們講了三位畫家的畫,有畢加索的、和梵高的,而且讓我們臨摹了一幅梵高的作品《歐維.修爾.奧瓦茨的教堂》,開始我找不到感覺瞎畫,媽媽生氣的說我了,我后來就認(rèn)真的畫了,老師說畫的還不錯,課堂上我畫了個大概,細(xì)節(jié)和色彩我要回家畫了,期待下一堂課的到來!
小學(xué)日記 篇2
今天心情差,事情是這樣的……
清明節(jié)放假了,下午我們放學(xué)在學(xué)校放松這個星期的心情,去打籃球,本來是興高采烈的,但是初三的男生要和我們打。本來拒絕了,但是他們說隨便玩玩就開始了,一場令人激動的'籃球賽開始了,本來我進(jìn)了一球,有希望,回來一直是他們進(jìn)球,他們口中還在說我們技術(shù)差,怎么樣!我忍不住,已經(jīng)精疲力盡的我奮起抵抗,一下子進(jìn)了兩球。他們開始認(rèn)真了,他們進(jìn)了很多球,我們進(jìn)了4球。我們學(xué)藝不精輸了。
小學(xué)日記 篇3
我抬頭一看,天上還有月亮呢!可是,這是的月亮和晚上的'不一樣。晚上的月亮掛在天上,像嫦娥姐姐把燈打開了,很亮很亮;而此時的月亮卻像人們把燈關(guān)掉了一樣,變成了白色。
我往東邊一看,東邊有點紅,我想:可能是太陽要出來了吧,我連忙船上鞋子到外邊觀察,路燈依然亮著,天空顯得特別藍(lán),我目不轉(zhuǎn)睛的盯著東方,“怎么太陽還不出來?”我心里念叨著,小學(xué)三年級作文《星期天的早晨》。東邊越來越紅,很快太陽露出了半個臉,一眨眼整個太陽跳出地平線。我覺得太陽越來越靠近我,它發(fā)出橘紅色的光,一點也不刺眼。一會兒,又變成了火紅火紅的,像永遠(yuǎn)不滅的柴燃燒著它。太陽冉冉升起,它的萬丈霞光照亮了整個大地,溫暖著人們。
我情不自禁的贊嘆道:星期天的早晨真美啊!真不愧古人說;一日之計在于晨啊!今后,我每天都要早起,抓住寶貴的早晨,努力學(xué)習(xí)!
小學(xué)日記 篇4
在學(xué)?鞓穼W(xué)習(xí)了兩個星期后,終于回家了。這回假期是國慶節(jié)假,我們放了一個星期的假,這個假期我能把媽媽做許多家務(wù)。
因為是假期媽媽店里人特別多,媽媽都顧不上買菜做飯,到了中午我主動,幫媽媽買菜摘菜。媽媽會抽空炒菜,媽媽說我給她節(jié)省了好多時間。媽媽匆忙吃完飯后顧不上收拾碗筷就忙去了。我吃完飯后幫媽媽刷碗、擦桌子··· ···媽媽看見我收拾得很干凈,表揚(yáng)我很能干。聽著媽媽夸獎,我心里美滋滋的。
原來我能幫媽媽不少忙呢!
小學(xué)日記 篇5
生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:
“整整釣了一天,只釣到了一條小魚!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認(rèn)識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。在長沙我與老哥最親,他在國外讀書 ,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-
bye!”曾經(jīng)很在乎別人的評價,對于別人的`無禮、謾罵,會固 執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切?/p>
“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!
面對困難我變得更堅強(qiáng);而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
小學(xué)日記 篇6
在星期一,整個縣進(jìn)行了小升初考試。我考到了全縣17,考進(jìn)二中,我的`心情好了整整這一個星期沒有消散?偟膩碚f,這學(xué)期的努力沒白費(fèi),我一到六年級從來沒和以前一樣壓力大,從來沒有整天笑不出來過,這是第一次,也是我漫漫人生的第一個大考驗。
小學(xué)日記 篇7
今天是9月11日,中秋節(jié),我和爸爸、媽媽講好一起去蘇州樂園玩。
早上,我們高高興興的來到了蘇州樂園大門口,哇!人山人海,來玩的人可真多啊!有爸爸、媽媽帶著他們的寶寶一起的;有叔叔和阿姨一起的;還有爺爺和奶奶帶著孫子、孫女一起的.。大家都開心極了。
進(jìn)了樂園,我們先玩了“海浪船”;接下來等排了好久的隊,才玩到了“宇宙大戰(zhàn)”,可是我好失望,因為它一也不好玩。后來我們從坐了“小火車”,玩了“太空飛船”、“快樂汽球”、“青蛙跳”、“茶壺轉(zhuǎn)”。最后我們坐船看了美麗的童話世界。
出了樂園后,爸爸問:“今天去哪吃晚飯呀?”媽媽回答說:“今天是中秋節(jié),我們一起和爺爺奶奶吃,因為中秋節(jié)是要全家人在一起吃團(tuán)圓飯的”。我高興的說“好唉,我們走吧!”
中秋節(jié),真是快樂的一天!
小學(xué)日記 篇8
前些日子,沈老師鄭重其事地告訴我們一個振奮人心的好消息:海門市的特級教師將要給我們上一堂公開課,內(nèi)容是兒童詩,我們歡呼雀躍,充滿了期待。
盼星星,盼月亮,終于等到這一天了。那天我們排著整齊的隊伍來到階梯教室,首先映入眼簾的便是觀眾席黑壓壓的一片人群,好像夜空中的星星,是那么密又是那么多。老師首先自我介紹:“我姓祝,名喜,愛好寫作,我們來個互動,怎么樣?”楊心彤首先打開了話匣子:“我叫楊心彤,今年11歲,喜歡彈古箏。”肖曙潤也不甘示弱地說:“我叫肖曙潤,喜歡跳拉丁舞,寫作水平也不錯……”“嗯,很好,四(6)班的學(xué)生真是多才多藝呀!”老師微笑著點了點頭說。老師還讓我們各自畫出代表自己幸福指數(shù)的圖標(biāo)。是啊,人常常會生氣、會高興、會難過……情緒就像一個老朋友形影不離地跟著我們,陪伴我們度過每一段歲月。
老師讓蔣千惠朗誦了一首她的.童詩《生氣》,她讀得聲情并茂,生動形象,非常富有感情。老師又讓我們仿寫了一首有關(guān)“情緒”的童詩,于是我在心里暗暗下決心:一定要將童詩寫好!因為我是新手,絞盡腦法想了半天也無計可施,還是在老師的指點下,我才恍然大悟,我的詩雖然寫得不好,很稚嫩,但我打心底里有一種成就感,這就是詩的力量,這就是童詩帶給人的快樂與收獲吧!
一堂生動的童詩課讓我愛上了童詩,現(xiàn)在我的床頭案邊都擺滿了金波爺爺和謝爾大叔的童詩,徜徉在童詩的海洋中,讓閣樓上的光照進(jìn)我的心靈,讓太陽長上翅膀,我相信:我能飛翔,因為我已擁有飛翔的信念和翅膀!