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一天即將過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的難忘的一天日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的一天日記 篇1
今天,太陽照著大地,就像閃閃發光的金子一樣,到處都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因為天氣熱,也不是因為我想出去玩,而是我們得回學校了。
我來到學校的時候已經是7時35分了。進入校門的時候,有一位老師摸了摸我的`頭,微笑著說:“跳跳,你真厲害,考了個全班第一!”我靦腆的笑了笑。
“老師,同學們,早上好!”一個聲音從廣播里傳出來,“現在公布全級期末考試成績排名前二十名同學的名單……”頓時,大家都安靜了下來,心里既緊張又充滿了期待。“第四名,202,王跳跳。第五名……”這時全班同學都尖叫了起來,紛紛看著我,眼里充滿了羨慕。我也開心得差點就跳起來了。
這次期末,我得了好多好多獎:年級第四名、文明生、三好學生……
放學后,我跟著思頤去她家。她家很好看,很精致。我們一起當老師,很好玩,很開心。
難忘的一天日記 篇2
今天王老師帶我們去綠操場玩。過后,可怕的時刻到了。語文作業大小練習冊,數學一張試卷。我們才做幾題數學,英語馬老師又來了,說:“十分鐘后考試!”我驚呆了,左右為難,是先看書,還是繼續做下去。
算了,還是繼續做下去吧!一會午休全部被英語占了,馬老師說:“所有東西收起來,不許有任何東西。”我們只好無奈地收了起來。
今天,真是太可怕了!
難忘的一天日記 篇3
今天,伴著開心、盼望的心情來到了天華學校門口,因為爸爸媽媽會來,我等啊等,看見了爸爸媽媽,我跑過去,抱著爸爸媽媽,心情無比的激動。節目開始了,第一個節目是觀看我們的難忘鏡頭,看著看著,家長們都哈哈大笑。第二個節目是詩歌朗誦,他們個個都面帶笑容,放開嗓子,大聲朗誦,我們班的每個同學都拍了手。第三個節目是白雪公主,王子是袁周,公主是揚唯娟,我們看得津津有味。第四個節目是娛樂——雞蛋降落傘,這由外教老師主持,我們做了一個蛋筒冰淇淋的形狀,把蛋放到蛋筒冰淇淋里面去,然后用廢報紙做降落傘,外教老師站在講臺上,把雞蛋降落傘扔下去,最后只有我們的組沒碎,我太高興了!最后我們紅隊獲勝了,我開心的抱著爸爸媽媽,那種滋味無法表達,第五個節目是手語舞蹈[感恩的`心],時間像流水一樣流逝了,爸爸媽媽要走了,我看還有時間,帶著爸爸媽媽,看了一下生活環境、看了我們無土栽培的吉祥草,看完了這些,爸爸媽媽走了,我流下了眼淚,我又跑到爸爸媽媽面前,抱著爸爸媽媽,就這樣,直到上課。
難忘的一天日記 篇4
中秋節那天,爸爸媽媽說要帶我去河濱公園玩,我們吃完早餐,全家人精心打扮了一下,就出發了。
到了河濱公園,我們進了大門,就看見有很多老人在唱歌、跳舞,活動活動筋骨。有的在下棋,還有的在大樹下休息。我和爸爸媽媽接著往前走,忽然聽到一聲尖叫,我抬頭一看,原來是一些大人在坐一種車,是在天空中旋轉,會越來越快。我們接著往前走,我看見旋轉木馬,就叫爸爸媽媽去給我買票,爸爸媽媽把票買好了,我就去叫媽媽和我一起坐,媽媽說:“你自己去,我不去了。”我就去了,就去挑了一個小兔子,我做上去,旋轉木馬開了,我手沒抓住,把我嚇了一大跳,媽媽說:“你小心點,不要摔下來了。”我說:“我會小心點的。”我坐在小兔子的背上,把自己想象成了在天空中飛翔的兔子仙女,全世界的人都在目不轉睛地的看著我說:“多么美的`兔子仙女”,如果到我家來,我一定會好好招待她的,旋轉木馬停了,我還在靜靜的想象自己,媽媽一下子把我驚醒了說:“女兒,你發什么呆,還不下來,人都走光了。”我一看這旋轉木馬上的人都走光了,只有我一個人。
我們接著往前走,我抬頭往上看,有小火車在上面,我趕快叫媽媽帶我去坐小火車。媽媽說:“你慢點,不要摔倒了”。我坐在火車上,媽媽說:“孩子,等一下火車開的時候你可不能把頭伸到外面去,知道了嗎?”我說:“知道了。”火車開了,我看到四周下面的人,仿佛像一只只螞蟻,在慢慢地攀爬。火車到終點站,我下了火車,叫媽媽帶我去買水喝。
買完水,我們又接著往前走,到了一個地方,這里有一個很大的樂園,我叫爸爸去給我買票,我進去了,里面有許多小朋友在玩,而且每個人的頭上都有快樂的汗水,我在想:里面一定很好玩吧,因為我看見許多小朋友流著快樂、幸福的汗水。里面有蹦蹦床、滑滑梯…我玩了近一個小時,媽媽說:“孩子我們去吃午飯吧,下次再來玩。”我們吃完午飯,就戀戀不舍地走了,我在想:以后我一定會再來的,哪怕流著汗水,我也覺得幸福、快樂。
難忘的一天日記 篇5
20x年xx月xx日那一天,我永遠也不會忘記。
那天,附小六年級的全體師生在風景迷人,寬廣的閩江公園上了一堂特別的課,這堂課的主題是 游江濱,賞城雕 。就是觀賞城雕,然后寫生。
平時我們上課都是呆在教室里,聽老師講課,然后作筆記;而 露天課堂 則別具一格,首先是 露天,也就是在室外,自己去觀賞,然后畫下來。露天課堂的優點就是給了學生一個親近大自然的機會,讓學生自己去了解大自然,體驗大自然,不是很好嗎?
當同學們一邊觀賞城雕,一邊議論時,這就是同學們發揮想象力的時候了,也可以練練口才。有許多座城雕都會引起人們的暢想。比如《恬甜》,人們剛開始從遠處看一定以為是冰糖葫蘆,但走進一看才知道是五只滾圓滾圓的小胖豬疊在一起,這時,有的人就會想:它們疊在一起要做什么呢?是在尋找什么嗎?還是看到了什么新鮮的東西了呢?答案有很多種,同學們要發揮自己的想象了。我想:這座雕像的塑造者之所以不告訴人們這座雕像的含意,就是為了要給人們想象的空間吧!想讓人們大膽地展開想象的.翅膀。作文
我觀賞完這六十多座城雕,就去找自己想畫的城雕了。公園力隨處都可見同學們汗涔涔,埋頭認真繪畫的身影。一個個都說得眉飛色舞,聽得津津有味;江面吹來陣陣暖風,輕拂著嫩?的樹葉,同學們都沉浸在和風回想這什么
20x年xx月xx日那一天,給我的回憶錄增添了特別的色彩,我永遠也忘不了那一天。
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