&

好人好事日記

更新時間：2023-06-30 15:09:54

相關推薦

關于好人好事日記匯總8篇

　　一天即將過去了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的好人好事日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

好人好事日記篇1

　　今天，我在操場上撿到了一個水杯，我就先問班里有沒有人丟了水杯。結果，沒有一個人說自己丟！唉！我應該怎么辦呢？

　　突然，我大叫一聲：“有辦法了！”我把我抄作業的紙撕下來一點點，寫上了：這是誰的`水杯？各位大哥哥大姐姐可以來取。然后，我就安心的回教室了。從這件事我知道了，幫助他人的時候自己也會很快樂。

　　所以，我希望那些以大欺小的同學，應該站起來幫助他人，那這個班集體不是很和諧嗎？

好人好事日記篇2

　　今天，輪到我們值日了，中午我和余奕晨去我們班的花壇撿垃圾。余奕晨發現了一個校徽，是一年級一班的.，余奕晨把校徽交給一（1）班的小朋友，一（1）班的小朋友，看了看校徽就知道是誰丟了。

　　接著余奕晨又發現了一只手表，她把手表交給了我，我把手表放在一邊，然后我們繼續撿垃圾。

　　后來，我班的一個小朋友把手表放在講臺桌上，鄭老師看了看手表問：“這是誰撿的？”我們都說：“這是余奕晨撿的。”鄭老師表揚了她，還獎給她一張品德卡呢！

好人好事日記篇3

　　一天放學后，下起了大雨。

　　老奶奶不小心被石頭絆倒在地上。老奶奶大聲的.叫著：“哎喲喲，我的腰啊！”

　　在前面的小明聽見了，連忙跑到老奶奶的身邊，左手撐著傘，右手把老奶奶扶了起來。小明問：“老奶奶，那里摔到了，要不要緊。”老奶奶說：“謝謝你，現在好多了。”小明說：“那就讓我送你回家吧！”

　　老奶奶夸小明真是一個遵老愛幼的孩子！

好人好事日記篇4

　　z居住在z路175弄10號甲樓，她是位樓組長，十幾年的樓組工作中，她熱心為樓組居民提供服務，跑遍了樓上樓下的每戶人家，積極主動傳達居委會自治工作方面的要求。z同志雖然文化程度不高，但是思想進步，熱心于社區公益事業，積極參加社區自愿者，在迎世博辦世博期間，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒冷的冬天，只要需要隨叫隨到從無怨言。在馬路上，在小區弄堂里，經常看到她那弱小的身影。z有一顆善良的心，她熱忠于助人為樂，在敬老愛老為孤老排憂解難方面成績尤為顯著，事跡如下：

　　z路239弄5號的一對孤老，妻子叫韋羨韞十幾年臥床不能下樓活動，丈夫叫孫光華腦梗后行動不便，兩人在生活上都無法自理。在樂齡的幫助下解決了一日三餐的飲食問題，但是，看病難的現實問題一直無法解決。居委會發動居民自愿與這對行動不便的老人結對，為老人辦點實事，解決看病難的問題。z知道后，積極主動與這對孤老結成對子。她講不出深刻的大道理只說了一句樸實的話語：“我也會老的`，現在能幫助別人時，不能推遲，而且要盡心盡力”。一年多

　　來，春夏秋冬風里來雨里去，無數次和丈夫蔡吉清一起推著老人去醫院看病。有時一星期要去醫院二三趟，在醫院一個陪著老人另一個樓上樓下奔波，幫忙掛號、付錢、取藥、推進推出配合做檢查，一去醫院就是大半天，在等待時z無微不至的照顧老人，問寒問暖不是親人勝似親人。為了能準時看專家門診，z經常起早摸黑到居委會借輪椅，接老人下樓，然后快步把老人推到醫院，忙的不亦樂乎滿頭大汗。

　　z還經常幫助這對老人購買生活用品，想為老人所想，急為老人所急。老人喜歡吃饅頭，z就跑到很遠的地方去購買，當一對老人吃到香噴噴松軟的饅頭時，z高興的合不攏嘴。今年夏天特別熱，老人想吃西瓜，z就冒著酷暑幫忙買回了西瓜，老人抖顫著雙手捧起西瓜激動的說：“謝謝!謝謝!”，還寫了一封發自內心的感謝信。居委會在居民大會上及時表揚了z關愛孤老的事跡后，z憨厚的笑著說：這沒什么，關愛老人就是關愛我們自己，是我應該做的。z用自己的實際行動弘揚了中華民族傳統的美德，營造了愛老助老的良好氛圍，為創建和諧文明小區做出了自己的努力，z真是居委會的好幫手。

　　我國是一個人口大國，更是一個老齡化發展很快的社會。所以關愛老人既是中華民族的傳統美德，更是社會現實的迫切需要。借大力宣傳好人好事之際，贊揚一下z敬老助老的事跡，傳頌一段關愛老人的佳話!

好人好事日記篇5

　　在廣州，有位托舉哥。他本是來廣州找工作的一位年輕小伙子。可卻因一事，他便出名了。為什么吶？？到底是怎么一回事呢？？請往下看。

　　一個小孩子在家睡覺，醒后發現父母都不在家，便到處找父母。因上班的父母怕他走丟了，便將他反鎖在家中。也不知怎地，他一不小心，頭卡在陽臺的防盜網那兒。整個身子在半空中懸著，只有頭還在上面“蕩秋千”！他隨時都有可能被卡死;他隨時都有可能掉下樓摔死‘他隨時都有可能斷脖子。只要這孩子在防盜網上多掛一秒，他也就多一分危險！！也就在此時，來到這座城市找工作的年輕小伙子看到了。他并沒向旁人一般旁觀，只是用自己的實際行動來拯救這個快掉下去的孩子。他沿著下水道爬到小孩子的下方。左手用力抓住下水道，右手舉起來，拖著這個小孩子。不讓他再在防盜網上“蕩秋千”，就像一尊雕像般，一動不動。

　　他，也就是這個年輕的小伙子，他托著這個身處危險的小孩子，足足拖了十幾分鐘！！我們因此可以想象：一個人，一手拖著一個小孩子，一手還要緊緊地抓住一條粗粗的下水道，還得持續十幾分鐘。他容易嗎他？？

　　他托著孩子的同時，圍觀者們已報警了，小孩子終于被解救出來了。可他，就當大家的'注意力集中在脫離危險的幸運小孩時，他便悄無聲息地離開了。

　　看吧，這就是品德高尚的人，他，做了好事，還不“領獎”！

　　之后，人民再也見不到他了。新聞也呼吁他。可他還是不見人影。直到他朋友知道他做了這樣的好事后，才將他爆出來，當然，也經過了記者的采訪。他，也隨即成了名人。

　　同學們，你們知道嗎？像托舉哥這樣的好人，其實在社會上有很多。其實上帝已經給過每個人做英雄的機會。但是，無數人的都與這個詞語檫肩而過。不都是我們沒有這個勇氣嗎？？

　　在這件事情里，也突出體現了我們現代中國的“社會風氣”。只要我們也爭當“好人”，中國一定會更進步，更文明的！！

　　我i也借此機會發表我個人的想法和意見：現代的“雙核爸媽”們，你們都上班，不能把孩子單獨鎖在家中，這樣的話，他們很容易會出什么亂子來的。我們可以將他們送到爺爺奶奶家、外公外婆家或者是幼兒園，這些都是很安全的合適選擇。

好人好事日記篇6

　　我就是個好人，因為我做過許多好事。

　　有一次，趙雨蕾早讀沒有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一起看，上個星期五下午有兩節音樂課，同桌沒帶書，我又把書借給她了。我二年級的時候，放學了我爸爸來接我，聽到了哭聲，有一個一年級的小朋友在哭，我拉著爸爸過去問他怎么了，他說：“我媽媽沒有來接我。”我輕輕的`問他：“你知道媽媽的電話吧?”他說知道。我讓爸爸拿出手機說：“你會打電話嗎?”他說會。他打完電話，他媽媽說：“等著媽媽，媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說：“太謝謝你們了!”有一次，有一個小朋友和他媽媽來上學，她媽媽騎著電動車，她媽媽停下來和我說：“小朋友，我能不能用一下鋼筆?我女兒沒有在彩筆上寫名子，萬一讓別人撿到不知道是誰的，放到自己的書包里那就不好了。”于是我就給她用了鋼筆，那個小妹妹的

好人好事日記篇7

　　我一直認為樂樂有點小心眼，可是那次卻改變了我的看法。

　　一次，老師聽寫生字時，我發現修正帶用光了，“怎么辦？怎么辦？誰來幫幫我？”我心里想著，額頭上大豆一樣的汗珠就掉了下來。這時，樂樂看到我著急地模樣，忙把她的修正貼給了我一張，還小聲說：“趕快寫吧，別誤了！”我看看她那親切的眼神，我緊張的'心情放松了些，可馬上又緊張起來，心想：這是第一節課，還有三節課，總不能每節課都用她的吧！這時，“丁零零”清脆的下課鈴聲響起，同學們陸陸續續走出教師，而心情煩惱的我卻去操場上跑了一大圈后，氣喘吁吁。

　　第二節課開始了，我精神抖擻的聽講，可是，麻煩偏偏就愛找我，我命苦！這次麻煩大了，橡皮又跟我玩捉迷藏。這時樂樂又借給了我，我突然覺得我欠她很多很多。今后我也要向她學習，做一個能幫助別人的人。