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小學日記
更新時間:2023-06-28 19:19:14
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【精華】小學日記范文匯編8篇

  時間過得真快,一天又將結束了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的小學日記8篇,歡迎大家分享。

小學日記 篇1

  12月16日 星期三 陰

  今天,數學課的鈴聲剛剛響起,二(三)班的.兩個小女生拿著一個漂亮的藍色小蛋糕走進了教室。看起來好好吃啊!她們說:“我們班今天有人過生日,請你們吃蛋糕。”說完,兩個小女生回去了。王老師大概是看我們那么喜歡,說:“數學課上表現最好的兩個小朋友可以吃蛋糕。”真的嗎?那我一定要認真聽課。我們像軍人一樣坐得筆直筆直的,好像一棵棵小樹。但,就在這時,向一帆不知道怎么回事被老師說了。原來,向一帆上課不認真,東張西望,被老師看到了。

  “叮鈴鈴。”下課鈴響起了。老師說:“能吃蛋糕的有……”會不會有我呢?“劉奧翔和黃萱。”

  雖然沒有我,但是我也學到了知識,這次吃不到,下次還可以再努力嘛。

小學日記 篇2

  今天張老師給每位同學發了幾粒綠豆,讓我們仔細觀察綠豆是怎么發芽的?

  下午放學回家,我迫不及待的拿出碗并放上水。綠豆身穿綠色衣服,肚子上有點黑,仿佛是它的肚臍眼。這么小的綠豆,能變成綠豆芽嗎?

  第二天早上,我連忙去看我的小綠豆。發現已經有6顆綠豆寶寶長大了,綠色的衣服撐開了,露出白白的.肚皮,可愛極了!

  第三天回到家,發現綠豆變成白豆,肚臍眼出露出又短又小得“白胡子”。媽媽讓我吧碗里的水倒點,再拿一塊紗布該在綠豆芽上,說是可以幫助綠豆芽保持一定的水分和溫度,我趕緊照媽媽說的去做。果然過了兩天,我的綠豆寶寶長了2cm多,像是一個個小蝌蚪。

  觀察綠豆真是件有趣的事。

小學日記 篇3

  一個星期六的下午,我在舅舅家里玩電腦。因為一個游戲加載特別慢,于是我就到窗口看風景。回過頭的時候,我看見舅舅買了好多好多蠶卵。于是,我向舅舅要了一些。

  過了一兩天,蠶寶寶就破殼而出了。蠶寶寶可真活潑,一會兒爬來爬去,真好玩。我想要喂它吃的,可是他吃什么呢?我跑去問媽媽,媽媽告訴我說:“傻兒子,蠶寶寶只吃桑葉。”我又跑到舅舅跟前,問他要了幾片桑葉,然后我把桑葉撕成一小片一小片的,喂給蠶寶寶吃。

  平靜的日子過了幾天,蠶寶寶就開始不吃不喝了,這是為什么呢?我又跑去問媽媽這是為什么,媽媽耐心地告訴我:“因為蠶寶寶要蛻皮了。”蠶寶寶蛻皮的`樣子是這樣的:它后身不動,前頭一拱,皮就被推出來一點。就這樣反反復復許多次,它的第一次蛻皮成功了。

  經過四次蛻皮,蠶寶寶變成熟蠶了。熟蠶比蟻蠶要大好幾千倍,食量也變大了,吃起桑葉來,也有模有樣的,聲音可響了。要是許多蠶寶寶聚在一起吃桑葉,準會發出“沙沙沙”的聲音。不知道的,還以為是下雨了呢!

  啊,我知道了,蠶寶寶的生命歷程原來是這樣的。我相信,只要我仔細觀察,就一定能夠發現大自然中的更多秘密。

小學日記 篇4

  “啊……還我社團……”“饒了我吧,再這樣下去會死人了!”一個平常的晚自習,卻因為一個消息,炸的全班都充斥著哀嚎聲,從同學們的哀嚎聲中,應該都明白了,社團課從每周的四節被取消到了兩節,其中一節課給物理,一節課給數學。

  也不知道是哪位同學把這個噩耗傳到了班里,但是早知道晚知道結局都是改變不了的,原因大概就是某幾位家長對自己孩子的數學成績有些心急,就給學校提意見,學校大概也是差不多的想法,所以就這樣做了。

  我不能對這個做法多加干涉,但是我起碼可以把我從一個學生的心理角度的想法寫出來。首先,我個人來到這個學校?有一點就是社團不像其他學校一樣狗血,一周就一節而且社團老師還經常不在,這個學校社團都有專門的老師,不說學到很專業的東西,起碼能在學習之余放松一下,緩解一下壓力,也能培養一些興趣愛好,鍛煉一下身體。但是學校這一舉動不能不說是不為學生找想,畢竟班里也有少數同學學習的確比較不讓人放心?,但我覺得這的確不是一個明智之舉,這雖然算不上所謂的題海,但是畢竟也是一樣的性質了,大家都剛從小學原本的學習模式中脫身,適應這種新的教學方法需要一定的時間,或短或長,這全都看個人,有些同學能夠很快適應,跟自己的勤奮是離不開的,也有些同學到現在還是原來懶懶散散的樣子,只能說原因出在自己身上,每天都得生活老師一催再催才起床,能不早讀盡量不早讀,上課開小差甚至睡覺,這都時自己平常欠學習的賬,到時候自然是要還的。而那些勤奮的`同學,平常看他們很傻,事實上到考試或者中招的時候,傻人自有傻福。

  再來談談家長們,家長們也是望子成龍望女成鳳心切,一心想把孩子們的成績提上去,就在昨天我看到爸爸的手機上?微信閃個不停,點開一看,原來家長們在討論學校的社團問題,大概分為兩個觀點,一個是如果學校一直這么做的話還不如把孩子送到其他的學校,雖然苦一點,但是絕對出成績,自己省吃儉用把孩子送到這個學校可不是多交一點錢繼續做題的。還有一個觀點是,學校這么做沒錯,畢竟最終還是要扯回考試成績上,現在既然孩子的成績那么令人擔憂,為什么不好好補補呢,社團畢竟不能當飯吃。我看了一眼,想,想要成績很簡單,男的練體育,往死里練個五六年,高考就不信上不了一本,女生也很簡單,可以學習美術方面的東西,畢竟這個升學率也是很高的。實在不行,丟到一中,天天寫作業寫到十一二點,我也不信出不了成績。可按照你們這個觀點,取消社團來做題,那不是低不成高不就嘛,題沒寫多少,興趣也培養不了多少,那你花這么多錢有什么意義嗎?

  此觀點僅是本人愚見,觀點有沖突之處,還請見諒?

小學日記 篇5

  今天是中秋節,媽媽說晚上帶我去賞月,可是從婆婆家吃過晚飯出來,仰望星空卻沒有看到月亮,只有幾顆星星在閃動,我很沮喪。

  回到家以后,我和媽媽來到陽臺上,不禁眼前一亮,只見一輪明月掛在天空,我還以為今天看不到月亮呢!沒想到看到了!真是驚喜啊!

  今晚的月亮是滿月,形狀如同一塊大大的月餅,散發出明亮的`光輝。平時的月亮有的時候像小姑娘的眉毛、有的時候像小船、還有的時候像一塊大大的月餅被咬了一口。

  中秋節是每個家庭團圓的日子,今晚的月亮真美麗!

小學日記 篇6

  這一天終于來到了,那就是爸爸媽媽帶我去吃牛排。

  晚上,爸爸媽媽帶我去吃牛排。我們來到電梯前,我的心情是格外的興奮。可是,電梯卻壞了,我們只好一步一步地走上去。

  到了樓上,我們選擇了一張桌子坐了下來。服務員過來了,他有禮貌地說:“先生,你們想點什么吃?”爸爸說:“你們這里有些什么?”服務員說:“有自助餐、牛排爸爸說:“來一份牛排,兩份自助餐”。服務員說:“您稍等”。

  過了一會兒,牛排終于上來啦。我連忙拿起刀和叉準備吃,可是我不知道怎么用,于是我讓爸爸來教我。爸爸說:“先用右手拿叉子叉在牛排上,然后用左手拿刀將肉切下來”。哦,原來吃牛排還有學問啦!因為我認真地聽了,所以我很快就學會了。

  我把牛排一小片一小片地吃掉了,只剩下最后一片了,我的'肚子已經很飽了。爸爸叫我去兒童樂園玩,我脫了鞋,飛快地向球堆跑去。結果,我全身都是球。

  我在兒童樂園里丟球、滑滑梯、跳蹦蹦床等等,玩的非常開心!

  時間不知不覺地過得飛快,眼就要回家啦!我只好依依不舍地離開,但是我還是很高興!

小學日記 篇7

  今天的成果

  今天,我在美術張老師那里學畫國畫,我們在兩點半到五點這兩個半小時中我們畫兩幅畫。

  我第一張畫大白鵝,第二張畫奶牛。畫大白鵝的時候,我們擠了四種顏色,它們是藤黃,花青,曙紅,硃磦。畫奶牛的時候,我們擠了墨,曙紅,藤黃,花青,這幾種顏色可以調成好多種顏色呢.比如,藤黃加花青變成綠色,花青加曙紅變成紫色,硃磦加墨變成棕色,藤黃加曙紅變成橙色。

  看,學國畫可以讓你學調顏色,你們看到了吧,學畫畫還是有點用吧。

  月亮的詛咒

  今天晚上月色美好,月亮很漂亮。這時,我想指月亮。可媽媽攔住了我,他說他以前指月亮,第二天起來發現耳朵被割了……

  之后,我有了一個問題,為什么指月亮會被月亮割呢?我媽媽說這是月亮的詛咒。我在網上搜,原來,是以免鐮刀的月亮會到你睡覺的地方來割你的耳朵。意義是,長輩教導小孩對月亮的尊敬,也是對天地神明的尊敬,對大自然日月星辰的尊敬。這是真的,不信你去試試。

  有趣的拍皮球

  今天下午放學,我和哥哥們約著在小區里拍皮球。

  我們找了一塊廣闊的地方,用“剪刀、石頭布”的方法確定誰先來拍皮球。最后確定哥哥先拍皮球其他人在旁邊排隊誰拍輸了就輪到下一個就像這樣我們輪流拍皮球我們拍了一個下午的球,大家都累了哥哥就說:“明天再玩吧。”大家說:“好呀。”大家就各自回家去休息了。

  今天真是美好的一天啊,我永遠忘不了這一天!

  大頭筆

  今天在爸爸的辦公室里我看見了一支可愛的筆,她可愛的'讓我像哥倫布發現新大陸一樣驚叫起來“哇!大頭筆”。

  我左摸摸右摸摸,這只大頭筆超級可愛,我真是太喜歡了,大頭筆上的小明星是個小怪物,很可愛很可愛,一堆大大的招風耳和裂的大大的大嘴巴,我拿著大頭筆愛不釋手,可是他是別人的,我玩了好一會,最后戀戀不舍的把他還給他的主人,我真希望他是我的。

  不過我還是用用了一下大頭筆,我給他畫了一幅自畫像,還寫了一段話:王老師我是大頭筆,你好嗎?你看我可愛嗎?

小學日記 篇8

  “鈴鈴鈴鈴……”,隨著優美的下課鈴聲,一﹑二﹑三﹑年級的小朋友們一哄而散,不像以前圍成一團,吵吵鬧鬧的。那么,他們到底是干嘛去了呢?原來,他們是去看正在大汗淋淋軍訓的“小軍人”的.啊!

  今天的天氣本身就有一點兒熱,再加上被夏教官弄得暈頭轉向的,心里就已經開始有一點稀里糊涂的了。

  夏教官還是給我們重復昨天的重點難題,還是這幾個內容:踏好步、遵守好紀律、要站如松、坐如鐘、教官說的要做到,而且要做的完美、認真做好交管布置下來的“作業”,就可以休息一會兒,還可以玩,不過這些都是做好“作業”以后的事情哦!

  不過,今天比昨天要特別一些,因為昨天休息時要站(坐)好,不能離開自己的位置 ,而今天夏教官還陪我們玩了一會兒呢!還有,今天我們還“串門” 去了呢!因為我們踏步已經快馬馬虎虎會以點點了所以夏教官就帶我們繞操場一圈,看看別人踏步的樣子,讓我們多學學。

  轉眼間,我們又要下課了,只好和操場還有夏教官說“再見”啦!

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