在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸優秀的名言吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。還苦于找不到優秀的名言？以下是小編為大家收集的關于信念的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、崇奉只需在活躍的行動之中才能夠生計，才能夠得到加強和磨煉。——蘇霍姆林斯基

　　2、崇奉是儲備品，行路人在拂曉時帶著它登程，期望他在日暮以前滿足使用。——柯羅連科

　　3、要有日子方針，一輩子的方針，一段時期的方針，一個階段的方針，一年的方針，一個月的方針，一個星期的方針，一天的方針，一個小時的方針，一分鐘的方針。——列夫·托爾斯泰說

　　4、崇奉最好能由經驗和清楚的思維來支撐。———愛因斯坦

　　5、日子的抱負，便是為了抱負的日子。——張聞天

　　6、崇奉的價值恐怕勝于真理的價值吧！真理不講情，但崇奉卻具有慈母之心，科學關于咱們的渴望是冷淡的，而崇奉卻安慰咱們。———阿密埃爾

　　7、美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似咱們當著親愛的人的面前時，洋溢于咱們心中的喜悅。——車爾尼雪夫斯基

　　8、由堅韌不拔的崇奉所支撐的人的毅力，比那些似乎是無敵的物質力氣具有更大的威力。——愛因斯坦

　　9、寧肯孑但是驕傲地獨守崇奉，也莫不辨是非地趁波逐浪。———佚名

　　10、國際上最高興的事，莫過于為抱負而奮斗。——蘇格拉底

　　11、只需厄運打不垮崇奉，期望之光就會遣散失望之云。——鄭秀芳

　　12、一個有崇奉者所開宣布的力氣，大于99個只需愛好者。——列夫·托爾斯泰

　　13、抱負如晨星，——咱們永不能觸到，但咱們可像航海者相同，借星光的位置而航行。——史立茲

　　14、崇奉對支撐一個人是至關重要的，即便是壽數的長短也往往取決于崇奉。———趙鑫珊

　　15、崇奉是鳥，它在拂曉依然黑暗之際，感覺到了光亮，唱出了歌。——泰戈爾

　　16、抱負是國際的主宰。——霍桑

　　17、崇奉不是處處去尋覓顧客的推銷員，它永久也不會主動地去敲你的大門。———趙鑫珊

　　18、假如一個人有滿足的崇奉，他就能創造奇觀。——溫塞特

　　19、崇奉是人們所必需的，什么也不信的人不會幸福。———雨果

　　20、沒有崇奉，則沒有當之無愧的品德和生命；沒有崇奉，則沒有當之無愧的國土。——美國詩人惠特曼

　　21、在荊棘路途上，惟有崇奉和忍受能拓荒出康莊大道。——松下幸之助

　　22、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——孔明

　　23、十分重要的是，關于祖國的慷慨激昂和崇高抱負在咱們學生的意識中不要變成嘹亮的但是是空洞的辭藻，不要使它們由于再三重復而變得黯然失色、平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的抱負，讓這些抱負存在于幼小心靈的熱心激蕩之中，存在于激奮的情感和行動之中，存在于愛和恨、忠實和不妥協的精力之中。——蘇霍姆林斯基

　　24、最可怕的敵人，便是沒有剛強的崇奉。——羅曼·羅蘭

　　25、人類的精力與動物的天性區別在于，咱們在繁殖子孫的一起，在下一代身上留下自己的美。抱負和關于崇高而美好的事物的崇奉。——蘇霍姆林斯基

　　26、思維是根基，抱負是淡綠的芽胚，在這上面成長出人類的思維、活動、行為、熱心、激情的大樹。——蘇霍姆林斯基

　　27、崇奉是有利的，但它不具有真理性。———佚名

　　28、最剛強的毅力產生于最剛強的崇奉和對新的神往。———柯藍

　　29、一個能思維的人，才真是一個力氣無邊的人。——巴爾扎克

　　30、每個人都有必定的抱負，這種抱負決議著他的盡力和判別的方向。在這個意義上，我歷來不把閑適和高興看作是日子意圖自身——這種倫理根底，我叫它豬欄式的抱負。照亮我的路途，而且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視日子的抱負，是善、美和真。——愛因斯坦

　　31、才智是干事用的，關于靈魂來說，靠的是崇奉。——高爾基

　　32、噴泉的高度不會超越它的源頭，一個人的工作也是這樣，他的成果絕不會超越自己的崇奉。———林肯

　　33、巨大的著作不只是靠力氣完成，更是靠堅持不懈的崇奉。——塞繆爾·約翰遜

　　34、有必勝崇奉的人才能成為戰場上的勝利者。———希金森

　　35、人，只需有一種崇奉，有所追求，什么苦都能忍受，什么環境也都能習慣。———丁玲

　　36、崇奉不是處處去尋覓顧客的產品推銷員，它永久也不會主動地去敲你的大門。——趙鑫珊

　　37、崇奉，這強烈的精力查找之光，照亮了路途，雖然兇險的環境在暗影中潛行，我卻毫不畏懼地走向“魔林”。———海倫·凱勒

　　38、人有了堅決的崇奉才是不可戰勝的。———佚名

　　39、只需崇奉使高興真實。———蒙田

　　40、道德教育成功的“訣竅”在于，當一個人還在少年時代的時分，就應該在宏偉的社會日子背景上給他展現整個國際、個人生活的遠景。——蘇霍姆林斯基

　　41、道德教育的核心問題，是使每個人建立崇高的日子意圖。……人每日恰似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關注著未來。由了解社會抱負到形成個人崇高的日子意圖，這是教育，首先是情感教育的一條綿長的路途。——蘇霍姆林斯基

　　42、崇奉最好能由經驗和明確的思維來支撐。——愛因斯坦

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