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文明禮儀培訓計劃書
更新時間:2025-04-14 06:59:12
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文明禮儀培訓計劃書

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的文明禮儀培訓計劃書,歡迎大家分享。

文明禮儀培訓計劃書1

  一、培訓主題:

  文明禮儀伴我行

  二、培訓目的:

  1.讓隊員們進一步認識到注重文明禮儀的必要性。

  2.讓隊員們意識到如何做一個真正文明的人。

  3、通過培訓,讓團隊成員進行自我分析,發現自己的缺點,朝著更好的方向發展,為提高自己的質量和未來的就業奠定良好的'基礎。

  良好的禮儀有助于提高我們學校和個人的形象。

  三、時間和地點:

  時間:每周五晚上或周末(上半學期)

  地點:藝術樓舞蹈廳

  四、參與者:

  學校禮儀隊及干事

  五、培訓內容:

  培訓前可以教授禮儀的各個方面,如:

  (一)儀表的禮儀細節

  (二)行為禮儀細節

  (3)禮儀細節握手鞠躬

  (4)語言談吐的禮儀細節和社交禮儀知識

  1.芭蕾舞基本手位練習和體能訓練,頒獎儀式基礎和頒獎儀式實踐訓練

  2.練習站立姿勢,頭上有一本書,腿和膝蓋之間有一張普通的白紙。書和紙都不能掉下來,否則你必須重做。

  3、欠身15度,左轉45度。

  4.用金屬調湯或筷子練習微笑。

  5.用托盤練習15度的欠身

  6.坐、蹲、撿(東西)的訓練

  六、備注:

  如果沒有特殊情況,每個禮儀都必須在場訓練,不能缺席。

文明禮儀培訓計劃書2

  一、培訓目的

  通過開展文明禮儀培訓,使財政干部職工熟悉和了解文明禮儀的基本知識,增強文明禮儀意識,努力打造一支作風優良的財政干部隊伍,使其擁有審慎的思想、真誠熱情的關懷、專業周到的服務、親切優雅的行為,能夠在實際工作中身體力行地去踐行文明禮儀規范,較好地展現財政干部講文明、重禮儀、團結友善、熱情服務的良好形象。

  二、培訓內容

  1、儀容儀表規范。儀容儀表規范主要從著裝、發型、鞋帽、妝容、胸卡或胸牌等方面的規范進行學習。

  2、基本禮儀規范。基本禮儀規范主要從舉止禮儀規范、基本語言規范、辦公室禮儀規范、電話禮儀規范、會議禮儀規范、乘車禮儀規范、電梯禮儀規范、用餐禮儀規范等方面進行學習。

  3、窗口服務規范。窗口服務規范主要以工作規范(提前到崗、崗前準備,接待服務規范、窗口服務的“三個主動”、“五個一樣”);與人溝通(耐心聽取意見,虛心接受批評,誠懇感謝建議,自身失誤立即道歉,受了委屈冷靜處理,拿不準的問題不逃避,不否定,不急于下結論);服務異議的.處理(異議情況處理原則,傾聽的技巧,溝通的技巧)等方面進行學習。

  三、培訓安排

  1、全系統文明禮儀師資培訓(10月份)。局人事教育科、函授站組織,邀請禮儀培訓專家和市文明委領導分別以公共服務禮儀、文明服務公約和職業道德建設為主題舉辦講座,從各單位選派文明禮儀小教員開展集中培訓。

  2、各單位文明禮儀全員培訓(11月份)。各單位制定培訓計劃,以市局培訓教材為讀本,結合本單位工作實際,采取由小教員授課、看禮儀光盤、開座談會、舉辦知識競賽等多種形式進行培訓,在全體干部職工中掀起學禮儀、講文明的熱潮。

  3、培訓考核演練(12月份)。按照市局安排,進行分層次的考試考核工作,開展文明服務和崗位技能展示演練活動,通過形式多樣的活動,推動培訓工作并檢驗培訓成果。

文明禮儀培訓計劃書3

  一、活動背景

  中國被稱為禮儀之邦。禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最低道德規范。它是人們在長期的共同生活和交流中逐漸形成的,并以習俗、習慣和傳統的方式固定下來。對于一個人來說,禮儀是一個人思想道德水平、文化修養和溝通能力的外在表現。對于一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明、道德風尚和生活習慣的體現。重視和開展禮儀教育已成為道德實踐的重要組成部分。中國也是一個古老的文明國家。作為當代大學生,我們是祖國未來的`支柱,文明禮儀對我們更為重要。

  二、活動的目的和意義

  通過這次活動,我們可以了解中國傳統禮儀和現代商業禮儀,在日常生活和未來工作中繼承中華民族的文明禮儀,以自己的小力量促進社會和諧的進步。

  三、活動主題

  美麗的青春,文明陪伴我們

  四、活動時間

  20xx年10月25日

  五、活動地點:

  天佑樓D417

  六、活動前準備

  1.準備一些關于禮儀的問題,以問答的形式進行

  七、活動特點

  1.在保證活動效果的同時,我們的文明禮儀活動增強了班級凝聚力,放松了大家的心情。

  八、活動流程

  課堂互動環節:

  1.緊急思考:在場的學生分為四組、八組和五分鐘。小組討論了學生的禮儀規范。你想得越多越好。

  2.禮儀競賽:以大組為單位,自由發言。比賽中哪組說的學生禮儀最規范,每組一次只能說一次,不能重復。同時,每組邀請一名學生在黑板上寫下小組的內容。如果哪組獲勝,每組成員將獲得一定的獎勵。

  3.制定本班學生禮儀規范:經過兩分鐘的討論,每組選出2-3個大家認為應該遵守的禮儀規范,并說明原因。一個同學上臺報告。

  4·每組選定的禮儀規范將合成為學生禮儀規范,每個學生將遵守學生禮儀規范,通過學生對自己行為的約束和規范,提高課堂風格。

文明禮儀培訓計劃書4

  生活在21世紀的現代文明社會中,每個人都迫切需要學習禮儀,理解禮儀,遵守禮儀,使用禮儀。本次文明禮儀培訓注重禮儀、禮儀、禮儀教育,培養學生良好的文明禮儀習慣;注重全面提高大學生的思想道德素質和文明禮儀素質,使監督小組成為文明禮儀宣傳示范窗口,使我們成為文明禮儀行動的先鋒,為創造現代綠色校園良好的文化環境做出貢獻。

  一、培訓主題

  文明禮儀伴我行

  二、培訓目的

  1.讓隊員們進一步認識到注重文明禮儀的必要性。

  2.讓隊員們意識到如何做一個真正文明的人。

  3、通過培訓,讓團隊成員進行自我分析,發現自己的缺點,朝著更好的方向發展,為提高自己的質量和未來的`就業奠定良好的基礎。

  三、時間和地點

  時間:20xx年10月

  地點:理科樓和田徑場:

  四、參與者

  全體隊員(為了調動全體隊員的積極性,本次活動要求全體隊員做到人人參與,人人用心。

  主要負責人:徐世霞、林金、黃舒椰、林玲、莫光明

  五、培訓內容:

  (1)社交禮儀知識講座

  (二)禮儀知識競賽

  (三)隊內軍訓

  六、社交禮儀知識講座:

  生活在21世紀的現代文明社會中,每個人都迫切需要學習禮儀,理解禮儀,遵守禮儀,使用禮儀。作為韓山師范學院推廣文明禮儀的先鋒——文明督導隊,學習禮儀知識更為必要。通過學習,提高自身素質,以身作則,為創造文明和諧的韓園做出自己的貢獻。講座將從四個方面進行:

  (一)儀表的禮儀細節

  (二)行為禮儀細節

  (3)禮儀細節握手鞠躬

  (4)語言談吐的禮儀細節

  七、禮儀知識競賽:

  全面貫徹心中禮儀的要求,積極營造文明和諧的社會氛圍,組織文明禮儀知識競賽,普及文明禮儀知識,充分展示韓國教師文明監督注重禮儀、倡導文明、追求和諧的精神,計劃舉辦文明禮儀知識競賽。比賽的主要形式是

  (一)群書博覽問答

  (二)爭分奪秒,搶答題

  (三)情景劇表演題

  (4)錯誤示范-找茬

  八、隊內軍訓:

  以弘揚士兵精神,塑造精英團隊為理念,讓隊員從士兵那里學習堅強的意志和簡單的風格。軍事訓練的具體內容如下:

  (一)基本軍姿

  (二)基本步伐

  (三)軍事精神

  九、資金預算:

  打印資料費:50元

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