{首页主词},&

假期計劃書

更新時間：2024-11-23 07:02:24

相關推薦

假期計劃書

　　日子如同白駒過隙，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的假期計劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假期計劃書1

　　暑假嘛，每個學生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢！當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的'。應此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃。“咳，這個看書寫作業不能少的。恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的……”好家伙，我居然花了1個小時！

　　就這樣，開心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報了2個名，一天后，老師布置暑假作業了。好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍！這時候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧。

　　又過了一天，同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道，全家商討后，決定讓我去學。這時，表姐又來電話了：“喂，悅悅，暑假來住幾天噢！順便我教你畫畫！”“真的嗎？那太好了！我一定來！”這時的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了。

　　再看計劃表的時候，我已經發現，不知不覺中，我已經吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用！怎么辦？只能抽一點時間下來咯！可是一樣樣對照下來，沒一個是有空閑的。那怎么辦？只能換了。換什么好呢？算了，只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道。這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦！

假期計劃書2

　　假期到了我相信我們每個人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的假期計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的，我們的學習任務，是我們每個人應該做的。

　　這時我想：“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個假期對我來說是一個非常充實的假期，因為在假期我學習到幾點也沒關系，因為我如果學到很晚，第二天我也不用著急，因為在假期里不是讓我們去把學習忘記，而是讓我們更好地利用假期時間，來完成我們的學習，因為我們學習才會使我們大腦豐富。

　　這個假期可以讓我學到很多知識，這個假期是一個讓我提高成績的假期，在平時上學的'時候是不可能像假期有這么多的時間來學習，如果學習學的佷晚，早晨起來會很困，如果學一會就把書放下，又擔心會把要復習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個假期是一個讓我提高自己學習成績的假期，我一定會把這個假期利用好，這就是我認為的充實假期。

　　在這個假期里我一定會把握自己的學習成績提高，這就是我的假期計劃。

假期計劃書3

　　初一結束了，不管你畫的句號夠不夠圓。

　　初二就從暑假開始了，我們需要認真計劃一下，不想再留遺憾。

　　如何計劃？能看出同學們是很積極很認真地做了。這一點很好。

　　不過老師要提醒大家幾點：

　　1、要全面安排自己的暑假生活，除了老師建議的玩、學、勞、動、讀之外，還可以有自己的愛好，有自己的'特別安排；

　　2、不要光說籠統的話，計劃要具體，要有條條框框，什么時候做什么，怎么做，做的時候對自己的要求是什么；

　　3、要體現出來你自己的特點和側重點，比方說不愛運動的張陽、陶碩要多鍛煉，比如焦文楷的英語學習應該占暑假學習時間比例很大；

　　4、學習要分好階段，幾號到幾號復習初一，幾號到幾號預習初二，應該有個總的計劃，準備20天和40天時怎么總結自己的生活；

　　5、一定要讓老師知道博客中的你是誰喲，這里不僅僅可以像QQ群中自由的交流，也是我們有目的的共同學習的平臺。

　　只要我們學會有計劃，有步驟地實現我們的目標，就已經具備了成功的很重要的素質了！

假期計劃書4

　　日日盼，夜夜盼……寒假終于來到我們身邊了，怎樣才能在短暫的假日里愉快的`學習，度過一個快樂而有意義的假期呢？有了這份計劃，相信在它的陪伴下我們會擁有一個不一樣的新年假期！讓我們開始吧……

　　放假日期：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　假期作業：人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書，并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。

　　放假計劃：

　　x月x日至x日：因為考的好，老師告訴我，我的兩本《快樂寒假》的不用做了！所以這5天，我要把”人、事、景、物、想象“這5篇作文寫好。

　　x月x日至x月x日：休息幾天

　　x月x日至x月x日：寫詩歌。

　　x月x日至x日：讀作文書，寫閱讀筆記。

　　x月x日至x日：出去踏青。

　　x月x日至x日：玩電腦。

　　這就是我的寒假計劃，怎樣不賴吧？

假期計劃書5

　　周六，周天除外

　　1.每天早上8點以前起床。

　　2.每天寫5到10頁的做業。

　　3.每天上網時間1到4個小時之內。

　　4.每天下午跑步0：30到1小時。

　　5.下午寫3到5頁的做業。

　　6.看電視不能超過5小時。

　　7.每天讀書2小時。

　　8.每天出去玩3到4小時。

　　9.吃完晚飯和媽媽散步2小時。

　　計劃二：我的假期計劃

　　一直有人問我學習成績怎么這么好？每次我都不知道怎么回答，因為每次考試的滿分好像是自然而然的。轉眼小學就要畢業了，我還一直保持者全校分數的頭把交椅，不過我發誓我從來沒有在意過我的分數，不管你信還是不信。為了滿足大家的好奇心，我把我這個寒假的學習計劃公布一下：

　　首先公布的是我的座右銘：聰明是因你喜歡學習，天才是你知識的積累。

　　我的寒假學習計劃如下：

　　1、早晨6:30起床，順便說一下我從不懶床，朗讀英語和語文至少30分鐘（一三五讀英語，二四六讀語文，星期天暫停）。

　　2、每天分別完成各門功課的寒假作業1-3頁。我的習慣是獨立完成，做作業時絕不上網查答案（不確定的可以先看相關的課外書，積累自己的知識，然后再做作業，否則做再多的作業也沒用）。

　　3、中午適當午休（我一般午睡1小時左右），保證有足夠的精力進行下午的學習。

　　4、午睡起來后可以打打羽毛球、上上QQ等。但累計時間一般不超過一個半小時。一般是運動30分鐘、電腦50分鐘，上QQ的同時也看下愛四（哈哈，50+50=50，是不是很牛）。

　　5、下午有兩個任務，第一個任務是閱讀課外書籍，上至天文、下至地理，凡事能增長知識或見識的書籍我都不放過，時間控制在1-2小時。題外話：每次考試的閱讀理解，十有八九我都看到過。

　　第二個任務是預習下學期的各門功課，在開學前把下學期的功課先從頭到尾自學一遍，時間也是1-2小時。

　　6、晚上上完藝校后自由活動和完成白天沒有完成的任務（我一向是今日事今日畢），但必須要看看新聞和報紙（聽說以后初中會有時事類的考試內容，就是從新聞里來的。俗話說得好:“秀才不出門，能知天下事”，怎么說咱也是個小知識分子了，嘻嘻）。

　　7、每周讀2-3本好書（名著、史書、科普、兒文），每讀一本書寫一篇讀后感，每篇讀后感不少于500字。

　　8.年初一至初六，拜訪一下親戚朋友，乘機放松一下，除了朗讀英語和閱讀，其它的學習暫時放下。

　　9.每個星期六把上學期學過的語數英科的知識整體復習一遍，把還沒有融會貫通的知識再鞏固一下。

　　10.每個星期天參加實踐活動：購物，社會調查，會見同學，參加培訓班學習等等。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要合理安排時間，嚴格執行計劃，否則再好的計劃也毫無用處。

　　在即將到來的小學階段最后一個學期里，我將一如既往地合理安排學習、休息、娛樂的時間，把每一刻寶貴的時間都抓緊（我可不想老大徒傷悲，沒人會同情你的）。

　　計劃三：我的假期計劃

　　在炎炎夏日中我們迎來了兩個月的暑期生活。為了讓自己的暑期生活過的充實而又多滋多味，我給自己制定了一份詳細的計劃。

　　和“好朋友”的相見，西瓜的味道

　　在平日里，每天也都可以和“好朋友”進行相見。但是由于每天還有學習任務，所以和“好朋友”相見的時間只有一個小時。放假了，屬于自己的時間就多了，這樣，和“好朋友”在一起的機會就會更多了。說到這里，大家可能已經知道我說的“好朋友”是誰了。對，那就是我們大家都喜歡的.一個朋友——書。

　　趁著這個假期，我可要好好的遨游在書的海洋里了。除了老師要求必讀的書籍外，我還要和媽媽在網上訂購一些自己喜歡的書籍。

　　書這個好朋友，為我的假期生活增添了如西瓜一樣滋潤的、甜甜的味道。

　　書香班級活動，桃子的味道

　　隨著暑期的到來，第七屆書香班級的活動也開始了。用自己的筆記錄下自己假期生活中的點滴事情，積極的參加這次的活動，讓文字給我的假期生活增加甜甜的味道。

　　開心寫作，開心假期，我爭取要做到三天發表一篇博文。

　　我要通過自己的努力，讓自己的暑假生活如同桃子一樣，成熟后，高高的掛在枝頭，散發出誘人的味道。

　　知識的鞏固和預習，葡萄的味道

　　媽媽老是說我的字寫得不好看。趁著這個假期，每天我都要進行練字，要把我的字練得棒棒的。

　　期末的英語考試聽力題出現了一道錯誤，這說明我的聽力部分知識很不牢固，還有媽媽說我的口語也不好。在假期里，每天要聽讀半個小時左右的磁帶。

　　馬虎粗心我總是脫離不了。這不，這次的數學考試最后一題就是因為我的馬虎粗心，把計算正確的結果在最后答題的時候寫錯了，而被扣了一分。口算題的練習可以很好的糾正粗心馬虎的錯誤。每天一頁口算題卡可是必不可少的。

　　酸中帶甜，葡萄的味道。我要通過自己的努力，先辛苦，后慢慢品味到付出后甜甜的味道。

　　體育鍛煉，檸檬的味道

　　前一段媽媽給我辦的游泳證就是為了讓我在假期里好好的鍛煉身體。除此之外，晚上或者早上的時間和爸爸媽媽到樓下打打羽毛球、跑跑步。總之，每天都要有一定量的運動。

　　體育鍛煉，就像檸檬一樣，酸中帶著甜，會給我的假期生活增添了一道別樣的味道。

　　當然了，在這個假期里，每天要練習的小提琴也是不可少的。還有幫助媽媽干一些力所能及的家務活。

　　外出旅游也是不可少的。我已經聽爸爸媽媽在商議著出行的日期了。目的地是那美麗迷人的青海湖。我希望那一天快點到來。

　　計劃四：我的假期計劃

　　盼望已久的寒假馬上要來了，我得好好計劃一下我的寒假生活

　　計劃一：玩電腦

　　為了我的期末考試能考個理想的成績，我已經有3個月沒碰過電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了。現在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了“”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創網”，只是拜讀而不敢發表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現丑，一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。

　　計劃二：睡懶覺

　　期末大考的這幾天，語數兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業都做到10點多，第二天，同學們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來！

　　計劃三：做作業

　　我的辛苦也沒白費，期末語數總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數學習題，我只能接受嘍。

　　計劃四：隨心所欲

　　在上述計劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車，這些都是我隨心所欲的空間。怎么樣，我的寒假生活計劃夠完美了吧!

假期計劃書6

　　心得共享：100天全職考研英語學習計劃

　　復習內容：

　　第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

　　第二層次：精細區分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。

　　第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

　　時間安排：

　　新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的.幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。

　　朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。

　　這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。

　　如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1 .5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

　　歷年真題是復習的核心內容，1 .5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。

　　當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

假期計劃書7

　　終于放暑假了，真讓人開心，可是在開心，暑假也還是要繼續學習的，明年就要升六年級了，據我所知，六年級的學習是十分艱苦了，而且六年級過去后就要小升初了，所以我時刻都不可以放松對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩游戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規定：每天都要發表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的`文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的情況下玩游戲，我就算打23小時，只要我說‘我作文已經寫好了’不就可以玩了嗎？”

　　不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不可以長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。

　　暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業2小時，玩1小時（1小時多），練二胡1小時（幾十分鐘），午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。

　　我的計劃不錯吧，希望大家多提意見！

假期計劃書8

　　手里拿著成績單，看著這分數心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分數情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習，造成基礎不牢固，無法用自己所學的知識去面對考試。

　　想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感。假期來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。

　　我的假期學習安排是這樣的：

　　一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

　　二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”都不會寫，讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時，可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態度，可以引用李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”等等。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道，那你該如何答題；寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分……

　　三·多做理綜題。只會一味的'死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。

　　四·整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。

　　五·利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的交流平臺，我們可以在網上與他人互相交流學習經驗，了解大學的招生信息等等。

　　“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個假期，以最好的狀態去面對新學期的到來。

　　這就是我的假期學習計劃，那么你的呢？

假期計劃書9

　　要放假了,真是期待呀.想象假期沒有約束的日子,那叫一個爽啊,不要上課,不要寫作業,不要上自習.呵呵.

　　不過我不打算回家了,為什么呢?想學點東西啦,所以就要犧牲自己逍遙自在的.時間了,哎!么得辦法啊,就要畢業了,要抓緊學點有用的,給自己充點電,不然什么都不懂,是吧?

　　還剩下兩門課程,我打算假期好好看哈,然后下次一次考完了早點畢業,然后我就可以學點別的了,那樣豈不是蠻好.然后我還準備考個證書,所以假期就有得忙了.不過想哈自己的未來,相信自己現在的付出肯定是有用的,所以只能委屈自己咯!

假期計劃書10

　　為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》，結我校陽光教育實際，更好地落實綜合實踐課程計劃，以培養學生的實踐能力、自我教育和管理能力，提高學生的整體素質，現制定以下計劃：

　　一、加強宣傳

　　在師生隊伍中加強宣傳，提高對小學生參加社會實踐活動重要性的認識，充分重視社會實踐活動對提高學生綜合素質的.作用，把組織學生參加社會實踐活動等校內外活動作為加強德育工作的重要途徑。

　　二、活動計劃

　　1、指導教師：各班主任負責，任課教師參與的形式

　　2、時間要求：學生社會實踐活動采取學校統一組織與學生自我設計參與相結合的形式。要切實保證學生社會實踐時間。學校在課程上適當安排綜合實踐課，在實際操作中也可以進行適當調整。

　　3、活動內容：學生社會實踐活動包括社會調查、公益勞動，社區服務、、志愿者活動等形式。

　　三、活動形式：

　　1、公益活動：

　　校園晨掃，校園保潔（課余時間），大掃除；

　　2、社會調查：（通過綜合實踐課實現）

　　①課時（如語文課指導怎樣寫好社會調查報告） ②選題、調研、撰寫研究性學習的報告

　　③進行社會調查

　　④寒暑假深入社區、和企事業單位社會調查活動

　　3、社區服務：

　　要逐步建立學生假日社區服務制度，以少先隊為主，以自愿為原則，組織假日社區服務小組，開展服務活動；

　　4、志愿者活動：

　　組織學生參加校環保自愿者行動小組，開展一系列活動。

　　四、建立校內外學生社會實踐活動基地：

　　校內基地：

　　1、公益勞動類：衛生包干區、護綠區、教室、校園環境

　　2、生產實習類：愛護校園花草樹木

　　校外基地：

　　1、社區

　　2、敬老院

　　五、活動過程

　　1、在開展活動之前，利用綜合實踐課、對學生進行培訓，提出具體要求，給學生講解一些相關知識、方法，讓學生了解活動。

　　2、確立目標，寫出計劃心得。

　　每位學生或班級通過活動，如何實現目標，以學會創作或提高實踐能力為目的貫穿于活動的始終。

假期計劃書11

　　從桂林游玩回來后，為讓我過一個即充實，又快樂的暑假，我制定一個計劃。

　　首先在學習方面。因為平時讀書時間太少，所以暑假里我要多讀幾本課外書，保證每天讀書1小時，并及時做好“與書有約”。還要每天背一首古詩，寫一篇日記，練20分鐘書法。為讓我的英語水平有所提高，我還要讀15分鐘的英語。在做好這些基礎上，假期末為我的學習更輕松，我還準備預習一下五年級的主課。

　　其次在其他方面。我要多出去旅游，希望能在第二課堂里開闊眼界，學到一些在學校里面學不到的`知識。我還要去學習游泳、拜訪親朋好友。除這些，我還要堅持我的特長學習，如二胡要每天練夠1小時，拉丁舞準備考級、畫畫做好老師布置的作業等。

　　當然，要做好這些健康是最重要的，所以為完成我的計劃，我要每天堅持鍛煉，或騎自行車、或游泳、或散步。

　　既然制定計劃，就要按計劃完成，如果不按計劃完成，就等于白制定。所以我一定要認真完成自己制定的計劃，不敷衍事。

假期計劃書12

　　令人期待又興奮的暑假終于來臨了，我有許多很想做的事。例如：沒有人和我搶遙控器、鼠標，盡情且無拘無束的看電視、玩電動;每天跳到清涼的游泳池中，快樂的戲水、游泳;在廣闊的公園里，像兜風似的溜著直排輪，享受追風的快感。但是我最想做的事，則是和家人快樂的坐著飛機出國旅游。

　　為什么坐飛機出國旅游是我最想做的事呢?因為到目前為止，我從來都沒有搭過飛機、出國旅游。每當我看到高空中宛如小蜻蜓般發亮的飛機，我總會想象自己正坐在機艙里，在三萬米的高空往下俯瞰，看到像棋盤似的田野、廣大無邊的大海，甚至看到在我身邊像棉花糖般的云朵，享受騰云駕霧的快感，夕陽西下后，看到高速公路上的車流像一條金絲帶穿過黑暗的大地、整座城市像數以萬千的螢火蟲聚集在一起，閃爍著燦爛奪目的.光芒，我覺得它根本就是人間仙境，美極了。

　　而出國旅游則可以實地體驗當地的故事、歷史、傳說、生活習慣和特色建筑，品嘗當地的小吃、特產和美食。首先我一定要探訪一下他們那里的博物館，更深刻的了解當地不同的文化與歷史。接著，我要親身體驗當地不同的休閑活動，走遍當地的風景名勝，目睹各式特色建筑。最后，當然是去品嘗當地的美食、特產，大快朵頤一番，好好祭拜自己的五臟廟。我要用身歷其境的方式為自己寫下美好的記憶。

　　暑假時，我最想做的事便是和家人快樂的坐著飛機出國旅游，讓自己能親身經歷坐在機艙里從高空往下俯瞰美景、實地體驗異國風土民情的經驗。希望美夢可以成真。

假期計劃書13

　　每天日程安排：

　　8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

　　8:30~9:00做老師布置作業

　　9:00~10:00做課外作業

　　10:00~13:00玩

　　13:00~14:00做課外作業

　　14:00~15:00玩

　　15:00~16:00做課外作業

　　16:00~21:00玩

　　從另一個角度寫:

　　1.幫媽媽做力所能及家務勞動....

　　2.做有意義公益勞動......

　　3.學會一項家務技術或其他小技術...

　　4.改掉一個壞毛病、缺點..

　　5.讀一部好書，寫出讀后感....

　　6.根據身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好文章，鍛煉自己寫作能力....

　　7.看一部好電影,試著寫出觀后感...

　　8.學一首好歌....

　　9.試著克服一個自己曾經不敢/會做(好)事

　　10.完成假期作業,并努力做到最好...

　　11. 要注意完成學校布置所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

　　12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲在屋子里。

　　13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道后果。

假期計劃書14

　　每年九月份將要舉行全國大學生數學建模競賽，為了組織我院數學系學生順利參加競賽。我系準備利用暑假期間從7月11日到7月25日，共15天，對參加數學建模比賽的學生進行培訓。根據甘肅賽區組委會的要求和我系學生數學建模課程的實際開設情況，今年我們組建了15個隊參賽。現就組隊情況和假期輔導做以下匯報：

　　一、參賽隊的組成情況:

　　二、輔導內容與輔導時間的安排：

　　輔導分為計算機知識、數學軟件的使用和數學理論輔導兩大部分，輔導內容和輔導時間做以下安排。

　　常用數學軟件的應用能力。由于學生所學的應用數學基礎知識過于薄弱，所補的課程太多，所以這一部分所用時間較多。每天上午、下午應用數學基礎知識各輔導三小時，每天晚上兩小時的時間在機房講解數學應用軟件MATHMATIC、、SPSS、MATLAB、LINDO、LINGO的使用。輔導的主要內容和輔導教師如下：

　　Lindo、Liongo 麻作軍

　　SPSS 、數據處理付桐林

　　MATHMATIC 崔建斌

　　復雜模型選講楊大勇

　　從開學后至考試前，這一段時間繼續進行分組訓練，利用學生晚自習時間和周末沒課的時間進行強化訓練。

　　以上就是這次數學系數學建模假期輔導的內容和安排。

　　三、參賽工作安排：

　　從競賽前一天起，參賽隊員進入賽點，參加全國統一競賽。在此期間，還需借幾臺打印機，希望各部門能密切配合，以保證成功的參賽。

　　四、本次組織參賽工作所需設備如下：

　　1、輔導材料（如近期的《數學的實踐與認識》，最新的國際、國內模型評注材料以及競賽材料）。

　　2、必需的應用軟件（如MATHEMATICS，MAPLE，LINDO、LINGO運籌學軟件，層次分析軟件等）。

　　3、軟盤及打印紙。

　　五、本次組織參賽工作對輔導教師及參賽學生的要求：

　　（一）、對教師的要求：

　　1、要求輔導教師盡職盡責認真備課、按時上課，完成輔導安排中所規定的內容。

　　2、對學生出勤情況嚴格記錄，填寫考勤冊。注意學生生活和思想方面的`問題，盡可能給學生創造良好的學習環境和學習氛圍。

　　3、假期期間要特別注意學生安全，這段時間不設班主任，采用誰輔導誰負責的方法。有遺留問題要向下一位輔導教師說明情況。

　　4、如果有事不能按時上課，請自己聯系其他教師調課，在考勤冊上要有所反應。

　　（二）、對學生的要求：

　　1、按時上課，認真學習，做好聽課筆記。完成輔導教師所安排的學習任務。

　　2、如果有任何問題請及時與輔導教師溝通與聯系（包括學習、生活、思想等方面）。

　　3、約束自己、團結同學，注意安全。

　　4、系上給參賽學生爭取了一定的補助，這些補助將按照輔導出勤情況發放。

　　對以上工作安排，請學校及教務處領導提出指導意見，以便于我們能更好地組織好本次競賽。同時所需書籍和資金希望能盡快到位，以保證賽前輔導及參賽工作的順利開展。

　　問題：

　　1、指導教師自己組合，并于下周確定。

　　2、計劃可能還有調整。

　　3、學生補助。

　　4、人員

假期計劃書15

　　一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

　　二、活動時間：20xx年5月2日（星期一）

　　三、活動人員：XX級化學3XX01班全體同學

　　四、活動地點：荊州市沙市區中山公園

　　五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展中山公園半日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓平日里交流不多的同學們走近彼此，相互了解，共筑友誼。

　　六、活動安排

　　（一）前期準備工作

　　1、召開班會（4月24日晚已完成）。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　2、完成活動當天工作人員的`安排，維持春游當天的秩序（由肖干，吳志忠，萬利芳三名熟悉路線的同學負責領隊）。

　　5、出游經費來源為班費+自費（往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔，其余消費一概由消費個人承擔），由副班長蘭君統一收取。

　　6、負責領隊的同學應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

　　7、由團支書吳丹構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機（注意財產安全），并由組織宣傳委員肖干安排流動攝影的同學。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：5月2日早上6點半到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往中山公園，注意確保各人員安全。

　　2、活動內容：

　　1）、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。