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光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的招商引資投資計(jì)劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
一、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“五高”模式
1.立足高起點(diǎn)，擇優(yōu)選拔培訓(xùn)學(xué)員
按照具有一定的文化基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和創(chuàng)業(yè)能力的要求，洪澤縣在培訓(xùn)學(xué)員選拔過(guò)程中做到“三個(gè)確保”，即：一是確保人員高素質(zhì)。培訓(xùn)對(duì)象具有初中以上文化、年齡在40歲左右的種養(yǎng)殖大戶(hù)、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、村組干部或外出打工返鄉(xiāng)人員，并且學(xué)習(xí)愿望與創(chuàng)業(yè)能力要強(qiáng)。二是確保產(chǎn)業(yè)上規(guī)模。申請(qǐng)參加水產(chǎn)、畜禽、蔬菜等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員都要有一定的養(yǎng)殖、種植或經(jīng)營(yíng)規(guī)模，從事其他創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的也需有相應(yīng)的基礎(chǔ)。三是確保發(fā)展有跨度。主動(dòng)領(lǐng)頭創(chuàng)辦農(nóng)場(chǎng)（養(yǎng)殖場(chǎng)）、企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作組織，年增收有較大幅度，并帶動(dòng)一定農(nóng)戶(hù)發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)。
2.圍繞高效益，選定培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)與項(xiàng)目
洪澤縣以發(fā)揮本地資源優(yōu)勢(shì)，培植與壯大農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，確定創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)與項(xiàng)目。在目前開(kāi)展的培訓(xùn)中，根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)現(xiàn)實(shí)需求，主要選擇了特種水產(chǎn)、優(yōu)勢(shì)畜禽、設(shè)施蔬菜、特色蠶桑等高效農(nóng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)與項(xiàng)目。
3.著眼高技能，確定培訓(xùn)內(nèi)容與方式
在培訓(xùn)內(nèi)容安排上，把創(chuàng)業(yè)基本技能、創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)等作為培訓(xùn)重點(diǎn)，著力提高學(xué)員的創(chuàng)業(yè)技能。具體培訓(xùn)分本專(zhuān)業(yè)最新技術(shù)及國(guó)內(nèi)外發(fā)展前景、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)基本技能、網(wǎng)絡(luò)信息收集和技能等四大模塊，提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。在培訓(xùn)方式上，采取集中授課、生產(chǎn)實(shí)踐、跟蹤指導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)相結(jié)合，注重了動(dòng)手能力培養(yǎng)，強(qiáng)化了創(chuàng)業(yè)技能訓(xùn)練，確保了培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)時(shí)間安排上，新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程培訓(xùn)時(shí)間為4個(gè)月，其中公共課培訓(xùn)半個(gè)月、專(zhuān)業(yè)課教學(xué)與實(shí)踐2個(gè)月、情景教育1個(gè)月、專(zhuān)項(xiàng)考察半個(gè)月；農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)普通班，以短期集中培訓(xùn)為主，集中培訓(xùn)時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)，實(shí)踐時(shí)間為60～90學(xué)時(shí)。
4.突出高層次，選聘名校名師開(kāi)展培訓(xùn)
在實(shí)施新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程試點(diǎn)工作中，洪澤縣將學(xué)員選送到師資力量強(qiáng)大、實(shí)習(xí)場(chǎng)所設(shè)施齊備、培訓(xùn)積極性高的江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校，分別參加種草養(yǎng)鵝專(zhuān)業(yè)、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，設(shè)置“導(dǎo)師帶學(xué)生”制的小班，實(shí)施全封閉管理，使培訓(xùn)工作取得預(yù)期效果。在農(nóng)民創(chuàng)業(yè)普通班培訓(xùn)中，根據(jù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)象實(shí)際需求，開(kāi)設(shè)“百家講壇”，將學(xué)員集中到縣，邀請(qǐng)省、市有關(guān)教學(xué)、科研、推廣單位的學(xué)有所長(zhǎng)的知名專(zhuān)家、教授，并聘請(qǐng)部分企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)成功人士，為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員授課，有效地激發(fā)了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)熱情，拓寬了行業(yè)眼界，比較好地引領(lǐng)學(xué)員創(chuàng)業(yè)。為開(kāi)展好實(shí)踐教學(xué)，組織學(xué)員到農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場(chǎng)參觀考察，實(shí)行情景教學(xué)，讓學(xué)員了解其產(chǎn)業(yè)狀況、市場(chǎng)行情、市場(chǎng)運(yùn)作和發(fā)展前景等，增強(qiáng)了學(xué)員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)致富的信心，讓受訓(xùn)學(xué)員想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)。
5.堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，編制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
培訓(xùn)結(jié)束后，在采取書(shū)面答卷、專(zhuān)家答辯、現(xiàn)場(chǎng)操作等多種形式進(jìn)行考試考核的基礎(chǔ)上，組織參訓(xùn)學(xué)員編制個(gè)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃內(nèi)容包括學(xué)員基本情況、已有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和創(chuàng)業(yè)措施等。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃由參訓(xùn)學(xué)員本人根據(jù)實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)，輔導(dǎo)教師對(duì)其科學(xué)性、實(shí)用實(shí)效性進(jìn)行指導(dǎo)，培訓(xùn)單位組織專(zhuān)家、教師對(duì)學(xué)員創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和論證，為學(xué)員創(chuàng)業(yè)量體裁衣，修訂出符合學(xué)員實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)，為學(xué)員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供有效指導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“三大”保障機(jī)制
1.組織協(xié)調(diào)機(jī)制
（1）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。縣委、縣政府專(zhuān)門(mén)成立實(shí)施全國(guó)新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程和全縣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與管理小組，先后制定印發(fā)了《關(guān)于做好全縣新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)“十一五”期間全縣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的通知》，明確了農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和具體方案，為組織實(shí)施好農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的組織保證。在縣領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下，由縣農(nóng)業(yè)部門(mén)牽頭，相關(guān)單位積極配合，各司其職，全力做好學(xué)員的選拔、先期培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)等工作，圓滿(mǎn)完成各自的工作任務(wù)。
（2）爭(zhēng)取多方支持。洪澤縣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作得到了農(nóng)業(yè)部、省市農(nóng)業(yè)主管部門(mén)以及江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校等院校的高度重視和支持，為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展提供了良好的條件。
（3）落實(shí)幫帶責(zé)任。建立了縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、縣直部門(mén)掛鉤和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、科技人員結(jié)對(duì)指導(dǎo)的幫扶機(jī)制，幫助創(chuàng)業(yè)對(duì)象制定年度創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題。
2.扶持服務(wù)機(jī)制
（1）政策服務(wù)。凡參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員，除了可享受招商引資優(yōu)惠政策外，還提供土地流轉(zhuǎn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目包裝、電力、交通等服務(wù)。
（2）技術(shù)服務(wù)。洪澤縣在農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中不僅請(qǐng)教授講臺(tái)傳經(jīng)，而且還請(qǐng)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)送寶，確保農(nóng)民創(chuàng)業(yè)有人扶，技術(shù)有人幫。明確縣農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)等部門(mén)有關(guān)專(zhuān)家、科技人員分別與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員結(jié)成對(duì)子，在學(xué)員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)后專(zhuān)訪(fǎng)學(xué)員，對(duì)學(xué)員創(chuàng)辦的企業(yè)或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)體進(jìn)行診斷，根據(jù)其創(chuàng)業(yè)需求進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo)，提供后續(xù)技術(shù)服務(wù)和產(chǎn)銷(xiāo)技術(shù)信息，建立學(xué)員與創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)專(zhuān)家的長(zhǎng)期互動(dòng)關(guān)系，指導(dǎo)其健康發(fā)展。
（3）資金服務(wù)。加大資金支持力度，多渠道解決創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的資金短缺、貸款難問(wèn)題，涉農(nóng)金融部門(mén)提供了優(yōu)惠信貸支持。
（4）信息服務(wù)。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)中，進(jìn)一步為創(chuàng)業(yè)學(xué)員培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)，發(fā)展網(wǎng)上交易，拓展銷(xiāo)售空間。
（5）平臺(tái)服務(wù)。通過(guò)建立農(nóng)民創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)等載體，為創(chuàng)業(yè)農(nóng)民加強(qiáng)信息、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)等方面的溝通、交流和合作提供平臺(tái)。
3.宣傳激勵(lì)機(jī)制
（1）典型宣傳。編印了《創(chuàng)業(yè)致富50例》宣傳圖書(shū)，組織創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告團(tuán)深入縣、鎮(zhèn)巡回演講；組織人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)典型現(xiàn)場(chǎng)觀摩，強(qiáng)勢(shì)宣傳他們的創(chuàng)業(yè)致富經(jīng)歷，激勵(lì)更多的創(chuàng)業(yè)者學(xué)典型，趕先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)業(yè)致富的排頭兵。
（2）表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每年推薦一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)農(nóng)民，由上級(jí)農(nóng)業(yè)主管部門(mén)和縣政府給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以此激發(fā)廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)熱情。
三、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的主要成效
1.創(chuàng)新理念，創(chuàng)業(yè)意識(shí)普遍增強(qiáng)
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員通過(guò)了解和學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)最新現(xiàn)狀、最新品種、最新技術(shù)，經(jīng)過(guò)創(chuàng)業(yè)理念的灌輸，培訓(xùn)后學(xué)員普遍開(kāi)闊視野，增強(qiáng)本領(lǐng)，增加信心。一是增長(zhǎng)了創(chuàng)業(yè)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)老師的講解和參觀學(xué)習(xí)，學(xué)員了解了所從事產(chǎn)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的一攬子信息，看到了創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景。二是增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識(shí)。培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)理念的啟蒙，擦亮了學(xué)員創(chuàng)業(yè)的雙眼，點(diǎn)燃了心中創(chuàng)業(yè)的火種，跳出了傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的桎梏，轉(zhuǎn)變了創(chuàng)業(yè)發(fā)展的觀念。三是增加了創(chuàng)業(yè)膽識(shí)。培訓(xùn)后學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)明顯增強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)發(fā)展的信心更足，創(chuàng)業(yè)致富的干勁更大。
2.增長(zhǎng)技能，創(chuàng)業(yè)能力明顯提高
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員因人制宜地學(xué)習(xí)了畜禽、水產(chǎn)、蔬菜、蠶桑等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)最新技術(shù)、發(fā)展前景和創(chuàng)業(yè)技能，解決了生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題，學(xué)員應(yīng)用新品種、新技術(shù)、新工藝的能力明顯提高。特種水產(chǎn)養(yǎng)殖班劉言起、劉長(zhǎng)來(lái)等學(xué)員，學(xué)成回鄉(xiāng)后引進(jìn)養(yǎng)殖了翹嘴紅白、鱖魚(yú)等發(fā)展?jié)摿Υ蟮男缕贩N，并將無(wú)公害生產(chǎn)新技術(shù)和新資材應(yīng)用到生產(chǎn)中。參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員在十分刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐技能的同時(shí)，還初步掌握了運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)的基本技能，部分學(xué)員利用網(wǎng)絡(luò)了解市場(chǎng)行情、采購(gòu)生產(chǎn)資料和進(jìn)行產(chǎn)品銷(xiāo)售等，生產(chǎn)手段和經(jīng)營(yíng)手段有了新的變化。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)學(xué)員的生產(chǎn)技能也得到了很大的提高，生產(chǎn)中許多疑難問(wèn)題也有了“答案”，且創(chuàng)業(yè)技能尤其是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)能力顯著增強(qiáng)，明確了自身發(fā)展的新定位，確立了自身發(fā)展的新目標(biāo)。
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