- 相關推薦
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的就業計劃書，歡迎閱讀與收藏。
就業計劃書1
20xx年是我院承前啟后、繼往開來，迅速發展的重要一年。在新的歷史起點上，為使四川汽車職業技術學院能夠主動適應新形勢下的新要求，明確新目標、新任務，能夠充分發揮自身優勢；為社會經濟建設培養高素質高技能應用型人才，作為招生就業處主要負責人，責任在肩。暑期的高師崗前培訓如期而至，按照四川省教育廳高師培訓中心及班導師的相關要求，結合學院及本人實際，以當前學院轉型為契機，特制訂我院招生就業處工作計劃如下：
一、指導思想
學校的在主管校長的正確領導和大力支持下，以科學發展觀為指導，堅持一切依靠全體教職工和一切為了學生的理念，開拓創新，扎實工作，確保完成招生目標、就業推薦指標人數等工作任務，為學校持續健康發展做出較大貢獻。
二、工作目標
生源是學校生存的命脈，就業是學校發展的基石。尤其是民辦學校，沒有生源就沒有收入，就業問題不解決就沒有發展。招生和就業問題是民辦高等職業教育能否實現可持續發展的重要因素。因此，本年度的工作目標為：切實推進招生宣傳、就業指導、就業服務、就業跟蹤等重要工作；在畢業生保持穩定的就業率前提下，制定合理適切的增長基數；緊緊抓住“提升生源質量，提高就業質量”兩大中心目標，實現學院持續內涵發展。
三、招生工作
(一)科學制定招生計劃。
首先，根據我院辦學實際，立足學院持續發展需要，努力爭取20xx全日制普通招生計劃，適當確定合理的中職段招生計劃，在擴大學院辦學規模的基礎，狠抓辦學水平的大力提升。其次，優化調整結構，緊密結合市場需求，積極展開調研，合理配置招生計劃。再次，出色完成20xx年招生計劃目標人數，并加強協調省、市內外招生主管部門工作。
(二)建立自己的招生品牌。我們學院要結合自身的特色，立足汽車專業發展優勢，打造屬于自己的招生品牌。從品牌出發，依托品牌的形象，培養穩定的客戶，經過長期的努力，形成“學什么就到什么學校”的理念，這樣相關的企業客戶變成學校品牌的延伸。因此，我院特別是我們招生就業處就更應大力發揮這一優勢。而且品牌效益的影響可以從市外、省外爭取生源。換句話說，如果我院培養的學生畢業后有出路，那么可以以綿陽市、成都、四川省為中心，在綿陽市甚或四川省的周邊地區也可以展開生源的爭奪，把自己的品牌做強、做大。
(三)建立一支穩定的隨時能“戰斗”的專職招生隊伍。
積極培養一支穩定的'招生隊伍，結合自身特色，形成自身的一套招生策略。在招生中突出自己，不詆毀、攻擊其他職院。要有專門的招生人員，不要把招生任務壓在教師身上，針對學校實際與地方實際有序開展招生宣傳。對招生人員實行任務制度，既給你多少任務數，就要完成任務數，對于超過任務數的給予一定的獎勵，但獎勵的數額不能過大，獎勵以精神獎勵為主，避免招生人員為拿到高額獎金而在招生過程中夸大宣傳，欺騙學生。
(四)進一步完善招生章程，并妥善修訂招生獎勵政策，積極展開、擴大招生宣傳力度，大力發動師生員工廣泛參與招生。我們可以通過“巡展會、宣講會、母校畢業生”等展開各種形式的宣傳，以切實推進招生力度。
(五)認真做好對口升學的招生工作，努力做好相關畢業生畢業證的辦理工作，加大審核、校對工作的力度，將可能出現問題扼除在萌芽之中。
三、就業工作
(一)完善新形勢下就業管理體系
學生就業問題是檢驗學院學生質量的重要指標。學生畢業前的頂崗實
習管理、就業指導工作，以及畢業后管理這些問題都要規范，形成一個長期發展的制度。1.規范實習工作。學生頂崗實習是學校培養計劃中最重要的一個環節之一。因此這也將成為本項工作的一項重點。2.規范就業指導工作。我處將組織專門的就業指導人員，負責學生就業工作。在學生在校期間，開設就業指導課，解答學生的就業疑惑。可以利用校園網、qq群等傳播途徑為學生提供就業信息，2
利用一切可以利用的資源，為學生提供就業幫助。關注一些就業有困難的學生，積極為他們提供幫助，讓所有的學生都明白，學校對學生就業工作的重視，這樣對我院的長期發展都會有深遠的影響。3.規范畢業后學生就業工作。畢業后學生必定有一部分學生因各種原因既沒有升學，也沒有找到工作。對這一批學生，我們要積極主動幫助他們，發揚“永不拋棄、絕不放棄”精神，積極分析他們未能及時就業的真正的原因，并為他們提供就業信息，鼓勵學生就業。4.關注就業穩定性問題，也是我部門一項特別需要重視的問題。我們可以實習畢業生召回制度，就是對這些工作不穩定的學生，幫助他們提高，免費提供技能培訓等等，再次推薦他們就業。并建立畢業生就業檔案，清楚了解學生就業即時狀況。
(二)建立健全就業指導機構，完善就業服務體系，努力營造全員就業的氛圍。我院要盡快建立適應新形勢需要的就業工作運行機制，建立健全大學生就業指導機構，努力建設一支高素質、專業化、職業化的就業指導隊伍，加強對學生的就業指導與服務。開展職業生涯規劃教育，培養創業意識，努力提高就業的層次學校應從入學起，就注意加強對學生自主創業的引導和教育，讓學生充分認識到創業的意義，使自主創業成為大學生在校期間的一種理想和追求，以此強化他們的創業意識。
(三)構建開放、多元、互動的校企合作就業模式，積極迎接社會挑戰加強與用人單位的聯系，增進相互的溝通和了解，建立合作關系，培養符合市場需求的人才，促進大學生就業，是促進目前高校就業工作的有效途徑。在了解用人單位的用人要求后，學校可通過“訂單式”培養或者定向培養等方式，為用人單位輸送專業人才；可通過實習就業、“預就業”、實踐就業，與用人單位共建就業基地，主動向用人單位推薦人才；可通過回訪、調研的方式了解畢業生在單位的表現情況和存在的問題，改進學生培養方式；也可通過聘請企業的人事主管、業務主管等到學校舉辦講座、授課等方式，讓學校和學生了解用人單位的需求信息和用人標準，從而使學校培養的人才更具針對性和實用性，使學生學習更有目標性和針對性。
總之，充分認識和做好我院畢業生就業工作，高度重視切實落實高校畢業生就業工作“一把手”工程，建立健全就業指導工作體系，完善就業指導、管理服務機
就業計劃書2
作為一名在校大學生我深感自己肩上的擔子有多重，很快大五就要離開我們美好的校園踏上復雜的社會，看著身邊的同學和朋友都在為考研和找工作的事情著急擔憂，我也不由得會給自己施加一些壓力來激勵自己向前進。當然，我也經常會自信的對自己說：“我可以，我一定行！”所以我想對自己將來以后的就業制定一個完善的計劃，從而使自己更加進步，能夠更好的適應這個復雜的社會，逐漸變得成熟。
如今隨著各大院校的擴招，時代的迅速發展，知識更新的加快，以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題，面對更多的.機遇，也面臨這更加巨大的挑戰與考驗，為了能夠更清醒的面對自己的未來，更有條理更合理的安排自己今后的學習和生活，在今天這個人才競爭的時代，得以立足。就業規劃是一個有效地手段和途徑，而對每個人而言，職業生命是有限的如果不進行有效地規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生，若是帶著一臉的茫然和毫無目的，踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎么能滿足這個社會的需求，是自己擁有一席之地因此，我朝著自己的目標位自己擬定了一份就業規劃書，為自己的未來的夢想好好的設計一下，有了目標，我們才能更好的努力。
一、自我分析
自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分，它決定著個人職業生涯的尋求方向，同時也決定著職業生涯規劃的成敗。我是一名臨床藥學專業本科大三學生，我的優點是做事很有恒心；對事業熱情很高，責任心強，做事有原則，認真又肯吃苦耐勞；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。另外，專業知識及教學技能還有待提升。為了加強與他人的交流溝通，我也積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。另外，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
二、個人對所學專業的看法
我是學臨床藥學專業的，個人對所學專業比較看好，認為是比較有潛力的專業，我也很喜歡現在所學的知識。
職業環境分析：（一）、家庭環境 ：本人家里的經濟狀況很是一般，并不富裕，可用的人脈也幾乎沒有。（二）、學校環境 ：本人上的學校雖然不是名校，但也非常好，生活學習的環境也很好，教學設備還是較齊全，就我們藥學專業而言，師資力量也是一流的。(三)、社會環境 ：現代社會，大學生已經很普遍了，企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。(四)、職業環境 ：對于我們藥學專業的人來講，形勢雖然可觀，但是競爭也非常大。臨床藥學的就業前景其實在國外是最好的，也很受尊重，在國內算剛起步，預測發展會越來越好。就業崗位有臨床藥師，醫藥代表，臨床監察員等等。
三、職業規劃方案
1、短期計劃：英語考過六級，日語過二級，努力學習專業課知識，并通過實踐來不斷地鍛煉和提升自己的能力。如果成績比較優異就打算考研。
2、長期計劃：在工作過程中，還要繼續努力的學習，在公司爭取得到進修學習的機會，或進一步深造。這個社會是發展的社會，所以我們也要不斷的學習，如果不學習我沒就會被淘汰。我的夢想是像聚美陳歐一樣當CEO，雖然有點異想天開，但是只要有機會，我就愿意拼盡一切去努力！
四、個人總結
計劃雖然好，但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標，只說不做到頭來只是一場夢。然而現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題，要求清醒對待。每人心中都有一座峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負，若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。未來的天地只有自己去拼！
就業計劃書3
為貫徹落實省廳通知精神，進一步做好我校困難學生的就業幫扶，組織實施好我校“雙困學生”就業能力提升培訓工作，現按照上級文件要求，特制定本方案，并將20xx年培訓計劃和有關要求通知如下：
通過培訓，提高學生的溝通能力，增強團隊意識，挖掘個人潛能，提高綜合素質，增強就業能力，扎實有效地推進我校“雙困生”就業能力拓展培訓工作，從根本上幫扶我校“雙困生”實現充分就業.
我校20xx級學生.
1、培訓計劃數：省里撥給我校雙困學生培訓計劃96人，創業班培訓計劃2人（詳見附件《20xx年“雙困學生”就業能力提升培訓計劃名額分配表》）
2、培訓時間、地點：
第一批雙困學生培訓：20xx年4月20日—25日
第二批雙困學生培訓：20xx年5月10日—15日
創業班培訓：20xx年4月24日—29日
地點：吉林省大學生就業指導中心，全封閉離校學習.
3、報到時間、地點及返校事宜：
參培學生于培訓開始日的上午由帶隊老師統一帶領從學校出發，前往省就業指導中心（長春市經濟技術開發區金川街151號教育賓館一樓）報到.具體集合時間及買火車票事宜等候帶隊老師通知.培訓結束后，由帶隊老師統一帶隊返回學校（不能統一返校的學生需由學院領導準假方可），任何人不得擅自行動，否則后果自負.
4、培訓內容：
雙困生培訓：采用模塊式教學，包括：戶外能力拓展訓練、職業探索、能力提升、簡歷制作和面試訓練等內容.
創業班培訓：實用性強的創業方面的重要知識以及訓練.
學校按照省廳文件精神，要求各學院及相關部門要高度重視，強化組織管理，細化工作流程，明確職責分工，落實責任到人，將此次培訓工作組織好、落實好.具體分工明確如下：
（一）統籌“雙培”工作.（負責部門：就業處）
1、制定“雙培”工作實施方案.按照“雙培”工作各項要求，制定方案，明確職責.
2、匯總相關材料與數據，按照文件要求及時上報省里.
3、做好協調與服務工作.就業處要在方案制定、組織管理、安全教育、跟蹤服務等方面做好上下協調與服務工作.
4、做好學生請假事宜.就業處統一協調為此次參培學生辦理請假手續.
（二）積極宣傳、正確引導、加強安全紀律教育.（負責部門：學生處、團委、各學院）
1、加強宣傳工作.可充分利用板報、廣播、qq群、手機短信等多種形式，加大宣傳力度，為學生提供耐心細致的政策解讀服務，真正做到培訓計劃“為生所知，為生所用”，充分實現效用最大化.
2、加強文明禮儀、紀律及安全教育工作.各學院要在學生參培前對其進行相關的禮儀、紀律和安全教育，要求學生遵守培訓的各項規定，增強安全防范意識，倡導團隊精神和艱苦樸素精神，并將學生培訓期間表現列入其年度考核鑒定之中.
（三）公開、公平、公正遴選“雙困學生”.（負責部門：學生處、各學院）
1、要制定推選工作制度和工作流程.
2、組織報名及審核.學生本人必須自愿向所在學院提出書面申請（學院將手寫版的申請書留存于“雙困生”培訓學生檔案中），然后由學院認真組織審核；審核合格后，以學院為單位聯系學生處對審核通過學生進行心理篩查、填心理篩查表；心理篩查無異議后，將名單在學院范圍內進行公示，公示時間不少于3個工作日；公示無異議后，各學院將名單匯總表簽字、蓋學院公章、報送就業處，就業處匯總后上報省就業指導中心.
3、每名學生都是代表我校參加培訓，體現著我校的大學生風貌.
（四）心理篩查、嚴格把關、以人為本.（負責部門：學生處、各學院）
省廳要求，必須對每名參培學生進行心理篩查.我校學生處的心理咨詢中心為參加培訓的每一名學生提前進行心理篩查，依據篩查結果對學生提出能否參加培訓的界定.凡在我校心理咨詢中心進行心理測試未通過的學生，一律不得報名.發現有心理疾病的要及時替換培訓學生，如有瞞報、不報等，導致學員在培訓期間發生意外事故的，由責任部門負全部責任.
（五）請假或調串課、研究就業指導和職業發展教學及課程改革等事宜.（負責部門：教務處、就業處）
就業處、教務處負責協調辦理參培學生請假或調串課等事宜；并結合我校專業特點和實際情況，以培訓工作為切入點，深化我校就業指導和職業發展教學和課程改革，改進教學方法，充實教學內容.
（六）省廳要求，各高校要加強后續服務，建立動態跟蹤機制.（負責部門：各學院、就業處）
1、每期培訓結束后，各學院要召開“雙困生”培訓交流會，并在交流會結束一周內留存好影像資料及參培學員培訓心得存檔.以“樹典型”的'原則固化培訓成果，完善管理機制，構建我校“雙困生”就業長效化、規范化、制度化的幫扶體系，全面促進我校就業質量的提升.
2、各學院實施責任落實制，要對培訓后的學生進行后續幫扶，及時關注他們的就業狀況，幫助他們解決經濟上、心理上和求職過程中的實際困難.要實施“一對一”的就業指導服務，采取重點指導、重點服務、重點推薦等方式幫助其順利就業.
3、各學院必須建立“雙困生”培訓跟蹤平臺，要建立參培學生的檔案及信息庫，對離校后的參加學生進行為期三年的動態跟蹤，記載“雙困生”培訓后的表現、應聘時的表現、參培學生的就業率、工作后近一段時間內的表現以及畢業后三年內的情況.
4、對部分學生進行實地隨訪，及時掌握學生在求職和工作后職業發展的有關情況，征求對培訓工作的意見和建議，促進和提高培訓工作質量.
1、學員培訓期間食宿費與培訓費全免，而且省中心按統一標準給參培學生報銷往返車費.
2、培訓期間學員要嚴格遵守培訓機構的相關規定，培訓期滿由吉林省大學生就業指導中心頒發培訓證書.
3、省廳要求學員參加培訓期間不允許缺課，如果學員缺席超過八小時，將不會發給培訓證書.如果培訓期間學員自動放棄培訓，該名額將視為已培訓而被核銷.
4、培訓期間學員需攜帶身份證原件、帶適合于活動的服裝與正裝（職業裝）各一套、運動鞋、拖鞋、飲用水杯以及學習與生活必需品.
5、培訓期間學員要注意個人安全，妥善保管好個人錢物及貴重物品，丟失自負.
6、各學院務必在學生參加培訓前召開會議，講解參加培訓的目的意義；提前組織參培學生學習《培訓學員守則》（見群共享）；強調人身安全和財產安全；強調不許吸煙、喝酒、打鬧，不做任何有損學校和大學生形象的事.
7、對培訓學員的其他具體要求詳見《培訓學員守則》.
（一）各學院需交的材料：
（二）參培學生需交的材料：
（三）材料報送時間要求：
就業計劃書4
光陰似箭，轉眼間大學生活即將結束了，由于國內的就業趨勢比較嚴峻，職業重要，選擇固然也很重要，所以選擇職業對于即將畢業的學生來講具有舉足輕重的影響。
因此要依據自己的性格，選擇適合自己的職業，去鍛煉自己，發展自己。
一、 自我評價
性格：
比較內向，執著，謹慎
興趣：
聽音樂，看書，逛街
技能：
取得計算機一級證書，會計從業資格證書
學歷目標：
取得中級會計師，注冊會計師資格
二、會計專業就業方向及形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業的應屆畢業生涌上人才市場，雖說會計師熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求，但高端財務人才卻千金難覓。
作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高，且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作，越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。
目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。那么，預測和現實為什么會有如此大的反差？
首先不少企業不愿意接收應屆畢業生，這一點在財會類專業的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師，就算用人單位用了你，也需要進一步學習，接受企業觀察，并不能一開始就成為一名會計師，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也很低。
其次，就業難是大學擴招的必然的結果，據有關調查顯示，像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業，即便如此，在人才市場依然是供過于求，所以，除個別專業外，就業難現在是絕大多數畢業生的共同問題，而并非是某個專業獨有。
第三，中國的財務部門在企業中的地位并不是很高，除了一些大型企業有完備的財務機構以外，一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計，甚至一些小公司沒有專職的'財會人員，出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財務畢業生的就業帶來一定的影響。
在這樣環境中如何讓自己脫穎而出？
現在很多大學生呆在家里，不是找不到工作，而是找不到自己認為合適的工作。像很多財會專業大學生都想畢業后在高薪領域內從事財務工作，讓他們去做一個小小的出納，他們會覺得有點屈才，而且薪水太低等。我們要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作，與此同時，在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自己的神會實踐能力，真正的做到學以致用。
另外，我們還要嚴格要求自己，
1、要想在職場上獲得好的前程，考取各種財會資格證書是十分必要的。
對于在校大學生，根據自己實際情況和職業目標，考取各種財會資格證書無疑在就業中會增加一些成功的籌碼，比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當然并不是有了這些證書就尅高枕無憂了，如果你的工作能力無法達到要求，還是一樣會被辭退。
2、拓展自己的專業視野，在精通本專業的同時，多涉獵一些和財會工作有關的知識，不僅能讓你在以后的工作中如魚得水，更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。
3、學習能力和適應能力：
財會專業是一門實踐很強的專業，對財務人員的實際操作能力要求很嚴格，而在學校學得大多都是理論知識，所以要把所學的知識和實踐相結合，讓所學的知識真正發揮用處。
三、求職計劃
未來我們的工作就是跟數字、錢打交道，工作環境當然不是最好的，但我很喜歡這個專業，在工作中充分發揮自己的優勢和才能，定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。
大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。
大學生應該對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，盡快適應工作方式、時間、同事以及上下級關系，迅速成為一個成功的職業者。
四、結語
我是一名即將出去實習的會計與審計專業的學生，在大學生活結束之前，我制定了職業計劃，可以說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走，我相信在經歷了挫折、失敗、困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲，去迎接屬于我未來。
就業計劃書5
經歷了兩年大學高等教育的培養的優秀文化的熏陶，跨入大三的我們開始直接應對即將到來的應屆畢業生求職高峰。目前國內就業狀況相當明了，用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業的五門來說是一種不小的挑戰。
我是__工程學院藝術設計系環藝0831班的張寧瑋，對于室內設計、園林設計、平面設計都有深入的專業學習技能。本人想求職有關于設計的職位。
一我的座右銘：成功，并不是遙遙無期的奢求，只要你一伸手，就能緊緊抓住他。也不是不可能實現的夢想，只要你揚起風帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著，來慶祝我努力的結果。為了實現我的理想，我毫不懈怠，因為我明白：沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想是重點。我不質疑自己的潛力，我要超越自我，實現理想。太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行。
二職業目標：設計師
成功目標及誓言：每個設計師都有自己的特色和風格，但他們還有共同的特征，那就是：有正確的決定力，有決心，敢于創新，勤奮工作。
三學習過程：
大學第一年：大一是個學會獨立的階段，也是從中學向大學過渡的階段，更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。
大學第二年：大二緊張而又繁忙，必須要考過英語四級，考過計算機二級...除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析比較聯系，以及所用時間比例。知識積累不僅僅應做到廣、博，更應做到專、精，力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。
大學第三年：大三是個收獲的季節，把自己的知識與潛力結合起來，作好外出求職的準備，讓自己變的成熟穩重，有主見，有理智的人.
四20__年-20__年就業:
我的特征:沉著，冷靜，有較強的交際潛力，有理智的頭腦.
成功標準:在企業或事業單位中是個有用的人才，能不斷開闊創新，尋找自我，檢視自我不斷提高自己，充實自己!
主要職業領域:室內設計
職業發展路線:設計師助理——邊學習邊提高——設計師
職業準備與培訓:擴大自己的知識領域，提高自己的交際潛力，不斷理解新的理念.
五實踐鍛煉方法：
1鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
2養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
4認識自己了解自己。在確定了職業生涯目標后，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。那里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、教育等方面的措施。小時候的`夢想，從來就不曾遺忘，做個為教育付出自己的生命，在這個理想的激勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時候，是它給了我力量和自信。俗話說：“興趣是最好的老師。”但是我明白，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅僅需要興趣，還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果，寬容不僅僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內心很容易被感動，引起人內心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。此刻的我，我務必踏踏實實地在學好專業課的同時，不斷地向課外擴展，豐富我的視野，為實現我的夢想的奠定堅實的基礎。
六計劃書實施度:90%以上，雖然有時候計劃趕不上變化，但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向.我的計劃不會變化，我會為自己負責的，永不言棄，否則對不起自己
七計劃小結：過去的已經過去，未來的又遙不可及，而只有此刻的才是最真實的，我們能把握的。悟以往之不諫，知來者之可追，及時當勉勵歲月不待人，今朝最寶貴!把握這天，我的明天會是一個艷陽天!尾聲：
坐而寫不如站而行，或許我那里面的觀點有些偏激，純屬個人觀點。我只能說，“為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
五、總結
計劃是永久都趕不上變化的，但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向，我的計劃不會變化，我會為自己負責的，永不言棄，在求職的道路上我會一路高歌涌進!
就業計劃書6
前言：
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。成功屬于有規劃的人。凡事預則立，不預則廢，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。
一、自我剖析
大學生求職和職業規劃的過程是大學生綜合素質的檢驗，大學生只有全面提高自己的綜合素質，擁有真才實學，才能獲得理想的職業，在激烈的競爭中取得成功。
大學生現在可以在國家的就業方針、政策的指導下，根據自己的特長、目標和理想選擇職業。這對于畢業生來說無疑是件好事，但大學生求職和職業規劃并非是求職者與用人單位之間的選擇與被選擇的簡單關系，也不僅僅是一紙推薦書和靠一些面試技巧所能完全左右的。因此，大學生如何才能獲得理想的職業，進而被社會承認，被用人單位所接納，是擺在畢業生面前的一個重要課題。隨著高校畢業生就業制度的改革，大學生就業引入了“雙向選擇”、“自主擇業”的機制。
1、個人興趣與愛好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的。具體的講，自己對電腦、體育以及音樂方面都比較感興趣。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡電子科技、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
2、性格態度特征
我性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂。在做事情時認真勤奮，責任心強，同時有一定的創新意識。在與同學以及他人的交往中，我是比較大方的，同時自己做事非常細心，一絲不茍。
3、性格意志特征
我在性格意志方面比較果斷，堅持對一些事情不言放棄。但是，不可否認的是，我在意志力控制方面做的不是很好，或許這是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀，但同時也有較強的憂患意識的人。
4、性格情緒特征
我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩定，但遇到事情也能沉著冷靜，認真思考。
5、角色建議：
父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”
同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。 ……
6、我的價值觀
價值觀和人生觀、世界觀是息息相關的。我覺得，人在盛會中就應該對社會做出自己的貢獻，留下些值得紀念的痕跡。首先必須是正直的，其次是有價值的。
二、了解就業政策，把握就業形勢
求職擇業不同于學習期間的實踐，它是要找到一個適合自己的工作崗位，并能在這個崗位上充分發揮自己的作用，實現自己的價值。畢業生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策，從微觀上了解自己所學專業就業的基本情況。中國社會飛速發展，經過四年學習的大學生在畢業時，社會需求和當年入學時的情況發生了很大的變化。一些專業由熱變冷，由“短線”變成了“長線”，比如經濟管理、國際金融等專業在1994、1995年入學的時候是熱門專業，錄取分數也相當高，而等到這批學生畢業時，這些專業卻冷了下來，社會需要量也相對減少，給就業造成了困難。還有些專業，雖在不斷地調整和改造，卻仍跟不上社會的變化和需要，大學生只有正確分析自己所處的求職地位，把握面臨的就業形勢，進而積極主動地適應社會的需要，才能開創出一片屬于自己的天空。
三、客觀評價自己，樹立良好心態
每個人都有自己的優點和長處，也都有自己的缺點和短處。就象人們常講的“尺有所短，寸有所長”。每個畢業生都應對自己的能力有個正確、客觀的認識，只有這樣，每個畢業生在擇業中才能樹立良好的心態，獲得理想的職業。擇業中的良好心態主要表現在以下幾個方面：
1、確定適當的擇業目標。個人的擇業目標應當和自身能力相符合，這樣才有利于樹立自己的信心，從而使自己在擇業中處于優勢地位。目標適當，取決于知已知彼，研究目標，揚長避短是擇業成功的一把鑰匙。
2、避免從眾心理。畢業生處在擇業的洪流中，擇業目標的確立會受到其他擇業者的影響。虛榮心、僥幸心理會使他們改變原有的擇業目標而采取不切實際的從眾行為。學成從業、服務社會，實現自身價值，是每個大學畢業生的美好愿望。但有些大學生在擇業中，不是從自身的特點、能力和社會的需要出發，而是盲目攀比，只求得一時心理平衡，孰不知這樣往往不利于自身價值的實現和長遠發展。
3、避免理想主義。期望值居高不下，已經影響到畢業生順利就業。有些畢業生，尤其是一些條件較好的同學，在擇業中，不能及時調整自己的就業期望值，刻意追求最美滿的結果，而錯過了其他許多好的機會，有的甚至造成了就業困難。
4、克服依賴心理。有些畢業生在擇業過程中缺乏自信心，把希望寄托在拉關系、走后門上，有的甚至由家長出面與用人單位洽談。殊不知，這樣做的結果恰恰讓用人單位對這些畢業生產生缺乏開拓能力、獨立生活能力和工作能力差的印象。當今社會，機遇與挑戰并存，只有在擇業中樹立信心，敢于競爭，才能在眾多的求職者中脫穎而出。
四、職業分析
1、職業價值觀
電子商務并不只是一個商業發展概念，它的發展同時存在于國家經濟戰略的宏觀層面和企業發展策略的.微觀層面。它不僅整合國家經濟進入全球經濟，還能提供就業機會，創造財富。電子商務的應用已深入日常生活，以網絡經濟為基礎的新經濟模式正在改變著經濟運行方式，虛擬化、數字化和全球化成為經濟發展的趨勢。
電子商務的要點——發現與創造新的盈利模式
電子商務未來商機無限
2、職業能力
電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業貿易活動中，在因特網開放的網絡環境下，基于瀏覽器/服務器應用方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動，實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。簡單來說就是實現交易的電子化，最明顯的問題就是企業的電子商務，因為他對企業帶來什么利潤，那么他也會對整個社會有貢獻。廣義的電子商務定義為，使用各種電子工具從事商務或活動。這些工具包括從初級的電報、電話、廣播、電視、傳真到計算機、計算機網絡，到NII（國家信息基礎結構—信息高速公路）、
GII（全球信息基礎結構）和Internet等現代系統。而商務活動是從泛商品（實物與非實物，商品與非商品化的生產要素等等）的需求活動到泛商品的合理、合法的消費除去典型的生產過程后的所有活動。狹義電子商務定義為，主要利用Internet從事商務或活動。電子商務是在技術、經濟高度發達的現代社會里，掌握信息技術和商務規則的人，系統化地運用電子工具，高效率、低成本地從事以商品交換為中心的各種活動的總稱。因特網上的電子商務可以分為三個方面：信息服務、交易和支付。主要內容包括：電子商情廣告；電子選購和交易、電子交易憑證的交換；電子支付與結算以及售后的網上服務等。從貿易活動的角度分析，電子商務可以在多個環節實現，由此也可以將電子商務分為兩個層次，較低層次的電子商務如電子商情、電子貿易、電子合同等；最完整的也是最高級的電子商務應該是利用INTENET網絡能夠進行全部的貿易活動，即在網上將信息流、商流、資金流和部分的物流完整地實現，也就是說，你可以從尋找客戶開始，一直到洽談、訂貨、在線付（收）款、開據電子發票以至到電子報關、電子納稅等通過INTERNET一氣呵成。
五、社會職業環境分析
求職擇業不同于學習期間的實踐，它是要找到一個適合自己的工作崗位，并能在這個崗位上充分發揮自己的作用，實現自己的價值。畢業生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策，從微觀上了解自己所學專業就業的基本情況。中國社會飛速發展，經過四年學習的大學生在畢業時，社會需求和當年入學時的情況發生了很大的變化。一些專業由熱變冷，由“短線”變成了“長線”，比如經濟管理、國際金融等專業在1994、1995年入學的時候是熱門專業，錄取分數也相當高，而等到這批學生畢業時，這些專業卻冷了下來，社會需要量也相對減少，給就業造成了困難。還有些專業，雖在不斷地調整和改造，卻仍跟不上社會的變化和需要，大學生只有正確分析自己所處的求職地位，把握面臨的就業形勢，進而積極主動地適應社會的需要，才能開創出一片屬于自己的天空。
數據調查顯示電子商務正在以幾何線上升趨勢影響我們的生活，其中以旅游、運輸、住宿、電腦、票務之類業務占較大份額。隨著經濟的發展，人民生活水平的提高，傳統的C2C模式已經逐漸滿足不了人生活的步伐。隨著我國發展的不斷深入，辦公自動化的發展，網絡應用的日益發達同時這方面的人才也在不斷增加，我認為，只要掌握好一門技能，電子商務絕對是炙手可熱的香餑餑。
六、職業分析小結
以上分析證明：機遇有挑戰并存。電子商務具有廣闊的市場運用前景，但是，電子商務學科本身突出的就是一個博。但是你求職卻不能少了一個精。所以想以后有發展一定要博而精專。周邊給了我一個良好的就業環境，但是這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業中取得相應的優勢。我認為自己在組織能力上、交際能力上還是可以的，同時我所學的是電子商務專業，這與企業型的職業性向是比較接近的，最主要的是自己有這方面的理想，并且我清晰地認識到自己的優缺點。
在一般能力上，我認為自己注意力比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維活躍且很開闊，想象力較好。在特殊能力上，也就是我的特長，我認為自己沒什么特別的長處，但是只要是自己感興趣的，就一定會十分投入，并且會做得很好。比如：計算機的掌握與控制，語言表達能力，以及動作協調能力上，我認為自己做得還是很不錯的，在空間判斷力上也比較突出。
七、計劃制定與實施
職業生涯規劃
長期職業目標
職務目標：外資企業高級管理人員，大學的外聘講師
能力目標：科研能力突出，形成自己的管理理念，有較高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍。
中期職業目標
職務目標：外資企業部門經理
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制以及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
短期大學目標
經濟目標：在校期間兼職，年收入5千元
能力目標：通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表4篇以上論文。
規劃實施細則
電子商務，電子是技術手段，商務是目的。
電子：網頁制作，網站架構，web應用開發，這些盡全力去學。
商務：每天至少花一個小時去了解互聯網和電子商務的信息，熟悉這個行業，為以后找工作做準備。
一個完整的職業生涯規劃是由一個一個小計劃構成，一個人生的偉大目標是由一個一個細分目標構成。要想成功，就要執行好每一個細分目標所制定的計劃。堅決今日事今日畢。及時檢查計劃目標與完成情況，及時修整目標。
八、結束語
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！對夢想的的執著追求成為我不斷挑戰自我完善自我的原動力。以上就是我的職業生涯規劃，若干年后回首不免覺得現在的想法青澀幼稚，但至少證明我曾認真的計劃過我的未來，而不是渾渾噩噩，蹉跎青春。既然制定了規劃，我就要亦步亦趨得按照規劃生活學習，并且靈活得結合實際加以修繕調整。或許要達到理想目標還有漫漫長路，但是只要曲線盡頭是成功，我就會風雨兼程，只為將理想進行到底！
就業計劃書7
一、個人興趣愛好
業余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙.
二、個人優缺點
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問題全面周到；面對問題養成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點.
2、解決自我盤點中的缺點：
所謂江山易改，本性難移.內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場.
三、個人對所學專業的看法
本人是學初等教育英語專業的，對英語教育專業的前景是非常看好的，對本專業的學習態度很端正.
根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素.
一、家庭環境
二、學校環境
本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強.
三、社會環境
現代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態了，因此企業對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的'社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識.
四、職業環境
對于我們英語專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農村的發展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發展空間巨大；再次，商業界的各行業也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向.
1、目標.
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才.
2、路徑.
自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備.
一、短期計劃
首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級.
其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動.
再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗.
最后，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研.
二、長期計劃
在學業結束后，去外面找跟專業相關的工作，首先從小學教師做起，積累經驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬.
未來人生職業規劃：放眼未來找準位置.
三、根據自己的興趣和所學專業，本人特對未來五十年作初步規劃如下：
a）學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備.（具體規劃見后）.
b）熟悉適應期：利用3—4年左右的時間，經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，找到熱情積極的工作狀態，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面.
要完成的主要內容：
（1）學歷、知識結構：畢業前提升自身學歷層次，畢業后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業技能.計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境.
（2）個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見.能夠堅持正義，堅持自己的原則.
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等.
c）、20xx—20xx年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友.
首先，職業生涯規劃要進行自我定位.自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分，它決定著個人職業生涯的尋求方向，同時也決定著職業生涯規劃的成敗.求職之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位.先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么.可通過自我分析，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀.
其次，職業生涯是一個時時變化的過程.當今社會競爭激烈，對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰，同時也要打破傳統就業觀念，不在一棵樹上吊死，就業、就業、再就業，職業生涯規劃計劃書也要隨之調整.因此身邊各種環境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來.
再次，大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應.從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展主要包括：職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期.在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來.
對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段.
我的整個職業規劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效.無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場.什么都沒得到.
但是，現實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒.
其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負；同時也對自己的未來抱著成功的收獲.人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗.那么，目標就離你不遠。
就業計劃書8
隨著經濟的不斷發展和社會的不斷進步，就業問題成為了國家面臨的重要問題之一。因此，為了更好地解決就業問題，制定一份完善的就業計劃書顯得尤為必要。本文將從以下幾個方面入手，分析和闡述我所制定的就業計劃書。
一、市場分析
當前，我國經濟正處在轉型期，由傳統制造業向服務業和高科技產業轉型。因此，在制定就業計劃書之前，我們需要對目前的市場環境進行充分的調查和分析，以便為我們后續的求職者提供更好的職業指導。經過市場調查和分析，我們發現，當前我國市場上的就業熱門方向主要包括：互聯網、金融、醫療、教育、房地產等領域。這些行業具有較高的薪資和穩定的崗位需求，是當前求職者的首選職業方向。同時，隨著科技進步和人才需求的不斷提高，高科技相關領域的就業前景也越來越受到人們的關注。因此，在我們的就業計劃書中，我們將加強對這些熱門領域的職業分析和指導。
二、招聘與培訓
在我們的就業計劃書中，我們將對招聘和培訓進行精細化管理。首先，我們將基于市場需求和人才供應情況，確定崗位需求和招聘標準，并在各大高校、社會招聘網站等平臺上發布招聘信息。同時，我們也將向用人單位推薦合適的人才。其次，在招聘人員之后，我們將對所招聘的人員進行專業化的崗位培訓，確保他們盡快適應所需求的崗位要求，提高工作效率。這既可以符合用人單位的需求，幫助他們更好地完成各項任務，又可以促進員工的職業發展和晉升。
三、就業交流和指導
在我們的就業計劃書中，我們也將加強就業交流和指導。我們將結合政府部門、高校、行業協會等資源，組織各類就業交流會、招聘會、職業指導講座等活動，促進用人單位與求職者之間的`信息溝通，針對不同層次、不同職業的求職者，推出不同的職業指導方案，為他們提供各種職業指導和心理咨詢，幫助他們解決就業難題，讓他們更好地適應社會的工作節奏，提高工作效率。
四、就業政策引導和支持
在我們的就業計劃書中，我們也將加強對就業政策的引導和支持。我們將積極跟蹤和研究國家及地方政府制定的就業政策，為公司員工提供及時的政策解讀和支持。我們也將為員工提供各種就業補貼和福利，如住房補貼、醫療保險、公積金等福利措施，這些將有助于員工更好地適應社會的生活節奏，提高工作效率，并激發員工的工作熱情和創造力。
總之，以上就是我所制定的就業計劃書的主要內容和方向。以此為基礎，我們將堅持“職業規劃、精細管理、優質服務”的理念，為求職者和用人單位提供更加穩定、高效、優質的就業服務。只有這樣，我們才能更好地解決就業問題，促進社會和諧發展。
就業計劃書9
一、選擇此項目創業的目的
當今社會就業形勢嚴峻，就業壓力日益增加，教師崗位也要求越來越高。如何讓自己在應聘中脫穎而出?這就需要不斷完善自己，提高自己的執教能力。在學校辦輔導班，可以讓大學生提前感受教師這個崗位。在這個過程中，積累總結經驗，真真正正把講臺站好站穩，為以后的找工作打下扎實的基礎！現如今，在校大學生有充裕的課余時間，有的學生可能因為沒事做或者找不到事做，一直放縱自己，生活學習上慢慢失去方向。這樣，不利于大學生自身綜合素質的提高，更不利于我校人才的培養與教育成果的提高。兼職家教工作既能讓大學生充分利用課余時間，又能促進他們的學習，讓他們覺得生活變得充實而富有挑戰性，同時也鍛煉了我們同學自立自強的品格，為以后自主創業打下基礎。更有利于文明、奮斗、活潑、安寧、和諧的校園氛圍的塑造。
我校以師范為特色，同時向綜合性大學邁步。在本校辦輔導班，其實是展現我校，讓社會確實感到大學為當地做出的貢獻，進一步提高淮師的知名度。
二、方案的可行性
1．我校培養了一大批語數外等學科上有專長的師范生，加上我校學生的精神風貌與熱情，以及我們同學之間很好的協調配合，可以保證教學的效果，這是家長最看重的，也是我們最自信的地方。
2．學校教育深入人心，輔導班熱浪涌起，整個家教市場面臨著擴大。教育部規定，所有中小學生不給補課與上晚自習，許多家長擔心孩子的成績，希望給孩子找合適的家教，這種需求的不斷增長，有潛在巨大的市場。
3．投資成本比較低，可以先從小規模做起，當知名度日益提高時，再慢慢擴大規模。
4．我自身就是師范班的學生，也有過兼職家教的工作經驗，可能操作起來會顯得更加得心應手。此外，聯系身邊同學做家教也十分便利。
三、輔導班開課時間
星期一至星期五晚上
6:00—8:00
星期六 星期日
上午：8:30—11:00
下午：2：30—5:00
四、上課形式
輔導班以分年級班級方式授課，幫助學生復習課本知識，檢查輔導家庭作業，配合同步練習，引導新課預習。
五、上課老師安排
總負責人將在輔導班值班，以確保學生安全與教學正常有效進行。同時招聘在校優秀大學生進行執教。
六、注意事項
1．為前來進行輔導的.中小學生進行詳細的資料登記，如家庭地址、父母聯系方式、就讀學校、成績狀況、尤其是薄弱科目等。
2．為了保證教學質量，采用競爭方式上崗、教學，如可通過筆試，講課的形式來篩選執教者，并做好學生評價老師與家長反饋等工作。
3．輔導班可以采取適當的獎勵措施。如通過定期考試，評出成績優異的學生給予一定的物質獎勵。這樣，有利于提高學生的積極性，有利于工作的開展，根據考試情況與學生學習的狀況定期召開家長會，增加家長對輔導班的了解，彰顯我們輔導班的專業化。因為專業，我們會做的更好！
4．學生的安全問題至關重要。首先要與家長簽定書面協議，告知家長上課的時間，要求必須由家長接送小孩，并合理控制學生學習和休息的時間。同時，在輔導班中每晚都有專門的人值班，統一管理，責任到人。
七、輔導班對家長與學生的承諾（教師準則）
1．平等的對待學生，尊重學生的隱私與個性發展。
2．堅持學習，不懈努力，善聽學生的意見。
3．對教學保持熱情，積極向上，開拓進取。
4．制定合理可行的教學規劃，以啟發式的方式引導學生，不是簡單的教授。
5．家教輔導班定期結合學生與家長的反應討論如何提高教學質量，要求集體備課。
八、輔導班收費標準
四年級：250元/月
五年級：300元/月
六年級、初一：350元/月
初二、初三：400元/月
九、雙方簽合同
甲方：“夢，飛翔”家教輔導班
乙方：學生家長
（一）雙方的義務
甲方為乙方提供家教服務，加強教學效果，為人師表，不體罰學生，告知乙方家長上課下課時間，如有臨時變動提前通知乙方。
乙方負責學生上學放學的接送，在沒有乙方簽字，甲方不允許學生離開，乙方要積極配合甲方的教學工作。
（二）雙方的權利
學生在輔導班不服從甲方管理，在勸說教育的情況下還不悔改，甚至影響正常的教學工作與秩序，甲方可以把小孩領回去，不退還輔導費。
乙方可以前來家教班觀看課堂教學情況，提出自己的意見，對老師進行評價。
十、宣傳（營銷）策略
對于這個家教輔導班在做好內涵建設的同時也要同時做好宣傳工作，因為宣傳是我們對外交流的一扇窗。現在我們有以下四點宣傳計劃：
A、選擇中高檔的小區并在小區內設立點派專門人員進行定點式宣傳
B、在小區內和中小學附近粘貼海報
C、在中小學附近發放我們印制的宣傳單
D、托熟人介紹
十一、管理者
作為“夢，飛翔”家教輔導班的設計者我認為讓我們來當管理者是最合適的。因為我們對這個輔導班的理念、制度、運行等等都是很了解的而且我們幾個設計者又都是師范專業的，讓內行管理內行是比較科學的也是比較可行的。
十二、資金投入
因為首次創業，我想選擇地址在學校食堂的地下室里，自己與學校老師溝通，取得他們的支持。有大學生創業基地，場地費用可以免除。同時，里面也有課桌，無需購買，教師工資的發放，按每人每晚35元支出和200元的宣傳費用。
就業計劃書10
工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。
1、標題
計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。
一 般有以下三種寫法：
(1)四種成分完整的標題，如《××村20xx年規劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二00年”是計劃時限;“規劃”是計劃內容摘要;“要點”是計劃名稱。
(2)省略計劃時限的標題，如《廣東省商業儲運公司實行經營責任制計劃》。
(3)公文式標題，如《山東省關于20xx年農村工作的部署》。
計劃單位名稱，要用規范的稱呼;計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略;計劃內容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據計劃的實際。
確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準，就應該在標題的`后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。
如果是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除寫清指導思想外，大體上應包含以下三方面的事項：
(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因，也是計劃奮斗方向。因此，計劃應根據需要與可能，規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。
任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。 (2)措施。要明確何時實現目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現計劃的保證。
措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動員哪些力量，創造什么件，排除哪些困難等。總之，要根據客觀條件，統籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。
(3)步驟。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環節，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。
而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重 點，哪是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求。
3、落款
在正文結束的后下方，制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱，這里應一并注明)。此外，如果計劃有表格或其他附件的。
就業計劃書11
20xx年華民慈善基金會與蘭州大學首次合作開展大學生就業扶助項目，此項工作得到學校領導高度重視，并已經簽訂合作協議。針對華民慈善基金會的要求，結合蘭州大學受助學生及學校的實際情況，我校現制定華民慈善基金會大學生就業扶助項目培訓方案如下：
一、培訓目標
以送崗實習實踐引導就業，充分利用我校優質高效職業教育資源，直接面向職場開展職業技能培訓，強化畢業生職場就業經驗積累，搭建學生與企業聯系的橋梁，為畢業生和用人單位實現就業對接服務。大學畢業生通過參加培訓可以學習職業技能，習得工作經驗，獲得就業推薦，提升職場競爭力。
二、培訓對象
申請華民慈善基金會大學生就業扶助項目的xx大學在校20xx屆本科生
三、具體培訓過程
（一）策劃準備階段（20xx年6月初）
認清形勢，統一思想，提高認識。緊密結合我校實際，提出并制定工作方案，報學校畢業生就業指導中心批準后實施。
各部門根據責任分工制定具體實施方案，完善各項政策和制度，為工作順利開展創造良好環境。
（二）全面實施階段（20xx年x月至20xx年x月）
召開由我校就業工作部門負責人參加的工作會議，下發就業培訓實施方案和培訓計劃。
20xx年xx月xx日前首期培訓班開班。
（三）具體培訓過程
1、舉行華民慈善基金會大學生就業扶助項目蘭州大學啟動儀式，并邀請我校相關領導出席講話。
2、邀請資深人力資源顧問邱巖老師作“創業教育”的講座培訓。
3、培訓課程緊扣外在形象管理最核心的三大內容：妝容、儀態、服飾的“禮儀素養與形象塑造”培訓。通過知識講解、案例分析、自我演練、專家指導等多種培訓方法，致力于幫助廣大同學獲取快速改變外在形象塑造的技能，讓你簡單快速地提升外在形象，成為一個自信，優雅的應聘者。
4、“人際關系與有效溝通”培訓，本次培訓邀請穆健剛老師主講，以有效溝通與和諧人際關系構建、有效溝通的過程、傾聽————有效溝通的基礎、有效溝通技巧訓練、小組中的有效溝通等五項內容為重點，全面細致地講授有效溝通的技巧。
5、辦公自動化（Office Automation，簡稱OA）是將現代化辦公和計算機網絡功能結合起來的一種新型的辦公方式，是當前新技術革命中一個非常活躍和具有很強生命力的技術應用領域，是信息化社會的產物。本課程將進行Word、excel、Powerpoint等軟件的.詳細講解。
6、演講與口才培訓階段將通過案例分享、游戲體驗、情景模擬、小組訓練、現場展示等環節，切實幫同學們提高口語表達能力，掌握日常交流和求職、實習過程中必備的溝通技巧；從而具備對各種溝通障礙的有效分析和靈活應對能力。
7、報考公務員培訓階段將針對公務員報考注意事項、公務員報考條件、各類公務員報考需求以及如何報考公務員等方面對學員進行強化培訓。
8、簡歷制作與面試階段培訓將進行大學生就業現狀分析、求職簡歷制作、面試技巧以及面試的方法和技巧的培訓。以便本期學員能夠在職場揮灑自如，盡顯個人風采。
（四）專家點睛階段：
（五）實習練兵階段（20xx年x月末）
與相關企業建立就業實習模塊。在該期，針對其中相關職位具有就業意向的學員安排實習，并對其實習過程進行跟蹤調研，進一步明確所需技能與知識，為其在以后就業奠定更好的基礎。
（六）素質拓展階段（20xx年x月末）
訓練目的：如何融入到團隊中去，在團隊里最大限度發揮自己的特長。
訓練目標：
（1）人的整體協作精神
（2）提高人團隊作戰的協作能力
（3）團隊作戰及心理控制的技巧
培訓地點：
國防生訓練地（東區操場）
（六）成果驗收階段（20xx年x月末）
組織學生參加就業輔助項目資格鑒定考試，發放培訓證書（考核評價體系見附件一）。各部門總結分析培訓工作情況，指導今后工作。
四、培訓費用
就業計劃書12
光陰似箭，轉眼間大學生活即將結束了，由于國內的就業趨勢比較嚴峻，職業重要，選擇固然也很重要，所以選擇職業對于即將畢業的學生來講具有舉足輕重的影響。因此要依據自己的性格，選擇適合自己的職業，去鍛煉自己，發展自己。
一、 自我評價
性格：比較內向，執著，謹慎
興趣：聽音樂，看書，逛街
技能：取得計算機一級證書，會計從業資格證書
學歷目標：取得中級會計師，注冊會計師資格
二、會計專業就業方向及形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業的應屆畢業生涌上人才市場，雖說會計師熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求，但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高，且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作，越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。那么，預測和現實為什么會有如此大的反差?
首先不少企業不愿意接收應屆畢業生，這一點在財會類專業的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師，就算用人單位用了你，也需要進一步學習，接受企業觀察，并不能一開始就成為一名會計師，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也很低。
其次，就業難是大學擴招的必然的結果，據有關調查顯示，像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業，即便如此，在人才市場依然是供過于求，所以，除個別專業外，就業難現在是絕大多數畢業生的共同問題，而并非是某個專業獨有。
第三，中國的財務部門在企業中的地位并不是很高，除了一些大型企業有完備的財務機構以外，一些小規模企業的`財務部門只需一兩個出納、會計，甚至一些小公司沒有專職的財會人員，出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財務畢業生的就業帶來一定的影響。
就業計劃書13
為了更好地適應人民群眾日益增長的健康需求，促進我院護理工作全面、協調、持續、快速、健康發展，提高護理質量和專業技術水平，維護人民群眾健康，根據衛生工作的總體要求和我院工作的發展方向，護理部堅持"一切以病人為中心"，未來三年護理工作規劃如下：
一、加強護理人力資源管理。
1、20xx年門診綜合樓建成搬遷后醫院的床位數已達到700張、，我院現有護理人員為355人，床位數與護士之比為1：0、54。需合理調配人力資源，在未來的三年內，逐步規范護理人力資源，保證護士與床位比達到1：0、6、臨床科室的床護比達到1：0、4，使護士有更多的時間和精力為患者提供直接護理服務，把時間還給護士，把護士還給患者，增進護患溝通，促進醫患和諧。
2、根據床位使用率和科室的特點及各科室工作量彈性調配護理人力資源，建立緊急狀態下人力資源調配方案，必要時實行單休作為人力資源庫的儲配。
3、實行護士分級管理，將護士分為N0、N1、N2、 N3 、N4五個等級，激勵護士鉆研業務，努力進取不斷提高，使護士價值得到充分體現，穩定護理隊伍。
二、完善制度建設、逐步落實流程服務。
1、按照《護士條例》的規定，以等級醫院評審為契機，完善臨床護理規章制度、服務規范和標準，并落實各級各類護士的崗位職責，建立護士崗位責任制，嘗試護士的層次使用，至20xx年逐步完善。
2、根據衛生部頒布的《綜合醫院分級護理指導原則》、《住院患者基礎護理服務項目》、《臨床護理實踐指南》等的要求，加強培訓，結合臨床實際，逐步完善各項工作流程。
三、加強質量管理，逐步提升護理品質。
1、根據全國護理工作會議精神和衛生部關于在全國衛生系統開展的"優質護理服務示范工程活動"的意見以及優質護理服務評審細則，力爭在20xx全院范圍內開展優質護理服務，不斷提高護理質量。
2、擬邀請知名專家來院講課培訓，不斷提高護理服務品牌，增強使命感和責任感，。
3、加強護士管理，按照《護士條例》和《護士守則》的規定，全面履行護士義務，為患者提供護理服務，特別要扎實做好對患者的'基礎護理，改善服務，努力提高基礎護理質量的同時提高護士專業照護能力，讓患者在我院住院期間能得到高品質的護理服務。
4、臨床護士護理患者實行責任制，推廣包干負責方式，使臨床護士對所負責的患者提供連續、全程的護理服務，確保基礎護理和各項治療、護理措施落到實處。
5、要將"以病人為中心"的理念和人文關懷融入對患者的護理服務過程，在提供基礎護理服務和專業技術服務的同時，加強與患者的溝通交流，為患者提供人性化護理服務。
6、健全護理質量管理組織，明確分工與職責，充分發輝各級質控組織的作用。
7、護理部將加強護理工作人性化服務理念的教育，將健康教育知識滲透在護理工作的每一個環節，每項工作的細節過程中，使患者能感受到方便、快捷、安全、舒適的全方位、多層次優質護理服務，從而滿足患者健康需求。
四、注重護理安全、全面提升工作質量。
1、護理管理人員直接負責臨床護理工作的檢查、指導和質量考核，對存在的問題進行統計分析，借助管理工具做持續改進。
2、一方面要根據醫師的診療計劃協助實施治療措施、密切觀察患者病情，另一方面加強護理安全管理，制定并落實患者安全目標防范措施。
3、建立并完善護理不良事件上報制度認真執行分級護理制度，健全護理安全管理制度、護理不良事件報告和討論制度，組織培訓突發事件應急預案演練。
五、人才培養：
1、學歷層次：爭取至20xx年大專學歷達到60%，本科達到5%。各科室人員學歷、職稱、年齡結構合理化。
2、護士長和護士骨干的培訓：
（1）爭取護士長都能參加江西省護理學會組織的護士長管理學習班，提高護理管理能力。
（2）根據自愿的原則，選派護士長和骨干護士到對口支援我院的南大二附院進行3個月的短期進修。
（3）制定專科護士培訓大綱，并認真組織落實。
（4）專科護士培養：在重點臨床專科護理領域，培訓專科護士，到20xx年，我院能有專科護士，以提高專科護理質量。
3、護理論文：至20xx年每科必須有一篇CN刊物的論文發表。
讓我們共同努力使我院護理事業的發展不僅要有新起點、新高度、新視角，更要有新目標、新任務、新成果。我院的護士隊伍要進一步壯大，護士不僅要在醫院從事臨床護理工作，更要大踏步地進入社區、走向基層，參與預防、協助康復，照顧老年，關懷臨終；護士還要在專科領域方面不斷提升，成為臨床護理的業務骨干；以人為本的整體護理理念要得到進一步深化，滲透到我們各個領域的護理服務當中，為人民群眾的身心健康提供更好的服務。
就業計劃書14
一、探索之旅
對于我們臨床專業的同學來說臨床這門專業能讓我們具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能，能讓我們在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作。
而那么多的就業方向，我其實比較喜歡去醫療衛生單位做一名骨外科醫生。因為骨外科就業前景比較好，較好找工作。不過喜歡是一回事，能不能成為一名骨外科醫生又是另一回事，并不是說說而已。
據我所知一位訓練有素的骨科醫生不僅需要具備嫻熟的手術技能而且需要非常熟悉局部解剖知識這樣是確保手術順利完成的兩個基本條件。而一個骨科醫生不僅需要以上兩個條件，還需要有一個強健的體魄，堅強的內心。因為外科是一個很費力，很血腥的一個醫學專業。
可對于現在的我來說，成為一名骨外科醫生是一個還挺遙遠的事。因為對于一個大二的學生連基本的外科知識都沒學過，更何況成為一個醫生。并且我沒有一個很強健的'體魄。所以我現在必須提升自己的不足，為自己的夢想而努力。
二、相關職業對能力的要求
（一） 工作職責
作為醫生，應時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛；救死扶傷，實行社會主義的人道主義。
（二） 任職要求
必須熟悉專業知識，基礎能力扎實，能夠處理該專業的疾病，手術技能嫻熟。
（三）注意事項
尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況，都應一視同仁。 文明禮貌服務。舉止端莊，語言文明，態度和藹，同情、關心和體貼病人。廉潔奉公。自覺遵紀守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物；不泄露病人隱私與秘密。
三、評估自己的能力
（一） 標準化評估
瑞文標準推理測驗 得分為9.72分，從測評結果可以看到我具有很強的推理能力，更能進行敏銳的觀察、清晰的分析，迅速掌握問題的核心，做出準確的判斷。至于韋克斯勒成人智力測驗，GATB，行政職業能力測驗沒有測驗工具無法測試，所以沒有測驗 （二） 非標準化評估
1． 我最成功的事我覺得就是能做好一片莊稼，因為是農村出生，所以擅長干農活。至于在
學校一直平平無奇，要說有，就有一次學校搞活動，和同學一起努力，跳舞得了第一名。 2． 我在有些方面我覺得自己也挺棒的。比如干農活就比很多人厲害。我動手能力挺強的，
在學校做實驗我一般就能很快的上手。還有內心承受能力強。
四、對比差距
1．我需要提升的專業能力是基本的專業理論知識，實踐能力，手術技能。
2．我需要提升的通用能力是良好的交際能力，表達能力，團隊合作能力，創新能力，解決
問題能力，情緒管理能力，持續學習能力，時間管理能力，商務禮儀等能力。
3．我需要提升的個人素質是身體素質和文化素質。身體素質包括力量、速度、耐力、柔韌、靈敏等。文化素質包括文學修養、心理、道德素質。
五、態度和行動
學好醫學物理化學打好解刨基礎，熟胚胎學基礎知識 通用能力 提高交際能力，團隊合作能力 加強交際能力和團隊合作能力。提高表達能力，情緒控制能力 個人素質 提升身體素質，多看課外書提升文化素質 加強身體素質的鍛煉，提高持續身體素質鍛煉，文化高道德素質 支持系統 學校教學設施 體育場，圖書館，體育教材 我的態度 態度良好，基本做到要求 態度良好 態度良好 學校教學設施 學校教學設施，心理活動 學校教學設施 學校教學設施 學校教學設施 提高心理素質 繼續加強身體素質，和文繼續加強身體素質，和文繼續加強身體素質，和文提高解決問題能力，加強鞏固以前提升的能力 提高創新能力。 學好生理生化，加強實驗動手能力 學好專業知識，提升實驗動手能力。 學好專業知識，提升實驗動手能力 學好專業知識，提升實驗動手能力 學好專業知識，提升實驗動手能力 第一學期 第二學期 第三學期 第四學期 第五學期 第六學期 第七學期 理論知識 悉組織與文學修養 素質。提化素質。 化素質。 化素質。 現實是未知的，這份計劃書將會給我一個學習方向，是指引我按部就班學習的指導書。我希望我能完成計劃書里的計劃，我也會努力的完成該計劃里的各項指標。努力為美好的未來打拼，學習，堅持下去。直至達到我理想的目標。
就業計劃書15
一、執行總結
1．公司概述
綠色食療養生館是一家有限責任公司，公司以健康、綠色、養生為指導思想，努力打造保定第一家特色養生餐廳，將中華傳統的養生知識融入中國特色飲食文化中，形成獨具特色的養生綠色餐飲文化。公司秉著“服務熱忱、休閑養生、健康體魄”的服務理念，為造福保定古城的百姓而努力。公司規模預計在二十人左右（包括兩名具有豐富經驗的老中醫、一名經理、一名會計、兩名領班、三名廚師，兩名廚師助理、九名服務人員），占地100平米左右，本公司選址在中高階層聚居的高開區。
2．市場機會和競爭優勢
隨著市場經濟的發展，在競爭激烈的餐飲也中唯有特色才會有發展，才能獨占鰲頭。伴隨著市場經濟的快速發展，人們的消費理念也大大的提高了，如今，人們不再對頓頓有魚有肉高脂肪高熱量的食物垂涎欲滴，反而更傾向于綠色、健康、養生的食物。近期，食品安全事件多發，瘦肉精火腿腸、染色饅頭、硫磺生姜、毒黃瓜等，使百姓對食品安全的信任度大打折扣。更加激發了人們對于綠色餐巾的渴望，而真正意義上的養生餐廳至少目前在國內是不存在的，一家餐廳具有40%的菜肴具有養生功能就該算頂尖了。這是餐飲行業發展的前景，也使得餐飲行業的發展潛力更加巨大。
3．公司所處的環境及創立背景
公司是基于中華傳統的養生知識與中國特色飲食文化相滲透的理念，以養生、綠色為特色，以人們對生活理念的改善為契機建立起來的，是對國家提倡的保證食品安全的繼承和發展。
4.創業公司經營業務及內容
公司以綠色養生食譜為主，其中以綠色無污染蔬菜為主要原料，形成具有特色的素食菜譜與特色養生湯相輔相成，集美味與時尚健康為一體。
5．預計資本金
房租月1.5萬，固定資產投資15萬元（一年）（裝修10萬元，電器和廚房設備3萬元，家具裝飾等2萬元），物料周轉資金1.5萬元，水電0.2萬元/月，人工2萬元/月，促銷推廣平均0.3萬元/月（節慶日集中使用，每次5000元左右，全年做5次，其余1.1萬元平時使用），稅金0.1萬元/月，其他開支0.4萬元/月，合計每月成本支出7.25萬元，每年成本支出93萬元。
二、產品服務介紹
1．產品服務描述
特征：以綠色養生為主要特色；
主要客戶對象：高開區及其周邊的中高層消費者。
2．產品服務優勢：
環境舒適，服務一流，特色經營，綠色養生。
三、市場調查和分析
市場容量估算及預計市場份額：保定現有人數將近百萬，高開區的人口占四分之一，保守市場估計容量約為10000人。
四、公司戰略
1．SWOT分析報告
Strength: 環境舒適，服務一流，特色經營，綠色養生；
Weakness:新型的餐飲趨勢，在我國幾乎沒有先例，沒有經驗可以借鑒； Opportunity: 人們對生活理念的改善，國家提倡保證食品安全；
Threat:受傳統思想的限制和制約。
2．公司發展戰略：發展初期，積極引導顧客綠色消費，使成為穩定的顧客消費群體。爭取在一年之內能夠收支平衡，若盈余超過25萬可計劃開分店。
五、營銷戰略
1．目標市場：高開區及其周邊的中高層消費者。
2．經營策略：通過電視、當地報紙、廣播、主題報道、道路宣傳牌等方式在本地區進行大量宣傳。使員工服裝，經營理念，內部管理和戰略目標保持一致。養生綠色餐飲是指食物種養、生產加工、物流配送、餐桌消費及服務環境整個產業鏈條中的每個環節以一種天然、安全、無污染的`狀況。
在采購過程中，首先要回識別源頭原料、自然無污染原料、綠色食品原料，盡可能少采購罐裝、聽裝或其它已經加工制作的半成品原料，更要善于識別、杜絕采購被污染或腐敗變質的原料。更要在原料的加工制造上注重衛生及食品安全。
六、管理體系
1．公司性質及組織形式：公司采取有限責任公司的組織形式，設立一名經理、一名會計、兩名領班。
2．部門職能
經理室：主要負責公司的經營管理及物資采購；
會計：主要負責賬目的 記錄、流水以及稅務繳納情況；
領班：實行兩班倒制度，一名領班負責一班，每班工作八小時，一天兩班，領班負責大廳秩序的維護，輔助日常經營活動。
3．管理理念及公司文化
以服務客戶滿意一百實現雙贏為管理理念，把公司打造成和諧、休閑、健康的具有特色的飲食文化的公司。
4. 開業準備：2月中旬簽約，兩個月免租，3月辦理工商稅務消防等政府事務、人員招聘和培訓、崗位制度的制定、點菜設計和價格設計、裝修配套和店內裝飾、供應商接觸、首批物料備貨、網絡推廣等等，4月中旬試營業，5月1日正式營業。
開業策劃：試營業兩周，正式開業慶典兩周，活動期間均可享受活動宣傳的優惠；媒體推廣策劃、戶外現場策劃、店內布置、促銷活動設計等。
七、投資分析
1、資金來源與運用
一部分來自于自己的穩定存儲，部分來自于自家房子的抵押貸款。
2、可以引入的其他資本
朋友親戚的入股，實現利益共享，風險同承。
八、機遇與風險
1．機遇分析
首先，隨著經濟的發展，人們愿意將更多的錢用于消費更有質量的食物，人們的消費理念發生了變化；其次，人們更加注重養生；最后，國家制定了更為有效的政策支持食品安全。
2．風險分析
然而在經營過程中也可能遇到各種風險，技術風險：由于技術上的不成熟可能會導致養生綠色食品的質量和養生效果不是十分明顯或者效果緩慢；市場風險：由于國內類似的養生會館比較少，讓大眾接受起來存在一定的難度，需要一定的時間，初期市場可能不會像預期的那樣好；管理風險：由于管理上的缺失或不足會直接導致公司經營上的困境；財務風險：由于公司建立初期需要大量的固定資產投資和物料周轉資金、促銷推廣資金，
【就業計劃書】相關文章：
就業計劃書10-20
大學生就業計劃書04-12
大學生就業計劃書06-24
大學生個人就業計劃書04-27
大學生就業計劃書[精選15篇]12-12
大學生就業計劃書【通用15篇】08-23
就業再就業工作總結05-04
就業處就業工作總結01-16
就業的標語02-03