時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的高中三年學習目標計劃書，希望能夠幫助到大家。

　　首先,我是剛剛初中畢業,本應該利用暑假好好輕松一下的、但是我決定利用暑假去補課——說是補課,其實是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應高中學習的環境、正所謂笨鳥先飛,我相信經過這樣的學習我一定會比別人更強、

　　上了高中,對自己一定要有目標,所以我的目標如下:

　　1、英語

　　英語聽說是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習,高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考英語的期望分數是125分、

　　自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我應該做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎、說到底還是為高三總復習做好打算、

　　2、數學

　　數學是高中比較容易的主要課程,但是數學不象英語,高一,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,高二時認真做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎、為高三總復習做好打算、高三就做些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考數學的期望分數是125分、

　　3、語文

　　語文聽說是高中最難學的主要課程,所以我打算在高一結束的時候通過平時的作文練習的機會,好好總結作文技巧；高二就著重文言文的練習,爭取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考真題,我相信定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考語文的期望分數是110分、自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎、說到底這才是根本、

　　4、其他

　　至于其他的我想我還是做好預習和復習工作,為高二的會考做好準備,爭取a等,另外,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,為高三高考做打算

　　這就是我的高中學習目標、有了這個目標,我相信我的高中生活會成功,高三高考會成功、

　　怎樣規劃高中三年的學習計劃呢？

　　一、首先要認識高中數學與初中數學特點的變化

　　1、數學語言在抽象程度上突變

　　2、思維方法向理性層次躍遷

　　3、知識內容的整體數量劇增

　　4、知識的獨立性大

　　二、改變觀念.

　　初中階段,特別是初中三年級,通過大量的練習,可使你的成績有明顯的提高,這是因為初中數學知識相對比較淺顯,更易于掌握,通過反復練習,提高了熟練程度,即可提高成績,既使是這樣,對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的例如在初中問|a|=2時,a等于什么,在中考中錯的人極少,然而進入高中后,老師問,如|a|=2時,那么a等于什么,既使是重點學校的學生也會有一些同學毫不思索地回答:a=2.就是以說明了這個問題.又如,前幾年北京四中高一年級的一個同學在高一上學期期中考試以后,曾向老師提出“抗議”說:“你們平時的作業也不多,測驗也很少,我不會學”,這也正說明了改變觀念的重要性.

　　三、提高聽課的效率是關鍵.

　　學生學習期間,在課堂的時間占了一大部分.因此聽課的效率如何,決定著學習的基本狀況,提高聽課效率應注意以下幾個方面:

　　1、課前預習能提高聽課的針對性.

　　預習中發現的難點,就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難；有助于提高思維能力,預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平；預習還可以培養自己的自學能力.

　　2、聽課過程中的科學.

　　首先應做好課前的物質準備和精神準備,以使得上課時不至于出現書、本等物丟三落四的現象；上課前也不應做過于激烈的體育運動或看小書、激烈爭論等.以免上課后還喘噓噓,或不能平靜下來；其次就是聽課要全神貫注.全神貫注就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到.

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