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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的高三地理下學期教學計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導方針
遵照“教育應面向現代化、全球與未來”的戰略理念,落實教育必須為現代化建設服務,及與勞動生產相結合的原則,專注于培養全面發展的社會主義建設者和接班人,旨在全面推動素質教育,全面提升教學質量。
二、課程目標
(一)知識規定
1、理解和地球和地圖有關基本知識。
2、掌握相關地球宇宙環境、環境空氣、海洋資源和陸地環境的知識。
3、了解世界地理及其相關地理分區內容。
(二)能力培養規定
1、培養學生應用圖像分析問題能力,提高探索精神與動手實踐能力。
2、提高學生的自學能力,教授高效的學習方法。
(三)思想教育規定
1、協助學生塑造科學的宇宙觀。
2、培養學生的辯證唯物主義世界觀以及方法論。
3、激起學生喜愛科學、敢于探索的精神。
三、主要工作
1、向老師學習,互補短板。依照學校的要求,新教師與資深教師結為對子,彼此上課,從中揚長補短。課后及時評課,發覺并解決問題。
2、集體備課,堅持不懈。每周一第八節開展集體備課,對于本周的備課內容、關鍵、難題、課程目標、教學方法及學習方法展開討論,對備課中存在的問題進行集體討論,構建積極的教研氣氛。
3、積極參與教研活動,認真聆聽同組老師的匯報課和示范課,努力尋找地理教學的新途徑和新方式。
4、探索教學方法,及時總結實踐經驗。不斷優化和優化自己的教學模式,提升日后的學習效果。
5、教授學習方法,培養自主學習能力。在課堂中逐漸滲入學習方法,協助學生逐步形成獨立學習的能力。
四、關鍵與難點
1、本學期的關鍵是地理環境相關知識。
2、地球運動、時區計算、等值線運算大氣運動是本學期的難題。
五、教學措施
1、提高教學的形象性,充分利用多媒體技術,使課程內容更為形象直觀,以激發學生的學習興趣。
2、適量補充課余地理常識。
3、加強雙向互動教學,培養學生自主學習的能力,讓學生積極參與課堂教學,激勵主動探索。
4、加強指導,保證學習障礙的學生緊隨進展,同時讓出色學生獲得更深入的挑戰。
5、精講多練,充分利用45分鐘講課時間,提升課程質量。
6、謙虛向他人學習,多上課,向經驗豐富的老師求教。
7、開展集體備課,互相交流探討。
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