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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的優秀工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優秀工作計劃1
一、一季度的工作小結。
今年一季度在全體銷售人員與經銷商的努力下,實現了開門紅,產銷量比去年同期增長xx%,其中瓶裝水增長xx%,配制奶增長xx%,發酵奶增長xx%,碳酸飲料負增長xx%,果汁飲料增長xx%,茶飲料增長xx%,八寶粥增長xx%,純牛奶、花式奶負增長xx%;但與整個飲料行業的增幅相比,我們明顯落后于整個行業,整體飲料要比全國增幅少xx個百分點,其中瓶裝水少xx個百分點,碳酸飲料多負xx個百分點,八寶粥多增xx個百分點,純牛奶、花式奶全國增長xx%而我公司負增長xx%,反差極大,果汁飲料落后xx個百分點,而且從xx月份開始增幅逐月走低,到xx月份很有可能負增長。因此形勢不容樂觀,而且問題也確實不少,必須進行認真分析,加以改進,否則今年的計劃任務無法完成,而且會影響到公司的可持續發展。
二、目前主要存在的問題。
1、經銷商數量與經營能力不足以支撐我司銷售業務的需要。
全國中小客戶的比例占客戶總數的xx%,銷售額僅占xx%,這些客戶一是明顯感到資金實力、運營能力不足以幫助我公司控制市場,同時亦有可能不是主銷我司產品,亦不是以我司產品為主要盈利來源,經銷我司產品的盈利亦不能滿足其生存發展的需要。同時xx%的中大客戶亦有相當部分并非銷我司產品為主,這樣就會造成整體客戶的忠誠度不高,網絡抗風險能力不強,駕馭市場的能力不足,因此給市場的銷售帶來極大的隱患。
2、經銷商、業務員無法進行全品項銷售。
公司認為每個產品都有其生命周期與一定的.市場容量,走到最高峰時肯定價格低了,廠商盈利水來亦都低了,而且要開始逐步走下坡路,因此要不斷有產品更新,推出新產品來彌補。同時隨著公司規模不斷發展增長,競爭的要求也高了,每年增加10%—20%,就要增加10—20個億的銷售,而且不增加這點銷售還不足以與世界級大品牌進行競爭,因此公司近幾年的品種發展很快亦很多,本來應該是增加我們銷售的回旋余地,而實際上由于我們的業務員、經銷商尚沒有習慣與有能力來彈好這個鋼琴,不能平衡各個品種的發展,亦沒有能力去開拓市場,而公司也無法在全國同時開發眾多產品的市場,因此造成目前新產品開了進展不快甚至夭折的局面,影響軍心與信心,甚至帶來后遺癥。
3、經銷商為盈利影響我司銷售。
最近發現不少經銷商為了贏取高額利潤而截留政策,有的放棄二批直做終端,而自己又沒有能力全面鋪貨到終端,結果經銷商是輕松了,做得少反而賺得多了,但我們的市場都丟失了,最近山東煙臺、貴州瀘州就是一個明顯的例子,而且公司認為這種情況還不是少數。這也是目前二批空倉而不愿接貨的重要原因,若不加以糾正,我司的市場占有率將會急劇下降,影響我們的競爭優勢,因些各省必須認真調查,立即采取措施、重新建設二批網絡將貨卸下去。若經銷商不愿執行可明確告訴他,我們自己直做二批,對其庫存一概不負責任,既然其損害了我們的利益,我們當然亦不會考慮照顧其利益。
優秀工作計劃2
一、指導思想
本學期學校教育教學工作要緊緊圍繞市教育局“xx年教育工作要點”及市教育局xx普教工作要點所要求的各項目標任務,以全面提高教育教學質量,促進學校全面、健康、發展為目標,以進一步推進課程改革、優化教學方法、改進教學手段,提高課堂教學效率為核心,突出中心抓教學,優化管理抓創新,全面提高學校教育、教學及科研水平。
二、工作目標
1、德育工作進一步落實,德育隊伍建設不斷加強,校風、學風進一步優良;
2、教學管理不斷創新,課堂教學面貌整體提高,教學質量不斷提升;
3、課程改革不斷深入,教師隊伍素質不斷提高,市優質課競賽再創佳績。
三、工作重點與措施
。ㄒ唬┩怀龅掠滓匚,強化育人為本的教育理念。
1、要強化育人為本的教育理念。引導全體教育牢固樹立“德育為首,育人為本”的教育理念,真正在全校范圍內形成全員育人、全程育人、全面育人的教育氛圍,引導、要求全體教職工積極參與對學生的教育與管理,要將各教師參與育人管理情況納入到對教師的實績考核中;要加強德育隊伍尤其是班主任隊伍的建設與管理,要進一步調動班主任工作的積極性,明確職責,增強責任感,加強對班主任工作的過程指導與考核,發揮班主任的主觀能動性,使“育人為本”的觀念在學校各項工作中真正落到實處。
2、要大力開展學校德育工作的研究。要在積極引導、構建具有我校德育特色的校風、學風建設上做探討;要在加強德育隊伍的建設、管理上不斷創新;要在增強德育的實效性,優化、細化、實化對學生的綜合素質的管理與評價上下功夫,真正創造我校德育工作的特色。
3、要在進一步開開辟和健全育人網絡和途徑上不斷努力,積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究;進一步充分發揮學生會、團支部等部門的教育管理及育人作用;繼續開展好德育主題教育活動與研討。
。ǘ┩怀鼋虒W質量中心意識,全面提高教學質量
1、規范教學行為,抓實教學過程。
要進一步強化質量意識,實行嚴格的教學環節管理。要嚴格執行《宜都市教學工作考核評價標準》及《松木坪中學教學管理條例》等要求,落實質量管理目標,教導室定要開展定期和不定斯的教學檢查與教學抽查和督查,杜絕教學無計劃、上課不備課、作業不批、工作不負責等現象的發生。教導室要從抓好教師日常工作入手,堅持教學月查、隨機抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學事故日通報制度;要增添新的舉措,確保教學常規落實;進一步優化對教師教學工作的目標考核,完善教學質量管理考評措施,調動每個教師的工作積極性。
2、立足課堂主陣地,提高課堂教學效率,尋求課堂教學水平的.新突破。
要大力開展課堂教學的研究,改革課堂教學面貌,探索輕負高效的教學方法,構建民主、開放、生動、活潑的教學氛圍,真正的讓學生動起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。切實從提高課堂教學效率入手,提高教學質量、切實減輕學生課業負擔,按上級要求,除語、數、外三門學科可以布置適當的課外作業之外,其他學科原則上不得給學生布置課外作業。本學期要按教研室要求進一步開展好“三課活動”,力爭市優質課競賽再創佳績。要用課堂教學觀察方法等理論武裝教師,不斷提高教師課堂教學及聽評課活動的質量,讓每一位教師“從中受益”。同時,要以學生綜合素質評價為契機,尋求教學研究的新突破,各教研組、備課組為單位,要重點研究學生綜合素質評價給課堂教學帶來的新變化、新要求。一是如何大面積提高及格率(e等)的問題;二是如何解決優秀率(a等)層面偏低的問題。每位教師要從對每位學生負責的高度,從雙基抓起,從學生的學習習慣、行為習慣抓起,立足課堂,全面提升學生的學習能力,大面積提高學生的學業成績。
3、抓好教研組、年級組建設,把好質量管理關。
教研組要從抓好教師的業務學習,學科教學指導與管理入手,嚴把學科教學質量關。要抓牢教學業務學習關,抓實學科教學過程關,抓好教學研討關。
要不斷創新工作思路,要在“研”字上做文章,形成各自的管理,研究特色;要認真搞好對教師的教學月查、考核及督促工作。教導室每月至少召開一次教研組長會議,堅持對教研組的工作月查及考核評比工作,并及時通報交流。
年級組要通過依靠并發揮班主任、學科責任人、年級組教師的作用,形成育人的合力,管理的合力,提高質量的合力。要不斷探討不同年級學生的教育管理的方式方法,結合年級特征開展好年級教育教學的研討活動,與政教處緊密配合,加強學生思想道德教育,提高德育實效,抓好年級學風建設,紀律教育,抓好年級輔優輔差活動,把握好年級整體教學質量關。每一個月召開一次年級組教師會,采取靈活的形式與年級班主任、值周教師研討年級學生的動態及教育管理工作。
本學期學校繼續對年級組工作要實行月考評制度,并將年級組學期總評成績與對改組年終考評的優秀分配比例結合起來。
4、 重點抓好初三畢業班的工作,實現質量新突破。
初三年級要定期開展三年級教學研討會,三年級班主任每二周一次碰頭會,每月一次教師會,學科責任人要發揮學科教學的引領作用,定好計劃,科學有效地組織復習;年級組要對學生搞好學習方法的指導,心理的疏導,每月應有一次年級輔導教育活動;要掌握“全面”,抓住“重點”,解剖“難點”,幫輔“弱點”,全面掌握“教情”、“學情”,及時調控,有效指導,爭取中考質量再新臺階。
優秀工作計劃3
品質部工作在xx年質量管理當中,結合公司領導指令,不斷的對車間生產中的產品質量狀況進行巡檢-發現-反饋-跟蹤-確認。將公司的批量質量事故降到了最低,以及通過質量統計分析及典型質量問題通報,使得整個公司人員的質量意識大大的提高。但在檢驗過程實踐執行中以及整體質量體系中所擔當的角色還存許多的不足,明年必須有一個跨越性提升,針對不足必須在未來20xx年給予糾正,對品管部提出更高要求來滿足公司整體水平的提高。
一、部門架構及人員
1,計劃QC10人,現有6人,需外/內聘4名2,QC定人定崗情況如下、
來料QC兼外協QC計劃1名,現暫缺,需外招1名。
木工車間、木一,木二各1名QC。木三兩名QC,現有3名,需外招1名。
油漆車間、計劃執色檢驗1名QC,粗磨/面漆/門框組1名QC,恒大門片組1名QC,現有1名QC,需外招2名油漆QC。
鋼質車間、非標/標準各1名QC,現有2名QC,有1名QC還屬于兼職,建議專職。3,品管部管理組建議3人,經理/主管/文員各一名,現在職一人,需外聘2人。4,QC人員統一歸屬管理、
現QC共6名,其中5名人事考勤管理歸屬所在職車間,為方便QC之間彈性調動,建議所有QC編制歸屬品管部管理,有利于公司檢驗工作的彈性調動及統一安排。
二、來料檢驗及外協產品管理
1,為保證公司原材料合格,避免因原材料及配件輔料不合格影響公司產品質量,導致影響整個產品的交貨期,將不良品杜絕在供應商的倉庫及公司入倉之前。保證流入車間生產的配件及原材料都是合格的。
2,故必須有一名專業的IQC對進廠之前的所有輔料配件及原材料進行入倉前檢驗,檢驗記錄采用簽名制及書寫報告格式,另可附加財務結算貨款時,如送貨單上無QC簽名確認合格的單據可以此為理由暫不結算。此機制可嚴防供應商的送貨質量。
3,對外協管理可采取中期檢驗及出貨檢驗兩種抽檢形式,由一名IQC定期對外協產品有計劃,分階段的.檢驗,檢驗時間隨供應商對訂單所完成的進度來確定。檢驗完后分別填寫產品中期檢驗報告及產品出貨檢驗報告,書面形式給予供應商對有質量問題的產品進行整改。
三、過程檢檢及產品交接質量的檢驗
1,現有公司過程質量控制QC人員共6人,1人全檢,1人兼職,其它屬巡回檢驗為主。2,明年需階梯性的調整,計劃應每個車間能有一名QC隨時監控,避免個別QC因范圍過大,而導致首尾不能兼顧,也成為了錯誤的借口。
3,5名QC暫時行政人事歸屬還在相應車間管理,明年作調整之后統一由品管部調動,遇到關鍵難控制工序時,將采取不定期的安排多名QC全檢,恢復正常質量可控狀態后再改為巡回檢驗。
4,重點工序產品交接前必須由QC檢驗確認合格后方可流入下工序,此機制在今年只是試行階級,明年嚴格執行,必能防止許多低級錯誤的產品流入下工序。任何錯誤越在前面發現,返工成本就越低。
5,xx年將在產品生產之前,將根據xx年所統計的質量問題數據作為依據,對即將要生產的產品進行質量問題評估和假設,將之前同類/同型號產品出現過的問題及很容易出現的問題,進行書面的向QC及車間班組進行提醒預防,杜絕同樣問題重復多次發生。
6,適當成熟時,看情況推行重點工序首件確認制度,由車間組長在調好模具或者其它批量生產之前,由當班QC對所生產的前1-3件執行首件確認合格后才能批量生產。
四、ISO質量管理體系導入及防火資料維護
1,現公司有參考性的檢驗規范還很缺乏,導致新來QC學習周期長,明年需制定相應的適合
本公司的檢驗規范,作為QC檢驗判定時的有效依據,統一標準后也可避免車間扯皮。
2,ISO質量管理體系文件還需外聘一名品管部文員負責專職管理,文員職責負責品管部相關數據統計及ISO體系文件的整理還有防火資料的維護與更新。
3,ISO質量管理體系迄今為止應是世界上最成熟的質量框架,現目前公司的質量體系暫無深
入到現場管理當中去,明年可階段性的切入,將現有的文件資料程序/制度/流程/進行修改/刪減來適應公司的生產需要。避免體系年審時各部門全部都來做假應付,此機制可提高全體員工的整體素質,還可用公司體系制度的壓力來管理運作。
優秀工作計劃4
新的學期,新的希望,新的起點,在新的學期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃
一、班級情況分析及工作重點
本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。
二、幼兒發展目標
(一)健康領域
1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
4、愿意和同伴參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領域
1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。
2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
(三)社會領域
1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
3、在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規則。
(四)科學領域
1、在成人引導下,學習發現周圍環境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。
(五)藝術領域
1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。
三、教育教學工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作
由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的'工作
(1)在學校前進行家庭聯絡,接受兒童入學,舉行家長會,介紹班級情況,讓家長填寫兒童家庭生活清單,以便家長、教師和兒童盡快熟悉他們,減輕入園兒童的負面情緒。
(2)為孩子提供溫馨、舒適、有趣的課堂環境。
(3)教師以友善、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養孩子良好的生活習慣,提高他們的自理能力,使生活有序。
(1)學會正確的洗手方法;
(2)能安靜午睡,不吵醒別人;
(3)培養良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。
3、培養良好的學習常規。
(1)愿意參加各種集體活動,集中注意力;
(2)照顧幼兒園的玩具不與人競爭。
(3)學會用語言表達自己的愿望;
(4)學習正確的閱讀方式,培養良好的幼兒閱讀習慣。
4、深入開展幼兒園課程,把專題探究活動與區域活動結合起來,從興趣出發,讓孩子主動學習,獲得各種經驗,提高綜合能力。
5、注重活動活動的計劃,使學習有序。在活動中,老師會加強對孩子的觀察和記錄,及時發現問題,理解孩子。
6、豐富兒童日常生活,充分利用日常音樂活動和文學活動,豐富音樂活動形式和語言活動。
四、衛生保健工作
小班的衛生保健工作非常重要,在醫務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創設一個寬松、愉悅的環境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。
在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。
五、家長工作
在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作
(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。
以上是我本學期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步。
優秀工作計劃5
為了給廣大居民群眾營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境,使全社區居民在無污染的環境里健康成長,我社區在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續加大控煙工作的力度,在20xx年度特定計劃如下。
一、明確目標,加強領導。
為了確保全社區控煙工作順利開展,成立控煙工作領導機構,做好表率。把創建無煙單位作為我社區的近期目標,有工作責任,有控煙措施。
二、營造良好的控煙氛圍。
1、為了使控煙活動深入開展,控煙領導機構要在辦公室、會議室、居民小區等公共場合醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志,隨時提醒居民和外來客人禁止吸煙。
2、利用健康教育課、黑板報、橫幅等各種渠道,在全社區居民中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創建無煙單位成為居民的自覺行動。
3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大居民開展控煙宣傳教育活動,提高居民對煙草產品的認識,有效降低吸煙率。
4、組織開展“拒絕煙草,做不吸煙的新一代”“手拉手勸阻吸煙”等活動,讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識,力所能及地規勸家長戒煙、禁煙。同時利用家長學校,加強控煙的宣傳,使家長遵守國家對控煙工作的有關規定,自覺參與控煙活動。
三、繼續開展控煙活動。
1、結合實際,因地制宜開展控煙健康教育,進一步使社區干部、黨員、居民認識到吸煙對自己和他人的危害,努力實現從“要我戒”向“我要戒”的轉變,積極營造健康、清潔、禁煙的'良好工作、生活環境。
2、領導干部要進一步發揮表率示范作用,帶頭不吸煙,勸阻吸煙,積極控煙,切實將控煙工作落到實處,強化干部、黨員環境保護教育,單位內設明顯的禁煙標志,領導小組成員定期查看現場、地面有無煙蒂、煙缸、煙灰,并督促整改。
3、利用健康教育課,加強控煙知識的學習。組織居民學習《煙草控制框架公約》和《公共場所禁止吸煙暫行規定》,《無煙單位標準》。讓廣大群眾全面了解國際、國內控制吸煙的歷史、現狀對人們帶來的痛苦和災難,進一步認識吸煙對健康的危害,增強廣大群眾控煙的自覺性。
控煙領導機構圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和督導,形成全社區人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。
優秀工作計劃6
目錄
1. 開學納新工作、面試會議。
2. 納新結束、成員確定時,召開第一次全體成員大會。
3. 組織成員(主要針對新成員)去省歷史博物館參觀。
4. 組織一次電影賞析活動。
5. 組織一次文體競賽類活動。
一、開學納新工作
根據社聯統一安排,工作持續兩到三天。
納新工作開始前,宣傳部必須做好宣傳板,內容主要是介紹和宣傳家教社。
秘書處必須做好納新時登記信息的表格。并在那新開始前確定好面試會議的具體時間(如納新結束后一、兩日內某周末)、地點(最好選擇南階大教室)。在納新學生填寫登記表時即通知面試時間地點。
二、面試會議
按照事先通知的時間地點準時召開會議。
主持人做簡單開場白后,介紹社長、秘書長等主要干部給同學們認識;每位成員上臺做兩道三分鐘自我介紹。
各部長可以向同學提出相關問題,考驗同學,為本部門選出優秀新成員。
上述工作完成后,社長、秘書長等上臺做簡單講話。
會議結束后,兩三天內確定各部門新成員名單,有個部長通知成員被錄取并告知第一次成員大會的`時間地點。
三、第一次成員大會
會議時間地點確定后至少提前24小時給每位新、老成員通知到。
會議時間地點確定后,向上一屆家教部社長、副社長、秘書長、各部部長發出邀請,希望他們參加本次會議。
會議大致流程:
1.主持人開場宣布會議開始,并介紹本屆和上屆干部。
2.社長、秘書長致詞,上屆社長、秘書長講話。
3.新成員代表講話。
4.各部門部長宣布本本門新成員名單,并帶領大家學習本部門章程和守則。
5.自由交流時間,上屆干部交流經驗、寄予厚望;新成員談談感想和決心等。
本次會議結束后,各部門應該盡快進入正常工作狀態。
四、參觀省博物館
提前有人去省博了解,問是否可提前預定周六團體票等相關事宜。
為保證安全,事先將人員分成幾個小組,每位部長帶隊一個小組前往,并在省博門前集合。
參觀結束后,在門口,各帶隊清點人數,然后帶回。
活動中,帶相機,留些有紀念意義的照片。
五、電影欣賞活動
事先與社聯聯系好,約定好食堂四樓放映廳。
通知每位成員(主要是新成員)按時到達。
流程:
1.放映社團簡介ppt
2.社長或其他骨干講幾句。
3.放映一個電影(教育題材)
六、文體競賽活動
可以是乒乓球或羽毛球。
事先約定好場地,分男子、女子組進行,分別評出前三名并頒發獎品。
提前3天通知好時間地點以及確定的參賽人數、名單。
優秀工作計劃7
讀書讓人變得更加聰穎!就是的,從讀書中,我們知道“凡事預則立,不預則廢!币虼,為了更好的做好自己的班主任工作,為了使自己每天的工作高效有序,為此制定了這個學期的班級工作計劃。
一、班級奮斗目標:
在故事的引領中不斷成長。一年級的孩子,在認識問題,處理事情上更多的是幼稚,因此,班主任的指引特別重要。這個學期,我想通過我靜心選擇的故事系列,帶領學生走進我們學校的生活,了解班級的生活,學會尊重他人,關愛集體,并且能做到學習活動積極向上。
二、師生基本情況分析:
對于自己的班級,自己始終懷揣夢想,因此,孩子的成長每時每刻都記掛在自己心中。我們的孩子,有特別優秀的,有需要非常努力才能獲取成功的,也有即使付出自己的努力,也很難達到一般的水平的。但是,我卻堅信,所有的孩子都是發展的,他絕對不是一個被我們任何一個老師所看定認準的模型。也就是說,現在的樣子,絕對不能決定他將來的樣子。
對于我們班的家長,我也對他們抱有同樣的心理,只要自己真心對待我的合作伙伴,他們也一定會真心回報我自己!
因此,今后四年半的時間,孩子們一定會給我驚喜!家長也一定會給我點燃前行的希望。只要我相信他們,只要他們自己一直堅持努力,成功一定會垂青于我們!這是一種信念,是一種夢想,更是獲取成功的力量!
所以,我堅信,我能帶好我們這個班級。
三、班級管理的方法與措施:
1、班務工作的管理
班務工作是最復雜,當然也是最長久的一項工作。這是平時中占最大比重的工作。因此,讓孩子成為自己管理自己的主人,才是我需要迫切完成的一個任務。因此,我確定的方法是:
培養班干部,讓班干部成為我的左膀右臂。
這個學期,從競選班干部開始。孩子自己登臺演講,學生自主投票。班主任制定班干部的具體職責范圍,發放班干部聘任書。進行專門的班干部培訓,定期召開班委會。班干部帶頭,做好我們的班級管理。
2、制度管理
制定我們班自己的簡單有效的班規,每時每刻提醒孩子按照我們班規中要求的去做事。讓自己的班級工作,讓規章制度說話。再有就是學生各方面的考評制度。
3、在活動能夠中引領班級前行
我們的班會,我們的課外活動和假日周末活動,將成為我們班級成長的主陣地。故事的力量永遠是偉大的。尤其是對一年級的孩子!因此,這個學期我的班級工作就是以培養孩子的情商,培養孩子良好的行為習慣!
首先我開始選擇合適的書籍,經過征求別的老師的意見,自己上網的.搜索,我確定了這樣的書籍,作為我們行為習慣情商的培養教材。《小兔波力品格養成系列》《歪歪兔行為習慣系列互動圖畫書》《影響孩子一生的情商故事》,這些書,我已經網購,幾天就可以收到。我希望我能靜心走進書籍,選取教育點,帶領學生走進故事,走進孩子日常的學習生活,更走向孩子美好的明天!
這次的情商教育,我將把他作為一個課程去做。不單單是帶領孩子走進故事,更重要的是讓他們懂得故事所講述的道理,明確自己今后要怎樣做。而且,通過故事的引領,我還要通過不同的活動,讓我們的所學在活動中延續,從而讓孩子在活動中運用學到的知識,讓我們提取的態度價值觀真正走進孩子的內心,讓我的孩子,每天的心情都陽光燦爛。
一切教育都從故事起,一切改變都從心態開始,因此,對孩子情商的教育,就作為我最重要的一個育人課程去做!
4、家校溝通的更加和諧
家長作為自己教育中最直接的合作伙伴。怎樣讓家長參與班級的管理,也將是我班級工作的一個重點。
決定用教育書籍引領,讓家長真正向教育孩子邁進。上個學期,我給家長推薦閱讀《愛學習會學習能學習》這本書,讓關注孩子成績的家長更加關注孩子的學習習慣。這個學期,我會一如既往的搜集關于家庭教育的新書,帶領家長一起走進教育。而且,定期和家長交流,舉行聯誼會,參與戶外運動,也將成為我家校溝通的主要做法。
5、班級工作的成功,更重要的是領頭人——班主任的高瞻遠矚和辛勤付出。
因此,這個學期,我也將不斷讀書,多學習有關班主任工作的方法,從而及時運用到班級工作中進行實踐,在實踐的過程中不斷反思自己的行為,讓反思寫作成為自己每天必須要做的事情。每天150字的班主任反思,自己一定努力堅持下去。
四、具體活動安排
想根據自己購買的書到之后,再根據書中所講的品格進行整體規劃。
優秀工作計劃8
助殘組的活動特色:我們助殘組主要針對殘疾人開展活動,對他們開展心理輔導,共度余暇等活動。主要的活動對象是深圳自閉癥研究會的自閉兒童,深圳元平特殊學校的學生。與學生一起進行游園活動,戶外的文藝表演活動。
一:活動背景:
為了減輕社區的壓力。共建和諧社區為了讓更多的人關注和支持我們的義務工作,為了更好地幫助有需要的人,我們同時希望通過這些活動,發動起社區各個層面的群體,調動社區居民的積極性,去幫助到更多的'殘疾人,更多的殘疾人可以融入社區,交到好朋友,得到快樂和經驗,提升他們在思維和體能等各方面的能力。
二:活動目的:
1.鍛煉自我,服務社會
2.讓社會中更多的人關注弱勢群體
3.使弱勢群體可以勇敢地面對生活,增強他們的自信心。
三:組織單位:城東街道辦 舟山職業技術學校
四:活動時間:具體的日期待定
五:活動形式:
六:活動地點:待定
七:主要內容:
(1)為殘疾人建立一個舒適的環境,幫他們打掃衛生;
。2)培養殘疾人積極向上的生活情趣,活躍殘疾人文化生活;
(3)從多方面增強他們的自信心,感受外面多姿多彩的生活,做生活上的勇者;
。4)幫助殘疾人的學習,與他們共同成長。
八:參加人員:助殘組義工
九:活動詳細內容:
1.A.組織同學上門進行義務服務定期上門為每一位殘疾人打掃衛生,目的是為了讓他們有個舒適的環境,可以更好的生活和學習。幫助分擔家庭的一小部分負擔。建立義工和殘疾人之間有好關系。(重點)
服務對象:社區里的殘疾人家庭
內容:清理門窗,地板,幫忙拆洗被子,購買生活用品 準備的物品:掃把。地拖,水桶,抹布等
地點:殘疾人家里
人數:20名義工。每兩個義工一組
B.初期以2對1的方式與殘疾人進行結對子,對他們進行鼓勵,教他們學習電腦,手工制作,通過交流進而了解他們的性格、愛好等,開展心理交流活動,發掘特長,增強他們的自信心。
活動的內容:聊天,分享知識,學習電腦,根據個人特長具體展開。
注意事項:注意講話的態度,語言。會事先培訓服務殘疾人的知識。
2.倡導大、中、小學生和社會上的知識分子義務為殘疾人和殘疾人子女提供教育服務,幫助其提高文化水平。
A:首先了解需要補習的小孩。并對進行登記。
B:了解學習進度,針對他們的學習情況制定學習計劃。 C:輔導的主要內容:學生的課本知識,活動場所是他們的家里。
D:輔助內容:組織他們與助學組的進行團隊訓練,培養他們的團結精神。
E:如果確實在學習有困難的,可以每個月申請兩次補習。注意事項:強調義工的責任心,選擇有特長的義工
3.組織殘疾人去參加美術館等文化地方的活動,倡導"愛心贈刊"、"愛心贈書";義務為盲人提供錄制有聲讀物。向殘疾人推薦好書,組織殘疾人大家一起看電影,提高他們的精神文化層次,開闊他們的視野,讓他們對生活充滿信心,讓義工與殘疾人成為朋友。
優秀工作計劃9
一、總體目標
以學生的審美能力發展為核心,保持學生對音樂的興趣,培養對生活的積極樂觀態度。在自主、探究、合作的學習活動中,突出體驗,重視實踐,鼓勵創造,為學生的音樂學習提供“舞臺”。
二、改進教學提高質量措施
貼近學生生活,能夠在學習中有更多的機會關注民族文化及多元的文化,獲得人文精神的熏陶。通過生動的有趣的內容、形式和背景,發展學生的想象力,增強學生的'創造意識。
三、教學進度安排 周次教學內容
1唱《我愛我的家鄉》《美麗的黃昏》聽《藍天白云》《朝景》11唱《小事情》聽《月亮河》
2唱《捉泥鰍》聽《放風箏》采集與分享《露一手》12唱《讓我們蕩起雙槳》聽《鱒魚》
3唱《綠色的祖國》聽《彼得與狼》《森林水車》采集與分享13唱《好月亮,你走得這樣靜悄悄》聽《月高月光光》《望月節》
4唱《銀色的樺樹林》聽《卡農歌》《第一交響曲》14唱《愉快的夢》聽《二泉印月》我的創造
5唱《采金秋》《恰利利恰利》聽《豐收歌》15唱《堆雪人》聽《雪橇》《鈴兒響丁當》
6唱《豐收之歌》聽《霍拉舞曲》我的創造《集體舞》16唱《踏雪尋梅》《鈴兒響丁當》聽《冬天的故事》
7唱《我們的田野》聽《春到沂河》集體舞《露一手》18期末檢測
8唱《田野的召喚》《紅蜻蜓》聽《美麗的村莊》
9唱《小竹橋》聽《春筍》《小小竹排》
10唱《跳柴歌》聽《月光下的鳳尾竹》采集與分享《我的創造》
優秀工作計劃10
培養良好的班集體,創造良好的學習環境,使班級管理科學化;育人工作高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
一、班上基本情況
七年級(2)班是新入學的新生,全班有男生32人,女生29人,共61人。普遍入學成績不大好,基礎較差!這些學生相對比較調皮,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。雖然班上學生比較活躍,但學生好動以致紀律不令人放心。
二、工作目標
1.形成全班團結一致的班集體,遵守學校規章制度。
2.形成勤奮好學,積極向上的班風。
3.做好新生思想工作,穩定學生情緒。
4、爭取使本班各科成績位于普通班前列。
三、主要工作
1、建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
2、思想教育
由于七年級學生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的`四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。
3、培優轉差
加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“互相學習,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。
4、做好常規管理工作
經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛生及包干區衛生,擺放好學生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。
6、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。
本班班隊活動安排:
第一周
1.總結開學情況進行安全教育。
2.抓好學生常規,早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節主題班隊會活動。
2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第三周
1.繼續鞏固上兩周的活動內容。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
第四周
1.進行班級寫字比賽。
2.繼續抓好常規教育。
第五周
1.慶“十一”,進行愛國主義教育。
2.進行班級口算比賽。
第六周
1.對學生進行安全教育。
2.培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周
1.繼續抓好課堂常規教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
1.進行計算題比賽。
2.培養學生正確的是非觀念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2.繼續抓好常規教育。
3.期中考試。
第十二周
1.總結期中考試,吸取經驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向學生進行愛國主義教育。
2.準備節目,歡慶元旦。
第十四周
1.進行勤儉節約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周
1.準備閱讀比賽,寫字比賽。
2.進行應用題比賽。
第十六周
1.培養學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進行學習目的的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周
1.繼續鞏固上周活動內容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周
1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
優秀工作計劃11
根據旅行社目前的經營現狀,我社如想在有限的市場份額面前占有一席之地,就得具有超越單純價格競爭的新競爭思路,以創新取勝,以優質取勝,以價廉取勝,以服務取勝,以快速取勝,以促銷取勝等等。所以,我社明年在加強自身建設的同時,必須加大營銷工作的力度,以促進我社的發展,在集團公司的領導下,把旅行社做大做強。
一、在***旅行社目前規模較小,且經營能力有限。所以,可以選擇在這些細分市場上占有絕對的市場份額。
據調查,整個xx市,甚至江西省的旅游市場上,還沒有哪家旅行社是專做商務會議旅游及獎勵旅游這一細分市場的,所以我們可以通過這個旅游市場上的空白點來給自己的旅行社做一個市場定位,正如美國學者肯羅曼珍曼絲所言:定位的精義在于犧牲,只有舍棄若干要點才能重點突出。從而使自己區別于眾多的競爭對手,避開市場競爭形成的經營壓力。利用集團公司所能帶給我們的優勢條件,迅速占領市場,成為這一市場的主導型的旅行社。爭取在明年承辦10個以上的會議團,可采取以下營銷計劃:
1.在旅行社設專門的公務旅游業務組?梢蕴峁┍热绱嗭埖昕头俊⒋k交通票據和文娛票據,代客聯系參觀游覽項目,代辦旅游保險,導游服務和交通集散地的接送服務等,為會議主辦方排憂解難,做好后勤保障工作,為與會代表提供豐富而周到的服務。
2.制定一句旅游業務的宣傳口號,可以通過一句瑯瑯上口的宣傳口號反映出我社的市場定位。我認為(讓我代理你的移動)比較合適。
3.通過一切渠道獲取有關政府機關、各企事業單位的商務會議信息。
4.主動出擊,承辦其商務會議及旅游業務。
5.提供周到而豐富的系列服務。
6.加強與主辦方的聯系,形成穩定的回頭客。
二、除了做好公務旅游這一市場外,旅行社傳統的休閑旅游這一塊業務要繼續做,并且要穩步發展,力爭明年達到組團和地接人數2000人次的預期目標。
1、在旅行社成立休閑旅游業務組。
2、在休閑旅游業務組內部又可細分為組團業務和地接業務兩大部分。
3、根據不同的`業務特點,采取不面的營銷活動。力爭做一個客戶便留住一個客戶,建立完整的客戶檔案,因為維系一個老客戶比去發展一個新客戶容易地多,可以更容易形成客戶對我們的品牌忠誠。
4、加強與外地組團社的聯系與溝通,主動地向他們提供我們最新的地接價格以及線路的變化,并根據他們的要求提供所需的線路和服務,并有針對性地實行優惠和獎勵。
5、主動地走出旅行社,走訪南昌各大機關單位、團體、學校、醫院、企業等,甚至是深入大街小巷,上門推銷我們的旅游產品,這樣不僅僅是推銷產品,也是在做最廉價的廣告宣傳。
三、配合一些集團做好厚田沙漠的銷售工作。
我社計劃明年在集團公司的領導下,利用沙漠景區的優惠政策,做好厚田沙漠景區的團隊和散客的銷售工作。目前已和湖北海外旅游集團公司取得了意向性聯系,操作實施計劃正在籌劃之中。
1、開發厚田沙漠散客天天發這一產品,我們可以充分利用我們現在的資源優勢開發這一產品,把我們散客天天發同行價以傳真形式發給南昌市及周邊地市的各大旅行社,從而把各大旅行社收集來的散客做成團隊形式,從而占領市場。
2、把營銷重點放在本省、本市的企事業單位和大、中專院校,以及中小方面,適時地進行推銷,從而把厚田沙漠做成南昌各大學校組織學生組織春游、秋游及開展有益健康活動的首選之地。
四、開發新的旅游產品。
目前的xx旅游市場,各旅行社提供市民、可供市民選擇的都是近幾年來一成不變的幾條固定線路,我社可根據這一狀況,適時地開發出一條或幾條新的旅游線路,比如于浙江龍游石窟,九江石門澗等,只有不斷地創新,才能保持競爭優勢,當然新的旅游線路的開辟也要有顧客消費群體,符合未來市場的需求,這也是我社明年可嘗試的一項工作計劃。
五、旅行社營銷工作應始終處在科學合理的狀態中,各業務組的業務各有其側重點,但同時其他業務也可兼做,并不矛盾。
六、加強售后服務,這對旅行社保持已有客源和開拓新客源都至關重要,形式有打問候電話、意見征詢單、書信往來、問候性明信片等。
優秀工作計劃12
一、班級基本情況:
本班共有學生42人,其中男生20人,女生22人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。
二、班級奮斗目標:
。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面,養成良好的養成教育。
。ǘ┡囵B學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
。ㄈ┮詫W校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(2)班的奮斗目標。
三、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學習方面
1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。
2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。
3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。
。ǘ┘o律方面
1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。
3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
(三)勞動方面
1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
。ㄎ澹┌踩逃矫
“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
四、班干部的培養方面:
一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優秀的班主任。
一 .指導思想:
執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
二、學生現狀分析:
每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
三、工作目標
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。
用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
第四:保持良好的衛生習慣。
班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。
四、具體措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的'合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
五、班級主題活動安排:
第一周
1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。
3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節主題班隊會活動。
2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3. 繼續抓好常規教育,進行常規訓練。
第三周
1. 繼續鞏固上兩周的活動內容。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
第四周
1. 進行班級寫字比賽。
2.繼續抓好常規教育。
第五周
1. 慶“十一”,進行愛國主義教育。
2.組織詞語接龍比賽。
第六周
1.對學生進行安全教育。
2.培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1. 繼續抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周
1. 繼續抓好課堂常規教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
1. 進行計算題比賽。
2.培養學生正確的是非觀念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1 向學生進行學習目的教育,抓好復習。
2.繼續抓好常規教育。
3.期中考試。
第十二周
1.總結期中考試,吸取經驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向學生進行愛國主義教育。
2.準備節目,歡慶元旦。
第十四周
1.進行勤儉節約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周
1. 準備閱讀比賽,寫字比賽。
2.開展我愛奧運活動。
第十六周
1.培養學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進行學習目的的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周
1.繼續鞏固上周活動內容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周
1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
一、班級基本情況:
本班共有學生41人,其中男生20人,女生21人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。
二、班級奮斗目標:
。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面,養成良好的養成教育。
。ǘ┡囵B學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
。ㄈ┮詫W校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(5)班的奮斗目標。
三、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學生,經過半年的學習對于學校的日常生活和學習有一定的適應,規章制度對于他們來說是還是不夠熟悉。為了使學生能夠更好進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
。ㄒ唬⿲W習方面
1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。
2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。
3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。
。ǘ┘o律方面
1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。
3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
(三)勞動方面
1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
五、加強與家長的合作
1、建立家校聯系本。老師可以每天及時反饋孩子在學校的學習情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現,形成家校之間的良性互動。
2、建立班級博客以及班級qq群,搭建老師與家長交流的和諧平臺,及時展示孩子們的學習成果,分享教育心得。
六、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。
優秀工作計劃13
一、工作人員要愛護室內所有設備,熟練掌握音控設備的性能和操作方法,嚴格按規定程序操作。
二、發生故障要及時報告,及時維修,保證音控設備正常運行。因人為損壞,要追查責任,并根據損壞程度,酌情賠償。
三、定期清洗,經常通風,以防潮濕,保持地毯的清潔,上、下地毯時要換鞋。
四、物品擺放有序,愛護室內所有教學設備,嚴格按規定使用。
五、活動后關閉電源、關好門窗,確保安全。
六、未經批準,嚴禁無關人員進入。
優秀工作計劃14
為了能讓自己不斷的提高,本學期我參加新一輪骨干教師的申報評選活動。
隨著二期課改的深入,以幼兒發展為本的教育理念一直激勵著我反思自己的教育行為。要成為一個骨干教師:在帶班過程中不斷更新自己的教育觀念,正確樹立目標意識,為提高幼兒的素質做出了自己的努力。結合幼兒園的辦園特色,我不斷摸索、自我挖掘,端正了自己的前進方向,平日做有心人,想幼兒所想,做幼兒所做,盡心為幼兒布置一個美妙、新鮮的活動室環境;全力為幼兒創設一個自主、平等的教學環境;努力為幼兒營造一個寬松、融洽的師生共處環境。幼兒與我齊成長、共進步,我們共同品嘗成功果實的甜蜜。
一、要成為一個骨干教師:平日里用心于每一天的帶班,因為真正在無人關注的帶班中需要的是一份自覺、一份責任心。教師的職能角色,決定了我們必須要有高度的負責精神,對每一個孩子都要認真負責,能在孩子們身上捕捉閃光,有時是份感動,有時就是信息。在制定教育計劃中,非但要有明確的目標、詳細的'教育步驟和要求,更要體現二期課改的教育觀和兒童觀,平日的工作就是今后開放展示的基礎,機遇是給有準備的人,只有不斷地積累,不斷地準備,才能走上通向成功的紅地毯。
二、要成為一個骨干教師,不僅要自身提高,還要帶領大家一起互相學習、互相交流、互相競爭、你追我趕中不斷進步、不斷超越自我。在教研組學習、平時觀摩活動中教學觀念、教學能力都有所提高。只有勤奮學習,才能抓住機遇,立足于更高的起點,向骨干教師的目標方向邁進。
三、要成為一個骨干教師不僅我愛孩子,現在的我要讀懂孩子,孩子的本質都一樣,他們親近愛他們懂他們的人。愛能造就一個健全的人格;愛能讓我們班級每個孩子都變得聰明、能干;愛能讓我與孩子們心靈相通,促使我不斷創新、不斷探索,讓每一個孩子獲得最大的快樂和進步。
四、要成為一個骨干教師一定要明白教育不是功利性的事業,教師要以平和的心態去看待孩子發展中的種種問題,既要學會寬容孩子又要為自己留有教育的余地。
我會以這次評選為契機,繼續學習,不斷地抓住機遇,在實踐中不斷積累經驗,努力成為高素質、高能力的青年教師!
優秀工作計劃15
一、指導思想
以全面實施素質教育為中心,深入推進課程改革為重點,以探索小學數學常態化課堂教學的優質高效為目標,進一步加強課堂教學研究,加強師資隊伍建設,進一步做好數學課改實驗教材的培訓、研究以及數學課題實驗的研究工作。并積極參加區教研室“優質教育資源下鄉工程”的培訓活動,利用“優質教育資源”備課、上課,促使教育均衡發展。積極開展評價與考試的研究,努力使我校數學教研的各項工作有新的突破。
二、主要工作
1、加強學習培訓,研究總結小學數學新課程教材實驗的經驗和成果。
。1)組織廣大數學教師進一步學習貫徹和落實新課程的理念、思想和方法,努力促使廣大教師在日常數學教學中加強實踐感悟,切實轉變教育觀念,轉變教學行為。
。2)繼續做好小數新教材的實驗和培訓工作。在區數學教材培訓的基礎上,認真制定本學年(六年級)的.教材培訓計劃,切實提高培訓的實效。。
。3)積極組織教師參加小學優質數學教學資源課例研究、數學課改優秀案例評選、課堂教學區域互動研討,促進我校小學數學課改工作的深入推進。
2、深入課堂扎實有效地加強教學實踐、研究 ,努力提高小學數學課堂教學效率。
加大課堂教學研究的力度,通過聽課、研討、觀摩、交流等教研活動,探索教學規律,總結推廣經驗,力爭在教學有效性研究方面取得新成果。
。1)進一步加強小學數學常態化課堂教學的實踐、研究,努力探索小學數學常態化課堂教學優質高效的途徑和方法。第一,關注常態的課堂就是關注最廣大學生素養的提高,要由追求課堂教學的觀賞性,走向追求課堂教學的有效性;要由關注少數精英教師走向關注最廣大的普通教師。第二,研究常態的課堂,就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。如:如何備課、如何開發優質課程資源、如何設計作業等。研究學生學習方式、學習興趣、學習習慣等。
。2)更好地調動學校數學教師參與課改實踐的主動性和積極性,在區教研室認可的情況下,將組織教師自愿申報參加市、區性公開教學的研討活動。
3、精心組織教學評比活動,努力提升數學青年骨干教師的教學能力和業務素質。
。1)加強對青年教師的培養,對有培養前途的數學青年骨干教師制定規劃,搭建平臺,拜師結對,跟蹤指導。
。2)做好“優質教學資源下鄉”的培訓和進課堂工作。
(3)20xx年11月,根據區教研室安排,組織部分教師觀摩全國和省舉行的小學數學優秀課評優課活動。
。4)20xx年11月,組織參加區級“省實小數學青年教師新秀杯”評比選拔活動(20xx年12月市級評比),學校要求符合條件的教師人人參與,高度重視,公開選拔,力爭創造好成績。
4、深入開展課題研究,強化過程管理,提高課題研究的針對性和實效性。
。1)、繼續抓實學校的課題,開展扎實有效的研究,強化過程管理,努力提高課題研究的針對性和實效性。
(2)、繼續做好珠心算實驗研究,定時、定員扎實做好培訓和指導工作。
。3)、做好本學期《小數報》、《學習導報》的征訂以及讀報用報工作。
5、切實提高常規教研工作質量,進一步加強考試與評價研究,促進小學數學教學質量的全面提高。
(1)認真抓好集體備課制度,分年級段定時、定計劃做好研究、討論、反思,切實提高集體備課的實效性。
(2)增強質量意識觀,要求每位教師在抓好備課、上課、批改作業的前提下,踏實做好單元過關,進而能良好地接受區教研室的教學調研。
。3)精心設計提優補差工作,特別是“補差”工作,力爭使每位學生學有興趣,不掉隊伍,全面提高教育教學質量。
三、數學教研活動安排表
九月份
1、區(校)六年級新教材培訓(區9、4)
2、召開學校教研工作會議
3、教學常規調研活動
4、區“小數報” 讀報用報工作會議
5、珠心算實驗課堂教學研討及調研(一)
十月份
1、教學常規調研活動
2、課題研究活動
3、珠心算實驗課堂教學研討及調研(二)
4、 選拔數學青年教師參加區 “新秀杯”評比(上報名單)
5、低中年級數學教師上匯報課
6、參加區小學數學課堂教學區域互動研討系列活動
十一月份
1、組織教師參加全國和省小學數學優秀課評比觀摩活動
2、鎮江市“優質教學資源下鄉工程”現場觀摩
3、做好小學校本教研經驗交流會的準備工作
4、區實附小數學青年教師“新秀杯”評比活動
5、珠心算實驗課堂教學研討及調研(三)
6、教學常規調研活動
十二月份
1、鎮江市實附小數學青年教師“新秀杯”評比活動
2、課題研究活動
3、六(上)數學新教材實驗座談研討活動
4、中高年級讀報用報數學科普知識競賽和優秀小讀者評選
5、珠心算實驗課堂教學研討及調研(四)
一月份
1、小學數學課改優秀案例評選
2、期末檢測
3、珠心算能力大賽
4、總結交流
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