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美術組工作計劃
更新時間:2022-08-10 09:05:13
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美術組工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的美術組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美術組工作計劃1

  結合區!熬毠芾恚嵘焚|,實現新跨越”這一工作要求,美術教研組成員互幫互助,攜手合作,將在科學的規劃和不斷的努力中,逐一落實以下事項,爭取達成相應的工作目標。

  一、常規教研

  1.教學常規:利用集體備課時間,指導新教師鉆研教材教參,組內常研討,落實常規課。2.活力課堂:在上好常規課的基礎上,結合我校實情,圍繞教學內容、方法、媒材等方面進行自主創新,不斷提升教師專業素養。注重結合生活化的教學策略,進一步激發學生的學習美術的興趣,培養學生高雅的志趣愛好,讓美術課堂煥發出生命的活力。

  二、特色研討專題研修:

  結合行政觀課等活動,教研組開展“同備一堂課”。每個年級抽一個內容,圍繞這一主題大家一起備課、說課、上課,結合集體評課診斷和課后發思等形成真實有效,有研究與使用價值的.案例研究資料。網絡研究:結合區校網絡研究要求,借助我組已經構建好的“陽光銀海社團博客圈”這一平臺,展開網絡研討活動。激勵社團教師和學生共同參與研討與交流。這一網絡教研平臺,不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解,還能促使我校教師與其他地區同專業教師之間進行學術交流,結識一群志同道合的博友。另外,博客圈還能與名師對話,向外界展示,可謂一舉數得!我們美術組教師將通過積極參與,積極互動,發帖交流,由普通成員逐步晉升為資深成員,逐步形成有個人特色的研究型的博客。課題研究:圍繞《“陽光銀!睂W生社團活動模式的實踐研究》這一課題開展研究。對自己負責指導的學生社團活動方案、內容、計劃和活動的效果等進行細化,逐步梳理形成自編校本教材,建立相應的社團評價和管理體系,帶領學生組織開展相關活動,收集整理好社團活動圖片文字等相關資料,激勵學生開展有益的展示交流活動。爭取在我們的社團活動過程中,實現“教師專業發展”和“學生自主鍛煉”同步發展。

  三、活動輔導與評價展示

  1.兩種活動社團活動:按計劃按要求,每周一次。學科節活動:配合學校開放日和學科節活動舉辦畫展和美術創作活動。2.兩大賽事科技創新大賽:2月完成科幻畫的輔導和參賽,培養學生的創新思維。中小幼比賽:結合學生個人特色,輔導學生完成有特色的美術作品,全校呈現多年級、多種類、多批次的學生作品,5月將集中進行展示,選拔大批學生作品參加株洲市中小幼美術、書法、攝影競賽。

美術組工作計劃2

  一、指導思想

  加強課堂教學的研究、指導與評價,以教研引領課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統一。在教育教學實踐的基礎上開展形式多樣的美術學科綜合活動,激發學生學習美術的興趣,培養學生美術學習的綜合能力。爭取在20xx年美術高考中取得更優異的成績。

  二、工作重點

  1、強化學科學習,提高科研水平。

  2、創新教學手段,發掘學習內涵。

  3、豐富學科活動,拓展美術文化。

  三、工作要點

  1、更新教學理念,指導教學實踐。

  進一步認真學習新課改理論,明確課改方向,樹立符合時代要求的人才觀、教育觀、藝術觀,在培養學生美術學習興趣的同時,加強學科綜合、整合的實踐和美術專業技能的訓練,使我校美術教育教學水平達到或超過新課程標準的規定要求。

  2、改進教研方式,做好培訓工作。

  加強常規教研,精心設計活動主題和內容,形式有:組織觀看《課堂教學案例與分析》錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的.方向。上網收集有關文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”,使組內教師學有所獲。

  3、立足學校特色,挖掘、培養美術特長生。注重在實踐活動中提高學生的藝術審美能力,培養學生學美術的興趣。本學年,結合學校藝術特色,因地制宜,舉辦學科知識講座、作品展示、外出參觀等活動,以多元化的內容,激發、穩定、強化和發展學生對藝術的學習興趣。在面向全體的同時,也要注意發掘美術特長生,利用課外活動時間進行重點培養,積極參與各教育主管部門和政府機構組織的美術展事、賽事,爭取獲得優異成績。

  四、工作日程安排

  九月份

  1、布置開學工作,制定備課組工作計劃

  2、藝術樓環境布置

  3、成立高一年級書法興趣小組

  4、成立高二年級美術興趣小組

  5、教研活動內容:(校內)組織觀看《課堂教學案例與分析》錄像

  6、組織教師作品參加建國60周年書畫展

  十月份

  1、指導學生參加“楚風杯”學生書法作品比賽

  2、教研活動內容:組內教師聽課、評課

  3、加強美術課外活動的管理

  4、高三年級美術史論考生的輔導開始

  十一月份

  1、搞好高三年級美術班的考前培訓及高考報名工作

  2、組織好高一高二年級美術期中考試

  3、教研活動內容:組內優質課評選

  十二月份

  1、舉辦迎元旦全校師生書畫展

  2、組織好高三年級美術生參加美術聯考

  3、認真填寫學生評價手冊

  一月份

  1、組織好高一高二年級美術期末考試

  2、教研活動內容:組內研究課題階段性小結

  3、備課組長檢查組內成員的常規工作并進行評價與考核

  4、完成本學期備課組工作小結和資料匯總

  三月份

  1、布置開學工作

  2、組織好高三年級美術生參加?

  3、帶高三年級美術史論考生到清華大學參加專業考試

  4、組織好高三年級美術班學生返校上文化課

  四月份

  1、美術教學質量月活動

  2、教研活動內容:組內教師聽課、評課

  3、高三年級美術班協調會

  五月份

  1、舉辦迎五四全校師生書畫展

  2、組織好高一高二年級美術期中考試

  3、教研活動內容:組內優質課評選

  4、搞好高三年級美術班復習備考工作

  六月份

  1、組織好高三年級美術生參加高考

  2、搞好高三年級美術生的志愿填報工作

  3、組織好高一高二年級美術期末考試

  七月份

  1、備課組長檢查組內成員的常規工作并進行評價與考核

  2、完成本學年備課組工作總結和資料匯總

美術組工作計劃3

  一、本學期主要工作計劃

  1、指導思想、目標任務

  本學期以提高學生的藝術素養、培養學生的探究精神和實踐能力為著眼點,把欣賞、評述與繪畫、手工制作、生活實踐結合起來,從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操的目的。

  2、主要工作安排

  完成各項教學常規工作。

  公開課安排: (第12周)、(第7周)。

  完成相應的課題研究工作:階段小結、研究課、小論文。

  各級各類繪畫比賽的創作指導。

  二、本學期具體工作計劃

  第二學期工作計劃表

  周次 本周主要工作(教學進度、教學案等) 本周公開課安排 備注

  一 另一種選擇。外國風景畫、景物畫賞析(1)

  二 另一種選擇。外國風景畫、景物畫賞析(1)

  三 人類的.朋友(第1課時)

  四 人類的朋友(第2課時)

  五 夸張有趣的臉(第1課時)

  六 夸張有趣的臉(第2課時)

  七 讓畫動起來(第1課時)

  八 讓畫動起來(第2課時)

  九 我們的節日(第1課時)

  十 我們的節日(第2課時)

  十一 線的魅力(第1課時)

  十二 線的魅力(第2課時)

  十三 重復的魔力(第1課時)

  十四 重復的魔力(第2課時)

  十五 立線裝飾(1課時)

  十六 奇妙的肌理(1課時)

  十七 中國古代書畫(1課時)

  十八 期末測評

  十九 7月1日放假

美術組工作計劃4

  一、指導思想:

  結合我校藝術教育的現狀,本學期我們以“抓課堂實效、辦特色隊伍”為指導思想,開展各項工作。課堂是教師教育工作的主陣

  地,只有明確教學目的,規范教學行為,提高教育意識,才能有效落實課堂教學,讓學生收獲知識,真正得到藝術熏陶;其次,

  為了進一步提高學生的藝術素養,加強他們的專業成長,為了使我校藝術教育的`發展更加主動,本學期我們將繼續推進藝術學科

  的第二課堂,開展學生美術社團活動和提高美術教師專業隊建設工作。

  二、工作目標:

  1、站穩第一課堂,同心同德抓實效。

  2、營造第二課堂,積極主動抓特色。

  3、堅持以人為本,扎扎實實抓教研。

  三、工作重點:

  一)、美術教育教學

  1、抓普及 促發展

  認真執行學校的“教學五認真”。平時工作中,認真備好課,有超前量;上課時,充分做好課前準備,在新課程指導下積極參與

  課堂教學改革和研究。并在學校教科室的安排下,一學期每人至少上1—-2節校級以上公開課。

  平時還應積極、認真迎接學校校長室、教導處的隨堂聽課活動,爭取在隨堂聽課活動中上出優質課。

  2、抓特色 促提高

  抓好學校學生美術社團活動質量,結合課題研究進行輔導訓練,有計劃、方案及活動記錄,鼓勵學生參加各級各類書畫比賽,力

  爭為校爭光。

  二)、校本教研

  1、教研活動與課題研究結合,教研活動做到“三到位”:學習到位(理論、實踐)、計劃到位、措施到位。

  2、校本教研實驗資料積累和實驗及時總結,及時反思寫好案例論文。

  3、進一步加強信息技術與課程有效整合的研究。搞好學科教學資源的建設,優秀作業攝入電腦,歸類匯編。

  三)、教育科研

  改進教研方式,做好培訓工作

  1、組織好新教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。

  2、組織全校美術教師學習常州市中小學美術學科教學常規。

  3、搞好美術課程標準和新教材的培訓工作。

  4、注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

  5、積極發現、總結、美術教師的教學成果。

  搞好課題研究,加強青年教師培養

  我校美術組成員多數為五年以內青年教師,因此平時工作中積極做到:

  1、組織和發動全校美術教師進行課題研究,相互探討、互相幫助,共同參與課題研究工作。

  2、進一步總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優質教育資源。

  3、組織教師研究課,為青年教師成長創造條件。

  4、重視小學美術教師在教學專業和專業技能方面的提高與進修,對青年教師范畫能力要有一定的要求。

  具體日程安排如下:

  三月份

  1 、參加美術學科教師會議,制定教研計劃,布置新學期教研工作

  2 、參加小學美術學科五年級新教材分析。

  四月份

  1、核實二、三校區兒童畫社團活動的準備情況,保證社團活動質量。

  2、學校五年內美術教師參加區基本功培訓

  3、配合大隊部,認真做好板報布置工作,迎接“十一”國慶

  五月份

  1、學習美術課程標準

  2、加強自我學習,認真閱讀一本教育書籍

  3、開展校美術教研活動,由布翠翠、楊曉丹上研究課

  4、參加常州市美術教師作品展

  六月份

  1、青年教師參加區級基本功培訓

  2、區教研活動,推薦兩名青年教師上研究課

  3、加強環境美的宣傳力度,共同維護學校各教室的美化清潔,保持良好的室內學習環境。

  4、校教科研活動,周嬌、王鈺上研究課

  七月份

  1、青年教師參加區基本功培訓

  2、美術組商議研究課

  3、兒童畫社團舉行部分作品展評活動

  八月

  1、加強學校青年教師基本功練習,準備參加區基本功考核

  2、總結課題研究,寫好階段小結報告。

  3、做好學期結束和學生成績評定的工作。

  4、商討下學期工作。

美術組工作計劃5

  20xx(下)美術教研組工作計劃指導思想:

  圍繞學校重點工作,繼續以“依托現代教育技術,發展學生審美鑒賞能力”的子課題展開第三輪的教學實踐與反思的研究。以二期課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協作,使美術組工作有新的發展。

  工作要點:

  一、課題研究

  在子課題《依托現代教育技術,發展學生審美鑒賞能力》的前兩輪教學實踐與反思的基礎上,繼續扎扎實實地展開這學期的教學研究,落實在每個年級的日常教學中。雖然本學期的我們美術的實踐課沒有安排在學校范圍展示,但我組繼續以一年級新教材為重點,運用好現代教育技術,培養和發展學生的審美鑒賞能力,擬定以《膠帶紙能作畫》為本學期的實踐課,并繼續認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中,延續上學期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法進行討論研究。相對上學期的研究,我組會加強對二至五年級的日常研究,讓二期課改的.理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。

  二、學習方面

  1、組織學習美術新課程標準,踏準美術教育教學的新步伐。

  2、組織觀看《二期課改課堂教學案例與分析》的DVD錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確二期課改美術教學的方向。

  3、上網收集有關文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。

  4、延續上學期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法,不斷學習和摸索現代教育技術,提高為教學服務的能力。

  5、積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”。

  三、教學方面

  1、提高“隨堂課”質量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經驗,提升整個美術學科的教學質量,注重教案的設計與改進。

  2、教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。

  3、配合“家效一日活動”,上好展示課。

  四、其他工作

  1、帶好興趣小組活動,培養尖子,提升興趣。輔導學生參加各項比賽,力爭佳績,展現風采。

  2、把骨干教師帶教等工作落實在教學生活中。

  3、結合“藝術節”活動,發揮美術組宣傳、美化的作用。

  4、教研組自我建設和積累工作。

美術組工作計劃6

  一、指導思想:

  本學期美術備課組將繼續以課程教學部工作計劃為指導綱要,積極開展各項有實效的.工作,提高我們組的教育教學能力,扎實有效地開展美術教育教學常規工作及教科研工作,具體工作計劃如下:

  二、工作目標:

  1.通過備課組活動,在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內成員的教育教學水平。

  2.加強美術教學研究工作,積極參加校內外的學習培訓活動,交流感性,促使每一位老師上好每節課。

  3.積極組織美術組特色活動,認真準備各項美術比賽,如美術教師創作活動、學生繪畫創作活動,爭取在各級比賽中獲得好成績。

  三、具體工作安排

  九月份

  1、開展組內教研活動,完善本學期組內工作計劃

  2、組織美術教師完成全校班級集體照

  3、組織教師外出培訓學習,并分享學習心得收獲

  4、開展美術特色活動——“慶國慶*燈籠展”

  5、開展特色社團活動

  十月份

  1、集體備課,并制定安排新進教師亮相課

  2、組織教師參加區中學美術課堂教學研討活動

  3、組織美術教師觀看優質課錄像、視頻

  十一月份

  1、集體備課交流心得

  2、美術特色活動——卵石現場畫活動

  3、新進教師亮相課并評課

  4、參加區教師手工社團橡皮章制作培訓活動

  十二月份

  1、集體備課,提高課堂教學質量

  2、參加區卵石創意制作活動

  一月份

  1、美術組進行社團展示活動

  2、做好美術課的期末復習工作

  3、美術組活動總結和資料歸檔

  四、具體活動安排表(略)

美術組工作計劃7

  總的指導思想:以學校新學期工作計劃為指導,緊緊輕圍繞!靶薜聫娔軤幰涣鳌睘榧壗M內每位老師的努力目標。圍繞學校發展的大局,引導全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體為:高一高二基礎年級為激發學生美術學習興趣為重點,把欣賞教學與基礎技能提升相結合。早打基礎,早計劃。高三年級在總結去年江蘇首美術統考得失基礎上。努力總結不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統考中取得優異成績。

  九月:

 。、召開開次組內教研會議,落實新學期工作內容及要求。統一思想,振奮精神。

 。病鬟_縣教研室9月5號的工作會議精神,進一步明確新學期工作內容和方向。

 。场f助教務處、高二年級組做好基礎年級的專業老師課務分工。細化落實各專業老師的`目標、責任。

 。础⒏呷昙壗M內備課,梳理學生暑期的學習情況,制定新學期教學計劃。

  5、組織好9月21日市命題的高三美術學情調研考試各項事項。

  十月:

 。、檢查高一、高二年級美術教學情況,組織聽評課、并作交流。

 。、強化高三美術教學,組織互相觀摹、研討。每周一次周測。

 。、規范高三美術教學,抓好常規。迎接縣教研室督查。

  十一月:

  1、重點做好月初揚州市美術調研測試工作。力爭取得好成績。

  2、高二美術特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。

  十二月:

 。、高三美術做好迎接省統考的最后階段的復習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。

  2、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。

  3、高二美術班做好學期結束的技能評估測試。有完整的成績記錄。

  元月份:

 。薄⒏鶕〗y考的情況,組織、落實相關學生單招考試訓練。協助做好高三美術生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。

 。、組織專業個人老師業務提升訓練。為下一屆做好師資準備。

美術組工作計劃8

  一、 指導思想:

  素質教育是提高民族素質、培養適應21世紀需要的創新人才的教育,小學美術教育作為素質教育的一個重要組成部分,是從“應試教育”轉向“素質教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術新課程標準》,并在具體的教學中認真貫徹,激發和培養學生學習美術的興趣,培養具有創造性和創新力的.學生。

  二、 教研工作目標:

  1、建立新的常規管理機制,加強調查研究,指導本教研組教師工作。

  2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。

  3、認真貫徹《小學美術新課程標準》,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

  三、 教研工作重點:

  1、根據教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯系實際,美術與其它學科的結合,取長補短,提高教學質量和教學效果。

  2、根據學生的生理和心理特點,結合創新、發展的需要,激發學生對美術的興趣。培養他們積極創造習慣。

  3、運用現代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學結構,創造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

  四、 工作措施:

  1、 本組各位老師在本學期至少上兩堂多媒體課。

  2、 鼓勵教師進行業務進修提高,多閱讀教學書刊,并撰寫教學論文。

  3、 集體學習《小學美術新課程標準》領會新課標,并貫徹到教學中。

  五、教研活動安排

  第五周:教研計劃安排 俞東林

  第七周:學習新課程標準 王 靜

  第九周:美術課堂探究教學研究 俞東林

  第十一周:小學美術新教師課堂比武 王 靜

  第十三周:小學美術論文設計研討 俞東林

  第十五周:迎“奧運”活動的準備 王 靜

  第十七周:期末總結 俞東林

美術組工作計劃9

  一、工作思路

  本學期美術教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執行新課程改革綱要的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹校領導對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,積極開展課堂教學研討活動,提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校社團活動并落實到實處。

  二、本學期的任務目標:

  1.通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

  2.通過聽課、評課等美術研討和交流活動,促使教師備好、上好每一節課,使全體美術教師互相學習取長補短,努力提高教學、教研水平。

  3.通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  4.通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

  三、方法和措施:

  1.根據教導處的'教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2.通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

  3.鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

  4.結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

  5.組建美術社團并積極開展好活動,培養和發展學生特長。

  四、教研活動安排

  二月份

  1. 整體把握教材進行學科計劃制定、課標學習——李孝瑜。

  三月份

  1.參加區小學美術教研活動。

  2.梅健芬老師開課三年級的《人物與環境》(骨干教師開課)。

  3.李孝瑜老師開課四年級的《巧用對稱形》(課堂觀察)。

  4. 輔導學生參加區組織的藝術節繪畫比賽。

  四月份

  1. 輔導學生參加區組織的藝術節繪畫比賽。

  2.朱蘊佳、樂旭東老師開課《漂亮的瓶子》(同題異構)。

  3. 微課的觀摩與交流

  五月份

  1.教學“六認真”工作自查。

  2.陳曉曦老師開課二年級的《做筆筒》(課例研究)。

  六月份

  1.社團工作自查。

  2.本學期學生成績評定。

  3.本學期教研組工作總結。

美術組工作計劃10

  為了進一步提高美術教師的業務水平和教學質量,發揮集體教研教改優勢,,盡快提高全體任課老師的整體授課水平,大面積提高我校美術質量,特制定我校集體備課工作計劃:

  一、各備課組集備時間及地點:

  周一上午第一節

  多媒體教室

  二、目的與任務

  1、備課組的教師要認真學習新的課程改革要求,深入鉆研教學大綱和教材,認真落實教學常規,發揮集體教研教改的優勢,集思廣益,力求各備課組教師授課水平有大幅度的提高,使我校的美術教學質量有所提升。

  2、任務要求:

  (1)本備課組教師要力求在思想上高度重視,切實提高認識,轉變觀念,確保集體備課不流于形式。

 。2)集體備課要體現大課題“自主、綜合、拓展、創新”精神和“先學后教”思想,實行“開放式自主學習”精神,并在備課、授課中體現好五點:知識點、能力點、重難點、教學點、“自主、綜合、拓展、創新”的滲透點。

 。3)集體備課中要做到三段式,然后形成教案,每個人都要暢所欲言,各抒己見,集思廣益。

  (4)集體備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學生、備教學進度;并做到五研究:研究重點,研究難點及突破,研究教學方法,研究學法,研究考查方法。

 。5)每位教師要在集體討論、形成共識的基礎上,精心設計教學案。采取“一說、二議、三定、四行、五修正”的運作形式。在授課過程中,不斷修改自己的教案。

  三、工作措施

  1、備課組長在學科教學工作計劃的基礎上制定出切實可行的集體備課計劃。

  2、保證每周進行一次集體備課活動,日常工作中主備人備好集體備課說課卡,集備時間在集備室備課組教師集體討論,主備人填好修改意見。

  3、主備人根據集體備課卡及修改意見寫好教案,備課組教師使用完畢后,填好課中改進和教后反思。

  4、備課組成員要在思想上高度重視,轉變思想觀念。

  5、備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學生、備教學程序,并做到五研究:研究重點、難點、教法、學法和考查方法。

  6、集體備課做到五統一:統一教學目標、教學進度、備課內容、課堂練習內容。

  四、具體做法

 。1)每次集體備課要定內容、定中心發言人,積極準備材料并做好記錄。

 。2)鉆研教材是首位,每位教師能根據每課的教學重點,制定出較為詳細、可行的教學目標,在目標的指導下備好教學過程。吃透教學重點難點,制定相應的教學方法。

  (3)積極參加“說——講——評”一體化教學活動,取長補短,提高自己的授課水平。

 。4)積極運用多媒體輔助手段,激發學生學習興趣,以起到事半功倍的.效果。

 。5)搞好先周備課,使集體備課發揮實效。

  (6)作業:堅決落實學校的減負措施,布置精要適當的作業。結合學校組織的活動,培養學生作業規范化。

  (7)聽課:根據學校的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學科的課,以求“他山之石,可以攻玉。每人每學期聽課不少于15節。

美術組工作計劃11

  流水的時光匆匆流逝,長達近兩個月的寒假生活結束了,新的學期已經來臨,新的學習工作任務又擺在眼前。美術備課組將一如既往地發揮傳統的優勢,投入最大的熱情來完成本學期的教育教研工作任務。

  一直以來,美術教研組就是一個團結向上的集體。任現職的四位教師均為中教一級,皆有積極進取地工作態度、豐富深厚的教學經驗。隨著教育改革的不斷推進,國家及社會對教師的要求越來越高、期望值也越來越大,這就需要我們不斷地學習、不斷地探索、不斷地進步。我們將堅持在新課程標準理論的指導下,積極開展美術教育教研活動,將集體備課落到實處,狠抓教學基本功,以期全面提高課堂教學質量。

  教研工作:

  1、深入學習《基礎教育課程改革綱要》,領會其內涵,明確對學生的培養方向。

  2、對新教材內容進行深入的研究和分析,進一步領會教材結構體系和設置目的。

  3、進一步推進校本教材的研究和開發,使美術教學的特色推動學校教學的發展。

  4、對全組人員的基本功訓練要長抓不懈。

  5、多完成一些教學工作的總結性論述。

  備課工作:

  1、將集體備課活動真正落到實處,集體備課就是我們研究教法、學法,探討教學理論的一個平臺。

  2、每一次備課都設立專題,就每一課、每一課型進行教法、學法的研討,使教學活動更輕松有效。

  3、繼續學習有效教學理論。

  4、深入學習《點擊陶行知》,希望教育家的理論能夠指導我們的教學實踐。

  5、學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。

  教學工作:

  1、在課堂教學中特別注重學生審美能力和創新能力的培養,加強和其它學科的聯系。

  2、重視課堂教學中的.自評、互評、師評,這會令學生學會正確地評估自己的能力、正確地給自己定位。

  3、多選取圖片。利用網絡資源,充分采用多媒體教學,有助于提高學生的審美水平,開闊他們的眼界。

  4、組織開展我校一年一度的五月美術作品欣賞月活動,將美術課堂教學內容有效延伸,提高學生的欣賞能力。

  以上是我們美術教研組在教研、備課、教學工作中的幾點設想,我們希望在新的學期里,通過全體成員的共同努力,美術組在教學工作中能有新的突破。

美術組工作計劃12

  一、指導思想

  根據學校發展規劃和本學期學校工作計劃為指導,完善科組建設,不斷提高我校在藝術方面的教育水平、教學水平與活動水平,扎實完成各項教育、教學任務。深入學習、探討《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》,以學生為本堅持改革、以教育創新為重點培養學生創新精神和實踐能力,全面推進素質教育,積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的美術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲,推動學校藝術工作的整體發展,利用學校周邊的地理環境的特點,形成鮮明的美術教學特色。

  二、教學目標

  1、激發學生產生濃厚的美術興趣

  2、引導學生如何獨立學習,獨立完成

  3、誘發學生的情感

  4、發展學生思維

  5、培養學生創新能力

  三、教學方式

  學生是個有主動性的人,他們的活動受興趣和需求支配,一切有效的活動須以某種興趣作先決條件,所以首先做好對學生的興趣激發和興趣培養工作。我們不是教書也不是教學生而是教學生學,如何去學。在課堂上也常用游戲的方式阻止學生進行聯系,引起學生學習興趣,同事也培養起學生對腦力勞動的正熱愛。創造平等和相互信任的師生關系和教學環境,這樣做學生就會在課堂教學中有一種安全感,敢于發表意見,自由想象和創造,愉快熱情的戲曲知識,發展能力和形成人格

  四、高質量的`教學措施

  1、認真鉆研新教材,認真備課,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

  2、認真貫徹落實《美術室的使用管理制度》,要求做到愛美術室的每樣器材,畫具的擺放整齊,學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產登記工作,做到學校財產不流失。

  四、具體安排:

  時間安排內容

  9月

  1、 制定美術教學計劃和教學進度。

  2、 搞好校園氛圍和美術室的環境布置。

  3、 開展教師節學生手工賀卡評比工作。

  10-11月

  開展皮革皮具藝術節。

  9-12月

  利用學生放學期間開始興趣培訓班

美術組工作計劃13

  我們美術教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結合課題組織美術教師探索課堂教學創新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質量。

  一、教研重點:

  1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的`技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習。

  2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。

  3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的學習,這是新世紀美術教育的一大特點。

  4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。

  二、活動目標

  1、加強業務學習,努力提高自身的素質,認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。

  2、以豐富校園文化,創建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。

  3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定美術教研組計劃。

  2、落實組內的教研課。

  3、常規檢查。

  4、落實科技節美畫板與科幻畫活動的方案。

  5、落實拓展課方案。

  6、拓展課成果展,做好櫥窗布置。

  十月份:

  1、組織?萍脊澅荣。

  2、開展科技節比賽輔導,選取優秀學生參加縣比賽。

  4、學生科技節優秀作品展示,做好櫥窗布置。

  5、校美術教研活動。

  十一月份:

  1、組織學生參加縣級活動。

  2、校教研活動。

  3、組織學生參加市級比賽。

  十二月份:

  1、參加縣美術教研活動。

  2、校教研活動。

  一月份:

  1、做好期末復習、考試工作。

  2、期末檢查。

  3、期末結束工作。

美術組工作計劃14

  一、指導思想:

  以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學期工作重點,深入課程改革,提高教育教學技能,促進教師特色教學發展。隨著教育事業的改革發展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可忽略的重要組成部分。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介,是加強日常保教工作管理的'有效措施,是提高教師隊伍素質的重要途徑,是提高保教質量的經常性手段。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發展為本”的思想,從我園實際情況出發,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

  二、目標任務:

  ⒈創設研究專題,發揮教研活動的實效性;

 、布訌娎碚搶W習,提升教師的專業素養;

 、痴J真參與研討,解決實際問題。

 、串a生一個高質量的教研課。

  三、主要內容:

  本學期藝術(美術)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

 、本闹贫ㄓ媱潱岣呓萄械恼w水平。

  根據以往教研活動開展的情況,以及本次人員調整后的實際水平,制定完整的適宜的教研計劃,確定每一次教研活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。

  ⒉認真學習理論,提高教師的專業素質。

  幼兒園教育“質量就是生命”,本學期我們教研組主要通過學習、研討的方式深入開展。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術組的教研活動中,

美術組工作計劃15

  本學期工作至關重要。作為美術班的專業課教學,已經進入專業技能的提高階段。距離美術統考也就十個月的時間了。本學期工作重點在頭像(石膏頭像、人物頭像)、色彩靜物的'訓練以及鞏固和提高方面。讓學生打好一個扎實的基礎。學期結束時,初步具備高考專業應試能力。另外,對學生的學情要做一個深入的了解。制定切實可行的提優補差計劃,一切為了高考應試做的準備,因此,本備課組制定了本學期的工作計劃具體安排如下:

  第一周:

  1:制定學期教學計劃。

  2:集體備課,統一教學進度。

  3:備課組課題方案探討。

  4:教師基本功訓練。

  第三周:

  1:學情分析。

  2:集體備課,進一步明確教學內容。

  3:確定備課組課題研究方案。

  4:學習方法教法探討。

  5:教師基本功訓練。

  第五周:

  1:集體備課,分析高考形勢。

  2:推磨聽課,及時評課。

  3:教師基本功訓練。

  4:教法學法探討。

  第七周:

  1:集體備課,統一教學進度。

  2:學情分析。

  3:教師基本功訓練。

  第九周:

  1:集體備課,統一教學進度。

  2:推磨聽課。

  3:針對教學過程中的學習情況,探討教學方法。

  4:明確提優補差人員名單,落實提優補差計劃。

  5:備課組課題研究活動安排。

  第十一周

  1:教師基本功訓練。

  2:組內教師推磨聽課,互相評課活動。

  3:集體備課。

  第十三周:

  1:分析學情,進一步落實提高補差計劃。

  2:集體備課。

  3:交流探討教學心得。

  4:推磨聽課。

  5:階段性測試及閱卷工作。

  第十五周:

  1:集體備課,進一步統一教學進度。

  2:教師基本功訓練。

  3:學情分析。

  4:推磨聽課。

  第十七周:

  1:集體備課推磨聽課。

  2:學情分析及總結。

  3:提優補差情況分析。

  第十八周:

  1:集體備課,推磨聽課。

  2:學情分析。

  3:教師基本功訓練。

  4:期末考試安排及質量分析。

  5:備課組課題小結。

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