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第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

更新時(shí)間：2024-08-20 17:32:45

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第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃八篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編整理的第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇1

　　指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我們將以規(guī)范管理提升教師品位，教學(xué)研究打造高效課堂為重點(diǎn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)；以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ)，塑造辦學(xué)品味；以進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理為實(shí)施策略,實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。

　　工作目標(biāo)：

　　有效制度管理，以人為本；有效常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；有效課堂管理，深化課程改革；有效學(xué)科管理，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)；有效培訓(xùn)管理，提升教師水平。

　　具體工作：

　　一、教學(xué)教研

　　（一）、精致教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。這是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。只有從管理的細(xì)節(jié)做起，實(shí)施精細(xì)管理，才會(huì)獲得教學(xué)的高效。

　　1、切實(shí)提高備課質(zhì)量

　　備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。因此，教師備課時(shí)要腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生，體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性，提高教學(xué)的實(shí)效。要求做到：一、備課要統(tǒng)觀全局，經(jīng)歷整冊(cè)教材——單元——篇（節(jié)）——課時(shí)的過(guò)程，不僅備教材還要備學(xué)生。要重視教學(xué)設(shè)計(jì)的研究，做到“切切實(shí)實(shí)抓重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)化難點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在出成效”。全冊(cè)教材的60%以上要教師個(gè)人精心鉆研教材，獨(dú)立備課。二、借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”，對(duì)于那些經(jīng)得起推敲，適合學(xué)情的優(yōu)秀教案，教師可以拿來(lái)為我所用。“經(jīng)典教案”包括教師自己以前使用過(guò)的很成功的教案，網(wǎng)上、各類書(shū)刊上的優(yōu)秀教案，教研組集體備課形成的教案等，這部分教案最多不能超過(guò)全冊(cè)教案的40%。教師在使用這些優(yōu)秀教案時(shí)要根據(jù)學(xué)生、自己現(xiàn)有的實(shí)際情況對(duì)教案作必要的調(diào)整。同時(shí)把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)記錄在教案后，以利教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　繼續(xù)實(shí)行間周集體學(xué)習(xí)交流制度，以交流促提升，實(shí)施重點(diǎn)課例分析研討。教研室將每次集體學(xué)習(xí)做好記載，留存檔案以便考核。

　　繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程，廣泛收集信息，廣泛交流，大膽實(shí)踐，每單元扎實(shí)研討一堂典型課例，由主備人編寫(xiě)一級(jí)教案，經(jīng)過(guò)教研組研討形成二級(jí)教案，然后在組內(nèi)賽講，尋找亮點(diǎn)和不足，求得學(xué)科組的進(jìn)步與提高。

　　以教學(xué)反思提升備課內(nèi)涵。有思想的老師才不致淪為“教書(shū)匠”，我們要張顯自身教學(xué)理念，樹(shù)立正確的“撰寫(xiě)教學(xué)反思”價(jià)值觀，積極主動(dòng)投入教學(xué)實(shí)踐，積極主動(dòng)地思索自己的教學(xué)行為。

　　2、落實(shí)常態(tài)課的研究。

　　各科教師要認(rèn)真上好每一堂課，充分做好課前準(zhǔn)備，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效，做到教學(xué)目的明確，改進(jìn)教法，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語(yǔ)言清晰，手勢(shì)規(guī)范，教學(xué)時(shí)間安排合理，做到準(zhǔn)時(shí)上下課。

　　真正發(fā)揮“教學(xué)新秀、能手、學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)示范作用，及時(shí)積累我校常態(tài)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和不足。

　　加強(qiáng)教研組內(nèi)成員常態(tài)課的相互交流。組內(nèi)教師大膽展示自我課堂，大膽開(kāi)放個(gè)人思想，形成濃厚的常態(tài)交流氛圍，本學(xué)期每人至少在組內(nèi)展示一節(jié)常態(tài)課。

　　利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，進(jìn)行多媒體教學(xué)研究，本學(xué)期50歲以下的教師必須會(huì)用多媒體、白板進(jìn)行有效地課堂教學(xué)。

　　3、進(jìn)一步研究作業(yè)的分層布置。

　　為了使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)的發(fā)展，減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，本學(xué)期在各年級(jí)各學(xué)科開(kāi)始實(shí)施作業(yè)分層布置，數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)上開(kāi)展探索，語(yǔ)文在作文、日記（如：篇幅長(zhǎng)短、寫(xiě)作數(shù)量）上進(jìn)行改革，英語(yǔ)在單詞抄寫(xiě)的數(shù)量及閱讀方面對(duì)不同學(xué)生提出不同要求。共4頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)1234

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定。

　　嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生在校時(shí)間。

　　嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級(jí)不得超過(guò)半小時(shí)，中年級(jí)不得超過(guò)1小時(shí)，高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)小時(shí)。

　　嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不允許隨意調(diào)課，不拖課，不占用學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間上課。

　　認(rèn)真上好音、體、美課，不無(wú)故占用、挪用音體美課；以保證學(xué)生勞逸結(jié)合、娛樂(lè)身心。

　　5、實(shí)施年級(jí)組、教研組教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。

　　針對(duì)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及教師中存在的問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋糾正，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

　　（二）、進(jìn)行專題研究，完善學(xué)科特色專題。

　　本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科：低年級(jí)“愉快識(shí)字，生活識(shí)字”的研究要著力研究各種快樂(lè)識(shí)字方法，課內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行自主識(shí)字，開(kāi)展多樣的識(shí)字活動(dòng)，提高識(shí)字效率，為提早閱讀打好基礎(chǔ)，形成有效的識(shí)字教學(xué)模式。中年級(jí)“情趣作文研究”要著力研究貼合學(xué)生習(xí)作需要的情境，充盈其精神生活，掌握基本習(xí)作方法，樂(lè)于表達(dá)，并積極向?qū)W校編輯部投稿，經(jīng)編輯部審核修改，在校報(bào)上刊登的作品，對(duì)輔導(dǎo)教師給予加分，在績(jī)效中體現(xiàn)。高年級(jí)“理解力、鑒賞力的培養(yǎng)”要著力研究引導(dǎo)學(xué)生潛心領(lǐng)會(huì)文本，通過(guò)各種途徑，讓學(xué)生積極主動(dòng)、有效地品讀語(yǔ)言文字，提高理解力和鑒賞力，學(xué)會(huì)閱讀有一定價(jià)值的文學(xué)作品。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科：低段“審題習(xí)慣的培養(yǎng)”專題研究，重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課、學(xué)會(huì)審題，養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣。中段“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式——自主探究、合作交流”的`研究，我們重在探索、合作的效率上加強(qiáng)研究。高段“自學(xué)能力的培養(yǎng)”專題研究，重在學(xué)生自學(xué)方法策略的研究上，逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、自主性。

　　英語(yǔ)學(xué)科：三年級(jí)打好基礎(chǔ)，四年級(jí)加強(qiáng)銜接性研究，五、六年級(jí)加強(qiáng)閱讀課模式的研究，研究出有效的課堂閱讀策略和養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

　　其它學(xué)科，我們也要進(jìn)一步加大研究力度，深入課堂，積累經(jīng)驗(yàn)，并在教研組內(nèi)加以推廣實(shí)施，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（三）、強(qiáng)化校本教研，提升教師專業(yè)水平。

　　1．現(xiàn)代教育充滿挑戰(zhàn)，對(duì)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出較高的要求，比如說(shuō)：信息技術(shù)的應(yīng)用能力、教育教學(xué)的研究能力、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力等。而這些觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì)，很重要的一點(diǎn)就是要通過(guò)學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)來(lái)完成。所以現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及其新課標(biāo)知識(shí)的培訓(xùn)，我們都要積極踴躍地參加，同時(shí)多閱讀相關(guān)教育雜志，不斷夯實(shí)底蘊(yùn)。

　　2．重視骨干教師的培養(yǎng)。

　　對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子，為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、其它研討活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。

　　3．抓好三年以內(nèi)青年教師的成長(zhǎng)。

　　開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容是開(kāi)展寫(xiě)反思、寫(xiě)教育教學(xué)隨筆能力的專項(xiàng)培訓(xùn)，師傅指導(dǎo)徒弟每月寫(xiě)好一篇教學(xué)反思，指導(dǎo)好課題專項(xiàng)研究（學(xué)困生的轉(zhuǎn)化），寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆。每個(gè)青年教師均要制訂并切實(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才奮斗目標(biāo)。學(xué)校將組織各種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)三年內(nèi)青年教師業(yè)務(wù)能力與專業(yè)水平的提高。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。

　　2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

　　3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

　　4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

　　三、具體工作：

　　（一）抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

　　1。兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

　　2。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

　　（二）抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

　　1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

　　2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

　　3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。

　　4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求，針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

　　5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開(kāi)設(shè)一些課程，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

　　6、通過(guò)家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。

　　（三）教育措施：

　　家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行教育：

　　1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng)，能面對(duì)面交流，作為主要的.教學(xué)形式。（主要是家長(zhǎng)會(huì)、專題講座）（家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽(tīng)課時(shí)間，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。）

　　2、自學(xué)：家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強(qiáng)效果。

　　3、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè)，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。

　　4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定面向家長(zhǎng)的開(kāi)放日，供家長(zhǎng)到校觀摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

　　5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

　　6、利用問(wèn)卷形式多征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境。

　　7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。

　　8、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

　　9、每學(xué)年要召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇3

　　一、目標(biāo)要求：

　　本學(xué)年學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全法制工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、教育教學(xué)安全：

　　（1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　（2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意。

　　（3）加強(qiáng)對(duì)各班各科室的用電管理。

　　（4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的'活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

　　2、交通安全：

　　（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

　　（2）加強(qiáng)對(duì)乘公交車學(xué)生的安全教育。

　　（3）嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。

　　3、值周值日、門(mén)衛(wèi)安全：

　　（1）值周值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心，7：30整準(zhǔn)時(shí)到校，課間加強(qiáng)巡視，下午學(xué)生全部離校后方可回家。

　　（2）各班切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

　　（3）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任，校門(mén)口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

　　4、校產(chǎn)校舍安全：

　　（1）定期組織校舍安全檢查（開(kāi)學(xué)初和期中），特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

　　（2）每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

　　5、教學(xué)設(shè)施安全：

　　（1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。

　　（2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

　　（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

　　（4）加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。

　　6、食品、飲水安全：

　　（1）加強(qiáng)食品管理，把好進(jìn)貨關(guān)。

　　（2）加強(qiáng)從業(yè)人員職業(yè)道德及衛(wèi)生安全指導(dǎo)。

　　（3）加強(qiáng)學(xué)生飲用水管理。

　　安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹第四次全教會(huì)精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極推動(dòng)課程改革的深入開(kāi)展，強(qiáng)化“服務(wù)、研究、指導(dǎo)、管理”的職能，進(jìn)一步明確“為教學(xué)行政決策服務(wù)”、“為學(xué)校教學(xué)發(fā)展服務(wù)”和“為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)”的工作定位，樹(shù)立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的宗旨，扎實(shí)有效的做好各項(xiàng)工作：多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，緊密結(jié)合；立足課堂，全面育人；研究課題，深化課改；加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師；創(chuàng)建特色，服務(wù)學(xué)生；建設(shè)團(tuán)隊(duì)，積淀文化；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，發(fā)展學(xué)校。

　　二、目的要求：

　　1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺(jué)教學(xué)行為。

　　2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊(duì)伍。

　　4、推進(jìn)課程建設(shè)，開(kāi)發(fā)校本課程資源，加強(qiáng)學(xué)校課程、綜合實(shí)踐等學(xué)科教學(xué)，初步形成學(xué)校教育特色.

　　三、方法措施：

　　（一）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　1、積極安排各類人員的再學(xué)習(xí)工作。本學(xué)年將做好兩位教師“十二五”的脫產(chǎn)培訓(xùn)工作，積極配合師訓(xùn)中心做好受訓(xùn)教師的管理，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

　　2、組織引導(dǎo)教師努力提高自身素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，組織和開(kāi)展一系列的活動(dòng)。同時(shí)積極鼓勵(lì)和安排教師外出學(xué)習(xí)。擬通過(guò)各種專題講座和組織校際交流的`方式，給教師們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以此來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)能力。

　　3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的管理，加大培養(yǎng)力度，為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，搭建舞臺(tái)，促使其早日成長(zhǎng)、成熟、成材。同時(shí)將組織青年教師多上展示課，以展示他們的才華，加速其成才的進(jìn)程。

　　4、加強(qiáng)基本功培訓(xùn)，并開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。如教師命題競(jìng)賽、書(shū)法比賽等。

　　（二）完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，努力轉(zhuǎn)變觀念，引導(dǎo)教師理解體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的新課程結(jié)構(gòu)和要求，將新的理念帶入課程，以教學(xué)方法、手段的改變來(lái)切實(shí)提高教學(xué)效益。

　　2、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)的實(shí)效，對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控，努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合教師的期終考核，及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

　　3、繼續(xù)對(duì)教研組實(shí)施有效的管理，在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人兩支隊(duì)伍的作用，確保組長(zhǎng)認(rèn)真組織，學(xué)科帶頭人起很好的表率作用，組員全力參與。同時(shí)要認(rèn)真組織好教學(xué)研討課的開(kāi)設(shè)，組織好評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)、反饋，努力形成一種比較良好的教研風(fēng)氣。實(shí)施班子人員進(jìn)教研組制度，力求形成一種良性的學(xué)習(xí)、監(jiān)督制度。

　　4、突出隨堂聽(tīng)課力度。對(duì)新教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多，由教導(dǎo)處臨時(shí)通知，聽(tīng)后及時(shí)與上課教師交流，提出建議，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記，期末上交聽(tīng)課本。

　　5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作，期初制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)期中對(duì)部分學(xué)科加強(qiáng)調(diào)研，學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收。

　　（三）豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體全面發(fā)展

　　1、充分挖掘教育資源，因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的、豐富多彩的校園興趣活動(dòng)，注重學(xué)生審美情趣的培養(yǎng)，積極為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生感受美、欣賞美，從而提高學(xué)生的審美能力。

　　2、我們要牢固樹(shù)立“健康第一”思想，加強(qiáng)體育大課間活動(dòng)，確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。

　　分月活動(dòng)安排

　　九月份：

　　1、調(diào)整課務(wù)分工及課表編排。

　　2、做好各年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)入出、民工子女招生工作。核實(shí)各班人數(shù)，做好進(jìn)出統(tǒng)計(jì)，做好新生學(xué)籍的錄入和上報(bào)工作。

　　3、做好開(kāi)學(xué)初工作檢查，督促開(kāi)學(xué)工作的正常開(kāi)展。

　　4、擬定教導(dǎo)工作計(jì)劃，檢查教研組計(jì)劃和各學(xué)科計(jì)劃。

　　5、完成師徒結(jié)對(duì)，常態(tài)課聽(tīng)課活動(dòng)。

　　6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：所謂教學(xué)理論，其實(shí)也是趣味無(wú)窮。

　　7、XX市教研室：教學(xué)常規(guī)——學(xué)業(yè)考核（命題）培訓(xùn)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、信息技術(shù)）

　　8、XX市教研室：首屆規(guī)范教研組評(píng)比、第三期疑難問(wèn)題征集（數(shù)學(xué)）。

　　9、XX市教研室：教育系統(tǒng)第八屆藝術(shù)節(jié)——品樂(lè)讀畫(huà)比賽

　　十月份：

　　1、教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查（作業(yè)批改）。

　　2、教研組小課題研究階段性小結(jié)。

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：班主任工作的十八個(gè)細(xì)節(jié)。

　　4、XX市教研室：區(qū)域疑難問(wèn)題解決專題研討活動(dòng)（口語(yǔ)交際、寫(xiě)作；品德；。

　　5、XX市教研室：中小學(xué)學(xué)科命題競(jìng)賽（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)、音樂(lè)、信息技術(shù)、美術(shù)）。

　　6、XX市教研室：第一屆中小學(xué)生勞技作品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽、勞技課堂教學(xué)觀摩。

　　7、XX市教研室：第一屆綜合實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽（“我的家鄉(xiāng)”系列）。

　　8、XX市教研室：第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——合唱比賽。

　　9、XX市教研室：第四十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　10、十二五教師培訓(xùn)：第三期語(yǔ)文（湯金麗 10、17——10、29）

　　11、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)驗(yàn)收（鎮(zhèn)級(jí)，下旬）

　　十一月份：

　　1、組織期中檢測(cè)工作。

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師：以天地為課堂。

　　3、常態(tài)課聽(tīng)課活動(dòng)。

　　4、XX市教研室：第二屆中小學(xué)課堂節(jié)活動(dòng)。

　　5、XX市教研室：第六期“百人百課”送教下鄉(xiāng)（數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)）。

　　6、XX市教研室：英語(yǔ)教師書(shū)法比賽。

　　7、XX市教研室：第一屆綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀案例評(píng)比。

　　8、XX市教研室：第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——舞蹈比賽

　　9、XX市教研室：《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)。

　　10、期中小學(xué)科抽測(cè)（鎮(zhèn)級(jí)，上旬）

　　11、二、三年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)（鎮(zhèn)級(jí)，中旬）

　　十二月份：

　　1、各教研組小課題結(jié)題。

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師：用一輩子備一節(jié)課。

　　3、XX市教研室：20xx年度學(xué)科優(yōu)秀論文（案例）評(píng)選。

　　4、XX市教研室：區(qū)域疑難問(wèn)題解決專題研討活動(dòng)。

　　5、十二五教師培訓(xùn)：第五期數(shù)學(xué)（徐玉兒 12、12——12、24）

　　6、四、五、六年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽（鎮(zhèn)級(jí)，上旬）

　　元月份：

　　1、期末質(zhì)量檢測(cè)。

　　2、XX市教研室：?jiǎn)?dòng)第三期“疑難問(wèn)題解決”專題培訓(xùn)。

　　不定期工作：

　　1、行政、教研組長(zhǎng)對(duì)教師日常業(yè)務(wù)檢查，教師相互磨課、聽(tīng)課。

　　2、師徒結(jié)對(duì)幫扶，業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　3、配合校長(zhǎng)室做好學(xué)校工作中相應(yīng)分塊任務(wù)。

　　4、上級(jí)相關(guān)活動(dòng)的組織和配合工作。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇5

　　提供服務(wù)，管理重心在于對(duì)人的激活，建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展，每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念（以人為本、以學(xué)定教），樹(shù)立兩種意識(shí)（責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)），發(fā)揚(yáng)三種精神（創(chuàng)新實(shí)踐、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神），樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

　　堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，采取以人為本的管理方略，樹(shù)立文明校風(fēng)，創(chuàng)建和諧學(xué)校。（和諧：硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面）。在重視師德教育的基礎(chǔ)上，不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展，逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升，使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂(lè)園、成才搖籃。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)管理，提高工作實(shí)效。

　　2、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。

　　3、抓好學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

　　4、抓好學(xué)校安全工作。

　　5、繼續(xù)抓好黨建工作，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

　　6、抓好學(xué)校綜合治理工作，構(gòu)建和諧校園。

　　三、具體工作措施

　　1、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭(zhēng)取有所創(chuàng)新，有所突破，力求通過(guò)以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn)：（1）加強(qiáng)常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)；②加大檢查力度，堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。（2）深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課，促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念，更要開(kāi)展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動(dòng)；③認(rèn)真組織教學(xué)比賽，發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師；（3）推進(jìn)課程改革。①做好三級(jí)課程管理，繼續(xù)深入探究校本課程開(kāi)發(fā)工作；②進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)探索嘗試，建立發(fā)展性、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系，達(dá)到評(píng)價(jià)主體多元，評(píng)價(jià)立足過(guò)程。（4）抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作；（5）落實(shí)獎(jiǎng)懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案，力求更具操作性、實(shí)效性和激勵(lì)性。②嚴(yán)格管理，認(rèn)真實(shí)施，不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。

　　2、黨、團(tuán)、工會(huì)組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作，認(rèn)真落實(shí)女工工作。

　　3、重視德育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛(ài)國(guó)主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、社會(huì)課的主渠道作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育，積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)，學(xué)校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭(zhēng)做文明師生”的口號(hào)，組織學(xué)生通過(guò)有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為，培養(yǎng)他們思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習(xí)慣，號(hào)召大家人人爭(zhēng)做文明小市民。

　　4、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中，提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作，開(kāi)展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及教師基本功比賽，及時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文，參加各級(jí)教育部門(mén)組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì)，爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市獲得價(jià)值較高的'獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　5、提高總務(wù)工作質(zhì)量，服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜，嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理，正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。

　　6、美化校園，抓好體衛(wèi)工作，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè)，爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、凈化上下功夫，尤其是處理好衛(wèi)生死角，要力爭(zhēng)學(xué)校向花園化發(fā)展，為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)，搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作，使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

　　7、樹(shù)立新形象，做好通訊宣傳報(bào)道工作。

　　學(xué)校必將樹(shù)立新形象，以事實(shí)為依據(jù)，及時(shí)抓好宣傳工作，鑄造學(xué)校品牌，樹(shù)立學(xué)校良好形象，通過(guò)努力不斷提高學(xué)校知名度，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階。

　　新學(xué)期，新面貌，新希望。我們堅(jiān)信：新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，以身作則，開(kāi)拓創(chuàng)新，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不負(fù)師生敬意，不負(fù)家長(zhǎng)期盼，把教師帶好，把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好！在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，不久的將來(lái)，學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色，創(chuàng)建全國(guó)名校”的辦學(xué)目標(biāo)，一定會(huì)成為一所令學(xué)生喜愛(ài)、教師傾心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇6

　　工作目標(biāo)：質(zhì)量提升求生存、創(chuàng)新管理促發(fā)展，綜合評(píng)估爭(zhēng)進(jìn)位。緊緊圍繞區(qū)教育局的工作部署和發(fā)展主線，強(qiáng)化全面質(zhì)量年建設(shè)，創(chuàng)新管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富內(nèi)涵，努力讓教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果惠及百姓。

　　具體措施：

　　一、常規(guī)工作

　　1、進(jìn)一步深化德育工作。開(kāi)展身邊的“好人評(píng)選”、“ 我們的節(jié)日”等文化活動(dòng)。，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，通過(guò)文明班級(jí)、學(xué)生爭(zhēng)星等活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”，開(kāi)齊上足教好所有課程，按照《國(guó)家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。開(kāi)展“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑和體藝 “2+1”活動(dòng)，迎接每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)檢查。

　　3、裝備管理。強(qiáng)化現(xiàn)代裝備的日常使用，加強(qiáng)對(duì)教師用電腦、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室的管理，確保“賬物相投”，常態(tài)運(yùn)行達(dá)到區(qū)局評(píng)估要求，提高學(xué)校信息化水平。

　　4、特色建設(shè)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上學(xué)校將按照“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求，把特色活動(dòng)與德育活動(dòng)緊密結(jié)合，不斷提升活動(dòng)層次。

　　5、安全穩(wěn)定工作。完善技防、物防和人防相結(jié)合的防控體系和安全制度建設(shè)，保障師生安全，食堂食品衛(wèi)生、學(xué)生活動(dòng)、校車安全要確保萬(wàn)無(wú)一失，及時(shí)消除安全隱患，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)平安校園。

　　6、關(guān)愛(ài)工作。發(fā)揮家校聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)，不斷優(yōu)化“54321”農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，提高家校共育效果。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、精心抓好教學(xué)管理。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校生存的`根本，本學(xué)期學(xué)校將圍繞小班化的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)管理新方法的探求與改革，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度加強(qiáng)督查與教學(xué)考核，力求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，通過(guò)日教學(xué)的規(guī)范化成為教學(xué)質(zhì)量提升的助力，讓教師真正沉到課堂，用負(fù)責(zé)的態(tài)度、認(rèn)真工作贏得家長(zhǎng)的信任、學(xué)生的喜愛(ài)、社會(huì)的認(rèn)可，做百姓滿意教師。一是對(duì)備課、上課、作業(yè)批改，進(jìn)行全面的優(yōu)化。二是堅(jiān)持聽(tīng)課巡查活動(dòng)(校級(jí)20節(jié)，中層30節(jié)，教師15節(jié))，引導(dǎo)教師規(guī)范教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。三是重視提優(yōu)補(bǔ)差，真正把個(gè)別化教育工作落到實(shí)處，特別是學(xué)生家庭作業(yè)的完成與批改。四是細(xì)化考核。對(duì)于教學(xué)流程的考核工作改變以住學(xué)期總算的方式，把每每個(gè)環(huán)節(jié)考核分至各月，各塊考核由專人負(fù)責(zé)，真正發(fā)揮考核的導(dǎo)向、引領(lǐng)和過(guò)程監(jiān)控的作用，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

　　2、規(guī)范各項(xiàng)制度執(zhí)行。學(xué)校各項(xiàng)管理工作做到定人定崗、職責(zé)明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)制度的落實(shí)，突出常規(guī)管理的檢查與考核，改變值班檢查中記錄與考核的脫節(jié)，加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度，通過(guò)管理的變革促進(jìn)學(xué)校運(yùn)行質(zhì)態(tài)的提升。

　　3、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”和“五條禁令”，尤其是嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等失范行為。學(xué)校將組織專題學(xué)習(xí)、簽訂責(zé)任狀、走訪群眾、專項(xiàng)督查，加大宣傳督查的力度。二是強(qiáng)化教師的時(shí)間管理與崗位管理，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)，克服各種不利因素和消極情緒，要求教師做到組織紀(jì)律做表率、質(zhì)量上乘不僅要憑良心工作，更要有務(wù)實(shí)作風(fēng)、規(guī)范施教，不斷細(xì)化對(duì)教師工作的考核，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

　　三、創(chuàng)新工作

　　1、小班化的教育教學(xué)研究。我校是小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校將積極研究小班的管理模式與教學(xué)模式的創(chuàng)新，強(qiáng)化文明班、班級(jí)之星評(píng)比，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)，重視個(gè)別化教育工作，力爭(zhēng)出成果、出成效。

　　2、校本教研。組織青年教師參加各項(xiàng)活動(dòng)，建設(shè)好學(xué)校青年博客群，進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì)和執(zhí)教能力。本學(xué)期將圍繞個(gè)人課題扎實(shí)開(kāi)展研究，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科確定研究的方向與專題，通過(guò)校本化的課題提高研究的實(shí)效，對(duì)教師完成教科研情況進(jìn)行細(xì)化，提高教師的科研意識(shí)，促進(jìn)師能提升。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇7

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，也是教師的立教之本。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)搞好我校的各項(xiàng)工作，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，從我校實(shí)際情況出發(fā)，特制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃：

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　加大力度狠抓教學(xué)，努力抓出實(shí)效、抓出成績(jī)，做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為動(dòng)力，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、具體工作

　　（一）進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，向規(guī)范管理要質(zhì)量

　　1、統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)管理。

　　本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作，加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真分析，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況，通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整策略，全面提高。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校電化教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺(tái)的作用，規(guī)范學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理，加強(qiáng)多媒體教室的使用登記制度，嚴(yán)格電教器材和教材的管理工作，加強(qiáng)電教設(shè)備的維護(hù)，保證設(shè)備的使用率和完好率。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格學(xué)生按照上級(jí)要求進(jìn)行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理。

　　2、加強(qiáng)常規(guī)管理、注重過(guò)程實(shí)效。

　　我們將以進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　（1）備課。分塊備課，集體評(píng)議，個(gè)人修改，注重反思。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊(cè)、一年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。教師要認(rèn)真鉆研教材，做到心中有人（學(xué)生），胸中有書(shū)（教材），站在全局的高度駕馭教材（整合教材）。備教法設(shè)計(jì)，抓重點(diǎn)難點(diǎn)（根據(jù)生情、班情、師情），優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化，可寫(xiě)，可打印，上課教師在教案上圈點(diǎn)批注。注重反思，記學(xué)生好的思維方法，記學(xué)生普遍存在的問(wèn)題，記學(xué)生的困惑。

　　（2）上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時(shí)間能力，指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生自主發(fā)展提供時(shí)間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

　　（3）作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè)，注重多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式，并注意切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)時(shí)要注意：及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)講評(píng)，認(rèn)真糾錯(cuò)。

　　A、作業(yè)設(shè)置。除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、書(shū)法等學(xué)科外，其余學(xué)科課程均不設(shè)書(shū)面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度，類型全面。

　　B、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實(shí)行有等級(jí)、有日期的評(píng)價(jià)制。使用統(tǒng)一的批改符，批改符和等級(jí)的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，學(xué)生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。

　　4.聽(tīng)課。認(rèn)真組織開(kāi)展常規(guī)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，加大力度聽(tīng)推門(mén)課。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)班級(jí)隨機(jī)聽(tīng)課，注重指導(dǎo)實(shí)效。每學(xué)期，教導(dǎo)主任至少聽(tīng)評(píng)課30節(jié)，組長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課25節(jié)，教師之間聽(tīng)評(píng)課20節(jié)。

　　5.做好微型課賽工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，抓好微型課，以課促研，以研促教。在全校范圍內(nèi)展開(kāi)，45歲以下的教師必須參加，先在組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課，每組選送2人參加學(xué)校微型課賽，決出先后名次，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（二）教育科研

　　1、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)

　　學(xué)習(xí)“三平”精神（平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感），激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，形成為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí)，并融入日常教學(xué)當(dāng)中去，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)“三平”精神爭(zhēng)做“三平”教師演講比賽。

　　2、抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計(jì)劃和組織教師屆時(shí)參加上級(jí)校本培訓(xùn)、校本研修活動(dòng)的同時(shí)突出“校本”，組織開(kāi)展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動(dòng)，促進(jìn)我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。

　　指導(dǎo)教研組圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展好教研活動(dòng)，加強(qiáng)教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出具體的教研計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)課程理念，真正解決一些具體問(wèn)題，不流于形式，各教研組要有研究性課題，要有活動(dòng)記載，有總結(jié)，期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)比，真正通過(guò)教研活動(dòng)落實(shí)改革的效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、學(xué)校將舉行備課組專題成果集中展示，抓好典型，樹(shù)立榜樣，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗(yàn)介紹，加強(qiáng)教育教學(xué)成果的`交流，積極營(yíng)造人人參與教研、科研，努力提升課堂教學(xué)水平的濃厚氛圍。

　　（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富興趣班活動(dòng)

　　1、本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化具有特色的興趣班活動(dòng)，規(guī)范興趣班的管理，健全興趣班活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制。每個(gè)年級(jí)組必須積極開(kāi)展興趣班活動(dòng)，在學(xué)期初要認(rèn)真做好興趣班活動(dòng)計(jì)劃并上報(bào)教導(dǎo)處，各種興趣班要做到有計(jì)劃、有過(guò)程，不得搞形式主義和弄虛作假，教導(dǎo)處根對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行檢查，舉辦興趣班活動(dòng)成果展示。通過(guò)豐富多彩的興趣班活動(dòng)，展現(xiàn)我校學(xué)生科技文化素養(yǎng)和藝術(shù)風(fēng)采，以提升學(xué)校教育的品味和內(nèi)涵。

　　2、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期，我們將結(jié)合上級(jí)教學(xué)研究部門(mén)組織的各類教學(xué)競(jìng)賽，認(rèn)真準(zhǔn)備，提前規(guī)劃，爭(zhēng)取在教師和學(xué)生參加的各種比賽中獲得與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的成績(jī)，不斷提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　1．做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、學(xué)生報(bào)名、注冊(cè),學(xué)籍建檔、整理學(xué)籍。

　　3、召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，六年級(jí)教師會(huì)議。

　　4、教研組、備課組及各學(xué)科教師作好教學(xué)工作計(jì)劃。

　　5、開(kāi)展好各學(xué)科教研活動(dòng)。

　　6．各組報(bào)興趣班計(jì)劃，開(kāi)始興趣課活動(dòng)。

　　7、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　8、開(kāi)展校內(nèi)推門(mén)課活動(dòng)。

　　9、各組上報(bào)組內(nèi)微型課活動(dòng)安排。

　　10、電教設(shè)備問(wèn)題排查及處理。

　　11、電教、儀器賬目核對(duì)規(guī)范化。

　　12、做好《信息技術(shù)環(huán)境下綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究》課題結(jié)題工作。

　　13、20xx年秋季電教材的驗(yàn)收入庫(kù)。

　　十月份：

　　1．教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱進(jìn)行檢查。

　　2、教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱檢查情況進(jìn)行反饋。

　　3、舉辦各年級(jí)以學(xué)科為主題的展示活動(dòng)。

　　4．組內(nèi)微型課活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)質(zhì)微型課候選人。

　　5、安排期中考試工作。

　　6、教師辦公室接入。

　　十一月份：

　　1、期中考試情況總結(jié)。

　　2、全校微型課聽(tīng)課、評(píng)課、評(píng)獎(jiǎng)。

　　3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。

　　4、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

　　5、各年級(jí)組多媒體使用及管理情況檢查。

　　十二月份：

　　1．教學(xué)常規(guī)檢查。教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱進(jìn)行檢查。

　　2、舉辦興趣班活動(dòng)成果展示。

　　3．期末檢測(cè)、測(cè)評(píng)、質(zhì)量分析、總結(jié)工作。

　　4．教學(xué)工作總結(jié)。（包括個(gè)人總結(jié)、教研組總結(jié)、師徒總結(jié)）

　　5．做好教學(xué)資料的收集工作，上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)材料。

　　以上具體工作安排將根據(jù)區(qū)教研室的工作安排有所調(diào)整，將另行通知。

　　xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　20xx-8-30

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點(diǎn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)；以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ)，塑造辦學(xué)品味；以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以&“自強(qiáng)不息、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)&”的拼搏精神，使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破、贏得新超越，讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。

　　以區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為抓手，以一流的師資，一流的設(shè)施，一流的'環(huán)境，培養(yǎng)一流的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)。建設(shè)新亮點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色，新優(yōu)勢(shì)，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　規(guī)范管理提升教師品位，教學(xué)研究打造高效課堂，創(chuàng)新品牌，興特色，創(chuàng)一流學(xué)校。

　　三、工作思路

　　（一）以生為本，創(chuàng)設(shè)健康發(fā)展的平臺(tái)

　　1、著力推進(jìn)德育為先的育人體系；

　　2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)；

　　3、扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效的工作步伐。

　　（二）以師為基，營(yíng)造專業(yè)成長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境

　　1、提倡教師奉獻(xiàn)精神，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)；

　　2、努力完善培訓(xùn)機(jī)制，鼓勵(lì)教師全員提高；

　　3、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，全力營(yíng)造和諧環(huán)境。

　　（三）以質(zhì)為要，探索質(zhì)量提升的多種途徑