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小學教育工作計劃
更新時間:2022-06-29 23:03:30
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【精選】小學教育工作計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的小學教育工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學教育工作計劃 篇1

  我們進行心理健康教育的基礎和工作重點將繼續是:面向全體學生,開展預防性與發展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識、承受挫折、適應新環境,以及學習方法、職業興趣、交友方式方法等方面獲得充分發展,努力提高全體學生的心理素質和人格水平。本學期我們將具體開展以下工作:

  1,繼續開展心理健康課。在預備和高一年級開設心理課,每周1課時。旨在普及心理學知識,培養良好的心理素質,提高人格水平。本學期開設的課程將包括心理健康和心理咨詢知識普及、提高學習效率系列、學習認識自我系列(性別意識、自己的價值、悅納自我)、人際交往技巧系列(人際關系的建立和維護)、情感系列(包括師生情誼、感恩父母、什么是愛情)、人生規劃(職業規劃、價值觀澄清)等。本學年的課程不僅局限在課堂內,而是由課堂向外延伸。為了吸引學生關注,心理活動課幾乎每節課都使用多媒體,幾乎每節課學生都有活動可以參與,甚至還有戶外活動課的內容。

  2. 健全心理咨詢室的工作。咨詢與輔導是達到學校心理教育整體目標的重要途徑。本學期延續了以前的傳統,每周一至周五中午12:15-13:00,丁洪春老師和鄭佼佼老師會在心理咨詢市或各自的辦公室,接待來訪學生的咨詢或預約,幫助解決學生在學習生活中遇到的各種心理問題或困惑。對于少數有心理困擾和心理障礙的學生,給予各種形式及時必要的咨詢、輔導。實踐下來,這個部分的工作經過驗證的確起到了一定作用的。不僅實實在在幫助學生解決了問題,而且好的口碑也在同學中傳播,使得更多同學了解到這樣一個可以傾訴的場所。

  3. 網絡BLOG公告站。考慮到學生上網的`不便利,信箱設立的效果不佳。本學期網絡BLOG的工作相對減少,僅針對課外拓展、心理學專業知識的普及。一些學而有余力的同學在上網的時候可以根據自己的需要閱讀,并和老師進行交流。

  4. 管理心靈絮語欄目。本學期我們將繼續與學校青春藤文學社聯合,刊登一些文章介紹心理學常識,同時為心理咨詢室的工作起到一定的宣傳作用。

  5. 完善學生心理健康檔案。通過全體測試兒童團體智力測驗、Y-G人格測驗,個別測試SCL90等來完成學校心理檔案的建設。預測學生狀況,防范于未然。配合教師做好學生德育工作。

  學校的心理健康工作任重而道遠,從以往工作的經驗來看,這項工作往往會被大家忽視或者輕視,可有可無,可輕可重。希望通過新學年的努力,既可以為學生的健康成長做出貢獻,也能樹立起心理健康教育嶄新的形象。

小學教育工作計劃 篇2

  一、 思想重視、領會精神。思想上足夠重視,領會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術裝備工作重要意義,這是加快基礎教育發展,改善辦學條件、實現教育均衡發展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術裝備設施,設備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質量,規范教學硬件教學設施的難得機遇。

  二、 健全組織,明確責任。

  明確分工,組建專門的領導小組。我校成立以管文山校長為組長的領導小組,把各室的基礎設施的目標責任分解到相關成員,讓每位責任人明確在實施教育技術裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確,責任落實到人。在本校營造教育技術裝備工作建設的濃烈氛圍。

  三、以裝備標準化推進教育技術裝備現代化,全面提升我校教育技術裝備水平。嚴格按照江蘇省教育技術裝備標準,在配置教育技術裝備時,要注重實用性、前瞻性、總體性,堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路,促使我校實驗室、功能室建設達到江蘇省實驗教學的'基本要求,圖書室建設達到江蘇省圖書館標準,從而加快我校教育技術裝備現代化建設步伐。

  四、具體目標。

  1、加大投入力度,提高教育技術裝備配置,在原來的基礎上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術裝備經費渠道。 按照縣局安排,提升校園安防設備。

  2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規范化、現代化建設。調整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛生、環境等方面的保障條件,

  3、高度重視現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。使我校現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術裝備標準,為學校倡導的真學課堂教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現代化教育手段使用的技能,以適應教育現代化的發展需要。

  4、優化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。 要堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立完善一套教育技術裝備的管理制度。圖書室、美術室、音樂室、科學室及儀器室、微機房等專用教室和功能室的使用、借還記載要全,及時記載。科學實驗計劃和實施要及時上報。完成了對音樂室的改造,提升音樂室的建設水平,為學生的形體訓練提供設備。

  5、加大培訓力度,提高教師對教育技術裝備的管理和應用水平,把教師對教育技術裝備的管理和應用培訓納入學校教師繼續教育整體規劃之中,定期派出實驗教師參加各種學習和培訓,通過多種形式的培訓提高他們的業務水平和綜合素質,幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產生的影響,提高新技術的應用能力。

  6、加強維護。定期對投影儀、數影儀、電子白板、電腦等設備進行清潔,發現問題及時報修。

  教育技術裝備是學校辦學的基本條件,是教育現代化水平的重要標志之一。要適應教育改革與發展的新形勢,保證我校教育技術裝備工作實現新的跨越,保證師生學習和使用。

小學教育工作計劃 篇3

  安全是大事,作為班主任,對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學生的安全工作,讓學生樹立安全意識,能做到高高興興上學,平平安安回家,特制定安全工作計劃:

  一、制定可行措施

  一年級學生的年齡小,安全意識比較淡薄,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正。主要的措施有:

  1、做到每天都科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

  2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

  3、課間活動要規范,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等。

  4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

  5、杜絕學生私自外出的現象。

  二、認真組織實施

  1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查,加強維護。

  2、防止校園擁擠踩踏的.事故的發生,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

  3、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、主題隊會等多種途徑,對學生開展安全教育。

  進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,在工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

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