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青年工作計(jì)劃

更新時(shí)間：2024-10-21 11:07:58

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青年工作計(jì)劃模板錦集7篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的青年工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青年工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)我局“文化建設(shè)年”的目標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的主動(dòng)+發(fā)展的教師文化建設(shè)計(jì)劃，充分發(fā)揮青年骨干帶頭作用，使之成為一種力量。

　　二、整體思路：

　　學(xué)校將著力以打造一支充滿智慧、朝氣蓬勃的青年教師團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)。關(guān)注團(tuán)員青年教師生命成長，滿足其發(fā)展需求，為團(tuán)員青年創(chuàng)設(shè)廣闊發(fā)展空間。在團(tuán)員青年教師中開展以“關(guān)注細(xì)節(jié)體驗(yàn)責(zé)任——我先行”為主題的“三到”行動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員在師德修養(yǎng)、專業(yè)成長、青年風(fēng)采三方面都有所發(fā)展，從而使每一位團(tuán)員青年都能做到：眼中有工作(眼到)，心中有責(zé)任(心到)，主動(dòng)去落實(shí)(行動(dòng)到：做到)。

　　三、具體措施：

　　(一) 深化責(zé)任意識(shí)，提升師德素養(yǎng)。

　　1. 加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，讓讀書成為一種生活方式。

　　在青年團(tuán)員中開展“悅讀60分”青年讀書工程活動(dòng)，每周一次的校本學(xué)習(xí)+個(gè)人學(xué)習(xí)(干部1小時(shí)以上，教師1小時(shí))+外出學(xué)習(xí)，積極撰寫“教育隨筆”“試驗(yàn)日記”、開展“圖書漂流321”等活動(dòng)，通過讀書、分享、學(xué)習(xí)、反思等方式，引導(dǎo)廣大團(tuán)員積極投入到學(xué)知識(shí)的氛圍中去。從而培養(yǎng)自己的讀書習(xí)慣，使之成為一種生活方式。

　　2.推進(jìn)師德建設(shè)，讓承擔(dān)責(zé)任成為一種職業(yè)習(xí)慣。

　　立足“市南區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃”的實(shí)施，通過學(xué)規(guī)、達(dá)規(guī)、比規(guī)的三步走，全面提升團(tuán)員教師的.綜合素質(zhì)。增強(qiáng)青年教師的履責(zé)意識(shí)、師表意識(shí)和愛生意識(shí)。九月份以“我做教師我快樂”為主題，評(píng)選出學(xué)生最喜愛的教師，樹立教師榜樣。

　　(二) 強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)，提升專業(yè)素養(yǎng)。

　　1.崗位練兵-教學(xué)技能單項(xiàng)比武。

　　三筆字、簡筆畫、信息技術(shù)、才藝展示。

　　2.觀議課堂細(xì)節(jié)，落實(shí)課堂實(shí)效。

　　每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)展示課活動(dòng)。

　　(三) 細(xì)化責(zé)任體驗(yàn)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量。

　　1.九月份以“我做教師我快樂”為主題，評(píng)選出學(xué)生最喜愛的教師，樹立教師榜樣。

　　2.十月份將舉行以《我愛祖國》為主題的演講比賽、“我與青島同發(fā)展我與祖國共奮進(jìn)”知識(shí)搶答賽。

　　3.青年教師教學(xué)基本功比武。

　　4.團(tuán)員大聯(lián)歡活動(dòng)

青年工作計(jì)劃篇2

　　青年志愿者協(xié)會(huì)是學(xué)生與干部之間，學(xué)生與老師之間，學(xué)生與黨組織之間聯(lián)系的紐帶與橋梁，有不可忽視的作用。而辦公室、督察部、宣傳部、外聯(lián)部、青培部各作為其中的一部分更應(yīng)該盡心盡力為其健康順利發(fā)展作出努力。在這個(gè)充滿活力的三月,我院青協(xié)也迎來了新的開始。青協(xié)將更加努力完成我們的工作,在這一學(xué)期我院青協(xié)各部門的工作計(jì)劃仍將堅(jiān)持“志在，愿在，我在”，立足校園，面向社會(huì)，繼續(xù)把我們的溫暖帶給更多的人。將著重做好三月學(xué)雷鋒、四.二二世界地球日、紅旗分會(huì)評(píng)比、一二.五國際青年志愿者服務(wù)日等工作，加強(qiáng)青協(xié)自身建設(shè)。因此，各部本學(xué)期工作計(jì)劃主要有：

　　辦公室：

　　1.協(xié)同我院青協(xié)各部門，組織我院青年志愿者積極，主動(dòng)參加各種公益活動(dòng)，義務(wù)勞動(dòng)；

　　2.協(xié)同我院青協(xié)各部門，組織我院青年志愿者準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)參加我校組織各項(xiàng)活動(dòng)，為本院青協(xié)分會(huì)爭光；

　　3.協(xié)同我院青協(xié)各部門，組織青年志愿者積極配合分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)各部門的工作。

　　4.協(xié)同我院青協(xié)各部門，面向社會(huì)，圍繞社會(huì)公益事業(yè)開展主題志愿服務(wù)活動(dòng)，在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮生力軍的作用

　　以上就是我部門在本學(xué)期內(nèi)的工作計(jì)劃。希望在這一學(xué)期里可以更好的發(fā)揮辦公室的作用，更好的樹立青協(xié)的形象，更好的為學(xué)院和全院同學(xué)服務(wù)。也衷心的祝愿，我院青協(xié)在新的歲月里發(fā)展的更好。

　　宣傳部：

　　1.做好“3月31日地球一小時(shí)、5月12日減災(zāi)防災(zāi)日、5月31日世界防煙日、6月5日世界環(huán)境日”等活動(dòng)的宣傳工作，認(rèn)真做展板，如果條件允許可進(jìn)入周邊社區(qū)進(jìn)行宣傳工作；

　　2.做好宣傳板的同時(shí)認(rèn)真落實(shí)展板展出負(fù)責(zé)事宜，密切關(guān)注展板安全；

　　3.做好青協(xié)微博的宣傳工作，讓更多的人關(guān)注青年志愿者這一群體；

　　4.每次活動(dòng)中進(jìn)行圖片采集，整理后進(jìn)行海報(bào)展示，或上傳至文史學(xué)院青協(xié)分會(huì)博客與微博；

　　5.部長以身作則，積極引導(dǎo)干事，給干事充分鍛煉的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)和為人方面給干事樹立榜樣，營造和諧奮進(jìn)的部門氛圍。

　　上學(xué)期宣傳部做的不夠好，在制定本工作計(jì)劃的同時(shí)，我們也在反思應(yīng)該怎樣做的.更好。新的一年新的氣象，宣傳部已經(jīng)做好準(zhǔn)備，作為青年志愿者要為同學(xué)們、為人們服務(wù)，我們的工作成效也要邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　外聯(lián)部:

　　1.三月為雷鋒月，開展宣傳雷鋒精神活動(dòng)。在校園內(nèi)展出展板對(duì)雷鋒的精神進(jìn)行宣傳，并號(hào)召大學(xué)生應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

　　2. 二月四日是清明節(jié)，在清明節(jié)前后組織班集體參加“向烈士致敬”，進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

　　3. 五月一日為勞動(dòng)節(jié)，在五月份開展一次“我愛城市活動(dòng)”。到街道去清掃垃圾。

　　4. 六月一日是國際兒童節(jié)，組織開展“關(guān)愛孤兒”活動(dòng)。在六月一日那天到孤兒院去獻(xiàn)愛心。給這些孩子帶去溫暖。

　　5.除了以上工作計(jì)劃，若其他部門在開展活動(dòng)中需要贊助，外聯(lián)部負(fù)責(zé)與廠商聯(lián)系。并在需要節(jié)目的活動(dòng)中，組織排練節(jié)目。

　　青培部：

　　1.對(duì)我院大一志愿者手冊(cè)進(jìn)行統(tǒng)一管理，進(jìn)行志愿者服務(wù)手冊(cè)的注冊(cè)。

　　2.在三月,開展”地球一小時(shí)”活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)能減排,維護(hù)綠色校園，增強(qiáng)我院志愿者的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　3.現(xiàn)在是春冬換季時(shí),學(xué)生淘汰衣物較多，可以在校園內(nèi)進(jìn)行衣物捐贈(zèng)活動(dòng)，為貧困區(qū)孩子貢獻(xiàn)愛心。

　　希望志愿者們?cè)诒緦W(xué)期認(rèn)真完成工作,全心全意幫助他人,把志愿者服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　督察部：

　　1.每次活動(dòng)要有至少兩名干事參加，都要做好活動(dòng)觀察記錄，然后討論合作寫一份活動(dòng)督查總結(jié)，并在下一次例會(huì)上作活動(dòng)督查報(bào)告。

　　2.加強(qiáng)與其他部室的聯(lián)系，上學(xué)期這一方面做的努力不夠，本學(xué)期要多與其他部室聯(lián)系，注意觀察和詢問其工作進(jìn)展情況。

　　督察部主要負(fù)責(zé)督察我院青協(xié)各部門的工作情況，希望本學(xué)期能更順利更高效的開展督查工作。

　　以上內(nèi)容即為本學(xué)期工作計(jì)劃主要內(nèi)容。

　　二〇一二年三月一日

　　西北師范大學(xué)文史學(xué)院青協(xié)分會(huì)

青年工作計(jì)劃篇3

　　上一年，我們?cè)谏霞?jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我社團(tuán)全體社員的共同努力下，各方面工作都取得了顯著的成績。特別是上學(xué)期進(jìn)行的“愛在春天”大型募捐活動(dòng)，不僅擴(kuò)大了本社團(tuán)在社團(tuán)和學(xué)校的影響力，而且給社團(tuán)帶來了良好的聲譽(yù)。本學(xué)年，我們將以全新的面孔和飽滿的熱情投入到宣傳慈善公益事業(yè)的工作中。現(xiàn)在特?cái)M定以下計(jì)劃：

　　一、工作目標(biāo)

　　1、宣傳慈善公益事業(yè)，展現(xiàn)青年志愿者的風(fēng)采。

　　2、通過募捐，義務(wù)宣傳等實(shí)踐活動(dòng)，幫助一些需要幫助的人。

　　3、努力爭取“優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號(hào)。將志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　4、組織交流活動(dòng)，鍛煉社員的交際能力和動(dòng)手思考能力。

　　5、多組織公益性勞動(dòng)，體現(xiàn)青年志愿者的無私奉獻(xiàn)精神和社會(huì)公德心，加強(qiáng)他們和社會(huì)的聯(lián)系以及社會(huì)實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)計(jì)劃

　　1、在九月九重陽節(jié)之際，組織社團(tuán)人員去往敬老院看望老人，給他們帶去快樂和寬慰。

　　2、組織社員走出校門在馬路、街道進(jìn)行擦拭欄桿等公益服務(wù)活動(dòng)。

　　3、利用周末時(shí)間組織同學(xué)們募捐，去往孤兒院、聾啞學(xué)校看望孩子們。

　　4、在“世界艾滋病日”來臨之際，我們將向同學(xué)們宣傳艾滋病等相關(guān)知識(shí)，并呼吁大學(xué)生加強(qiáng)意識(shí)，關(guān)注艾滋病人群。

　　5、在感恩節(jié)期間，我們將舉辦感恩簽名活動(dòng)。

　　6、在“3、12植樹節(jié)”期間，組織社團(tuán)人員進(jìn)行植樹活動(dòng)，對(duì)樹木進(jìn)行一些保護(hù)措施。

　　7、在“3、15消費(fèi)者權(quán)益日”來臨之際，我們將做出展板，內(nèi)容以展現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)觀和大學(xué)生應(yīng)該怎樣樹立正確的消費(fèi)觀為主，目的是正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀。

　　8、在5、12汶川地震兩周年時(shí)，在校內(nèi)和校外宣傳地震的有關(guān)知識(shí)。

　　9、在校內(nèi)積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助需要幫助的同學(xué)和志愿組織一些義務(wù)勞動(dòng)如，打掃衛(wèi)生，清除違法廣告，義務(wù)幫助學(xué)校的'一些建設(shè)活動(dòng)獻(xiàn)策出力，激發(fā)大家的愛校意識(shí)。

　　10、再次組織社員走出去進(jìn)行公益服務(wù)活動(dòng)。

　　以上只是一個(gè)初步計(jì)劃，在實(shí)際工作中，我們將秉持靈活、機(jī)動(dòng)、和諧的原則，貫徹奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的青年志愿者口號(hào)，根據(jù)各種因素來調(diào)整我們的活動(dòng)計(jì)劃安排，但是始終向我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)努力，讓社員對(duì)社會(huì)有新的了解，使他們各方面都能得到提高。我們將發(fā)揮社團(tuán)特色，把我們的社團(tuán)做得更好，讓農(nóng)大學(xué)子認(rèn)可我們的社團(tuán)，并達(dá)到使更多的人加入到青年志愿者的隊(duì)伍中來的效果。

青年工作計(jì)劃篇4

　　身為一名省級(jí)級(jí)骨干教師，我覺得自己應(yīng)該時(shí)刻想到發(fā)揮骨干教師的示范及帶動(dòng)作用，為了更好地發(fā)揮自己的骨干作用，現(xiàn)制定指導(dǎo)青年教師計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本著“求實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作原則，通過師徒結(jié)對(duì)，切磋教藝，揚(yáng)長補(bǔ)短，共同提高。

　　二、幫扶對(duì)象：肖雪梅姜洋劉德明欒世賢杜紅梅

　　三、培養(yǎng)目標(biāo)；

　　1、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段；

　　2、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具備一定的教學(xué)科研能力。

　　3、具備對(duì)各種教學(xué)信息的捕捉、判斷和重建的能力；

　　4、力爭兩位老師在課堂教學(xué)水平上有大幅度地提高。

　　四、具體工作及措施：

　　(一)師徒交流，確定幫帶目標(biāo)

　　我將利用業(yè)余時(shí)間，了解五位老師在教學(xué)上有那些困惑，制定符合教師個(gè)體特點(diǎn)的切實(shí)可行的幫扶目標(biāo)。

　　(二)集體備課，提倡一課多摩，共享教育資源。

　　加強(qiáng)集體備課，師傅指導(dǎo)徒弟確定教學(xué)方法，及時(shí)幫助徒弟分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，制訂教學(xué)目標(biāo)。

　　(三)切磋技藝，共同提高。

　　1、指導(dǎo)五位老師備好并上好課，認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，分析教材內(nèi)容，力求做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散、環(huán)節(jié)緊扣、方法合理、板書設(shè)計(jì)巧妙等；還要指導(dǎo)五位教師準(zhǔn)確掌握課堂時(shí)間分配作業(yè)布置、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)。此外，結(jié)合五位老師電腦能力強(qiáng)的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

　　2、跟蹤聽課，及時(shí)了解兩位老師課堂教學(xué)情況。計(jì)劃每期隨堂聽課，聽課后及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，指出其優(yōu)缺點(diǎn)并提出改進(jìn)意見,以幫助她們快速提高教學(xué)水平。

　　3、要求五位老師適當(dāng)聽我的'課，檢查兩位教師的聽課記錄表填寫情況。

　　4、督促五位老師堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　5、主動(dòng)開展各類聽課、評(píng)課、上課活動(dòng)。師傅上示范課，每位徒弟匯報(bào)課，課后及時(shí)評(píng)析，共同研究改進(jìn)教法的措施。通過該活動(dòng)，進(jìn)行面對(duì)面對(duì)話交流，有針對(duì)性地評(píng)課，肯定其優(yōu)點(diǎn)，指出存在的不足，最終促進(jìn)他們更好的發(fā)展。

　　6、每月檢查徒弟的備課，督促他們及時(shí)寫出反思，積極指導(dǎo)徒弟撰寫教學(xué)心得、教研論文，爭取在各方面有所提高。

青年工作計(jì)劃篇5

　　為了青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與劉建平老師結(jié)為師徒，為進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)制定幫帶計(jì)劃如下：

　　1、要想做好“傳、幫、帶”工作，言傳身教，率先垂范很重要。在教學(xué)上，在師德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我將會(huì)把自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時(shí)給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。

　　2、同研同備：上好課的關(guān)鍵是備好課，研究吃透教材，領(lǐng)會(huì)編者意圖，所以我準(zhǔn)備和劉建平老師一起進(jìn)行新課的同備同研。幫助她對(duì)教材進(jìn)行有效的梳理，以達(dá)到在課堂教學(xué)中的有的放矢，共同提高教學(xué)效率，向四十分鐘要質(zhì)量。

　　3、跟蹤劉建平老師的教學(xué)過程，并作好講評(píng)分析，幫助她逐步掌握和提高課堂教學(xué)質(zhì)量。除此之外也要多利用空課的時(shí)間與劉建平老師進(jìn)行即時(shí)教研，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的`問題，客觀評(píng)價(jià)劉建平老師的教學(xué)行為，并提出改進(jìn)建議。

　　4、經(jīng)常關(guān)心劉建平老師的教育教學(xué)情況，指導(dǎo)她熟練掌握教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)研究方法，及時(shí)幫助她了解和研究學(xué)生，有的放矢地進(jìn)行教育，并幫助她及時(shí)分析和處理各種教育教學(xué)事件，給予教育方法的指點(diǎn)。

　　5、互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

青年工作計(jì)劃篇6

　　為進(jìn)一步提青年教師教學(xué)水平，使青年教師成長更快，加大對(duì)涂靜老師的傳幫帶力度，加強(qiáng)對(duì)她的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使其緊跟當(dāng)前教育教學(xué)改革的需要，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，以及彭文梅老師的實(shí)際情況，我制定如下指導(dǎo)計(jì)劃：

　　一、培養(yǎng)對(duì)象

　　我校青年教師——××。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)

　　加強(qiáng)思想政治和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)獻(xiàn)身教育，甘為人梯、熱愛學(xué)生，誨人不倦，嚴(yán)以律己，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，塑造良好的教師形象。加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面，深化專業(yè)知識(shí)、技能，逐步掌握本學(xué)科系統(tǒng)的教學(xué)理論、規(guī)律、特點(diǎn)，不斷提高教學(xué)水平和授課質(zhì)量，達(dá)到院、部授課質(zhì)量評(píng)價(jià)合格標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持提高教學(xué)水平與科研能力并重的指導(dǎo)思想，認(rèn)真指導(dǎo)閱讀有關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資料，了解和掌握本學(xué)科的發(fā)展趨向和新的知識(shí)，初步掌握教學(xué)研究的理論和常用方法。指導(dǎo)確定學(xué)術(shù)研究方向和范圍，指導(dǎo)做學(xué)術(shù)報(bào)告和撰寫學(xué)術(shù)論文。

　　（一）提高師德水平

　　1、對(duì)涂靜老師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)，使其了解人民教師是神圣而光榮的職責(zé)。

　　2、言傳與身教相結(jié)合，平時(shí)工作中為其樹立榜樣，以自己的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和高度的責(zé)任感去影響他，使

　　使他們端正思想培養(yǎng)自己的愛崗敬業(yè)、誨人不倦的精神。

　　3、關(guān)愛學(xué)生，以身作則，讓他們把滿腔的教育愛灑給學(xué)生，做受學(xué)生歡迎的老師。

　　（二）常規(guī)教學(xué)方面

　　由于我與被指導(dǎo)老師的任教年級(jí)不一樣，就計(jì)劃每月指導(dǎo)涂靜老師進(jìn)行一次常規(guī)備課。在備課過程中，深入理解新課標(biāo)，根據(jù)新課標(biāo)的`要求確立教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)實(shí)際確立切實(shí)可行的教學(xué)方法，通過這個(gè)活動(dòng)來提高她對(duì)教材的理解駕御能力。

　　每月互聽一節(jié)課，課后進(jìn)行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)能力。指導(dǎo)涂靜老師利用多媒體設(shè)計(jì)一節(jié)公開課，突出科研課題的主題，培養(yǎng)與挖掘?qū)W生的主體體驗(yàn)。

　　（三）教育科研方面

　　1、鼓勵(lì)涂靜老師積極參加教研活動(dòng)，在活動(dòng)中能充分發(fā)表自己的意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，聽取別人的意見。

　　2、幫助涂靜制定自己本學(xué)科的教研專題，寫好專題計(jì)劃。并在實(shí)施過程中做好記錄。

　　3、每月一次進(jìn)行校本研修學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上和學(xué)校訂的刊物上查找進(jìn)行學(xué)習(xí)，抄寫筆記，談體會(huì)，寫反思，交流感受。共同提高理論知識(shí)水平，并能將理論應(yīng)用到實(shí)際工作中。

　　4、指導(dǎo)涂靜老師撰寫教育教學(xué)論文，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，推廣科研成果，爭取在鎮(zhèn)市級(jí)獲獎(jiǎng)。指導(dǎo)他

　　們撰寫論文。

　　（四）提高教育教學(xué)能力

　　1、指導(dǎo)涂靜老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更多的了解教育信息，不斷地豐富知識(shí)。

　　2、指導(dǎo)涂靜老師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》掌握教學(xué)要求，鉆研探索教學(xué)方法，培養(yǎng)他運(yùn)用教材的能力。

　　3、和涂靜老師一起備課，嘗試用新標(biāo)準(zhǔn)備課的方法，設(shè)計(jì)教學(xué)思路，共同探索教學(xué)模式，使他們掌握備課的方法和步驟。

　　4、親自做示范課，指導(dǎo)涂靜老師上試驗(yàn)課，掌握教學(xué)的方法和策略。鼓勵(lì)他們多參加教學(xué)活動(dòng)，多交流。

　　5、指導(dǎo)涂靜老師對(duì)自己的教學(xué)適時(shí)反思，使他們?cè)诜此贾谐砷L，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在反思中提高認(rèn)識(shí)。

　　（五）課外輔導(dǎo)方面

　　學(xué)生課外輔導(dǎo)是教師成長的搖籃，為發(fā)展我校的教育特色，讓教師充分在活動(dòng)中得以鍛煉，我將指導(dǎo)涂靜老師，根據(jù)其自身的優(yōu)勢，來輔導(dǎo)學(xué)生，一起完成各項(xiàng)教育輔導(dǎo)工作，參加區(qū)、市舉辦的各種活動(dòng)，在活動(dòng)過程中一同進(jìn)步，共同提高。

　　總之，作為指導(dǎo)教師我要認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過相互啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)，相互切磋，達(dá)到共同提高的目的，使被指導(dǎo)教師的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

青年工作計(jì)劃篇7

　　班級(jí)管理目標(biāo)

　　繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，本期逐步養(yǎng)成“端正坐、挺直站、安靜聽、大聲說、動(dòng)腦想、仔細(xì)看”的好習(xí)慣.培養(yǎng)一個(gè)具有凝聚力、互相幫助、懂得感恩、有著強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感，具有良好班風(fēng)班貌的班集體。完善學(xué)校與家長委員會(huì)的聯(lián)系模式，搜集整理班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)資料。

　　班級(jí)管理措施

　　一、抓好班級(jí)的常規(guī)工作。

　　1.組織學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校一日常規(guī)。

　　2.加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　本期周一升旗及大型活動(dòng)時(shí)，學(xué)生需穿校服

　　著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：端正坐、挺直站、安靜聽、大聲說、動(dòng)腦想、仔細(xì)看”

　　文明習(xí)慣：學(xué)會(huì)收拾自己的東西，不亂扔果皮紙屑

　　3.創(chuàng)造性的、充分的使用好學(xué)生的自主管理手冊(cè)。并定期檢查孩子保管和完成情況。

　　4.定期召開家長會(huì)及部分孩子家長會(huì)。加強(qiáng)溝通，促進(jìn)和諧。

　　5、結(jié)合學(xué)校德育部的計(jì)劃，組織學(xué)生參加“三八”節(jié)活動(dòng)、春游活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等。

　　二、培訓(xùn)小干部，讓孩子參與到班級(jí)管理中來。

　　1、小干部輪流制：通過孩子自主競選、民主選舉產(chǎn)生新的小干部，讓所有的`孩子小學(xué)六年中都有一次服務(wù)于班級(jí)的機(jī)會(huì)。