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文學社工作計劃
更新時間:2024-07-15 17:05:38
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【熱門】文學社工作計劃四篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的文學社工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文學社工作計劃 篇1

  在網絡生活日益豐富的今天,各類文學社也如雨后春筍般,相繼拔節而出。或許,創建一個文學社很簡單。但是,要想把文學社做大做強,我想,還是需要花費一番心血的。

  穿行于各個文學社,你也許會發現,有的文學社做得風生水起,有聲有色,而有的文學社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什么差距會那么大?

  我覺得,每個文學社的發展與壯大,都與其創建人的領導才能、管理員的綜合素質、以及其寫手數量和質量是密不可分的。下面,筆者就以上幾個方面談談自己的看法。

  <一>創建人的核心作用

  對于一個文學社而言,創建人的個人魅力和領導才能在其發展中起著至關重要的作用。這里的“個人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領導才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

  1.一個優秀的版主,首先應該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”,其內涵是比較廣泛的',與“個性、學識、素養”等等有關,也與其文字帶給人的吸引力有關。

  2.作為一個優秀的版主,還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經營成一個有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關系。如何在管理組內創造團結和諧的氛圍,也算是一門學問。

  3.優秀的版主,要善于發現和挖掘管理人才。一個優秀的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動整個管理群。

  4.版主的率先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規范,但真正要落到實處,不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務,沒有利益制約,是否遵守規范,全靠自覺。因此,版主應當好領頭雁。

  <二>管理員的綜合素質問題

  一個管理員,可以說是文學社的排頭兵。做得好,可以促進文學社的健康良性發展。做得不好,輕則影響社的發展,重則導致整個文學社的衰亡。因此,管理員的綜合素質很重要。

  1.必須具備過硬的文學功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學功底,寫不出好文章,更不談去評論他人的作品。

  2.需要有奉獻精神。做文學社的管理,需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發帖,另一方面需要時間看帖、編輯和點評。看帖、編輯和點評,是一件很細膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長的。

  3.需要懂編輯配圖等知識。咱農村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現了對作品的重視。

文學社工作計劃 篇2

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,把文學社辦成真正培養同學們寫作能力的社團,更好地激活文學社沉默的氣息,向更好的方向發展。現本學期計劃如下:

  一、招新

  (一)前期宣傳

  1、分派人員到新生宿舍宣傳

  時間:

  2、分組到各食堂門口設點宣傳

  時間:中午

  目標:使新生了解新流雜志及雜志社,登記其意向部門

  (二)面試

  1、準備:部門召開例會,確定面試人員安排,準備面試題目

  2、時間:下午

  3、地點:19403

  4目標:挑選有才能的人入社,為文學社注入新鮮血液

  二、日常工作

  (一)《新流團刊》稿件提供

  (二)《新流文學刊》的.出版

  1、稿件收集由采編組負責收集整理稿件,稿件主要由文學社內部提供,社員定期交稿。

  2、審稿采編組負責審稿,搜集較好稿件。

  3、排版由排版組負責制作封面及內部排版,活動組負責其中各版塊的制作。

  4、出版外聯組負責拉贊助及雜志的出版工作。

  5、發行活動組及新流發行部協助發行。

  三、活動

  (一)聯誼活動

  1、主題:文學社與計算機協會聯誼活動。

  2、時間:十一月中下旬。

  3、地點:大學生第二活動中心。

  4、目的:促進兩社及新社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結合作。

  5、分工:外聯組負責拉贊助活動組負責活動策劃及節目安排采編組及排版組負責策劃節目,采購,拍照及后期制作。

  6、流程:社團分出節目穿插趣味游戲經驗交流。

  7、經費預算:200元

  8、總結及寫通訊稿

  (二)交流活動

  1、主題:新流文學社與常州各大高校文學社舉辦文學交流會。

  2、時間:十二月中下旬。

  3.、地點:技術師范學院。

  4、目的:豐富校園生活,擴大新流文學社影響力,通過與校外其他文學類的組織的交流與合作來提高社團會員的文學素養和交際表達能力,并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關系。

  5、宣傳

  6、總結

  以上計劃只是初擬,尚待完善細化,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信在全體社員的努力下,我們文學社一定能更上一層樓,在文學的天空中輕舞飛揚!

文學社工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課余生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫能力,我們學校利用每天下午課外活動時間,舉辦個文學社,吸收一些文學愛好者,給他們搭建一個才華展示的星光大舞臺。

  二、學習目標:

  1、開展文學輔導課:爭取每周舉辦一次輔導課,每次圍繞寫作的.一個方面展開。

  2、在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,并借此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。

  3、舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

  4、社員每兩周至少上交一篇作品。輔導老師從中斟選出優秀作品,爭取每個月都能在博客上發表部分優秀習作。

  5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。

  6、繼續完善文學社網站建設,開通博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  7、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

  總之,開展豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使學生喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

文學社工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,為了加強從零文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養提高的一個舞臺。全面貫徹“以文會友”的方針,切實把“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的社訓落實到實處,文學社工作計劃。勤于思考,勇于創造,善于發現,全面提高學生的文學修養,增強學生各方面的能力,促進和諧校園建設,推進文學社向更高、更強的方向發展。同時,為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁,及時報道學校的重大活動,讓社會更深入了解和認識我校的教育教學情況,讓旭陽因“朝暉”而更精彩!

  二、工作重點

  1.招新,新生干部競選。我們文學社將注入新生的力量,以一個全新的、積極的面貌迎接挑戰,努力工作。

  2.辦好社刊。社刊代表著文學社的形象,凝聚著文學社的力量。社刊的文章來自于社員的平時來稿和征文比賽所投稿件。文學社將所有稿件進行審核、修改,以確保社刊質量。

  3.積極籌備院技能節之文學知識搶答賽,秘書技能大賽。本學期文學社一系列活動中,文學知識搶答賽,秘書技能大賽最能突出我社的特點,故應高度重視。

  4.開展名著名片欣賞活動。為增強學生的審美能力、創造能力,豐富學生文化內涵,我社將定期欣賞國內外名著名片。

  三、主要目標

  1.擴大“朝暉”文學社在學校的影響。初步形成“品牌效應”。

  2.發揚社報《旭陽風采》,通過文學活動,使學生多出作品,出好作品,力求學生作品發表能夠大量增加。擴大我校在寶安區和深圳市的'正面積極影響。

  3.通過課題研究,使教師的作文教學的理論研究水平,文學素養及教學水平更上一層樓。

  4.注重平時資料積累,激勵教師寫案例和心得體會,為校本特色教材的編寫積累材料。

  四、工作措施

  1.加強文學社組織建設,組建學生編輯組,培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。

  2.健全制度建設,成立文學社“體驗式快樂作文”教學組,每年級組選1名左右愛好文學有一定基礎的老師進行作文教學,以點帶面,該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。

  3.各個實驗班各自成立創作社,實驗班每周利用專題和欣賞課進行文學作品欣賞和創作指導,《旭陽風采》社報每月將重點介紹一個創作社優秀作品及其指導老師。

  4.文學社學生每月集中活動一到兩次,由輔導老師輪流進行教學,保證活動次數和活動效果。文學社活動按課時給輔導老師補助。

  5.注重閱讀教學,促進學生廣泛積累,除了在平時語文課堂教學中注重滲透作文教學外,每周三語文早讀課進行優秀文學作品賞析。鼓勵每個學生訂閱1到2份少兒文學報刊(或以班級為單位訂閱)。

  6.重視指導老師素質提高,加強學習,注重文學素養的提高。定期舉行作文教學公開課及研討活動。積極參加區內外各種寫作交流、研討活動。

  7.以活動激興趣,以活動促發展,通過舉辦語文節、讀書節、朗誦比賽、小記者采風等活動,加強與區內外報刊雜志、編輯、作家、教學專家聯系、交流。如有條件邀請名家來校講學。

  8.完善獎勵制度,對平時作文教學比較認真,成績顯著,學生發表作品較多的老師除了按標準兌現輔導獎,補助課時費外,還要進行表彰表現突出的社員和班集體。

  把本屆文學社辦成校內老師稱贊、同學羨慕、校外領導和同行關注的校園文學社團。圓滿完成學校交給本社的各項德育協助工作任務,帶動全校同學積極參國家作文大賽。

  五、工作安排

  九月份:規范管理,健全制度

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