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時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的七年級班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
一、班級基本情況。
我班目前有47個學生,其中女生19人,男生28人。盡管已過去一個學期,但這些學生或多或少還保留了些讀初中時的不良學習習慣,對于周遭的一切仍未擺脫適應期。因此,根據學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風,全面提升我班各科成績為重點展開。
二、抓好德育工作。
學生的思想狀態直接影響學生的學習狀態,德育工作主要應著眼于學生的思想狀態,所以德育工作是否能夠適應學生的變化,是判斷德育工作成敗的標準。
1、配合學校工作。
堅持以師生的可持續發展為本,落實道德建設綱要,系統科學的開展生命教育,提升人文素養,進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現德育工作與教學工作結合,行為規范和自主管理相結合,以期不斷完善學生人格,實現主體價值的張揚和超越。
2、樹立良好班風。
①抓好學生常規,重新制定班規。要求我班學生早上7:20分到校;作業在進班時上交,并于第一節課前,由各科課代表把作業交到任課老師處,學習委員負責作業上交情況統計;上課注重紀律要求,認真聽講,積極提問;中午提前進教室,做好下午的課前準備工作;放學后認真做好值日生工作。
②注重班級文化建設。根據班級特點布置班級環境;實現班級文化多元化,根據形勢要求,配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。
③完善班級管理制度。全面整頓班干部隊伍,進行改組重建。完善班級獎懲制度,晚自習管理制度,寢室管理制度等。全面提高學生在紀律方面的自我約束力。
三、抓好學習工作。
上學期數學期末考試,整個班級成績不理想的人數占全班絕大多數,冒尖的學生只是鳳毛麟角的幾個,根本無法起到帶頭作用。若本學期我班成績,尤其是數學成績始終走不出低靡的泥淖,那日后中考我們不做他想,因此,目前我班形勢嚴峻。
要提高我班成績,我認為重點在兩頭,特別是抓好不及格的學生,可以此提升全面。
造成目前學生學習狀況不良的原因,我分析有四:
1、學生學習動機不明確,對學習的目標、方向沒有很好的認識。
2、大部分學生因理科長期低分,故自暴自棄,由厭學開始轉為棄學。
3、沒有良好的學習習慣。學習上有畏難情緒,較為懶惰。由于學習缺乏持久動力,導致學習節奏不夠緊張,表現在花了大量時間仍不能認真完成作業。
4、上學期由于更換老師,停課等緣由,加上又是起始年級,面對二期課改,學生對于新環境、新老師、新知識都有一個適應過程,因此造成滯后的局面。
目前的思考與對策:
1、對于學生目標不明確的問題,首先要研究學生,爭取兩周內幫助學生建立讀高中的直接目標,然后制定近期目標與遠期目標,這樣就可以有目的的引導學生去逐步完成自定的目標。
2、對于學生厭學的問題,立刻著手運用各種方法調動學生學習的積極性。
盡可能給學生鼓勵,哪怕是小小的成績也要及時的肯定,讓學生對繼續學習有信心。
進行班級學習之星的評選,適當給予一定的物質鼓勵。
關心他們的思想變化,及時進行心理疏導。
3、對于不交作業的情況一定要及時與家長取得聯系,爭取家長的配合培養學生的學習習慣。
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