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遠程教育工作計劃
更新時間:2022-03-29 13:45:00
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遠程教育工作計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的遠程教育工作計劃,希望能夠幫助到大家。

遠程教育工作計劃1

  自從農村中小學現代遠程教育項目工程啟動以來,“同在藍天下,共享優質教育資源”成為我們從教者肩負的一個重大使命。為了全面推動遠程教育資源應用于教學,服務于新課標,改變我校基礎教育信息化的發展現狀,提高教育教學質量,培養一批高素質的教師隊伍,我們將作好以下幾個方面的工作:

  一、以遠程教育學科教學應用為重點,開展活動,提高應用水平

  1、成立組織機構,責任到人,認真開展學科教學應用研究指導工作。

  2、完善遠程教育學科教學應用實施方案,以白水教育網、白水基礎教育網、遠教IP資源為基礎,廣泛開展遠程教育資源和網絡資源的應用工作。

  3、開展遠程教育資源應用成果評選活動,促進資源應用制定相關方案,加強措施,又計劃地開展遠程教育資源應用與學科教學整合評選活動。要求教師人人參與,從教學常規應用、教學效果評價、信息技術手段應用、教師綜合素質等方面加以考核。

  二、強化措施,全面落實縣局“五進三不漏”“221”的基本規范

  “五進三不漏”“221”規范是實施遠程教育普及應用的.基本要求。因此,我校將以此為標準,制定詳實的考核實施細則。保證每套設備應用每周在20課時以上,每周開展一次德育活動,每月開展兩次為農服務活動,每位教師每周應用媒體資源上課至少一節,本學期撰寫資源應用研究論文一篇,建立和完善“一表三冊”(專用課表、教學資源登記冊、教學應用登記冊和為農服務登記冊)。

  三、大力開展校本培訓,提高教師整體素質

  遠程教育應用工作的關鍵是教師,教師培訓成為首要任務。我們將著力抓好以下幾方面的工作:

  1、分批對青年教師、40歲以上的教師進行培訓,以考試考核的形式,采取定期培訓與日常考核相結合、經驗交流與成果評選相結合等形式,提高一線教師信息化素養,增強骨干教師的業務水平,促進優質資源的應用工作。

  2、開展教師全員培訓工作,全面提高應用水平

  教師培訓工作以校本培訓為重點,制定切實可行的培訓與考核方案。學校將充分利用教研活動、專題學習時間,有計劃、有安排、有檢查、有考核的進行教師培訓工作。達到每位教師有學習筆記、有論文總結、有成果、有考核成績。促進教師自覺學習,提高自身業務水平。

  3、充分發揮網絡優勢,強化教師的現代信息技術。培訓過程中,積極調動教師的主體參與意識,通過上網查閱資料,下載優質教研論文、教學設計、課件并加以運用等,提高教師的操作水平,激發學習、運用現代教育技術手段的熱情。

遠程教育工作計劃2

  這一學期是遠程教育工作實施年工作開展的第二學期,針對上學期這項工作具體實施中的經驗和存在的問題,結合我校具體情況,特制訂這一學期遠程教育工作計劃

  這一學期是遠程教育工作實施年工作開展的第二學期,針對上學期這項工作具體實施中的經驗和存在的問題,結合我校具體情況,特制訂這一學期遠程教育工作計劃。

  一、指導思想:

  以遠程教育工程規劃為總體目標,以學校工作計劃為依據,以遠程教育理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距

  二、主要工作及目標

  1、 教學資源的下載和登記;

  2 、多媒體教室的使用;

  3 、微機教室的上課;

  4 、學生計算機知識的培訓;

  5 、多媒體課件技能的培訓;

  6 、課件作品的創作及培訓;

  7 、加強學校現代教育技術和設備的管理工作

  三、主要措施

  1 、在去年的遠程教育資源的下載工作中,由于我們對資源下傳的時間與預報沒有認真觀看,對資源整理人員的要求不嚴,導致了我校下載資源中有資源遺漏等現象。資源下載的.沒有及時公布和整理,從而導致了資源的浪費。這一學期,我們首先明確職責,加強要求,下達具體任務。學校具體由教導處負責,教導員李天鋒同志督辦這項工作。每周四、五要及時開通資源下載計算機,下載資源。周一將資源整理并及時向學校教師作出通報(分年級、分學科),讓全體教師對資源情況了然于胸,及時利用,服務于教學。并將能刻盤的資源刻盤保存,兩學期刻盤數量不得少于 100 張。

  2 、在上學期,雖然我們在多媒體教室上課的次數比較多,但是主要集中在幾位骨干教師身上,而大多數教師的熱情還不高,動勁還不大。這一學期我們將在認真組織培訓教師的基礎上,逐步要求每個教師能夠把收到的課堂資源進行科學的編排和再加工,在課堂上廣泛地應用起來,制訂課時計劃,利用遠程教育資源備教案、制作課件,提高廣大教師運用現代設備的興趣,并提出每人在多媒體教室上一節公開課的創想。將壓力變為教師行動的動力。同時在制度制訂上將教師在多媒體教室上課作為教師平時考核的依據之一,記入教學檔案之中,作為評優樹模的條件之一。

  3 、雖然計算機自 20xx 年秋季就已在我校存在了,但由于我校師資力量的匱乏,我校學生在微機課上玩游戲的有之,聽歌的有之,學生上課后教師不知道該教什么,學生更不知該學什么,三年畢業時,對計算機的初步知識一無所知,造成資源極大的浪費,這一學期,我們要下定決心更改這一狀態,要求教師提高職責心,備好每一節教案,上好每一節課。使學生每一節課要有所得,做到先要求教師,再要求學生。同時選派專業技術好的、能力強的教師擔任這門課程。學校準備在五月份舉辦學生計算機繪畫、動畫制作作品比賽,這一學期末。還要按課本要求對學生進行計算機能力測試,并將考核成績分等次記入學生素質報告單。

遠程教育工作計劃3

  為了提高多媒體室的利用率,加強多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用,讓我校學生能充分享受到更好,更優的教育,使我校的教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

  一、基本情況

  我校現有教師29人,學生517人,共有12個教學班。有現代遠程教育模式二配置的遠程教育教室一間,并配有一定量的常規電教器材。

  二、指導思想

  以上級有關現代技術教育、遠程教育精神學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的.研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

  本期的師培內容主要是:初步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;初步學習常用的課件制作方法。

  四、具體措施

  1、做好計算機室,遠程教育教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。保修期間出現故障,及時上報并聯系人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和教室清潔,按照要求操作和學習。

  2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3.重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力站制作和管理知識。

  4、繼續準備,加緊制作,早日完成學校遠程教育網和完善煙墩小學網站的制作。本期內,將學校進一步推向英特爾網,并做好管理工作。

  5、按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網上預告。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

  8、搞好現代遠程教學資源開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

  9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校的安排和本校的實際,本期利用每周周二和周四的下午第三節課,對全校教師進行培訓。

  10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校校長和教導處,做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。

遠程教育工作計劃4

  為切實規范我鎮遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。

  一、指導思想

  本學期,我鎮遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現代化發展”為指導思想,突出遠教設備規范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優質資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高我校教育教學質量。

  二、主要工作

  (一)、管理工作

  1、加強組織領導,明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領導,嚴格落實校長為第一責任人的職責,積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。

  2、強化管理,規范檔案。

  (1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設備的規范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤,進行歸檔。

  (2)加強遠程教育資源應用管理,落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。各學校要切實做到把預算經費的10%用于遠程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學校《停前鎮中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

  (3)加強遠程教育光盤資源建設,落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視光盤資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設光盤資源,以利于光盤教學的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。

  (4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優質資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務、專題教育等活動有機結合起來,統籌安排、規范應用。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。

  (二)、應用工作

  1、加強光盤教學應用,加大光盤應用普及力度。本學期,遠程教育資源應用的目標是:普及光盤教學,積極開展遠程教育資源教學;各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試,從中發現、探索出應用的一般規律,加大校本教研力度,提高光盤教學的課堂質量。

  (1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內容、結構、設計思路,將光盤播放與課堂講授有機結合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。

  (2)應用中教師要根據教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當地教師、當地學生四者之間的關系,組織好教學。

  (3)教師應通過教學光盤的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業務水平;教師應注重幫助學生通過教學光盤材料,擴大他們的知識面,激發學生的思維。

  2、推廣遠程教育資源應用,促進遠程教育資源與學校各項工作的.有機整合。遠程教育資源內容豐富、形式多樣,學校必須高度重視、充分挖掘其內在價值,采取得力措施,將資源應用落實到學校的各項工作中去。

  (1)積極開展以“專題教育”資源為主要內容的教師培訓,認真組織教師學習先進的教育理念和方法,開展對多媒體教學、資源整合的教研活動,提高教師的教學水平。

  (2)結合優質資源,加強對學生思想品德、衛生、法制、安全、環保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。

  (3)緊密聯系學校政教、少隊、教研、教務等部門,積極開展利用遠程教育資源進行相關內容的活動,做好各種記錄和檔案資料。

  3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動,認真探索有效的教研方式,積極尋找、發現運用遠程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應用規律,創新應用方式,提高教學質量。

  (1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動;探索運用“小課題”研究的方法,對遠教資源應用有針對性的進行研究。

  (2)加強教學設計的規范、完整書寫力度,嚴把課前設計關,必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用;深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設計思路,有效的進行四種關系的處理。強化教學反思和教學后設計,逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設計”促提高的氛圍。

  (3)加強學科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創造,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學校資源。中心學校要利用網站資源,加強各校在優秀學科組合教案方面的組織、整理、發布共享,促進學校各學科實際教學質量的提高。

  (三)、培訓工作

  1、加強教師信息技術素養培訓,切實提高教師應用信息技術、多媒體資源進行教學的能力和水平。以各學校管理教師為技術指導,用全國農村中小學現代遠程教育工程項目應用培訓光盤為藍本,各學校要廣泛開展教師應用遠程教育資源的技術培訓,扎實進行遠程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓練,努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。

  2、廣泛開展光盤教學應用培訓,打造有特色的教育。結合黃梅鎮教育局《小學英語空中課堂教學應用培訓》的有關要求,我校將積極開展培訓,力求達到提高教師光盤教學設計的規范化、完整性書寫,掌握光盤應用的一般方法和模式。優化教學資源,提升各邊緣農村中小學的英語課堂教學質量。

  3、積極開展遠程教育資源應用培訓工作。要在縣教育局遠程教育培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎上通過集中和幫帶兩種培訓模式,通過學習,掌握應用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式,提高教師應用資源的能力和效益。

  4、加強資源整合培訓,尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件)的整合、信息技術與學科教學的整合。提升課堂效益,提高教學革質量。

  三、落實措施

  1、各學校要建立遠程教育月考核制度,實行考核和各項工作月報制度,嚴格對教師應用遠程教育資源進行考核、監督,并與教師年終考核、評優選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。

  2、各學校必需保證預算經費的10%用于遠程教育工作之中,加強考核激勵機制,落實校長職責、管理教師職責、學科教師職責。

  3、加大基于“遠程教育資源應用”的教研、交流、培訓活動,落實以訓促用的要求。

  4、中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核,并把月度考核同年終考核結合起來,對各學校進行總結性評定。

  四、具體安排:

  2月:撰寫計劃,安排開學初的各項工作,如遠程教育教學計劃、教學課程安排表,教師遠程教育培訓計劃等。

  3月中旬:開展基于“遠程教育資源”應用培訓活動。具體計劃在停前鎮中心小學舉行,對各校遠程教育骨干教師進行基本應用技術培訓。

  4月下旬:開展“遠程教育資源應用優質課”評比活動。

  5月份:繼續開展“遠程教育資源應用優質課”評比活動,進行一次應用管理、檔案建設檢查。

  6月份:開展“遠程教育資源應用”培訓活動。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質量的具體案例。

  6月底:各校進行總結,中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。

遠程教育工作計劃5

  營盤村現代遠程教育工程領導小組領導的引領和指導下,現代遠程教育工程在我村已完全步入了正軌,為了進一步搞好我村的現代遠程教育工作,為我村的教育改革和教育發展提供一個更為堅實的基礎。

  改善學教條件,更新教學手段,培養黨員干部的專業學習和信息素養,強化農村黨員先鋒模范作用的發揮,為有效推動我村經濟和文化發展作出應有的貢獻。為更好的'挖掘遠程教育的潛能作用,在本年度將做好如下工作:

  一、指導思想

  認真貫徹縣委、鄉委有關工作安排,積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統的建立和應用,可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發利用得好。

  可以為教育改革,提供一個堅實的基礎,可以大大改善教學的條件,更新各種教學手段,給黨員干部提供一種具有現代氣息的學習環境,有利于黨員各方面能力的培養。因此,狠抓遠程教育建設,管理人員具體負責設備的管理和使用,并制定嚴格的管理使用制度,以保證正常使用。

  二、工作目標

  1、由專人開展工作服好務,提供及時有效的教育信息;

  2、為黨員干部有效加強教育服好務,供給先進優秀的工作方法阿及經驗;

  3、為農村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛活動等提供較先進的措施和方法;

  4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境,培養黨員干部的綜合能力;

  5、為村民的致富出謀劃策,為地方經濟及文化發展貢獻力量。

  三、工作措施

  1、積極配合鄉現代遠程教育工程領導小組關于遠程教育學教安排,在鄉組織辦的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

  2、設備保管完好、干凈,嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。

  3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

  4、按時完成遠程教育教學工作,上好專業致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

  5、搞好我村村干部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際開展農村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,基本會制作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。

  6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養殖、種植專業大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節目。

  7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

  8、建立健全檔案,認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

  9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委或鄉遠教辦。

遠程教育工作計劃6

  在各級領導的正確領導下,為了更好地將“農遠教”設備應用并服務于教育教學之中,促進我校教育教學質量再上一個新臺階,現結合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃:

  一、領導高度重視,教師積極配合

  我校成立了完善的遠程教育工作領導小組,負責本校的領導工作,具體成員名單如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  我們全體教師將提高認識,本著對黨、對人民負責的`態度,科學實施,管好、用好設備。確保高質量、嚴要求、高標準地完成任務。

  二、加強業務培訓,提高全體教師應用水平

  我校將采用不定期培訓的方式,對所有教師進行培訓,大力開展面向全體教師的業務培訓,提高所有教師應用現有設備進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教設備進行授課不少于10次。

  三、開展多種形式的教研活動,不斷提高全體教師的應用水平

  現結合我校和特點和實際,對本學期我校的教研活動安排如下。

  1、積極組織教師進行各項培訓,提高應用能力,帶動全體教師充分利用“農遠教”資源。

  2、在本校內由形成“農遠教”,師與師之間互相幫助互相學習,共同進步。

  3、開展校級“農遠教”資源應用公開課、示范課等活動,遠教教研活動不少于2次。

  4、積極組織本校教師參加各種“農遠教”方面的優質課、論文、課件的評選活動,培養出一批骨干教師,帶動全片區教師在遠程教育方面的應用水平。

  5、定期、定課題開展“農遠教”教研活動,不斷提高全體教師在教育教學方面的業務水平和綜合能力。

  總之,實施遠程教育是一項光榮而艱巨的任務,只要我們有“團結一心,開拓進取,銳意創新、迎難而上”的決心和信心,在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標準、高質量地完成各階段的任務,以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發揮作用。

遠程教育工作計劃7

  為進一步加強社區黨員干部現代遠程教育工作,充分調動黨員活動的積極性,增強黨員干部的政治、政策理論水平,結合我社區實際,制定我社區20xx年度遠程教育工作計劃。

  繼續在鳳凰社區遠程教育領導小組的指導以及安排基層特崗人員繼續有序開展本年度黨員現代遠程教育播放工作。

  1、設專門場所。我社區將于20xx年底搬遷至鳳凰小區內的辦公樓,社區新的便民服務中心將正式投入使用,社區按照“有組織、有場地、有設備、有制度、有計劃、有播放、有典型、有實效”的要求,加大對遠程教育和電教工作的投入,確保各項硬件建設達到規定的標準。將完善投影設備、調音臺、音箱等硬件設施,活動室面積在也講擴大,逐步使配套設施齊全。

  2、設專職播放人員。我社區結合上級黨委要求,安排我社區基層特崗人員專門負責遠程教育播放工作,定期播放,為廣大黨員學習提供極大的媒介平臺。

  3、規范播放次數,加強教育宣傳力度。為及時做好黨員先進思想、模范楷模典范的宣傳、教育工作,我社區定于每月開機播放不低于3次,播放時長不小于10小時,并及時做好播放內容、參加人員的'登記入表工作。

  4、緊密聯系。為保證上級黨委政治意圖措施的傳達,我社區及時向上級反映站點開機登記、播放記錄、觀看成效情況。

  5、將遠程教育工作的開展與主題教育、黨建工作緊密結合起來,開展內容豐富、形式多樣的黨員活動,加大黨員先鋒模范代表的宣傳,使廣大黨員增強為民服務的意識,充分發揮先鋒模范的作用。

  6、圍繞貼近黨員干部群眾需求、增強遠程教育生命力,進一步開發整合教學資源

  7、圍繞發揮遠程教育功用、落實“以用為本”方針,進一步改進和加強學用工作

  結合學用工作實踐,按照“工作有目標、全年有計劃、播前有預告、播后有討論、成果有應用、資料有記載、工作有創新”,結合推進社區黨建“三級聯創”、五好基層黨組織建設、新農村建設及群眾路教育實踐活動,充分發揮遠教功能,根據農村社區生產生活特點,針對農村黨員干部、產業致富帶頭人、種植養殖大戶、外出務工經商人員、農村婦女及老年群眾等不同培訓對象,組織開展有針對性的學習培訓活動,提高站點使用率、群眾參學率、節目點擊率。

遠程教育工作計劃8

  為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短東西部地區教育發展不平衡現狀,消除數字教育鴻溝。為了進一步提高學校微機室、多媒體教室的利用率,加強現代信息 技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃 。

  一、基本情況

  有現代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發配套建設有微機室、多媒體教室和衛星接收室合一個,還有完備的常規電教器材。

  二、指導思想

  按縣上級主管部門有關現代信息 技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃 為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

  本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件 制作方法。

  四、具體措施

  1、做好計算機室,多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  2、制定好各種計劃和制度,并按計劃 認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件 制作和管理知識。

  4、繼續管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!

  5、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何責任事故。

  7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息 技術教育。

  8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件 的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息 技術教育和計算機培訓的.教師提供服務和幫助。

  9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校安排和本校的實際,本期每周周三和周四的晚自習,對全校教師進行現代信息 技術教育培訓。

  10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

  11、繼續做好“為農服務”工作。定期向社去、農村的農民朋友義務提供“三農信息 服務”資料冊。為當地經濟、教育、文化的發展服務。資源共享,優勢互補!努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言!

  12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。大山再也擋不住知識了!大山再也擋不住信息 了!我們堅信現代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌!

遠程教育工作計劃9

  為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高,遠程教育工作計劃。特制定本計劃。

  一、基本情況:

  我校現有教師12人,學生100余人。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室。

  二、指導思想

  按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

  四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

  1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

  3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

  4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源。

  5.衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  6.制定好各種計劃和制,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  7.重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

  五、具體措施

  1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于12節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

  2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的.教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,

  3、本學期組織教師收看視頻節目,每周組織學生收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案有反思。

  4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

  5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

  六、 主要工作安排

  三月:

  教師遠程教育操作基本知識培訓.

  對學生進行電腦教學的常規教育。

  四月:

  教師計算機基礎知識培訓.

  五月:

  組織教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

遠程教育工作計劃10

  為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合上級文件精神、學校計劃及我校工作實際,擬定以下工作計劃:

  一、指導思想

  以上級遠程教育精神、工作計劃為指導,通過觀看網上視頻、完成遠程教育作業,參與遠程研修的討論把優質的教育教學資源和教學方法學到每一位教師手里,使他們掌握先進的教育理念和科學的教學方法,努力提高我校的教育教學質量。

  二、具體工作措施

  1、做好微機室的管理和計算機的維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。專人負責計算機網絡教室設備的管理和應用。按要求建立好各種培訓制度,學習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理,并充分利用好遠程教育平臺。及時收集教師的.反饋信息,優化遠程教育資源,對重點內容進行記錄并存檔。

  2、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師特別是老教師的培訓和指導工作,讓他們早日掌握利用多媒體技術進行學習的相關操作,讓遠程教育資源發揮其最大的作用。

  3、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

  4、為加強教師遠程教育資源的利用,掌握現代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題教育。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展2次教學活動。

  5、為確保多媒體教室的正常運行,發揮其最大作用,教師利用遠程教育資源開展教學活動須在多媒體教室進行,配合教導處統一安排,按課程表并以公開課的形式開展活動,其余課程按照自己的教學進度進行安排。

  6、做好課題科研工作,按步驟有序穩妥進行,并注意加強交流,總結經驗,按時上報,接受上級監督指導。加強宣傳,引導全校教師支持和配合,努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組至少開展兩次以上的利用遠程教育資源進行集體備課,集體備課資料須存盤并打印一份上交校遠程辦存檔。以作為評先進教研組的依據。

  7、建立健全遠程教育教師個人檔案。從今年開始,按時上交遠程教育工作計劃和一份年終遠程教育總結,每學期在多媒體教室上課的教案及遠程教育資源使用記錄表和個人學習筆記,學習心得體會。

  三、獎懲制度

  按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲,遠程教育活動開展情況與教師評優評先和年終考核掛鉤。

遠程教育工作計劃11

  為貫徹落實思南縣教師繼續教育遠程培訓實施方案,依據遠程教育網絡培訓的特點和規律,結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實際,特制定我校教師繼續教育遠程培訓計劃。

  一、指導思想

  依托網上的優質課程資源,以提高教師繼續教育與實施新課程的教育教學能力和水平為目的,以推動教師終身學習,促進教師專業發展為宗旨,選擇能承載新理念、新課程、新技術和師德教育的重點內容,形成課程目標明確,結構優良,內容精當,設計合理的培訓體系,促進我校教師的自主學習和個性發展,為教師的專業發展提供優質資源和有效服務。

  二、培訓目標

  (一)通過學習新理念,研究新課程,掌握新技術,進一步提高教師師德水平和實施素質教育和新課程的能力。

  (二)提高高中教師培訓的質量和效益,特別是保證廣大教師有機會接受高水平的優質培訓,促進教師終身學習和專業發展。

  (三)進一步增強學習意識和創新意識,更新知識結構,提高學習能力和創新能力,促進我校教師隊伍整體素質提高。

  (四)促進“人網”、“因特網”的'結合,確立共建共享優質資源的開放高效的現代教師培訓體系,逐步建立和完善我校教師終身教育體系。

  (五)進一步明確實施教師網聯計劃,推動新一輪教師培訓的目標與任務完成。

  三、培訓時間和課程設置

  本輪培訓為兩個周,每位教師在兩周內完成縣局規定的在線學習任務。遠程培訓的課程設置是一個相對穩定、及時更新的動態體系。

  四、注意事項

  (一)學員應根據所學學科的教學計劃,在課程資源中詳細查看課程的具體內容,再確定自己的實際計劃。

  (二)學員要根據學校安排,保證好培訓時間,做好集體培訓與個人在線研討,保質保量。

遠程教育工作計劃12

  為了進一步落實教育部“充分利用現代遠程教育手段”和“大力發展遠程教師培訓”要求,也為了能讓我校教師的課堂教學能力和教師的整體素質能夠得到提高,根據教育發展的新形勢、新要求和相關的文件精神,本學期決定對我校教師進行進一步的遠程教育培訓,根據我校實際情況,特制定本校的培訓實施方案。

  一、培訓目標

  1、促進本校教師教學能力的提升和教學水平的提高。培訓以學科為基礎,以問題為中心,以案例為載體,全面提升教師的課堂教學能力和專業水平;以備課基本功和教材研習為重點,提高教師依據課程標準靈活駕馭和使用教材、進行教學設計的能力,培養中學教師網絡研修的能力和習慣。

  2、促進義務教育師資隊伍的均衡發展。通過網絡平臺,讓農村教師與城市教師共享優質教育資源,探索信息化背景下區域教育資源整合,教師網絡研修的模式與路徑,促進區域內義務教育師資隊伍的均衡發展。

  3、將教師全員集中培訓與遠程培訓相結合,網絡研修與校本研修相結合,探索滿足教師多樣化培訓需求,適合小學教師持續發展、研修一體的新機制,打造信息化背景下教師學習共同體。

  二、培訓原則

  1、以人為本,以校為本。

  將校本研修作為教師培訓的主要有效的手段。努力創建“校本研修”的環境。學生、教師和學校存在和出現的問題是校本研修的起點,人人是問題的提出(發現)者,又是研修者,人人可參與研究。問題來自學校本身,易認識、易入手、易研討、易互相解決。在關注問題、研究解決問題的過程中,提升教師的素養,改善教學,最終讓學生受益。

  2、優質資源共享。

  以網絡培訓這一形式,從研修平臺的活動中,在開放的背景下,獲得來自各個方面的教育資源,實現優質教育資源的共享。將遠程網絡培訓與面對面的教師培訓相結合,使優質教育資源的利用得到最大的發揮。

  3、以學校教學存在的現實問題作為研修課題,用自修反思的方式開展校本研修。

  本校教師在校本研修的環境氛圍下,自修反思,立足崗位,教師自我進修、自我學習,以自己的教育教學活動為思考對象,對自己所做出的.決策以及由此產生的結果進行審視和分析,用教育科學研究的方法,主動獲取信息,提高解決教育教學實際問題的能力和提高自我覺察水平,促進教師能力發展,有針對性地提高教師的課堂教學能力。促進教師的專業發展。

  三、培訓對象

  我校全體教師。

  四、培訓方式

  網絡研修與校本研修相結合:把網絡課程學習、互動交流與校本研修、日常研修活動緊密結合,充分發揮兩個優勢,實現優勢互補,有效學習。

  五、遠程培訓計劃的保障措施

  認真貫徹落實教育部有關現代遠程教育與師資培訓的一系列方針政策,大力推進、積極開展師資培訓工作。

  1、根據國家有關規定完善繼續教育學分與教師年度考核、職稱評聘掛鉤制度,為遠程培訓計劃各項工作的有序開展提供政策支持。

  2、進一步完善教師繼續教育制度,加強繼續教育學分管理,教師培訓堅持學以致用、學用一致的原則。

遠程教育工作計劃13

  為了提高我校現代遠程教育設備的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用遠程教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定定新中學現代遠程教育工作計劃:

  一、指導思想

  以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和縣電教辦工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現代化而努力奮斗。

  二、工作目標任務

  本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的.進一步提高。

  本學期的教師培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。

  三、具體措施

  1、做好計算機室,多媒體室和衛星接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3.重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在每周的教研活動中,積極組織教師收看優秀示范課和實時課堂。4、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看 “同步課堂”激發學生對網絡知識學習興趣,提高課堂教學的質量。

  5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。

  6、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為我校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

  7、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。

  8、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮重要作用。

遠程教育工作計劃14

  本期本人擔任學校的遠程教育工作,負責遠程教育資源的接收、整理等相應工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目,各級領導高度重視。遠程教育資源豐富無比,對于提高學生學習的積極性、提高學生的學習成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行,現制定計劃如下:

  一、資源的接收

  本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內容有所調整:每個星期的星期一主要是課程資源的內容,星期二也是課程資源的內容,它上面標注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發送。我也作到提高思想認識,加強了工作責任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發展的內容,星期四、五主要是中學的資源,星期六則對本期的內容進行重播。根據其播出計劃,將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收,如果有沒接收到的內容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。

  二、資源內容的上報

  接收工作看起來輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的.損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學習,不斷提高知識水平,現在的信息技術更新發展非常之快,不樹立虛心學習,不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時將本期的內容目錄打印出來,交到教導處,以方便教師及時了解下周可以上的內容,提前做好準備。

  四、做好預約工作

  四、資源的使用

  1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,并認真填寫好使用記錄,提高學生的學習興趣,使資源能發揮其最大作用。

  2、認真開展好學校的遠程教育課題。學校以教導處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協助教導處和教科室,做好事各種相應的工作,使遠程教育課題能順利地開展,不斷取得新的成績。

  在這學期,本人將積極努力,配合學校,盡力把學校的遠程教育工作開展好,讓遠程教育資源起到其應有的作用。

遠程教育工作計劃15

  為了提高現代遠程教育資源應用,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。

  一、基本情況。

  我校現有教學班7個,共有學生200多人,教師16人。遠程教育接收設備一套,電腦一臺,電視機1臺,dvd一臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。

  二、指導思想。

  以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和莆田市農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

  三、工作目標。

  本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

  四、具體措施。

  1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課;每學期操作計算機不得少于40次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學校的德、勤、能、績算獎懲。

  2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。

  5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的`老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

  8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

  XX年.09 指導思想:

  認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以市、區德育工作意見和學校新學期工作計劃為指導,以道德行為規范教育為基礎,以豐富多彩的教育活動為載體,以科學規范的德育管理為保證,充分實現單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發展。

  工作重點:

  一、學生教育活動

  以未成年人思想道德建設為主線,以學生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

  (一)、繼續強化行為習慣教育——打造“文明校園”。

  1、繼續以七項習慣教育內容為抓手,強化學生學習習慣和行為習慣教育。

  2、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育,挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣。

  3、繼續通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。

  4、完善習慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。

  (二)、深化校園文化建設——營造“溫馨家園”。

  挖掘校園文化的內涵,創設適合兒童健康發展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

  1、繼續開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

  2、繼續實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍。特別關注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應住宿生活。

  (三)、實施環境教育——創建省“綠色學校”。

  上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學校”,本學期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學校”的創建工作,真正落實環境教育理念,努力培養、全面提高師生的可持續發展素質。主要通過以下途徑實施:

  1、會同總務處共同做好校園環境的綠化、美化工作。

  2、活躍環保活動,以學生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環境意識,深化學校環境教育。

  3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學校”的驗收。

  (四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

  1、與少先隊部、藝術組聯合開展各類文體活動,活躍學生校園生活。

  2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。

  3、繼續借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網”和“學校與家庭”,完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學期不少于三次。活動將與重大主題教育結合,與學生心理輔導結合,與增進家校合力結合,與“六個一”中“擁有一次演講經歷”相結合。

  (五)、常規教育活動。

  1、從學生實際出發抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規德育陣地建設。

  2、安全教育常抓不懈。

  3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。

  二、德育隊伍建設

  (一)加強師德建設

  1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。

  2、繼續以師德討論、師德調查等形式開展師德調研。

  3、針對學生問卷中暴露的問題適時調整師德評價方案。

  (二)加強班主任隊伍建設

  1、通過專題研討、專家講座、經驗介紹、班主任工作現場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓,開展“我的教育故事”交流活動。

  2、完善《班主任工作考核評優辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學期總評優工作。

  3、表彰“班主任工作標兵”及“優秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。

  三、深化德育研究

  1、繼續實施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題,繼續著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進研究向縱深發展。

  2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓工作人員,使這一特色欄目更規范,更富有實效。

  ,小學20xx上學期現代遠程教育計劃-學校工作計劃

  3、倡導個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優、班級考核評比、學生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據。

  4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,總結反思。

  5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

  活動安排:

  九月份:

  1、9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。

  2、分級部召開班主任工作交流研討會,學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。

  3、開展XX年度“紅領巾讀書讀報征文”活動。

  4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學生全員參與,真正落實“關注每一個學生”這一教育理念。

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