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美術組工作計劃
更新時間:2024-08-27 06:47:22
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美術組工作計劃15篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的美術組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美術組工作計劃1

  指導思想

  在新的學年里,特別是新學期,要認真貫徹教務處.科研處布置的'工作重點。圍繞教學六認真,常抓不懈。為了做好減時增效,確保提高課堂效率,要盡可能發揮集體智慧,克服單兵作戰的困難,備好上好每-節課。

  主要內容

  一、組教研活動時間為雙周一上午8:30——9:30。

  二、重要會議

  1.第1周x月28日組內召開新學期工作研究會,布置學校新學期工作內容。

  2.第2周布置南京市美術中心組新學期工作內容。

  3.第10周期中總結會

  4.第18周學期結束準備及總結會

  三、開課,說課,聽課,評課議課計劃:

  1.第2周趙有強高=美術:《硯邊漫步》周4第9節高二2班

  2.第3周隨機聽課、評課、議課。

  3.第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節初二6班

  4.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節高一1班

  5.第12周隨機聽課、評課、議課。

  四、參加市區活動計劃

  1.第2周市中心組會

  2.第5周全市活動

  3.第11周全市活動

  4.第15周全市活動

  5.第16周全市活動

  五、其它計劃

  1.適時參觀書畫展覽

  2.適時組內書畫切磋

美術組工作計劃2

  一、指導思想:

  本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業發展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科青年教師的培養,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

  二、本學期的任務目標:

  1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

  3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

  4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

  三、方法和措施:

  1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。

  3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的'業務水平。

  4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

  5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

  6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養和發展學生特長。

  四、教研活動安排:

  第1周:

  1、制訂美術教學計劃。

  2、成立美術社團。

  第3周:

  1、美術組教師參加校一人一課活動。郭慧智老師于9月18日下午第三節在四(1)班開課,課題:《眼鏡的設計》。

  2、參加組內聽課評課活動。

  3、輔導學生參加學校組織的繪畫比賽。

  4、校藝術節比賽輔導。

  第5周:國慶放假。

  第6周:

  1、學習《溫州市新常規設計》,交流心得。

  2、 平陽縣優秀案例評比。

  3、集體備課。

  4、校藝術節比賽。

  5、平陽縣美術學科命題評比。

  第7周:

  1、美術組教師參加校一人一課活動。繆秋芬老師于10月16日早上開課,課題:《走迷宮》。

  2、參加組內聽課評課活動。

  3、科技節輔導。

  第9周:

  1、美術組教師參加校一人一課活動。白洪瑋老師于10月30日早上開課,課題:《秋之韻》。

  2、參加組內聽課評課活動。

  3、科技節輔導。

  4、集體備課。

  第11周:

  1、美術組教師參加校一人一課活動。周燕燕老師于11月13日早上開課,課題《剪雪花》。

  2、參加組內聽課評課活動。

  2、平陽縣第20屆中小學科技節比賽。

  第13周:

  1、美術組教師參加校一人一課活動。蔡祖鵬老師于11月27日早上開課,課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開課,課題《江南民居》。

  2、參加組內聽課評課活動。

  第15周:

  1、教研組活動,江浚老師于12月4日說課《畫畫葉子》。

  2、交流心得、案例分析。

  3、集體備課。

  第17周:

  1、集體備課。

  2、觀摩優秀課例,交流心得。

  第19周:

  1、組織美術期末考核。

  2、撰寫美術教學工作總結。

美術組工作計劃3

  第一學期我鎮美術學科將繼續認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質教育的實施,以“全面普及、重點提高、創辦特色、整體推進”為藝術教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創平水鎮教育的新局面。

  一、教育教學研究方面

  1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革內容和要求,加大力度推進美術教學改革。

  2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討并鉆研新教材。要求在教學工作中,真正以素質教育為目的`,激發學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業負擔,培養學生的創新精神和實踐能力。

  二、活動與培養特長生方面

  1、因地制宜,利用本校資源,充分發揮美術活動課的作用,以活動促發展,逐步形成本鎮的美術教育特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。

  2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。

  教學工作安排九月份

  1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

  2、討論本學期工作計劃。

  3、統計全鎮美術教師基本情況。

  4、參加縣美術獲獎案例課堂教學實踐研討活動。

  十月份

  1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。

  2、參加有關新課程的網上論壇。

  1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革內容和要求,加大力度推進美術教學改革。

  2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討并鉆研新教材。要求在教學工作中,真正以素質教育為目的,激發學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業負擔,培養學生的創新精神和實踐能力。

  三、活動與培養特長生方面

  1、因地制宜,利用本校資源,充分發揮美術活動課的作用,以活動促發展,逐步形成本鎮的美術教育特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。

  2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。

  教學工作安排九月份

  1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

  2、討論本學期工作計劃。

  3、統計全鎮美術教師基本情況。

  4、參加縣美術獲獎案例課堂教學實踐研討活動。

  十月份

  1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。

  2、參加有關新課程的網上論壇。

美術組工作計劃4

  一、活動指導思想:

  本學期本教研組將繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業發展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師教學能力和專業能力的培養,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校書畫類興趣小組活動并落實到實處。

  二、本學期的任務目標:

  1.加強理論學習,樹立以學生為主體的新教學理念,明確美術課課程改革方向。教師做好教學規范,并能靈活運用新課程理念備課與反思,提高教學的有效性。

  2.積極開展各項美術研討和交流活動。不斷提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,我校美術教學及各項活動的開展效力。

  3.重視學生學生興趣的培養,建立多元化的評價方式。結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發學生學習興趣,培養學生良好行為習慣,激發學生創新意識作為課堂教學探索的方向。

  4.通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的'興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  5.通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

  6.利用學校網站,及時上傳學生優秀作品,及美術方面的知識信息,豐富學生視野的同時積極實現校內外交流,提高學校藝術影響力。

  7.配合學校經典閱讀活動,開展相關美術學科特色活動,讓美術深入到學習生活中去。

  三、方法和措施:

  1.根據教務處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。完善教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

  3。繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  4.鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

  5.結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

  6.組建美術興趣社團并積極開展好活動,進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。培養和發展學生特長。

  7.配合學校經典閱讀活動,開展“美文插畫”比賽,通過繪畫將自己喜愛的美文表現出來,把美術與閱讀結合起來,讓美術更深入生活。

  8、積極組織參加區、局等上級組織的各類競賽,爭取獲得好成績。

  8、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優勢擴大藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客及美術組論壇,在網絡上加強與師生、與家長之間的交流與互動。

  四、教研活動安排:

  九月份:

  1、制訂年級美術教學計劃。

  2、美術類興趣小組社團招生并開始活動。

  4、美術教研組主題教研活動。

  5、校級課題申報:婁東群《以繪本為載體的小學四年級學生美術課堂創作實踐活動研究》

  6、區中小學美術教研研討活動。

  十月份:

  1、美術興趣小組社團活動。

  2、組內教學研討及學生作品展評。

  3、美術教研組主題教研活動“同課異構”:

  十一月份:

  1、區中小學美術教研研討活動。

  2、美術興趣小組社團活動。

  3、藝術節(美術、書法類)活動展示。

  4、期中美術學科調研。

  5、科幻畫比賽選拔。

  十二月份:

  1、組織學生參加“書圣故里杯”中小學生現場書畫比賽。

  2、美術興趣小組社團活動。

  3、美術教研組主題教研課

  一月份:

  1、美術興趣小組評價與成果展示與美術課堂學生作品成果展。

  2、美術教研組主題教研課

  3、教學與教研小結,相關資料整理與上交。

美術組工作計劃5

  一、指導思想:

  我校美術教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發展規劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業發展規劃》,堅持“在均衡基礎上求特色,在有教的基礎上求優教”的發展戰略,依托教育局工作思路,強化有效教研意識,扎實開展教學研究,提高教研的品位與實效,在服務中指導,在指導中堅持“特色、內涵、創新、規范”的步調,優化課程建設,構建和諧的課程體系;深化有效教學,轉變質量提升方式;實踐精致化管理,實現教育的高效;突出“走向常態,走向文化,走向課程”的主題。在新學期,盛澤實驗小學美術組繼續以內涵建設為抓手,以長效發展為目標,著力于提高教師認識,加強教師團隊建設,完善課程設置,嚴格管理督導,使學校美術教育再上新的臺階。

  二、具體工作目標及措施:

  (一)學習新課程標準,提高對美術教育的認識

  1、在認真學習《課程標準》的基礎上,深入了解美術教育工作的動態,結合吳江美術教育的現狀,把握好學校美術教育的發展方向。

  2、加深教師對美育的認識。提高組內教師的師德修養,加強對美育規律的理解和運用,注重對學科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業務素質和專業素質,在道德、業務、專業認識等方面取得整體提高。

  3、注重學生對美育的認識。要求教師在課堂教學中激發學生的學習興趣,發揮學科的'審美引導作用,在課程管理中嚴格執行課程要求,在學科評價中嚴格執行“以學論教”的美術學科評價標準。

  (二)群策群力,加強教師隊伍建設

  1、開展美術教師聽課指導活動。教研組將有計劃地安排本學期的“一課三磨”活動和有關新教師專業成長情況的跟蹤和指導,并對他們的課堂教學情況提供指導性和評價性的反饋。本學期一課三磨活動仍然分為三個部分展開:(1)四校區一課三磨。將由指定的教師開課,由四校區部分相關年段老師參與評課、磨課活動。(2)新教師一課三磨活動。新上崗三年內教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導。(3)備課組開課。繼續以每學期每人一課的原則,如果沒參加四校區磨課或承擔其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動。

  2、注重教師知識結構的調整。針對教師工作后業務能力不足的現狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,重人文、輕技能的認識,認真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團活動。

  3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長期。本學期在區教育局的統籌安排下,組織好老師參加吳江區A級優質課評比。

  (三)加強多元整合,拓展美術教育資源

  1、環境資源。結合學校的環境建設,塑造有品味、有特色、能互動的教育環境,讓高雅藝術在學生心中留有一席之地。學校在校園文化建設過程中要開辟學生活動的場所,在教育環境布置中要體現學生的審美意愿和參與意識,讓學生在美術環境中成長。

  2、教學資源。積極開展蘇州市課題《小學美術課堂合作教學的研究》的研究工作,科學分工、有效管理,三月份召開課題組工作會議,安排好本學期課題研究的進程。

  3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發揮信息技術的力量,拓寬美術教學的渠道。二要加大校本課程建設的力度,汲取優秀的地域文化資源,吸納兒童教育經驗,通過綜合實踐活動、校園文化藝術節等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。

  4、人力資源。通過教師、學生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進學校和社會交流。

  (四)學生活動

  1、積極參加吳江區中小學生各類繪畫、書法、攝影比賽,認真輔導,爭取取得優異的成績。

  2、組內教師要在提高全體學生美術素養的基礎上,同時抓好苗子生的培養。

  3、認真組織好學校的慧心社課程,建立繪畫、陶藝、手工創意等慧心社團。

  4、利用各類資源,在校內組織多樣的美術活動,讓學生在活動中不斷健康成長。

美術組工作計劃6

  結合區校“精細管理,提升品質,實現新跨越”這一工作要求,美術教研組成員互幫互助,攜手合作,將在科學的規劃和不斷的努力中,逐一落實以下事項,爭取達成相應的工作目標。

  一、常規教研

  1.教學常規:利用集體備課時間,指導新教師鉆研教材教參,組內常研討,落實常規課。2.活力課堂:在上好常規課的基礎上,結合我校實情,圍繞教學內容、方法、媒材等方面進行自主創新,不斷提升教師專業素養。注重結合生活化的教學策略,進一步激發學生的學習美術的興趣,培養學生高雅的志趣愛好,讓美術課堂煥發出生命的活力。

  二、特色研討專題研修:

  結合行政觀課等活動,教研組開展“同備一堂課”。每個年級抽一個內容,圍繞這一主題大家一起備課、說課、上課,結合集體評課診斷和課后發思等形成真實有效,有研究與使用價值的案例研究資料。網絡研究:結合區校網絡研究要求,借助我組已經構建好的`“陽光銀海社團博客圈”這一平臺,展開網絡研討活動。激勵社團教師和學生共同參與研討與交流。這一網絡教研平臺,不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解,還能促使我校教師與其他地區同專業教師之間進行學術交流,結識一群志同道合的博友。另外,博客圈還能與名師對話,向外界展示,可謂一舉數得!我們美術組教師將通過積極參與,積極互動,發帖交流,由普通成員逐步晉升為資深成員,逐步形成有個人特色的研究型的博客。課題研究:圍繞《“陽光銀海”學生社團活動模式的實踐研究》這一課題開展研究。對自己負責指導的學生社團活動方案、內容、計劃和活動的效果等進行細化,逐步梳理形成自編校本教材,建立相應的社團評價和管理體系,帶領學生組織開展相關活動,收集整理好社團活動圖片文字等相關資料,激勵學生開展有益的展示交流活動。爭取在我們的社團活動過程中,實現“教師專業發展”和“學生自主鍛煉”同步發展。

  三、活動輔導與評價展示

  1.兩種活動社團活動:按計劃按要求,每周一次。學科節活動:配合學校開放日和學科節活動舉辦畫展和美術創作活動。2.兩大賽事科技創新大賽:2月完成科幻畫的輔導和參賽,培養學生的創新思維。中小幼比賽:結合學生個人特色,輔導學生完成有特色的美術作品,全校呈現多年級、多種類、多批次的學生作品,5月將集中進行展示,選拔大批學生作品參加株洲市中小幼美術、書法、攝影競賽。

美術組工作計劃7

  一、指導思想

  貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生發展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養,以改變學習方式為突破口,重點培養學生的創新精神和實踐能力。以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究并創新教法,探討課改理念,提升教師專業化能力和水平。

  二、主要目標

  美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研扎實推進,師資隊伍建設穩步提高。

  三、總的工作

  (一)貫徹新課程理念,改善教學行為。

  1.學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。

  2.繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。

  3.學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,不斷完善小學美術學業評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

  (二)利用教研,加強學科聯系,提高教學效果。

  1.建立平等民主、協同合作、資源共享的教學研究組織,積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究,發揮集體優勢解讀音美教材,根據新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理,領會新教材的結構體系和單元教學要求,解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發展學生的審美和表現能力。

  2.美術教育不僅能夠促進情感發展,也能激發智能提高,教師要跳出學科本位主義,通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的'人格、心理、能力的全面發展。

  3.美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

  4.有效利用各種現代化媒體,增強學科教師應用信息技術的意識和能力,對課堂教學進行分析、整理、優化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高美術課堂教學的有效性。

  四、教研活動

  (一)努力研究

  每一位老師都要提前一周認真備好每堂課。要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現學生的創造能力和實踐操作能力,發展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現“探究性學習”之處做好記號,并寫上自己的設計意圖,寫好反思,針對自己的教學及時改進。

  (二)聽課活動

  嚴格執行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于10節,力求每周聽課至少一節。提倡多聽課,多研討,努力做到學習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區、學區等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。

  (三)理論學習

  組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前小學美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態、新理念,更新陳舊的觀念,及時了解教育教學信息,輔助教學。學習并收集有關課堂教學策略中體驗性學習,合作性學習,自主性學習的理論材料,及時進行理論和實踐相結合的運用,實施方法步驟,并能學會從網上收集資料,使信息更全面化。同時我們針對新課程標準,開展理論學習,要求大家做好教育理論摘記。

  (四)落實補差工作,同時做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導記錄,并將學生的問題和成績及時告知家長,做好與家長的聯系,為提高學生整體素質而努力。

  (五)認真開展美術興趣小組活動,力求將有序,有效的的進行,尤其是針對今年的藝術節,我們要主動擔負對口項目的輔導,保證科技節的順利進行。

  (六)積極參加學校以及縣、學區組織的各種教學大獎賽活動,人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計較得失,使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個團結和諧,爭創一流的小集體。

  五、教研組成員

  組長:魏曉芳

  成員:周齊國、魏曉嬪

  六、興趣小組工作安排

  1.美術興趣小組,時間:周一下午第三節課。

  負責老師:周齊國、魏曉嬪

  2.剪紙興趣小組:

  時間:周四下午第二節課(五、六年級)

  負責老師:魏曉芳

  3.活動地點:愛國教學樓美術室(一)。

  七、具體工作安排:

  三月份:

  1.參加校教研組長會議;

  2.制定本學期教研組工作計劃;

  3.開展組內集體備課。

  四月份:

  1.開展組內公開課活動;

  2.開展組內集體備課。

  五月份:

  1.開展組內公開課活動;

  2.開展組內集體備課;

  六月份:

  1.組織期末教學常規檢查活動;

  2.美術期末考試;

  3.撰寫工作總結。

美術組工作計劃8

  一、指導思想:

  認真學習高中美術新課程標準,并結合我校實際狀況,分層次有步驟地推進美術教學的研究和實踐,進一步提高美術課堂的教學質量。在特長生教學中,深入研究近幾年的高考趨勢,強化高三學生的應試能力訓練。在教學中要循序漸進,在技法上要兼容并蓄。努力將我校的美術特長生教育提高到一個新的臺階。

  通過美術組教科研的活動,進一步加強教研組內部團結協作的精神,使美術組工作上有新的發展。這學期美術組成員將按學校領導的要求及部署,美術組計劃完成以下各項任務:

  二、主要工作:

  1、更新教學理念,指導教學實踐。

  加強新課程標準的學習和研究工作,更新觀念,以新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐;開展好對課標和教材的研究工作。適時地開展好學習交流活動及教學交流活動。根據新課程標準的指導精神,進行構建平等、民主、積極互動、共同發展的新型師生關系,新型教學方式,新型評價方法的'研討活動,進一步深化美術課堂教學改革。

  做好課程資源的開發工作,開拓思路,及時收集各校的課程資源,為美術教學提供賦有時代氣息的學習資源,融地方特色教育于美術教育中。認真做好特長生專業教學的研究和輔導,注意信息收集,合理安排教學計劃,爭取好的成績。加強自身的基本功訓練。認真開展好集體備課,檢驗教案的可行性。上課前作好復備,課后及時寫好課后反思。

  2、改進教研方式,做好培訓工作。

  組織美術學科新教材的培訓、教材分析、教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求;組織美術教師學習美術學科教學常規;組織教師進行地方特色的美術教學研究,在教學中滲透地方特色的美術教學;組織教師進行校本教研實驗資料的日常積累和實驗的及時總結,并形成教學案例為校本教研的階段性總結做好準備。

  注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。舉辦校園藝術文化節,營造良好學習美術氛圍。積極發現、總結、美術教師的教學成果。

  3、搞好課題研究,加強青年教師培養。

  組織和發動美術教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。參與“精品課”建設,并總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優質教育資源。組織青年教師研究課,推薦青年教師優秀論文,為其成長創造條件。

  4、教研活動安排:

  ***

美術組工作計劃9

  一、工作思路

  本學期美術教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執行新課程改革綱要的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的'中心工作,以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹徐校長對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,加強對本學科教師的培養,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

  二、主要工作

  (一)教學方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學

  1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。

  2、認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,結合課堂教學組織觀摩研究課。

  3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,推進校本課程的研究和開發。

  (二)改進教研方式,做好教師的專業培訓工作。

  1、組織美術學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。

  2、組織美術教師認真參加美術學科教學教研。

  3、積極發現、總結、美術教師的教學成果。

  (三)搞好課題研究,加強青年教師培養,抓好校本教材的開發。

  1、組織和發動教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。

  2、參與學校的校本教材的開發,進一步總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優質教育資源。

  3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優秀論文,為青年教師成長創造條件。

  4、重視小學美術教師在教學專業和專業技能方面的提高與進修,對教師范畫能力要有一定的要求和提高。

  三、日程安排

  二月份

  1、參加學校教研組長會議,布置新學期教研工作。

  2、制定各年級段學科教學計劃。

  3、教研組成員認真備課,積極迎接校領導隨堂聽課。

  4、制定教研計劃,做好新學期學校環境布置和辦公室的布置。

  三月份

  1、輔導學生參加xx學區、xx縣中小學生藝術節比賽。

  2、討論學校課題,準備課題開題報告。

  3、迎接學校教學常規月查、隨堂聽課等教學檢查。

  四月份

  1、書法老師迎接校二、四年級書寫調研。

  2、加強自我學習,認真閱讀一本書和加強專業學習。

  3、美術組商議研究課,并進行集體備課。

  五月份

  1、加強課堂改革力度,提高教學質量。

  2、書法老師迎接二、四年級規范漢字書寫競賽。

  3、美術教研組校級公開課展示活動。

  4、積極參加課例、案例評比,“幼小銜接”論文評比,讀書征文評比。

  六月份

  1、迎接教學常規檢查。

  2、社團成員成果展示。

  3、總結課題研究,寫好階段小結報告。

  4、做好學期結束和學生成績評定的工作。

  5、商討下學期工作。

美術組工作計劃10

  一、現狀分析:

  喜歡上美術課的學生占多數,他們能夠積極參與到教學活動中來,按要求完成作品。有一部分學生學習習慣不好,經常不帶學習用品,上課也不注意聽講,做作業胡亂應付。還有一部分學生雖然學習很認真,但是成效不大。

  二、具體工作:

  1、依據學校工作計劃、教學工作計劃,有效地制定出本學年組的工作計劃。

  2、強化常規教學,在備課、上課及作業批改等方面下功夫,做到上課有準備,教學有方法,批改有實效。尤其要認真完成課后反思及月反思任務,真正能夠通過反思促進本組教師的教學。

  3、開展好科研課題的研究工作,重點研究“如何在美術課中結合傳統文化培養學生的人文精神”,能夠將研究成果以匯報課的形式展現出來。

  4、從本學科特點出發,認真做好學生良好學習習慣的養成教育,促進學生學習能力的發展。如課前學習用品的準備和資料的.搜集習慣;課上仔細觀察、專心聽講、積極思考、主動發言、完成作業的習慣等。

  5、做好學困生的幫扶工作,與他們多溝通,消除他們的心理障礙,幫助他們形成良好的學習習慣。

  6、用讀書促進組內教師的成長。多抽出課余時間讀教育教學方面的書籍,用心感悟,真正做到讀有收獲。

  7、做好美術校本課程的開發工作,補充、修改、完善校本課程內容。

  8、強化組內教師間的聽評課活動,互相學習,提高課堂教學的實效性。通過共同學習、交流相關教育教學知識,拓展視野,做到理論與實踐相結合。

  三、提高的具體措施

  1、建立有效的獎懲制度,督促學生養成良好的學習習慣。

  2、精心備課,做好課程資源的搜集與整理,為學生營造豐富多樣的教學情境,充分調動學生學習的積極性。

  3、認真學習傳統文化,在教學中努力尋找滲透點,讓人文精神自然地走進學生的內心世界。

  4、增強組內教師的凝聚力,用合作促進彼此素質的提高,從而構建高效課堂。

美術組工作計劃11

  一、指導思想

  美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育,推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃:

  1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。

  2、優化集體備課和個人備課模式。創造性的`開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業務理論知識學習,根據教學中出現的典型問題展開研討,開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。

  3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創建課堂教學新模式。發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業務培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動。

  4、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養。

  5、終生學習的意識:知識經濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業務素質與理論水平。

  二、活動內容:

  二月份:

  1、作好開學準備工作,提前備好一周課。

  2、集體備課,將圍繞學科核心素養之“圖像識讀素養”開展研究。

  3、學好《中小學美術課程標準》,修訂版高數課程標準和區教研室的教研計劃,制定本校這學期的美術教研工作計劃和個人教學計劃。

  三月份:

  1、教研組堅持每月一次集體備課,繼續圍繞學科核心素養之“圖像識讀素養”開展研究。

  2、加強課堂常規教育,熱愛教育對象,培養良好行為習慣,提高學生學習興趣,每一位教師上一堂研究課。

  3、全面開展美術、書法社團活動,積極準備區藝術節的書畫比賽。

  四月份:

  1、加強自我學習,認真閱讀一本教育書籍。

  2、全面開展美術、書法社團活動,積極準備區藝術節的書畫比賽。

  3、教研組堅持每月一次集體備課。

  4、教師間互聽互評。

  五月份:

  1、教研組堅持每月一次集體備課。

  2、教師間互聽互評。

  3、全面開展美術、書法社團活動,積極準備區藝術節的書畫比賽。

  六月份:

  1、準備迎接期末考試對學生進行美術成績考查。

  2、做好情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。

  3、做好教研組工作總結。

  4、全面開展美術、書法社團活動。積極訓練學生準備參加第九屆現場書寫大賽和第十二屆科幻畫比賽。

美術組工作計劃12

  我們美術教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結合課題組織美術教師探索課堂教學創新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質量。

  一、教研重點:

  1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習。

  2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。

  3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的學習,這是新世紀美術教育的一大特點。

  4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的'文化情景聯系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。

  二、活動目標

  1、加強業務學習,努力提高自身的素質,認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。

  2、以豐富校園文化,創建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。

  3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定美術教研組計劃。

  2、落實組內的教研課。

  3、常規檢查。

  4、落實科技節美畫板與科幻畫活動的方案。

  5、落實拓展課方案。

  6、拓展課成果展,做好櫥窗布置。

  十月份:

  1、組織校科技節比賽。

  2、開展科技節比賽輔導,選取優秀學生參加縣比賽。

  4、學生科技節優秀作品展示,做好櫥窗布置。

  5、校美術教研活動。

  十一月份:

  1、組織學生參加縣級活動。

  2、校教研活動。

  3、組織學生參加市級比賽。

  十二月份:

  1、參加縣美術教研活動。

  2、校教研活動。

  一月份:

  1、做好期末復習、考試工作。

  2、期末檢查。

  3、期末結束工作。

美術組工作計劃13

  一、指導思想:

  結合我校藝術教育的現狀,本學期我們以“抓課堂實效、辦特色隊伍”為指導思想,開展各項工作。課堂是教師教育工作的主陣

  地,只有明確教學目的,規范教學行為,提高教育意識,才能有效落實課堂教學,讓學生收獲知識,真正得到藝術熏陶;其次,

  為了進一步提高學生的藝術素養,加強他們的專業成長,為了使我校藝術教育的發展更加主動,本學期我們將繼續推進藝術學科

  的第二課堂,開展學生美術社團活動和提高美術教師專業隊建設工作。

  二、工作目標:

  1、站穩第一課堂,同心同德抓實效。

  2、營造第二課堂,積極主動抓特色。

  3、堅持以人為本,扎扎實實抓教研。

  三、工作重點:

  一)、美術教育教學

  1、抓普及 促發展

  認真執行學校的“教學五認真”。平時工作中,認真備好課,有超前量;上課時,充分做好課前準備,在新課程指導下積極參與

  課堂教學改革和研究。并在學校教科室的安排下,一學期每人至少上1—-2節校級以上公開課。

  平時還應積極、認真迎接學校校長室、教導處的隨堂聽課活動,爭取在隨堂聽課活動中上出優質課。

  2、抓特色 促提高

  抓好學校學生美術社團活動質量,結合課題研究進行輔導訓練,有計劃、方案及活動記錄,鼓勵學生參加各級各類書畫比賽,力

  爭為校爭光。

  二)、校本教研

  1、教研活動與課題研究結合,教研活動做到“三到位”:學習到位(理論、實踐)、計劃到位、措施到位。

  2、校本教研實驗資料積累和實驗及時總結,及時反思寫好案例論文。

  3、進一步加強信息技術與課程有效整合的研究。搞好學科教學資源的建設,優秀作業攝入電腦,歸類匯編。

  三)、教育科研

  改進教研方式,做好培訓工作

  1、組織好新教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。

  2、組織全校美術教師學習常州市中小學美術學科教學常規。

  3、搞好美術課程標準和新教材的培訓工作。

  4、注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

  5、積極發現、總結、美術教師的教學成果。

  搞好課題研究,加強青年教師培養

  我校美術組成員多數為五年以內青年教師,因此平時工作中積極做到:

  1、組織和發動全校美術教師進行課題研究,相互探討、互相幫助,共同參與課題研究工作。

  2、進一步總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優質教育資源。

  3、組織教師研究課,為青年教師成長創造條件。

  4、重視小學美術教師在教學專業和專業技能方面的提高與進修,對青年教師范畫能力要有一定的.要求。

  具體日程安排如下:

  三月份

  1 、參加美術學科教師會議,制定教研計劃,布置新學期教研工作

  2 、參加小學美術學科五年級新教材分析。

  四月份

  1、核實二、三校區兒童畫社團活動的準備情況,保證社團活動質量。

  2、學校五年內美術教師參加區基本功培訓

  3、配合大隊部,認真做好板報布置工作,迎接“十一”國慶

  五月份

  1、學習美術課程標準

  2、加強自我學習,認真閱讀一本教育書籍

  3、開展校美術教研活動,由布翠翠、楊曉丹上研究課

  4、參加常州市美術教師作品展

  六月份

  1、青年教師參加區級基本功培訓

  2、區教研活動,推薦兩名青年教師上研究課

  3、加強環境美的宣傳力度,共同維護學校各教室的美化清潔,保持良好的室內學習環境。

  4、校教科研活動,周嬌、王鈺上研究課

  七月份

  1、青年教師參加區基本功培訓

  2、美術組商議研究課

  3、兒童畫社團舉行部分作品展評活動

  八月

  1、加強學校青年教師基本功練習,準備參加區基本功考核

  2、總結課題研究,寫好階段小結報告。

  3、做好學期結束和學生成績評定的工作。

  4、商討下學期工作。

美術組工作計劃14

  一年匆匆而過,這學年我們美術組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹課改的理念,以學生為主體,教師為主導,為學生們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會,通過教學讓學生們能感知美并學會創作美。在本學期開展的各項工作中,我們組老師努力學習轉變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。現將工作總結如下。

  一、加強理論學習,把握教改動向,積極開展敘事研究。

  我們組的老師努力通過各方面的學習,繼續開展美術教學的課題實驗,做好實驗的各種資料收集工作。積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育實踐中的`教學反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業務學習,積極制作課件。并征訂了《中國美術教育》、《青少年書法》、《美術報》等專業雜志,課余時間經常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養,積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽。

  二、強化集體備課,協同攻關。

  本年我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現資源互補,優化組合,一改過去單打獨戰、各自為教的局面,通過大家共同聽評課,及時發現教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學水平。

  以上是美術備課組工作計劃,如有不足的地方,請多多指教!

美術組工作計劃15

  時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

  一、指導思想:

  全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

  二、基本情況分析:

  我校現有美術教師4人,都為專職教師。美術組的教師都有優秀的`專業素質和堅實的基本功。又由于所擔負的校本課,書法課等教學任務。在美術教學研究方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術教學、教研活動的開展帶來一定的困難。

  我校一向十分重視體、音、美等的教學,并且在各級各類競賽活動中取得優秀成績,由于受地區和經濟條件等的限制,學生知識面狹窄,對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學習用品,這都將使以后的美術教學更加任重而道遠。

  三、本學期的任務目標:

  1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

  3、通過組織美術研討和交流活動,使美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

  4、通過各種美術競賽活動和藝術節的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  5、通過課內教學活動和組織的校本課活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

  四、方法和措施:

  1、根據教務處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規月查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。

  3、通過聽評課,促進美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

  4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

  5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

  6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動,培養和發展學生特長。

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