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信息教研工作計劃
更新時間:2024-11-11 09:15:32
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信息教研工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的信息教研工作計劃,歡迎大家分享。

信息教研工作計劃1

  一、指導思想:

  認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興趣發展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的'教學水平都有相應的提高。

  二、工作目標

  1、加強教師隊伍建設:充分利用校園網加強教學信息的交流,加大上網時間,加強理論學習、業務培訓、技術技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。

  2、加強學科教學:組織好教師積極參加市、區信息技術展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術整體水平的提高。

  3、加強教育研究:運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。

  4、加強資源管理:鼓勵教師積極開發和利用現有資源,制作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務

  (一)努力實現教育信息化

  1、抓好學校設施建設:

  (1)積極推進多媒體網絡活動室的開放。

  (2)完善和維護好學校的校園網絡。

  (3)做好多媒體電化教室日常管理。

  (4)認真做好各辦公室電腦的維護。

  2、加強信息技術教學的管理

  (1)樹立質量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。

  (2)抓好競賽項目,積極參與區信息技術相關活動,爭取好成績。

  3、抓好教師培訓

  使全體教師熟悉教育信息網的有關知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術與各自學科的整合。利用現有設備,結合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓。

  (二)努力推進教育手段現代化

  1、全面提升現代化教學的水平,繼續充實學校校園網絡的素材,加強學校校園網絡的管理和使用。

  2、充分開放和利用現有電教設備,以全面提高課堂效率。

  3、全面推進學校信息化工作,抓好信息化技術課的管理及普及,努力提高學生的信息素養,以適應新形勢的需要。

信息教研工作計劃2

  一、指導思想:

  認真貫徹新課改精神,堅持“以學生的發展為本”的基本原則,以“提升學生信息素養”為基本目標,以課堂教學為主陣地,積極探索信息技術課程的有效、高效教學模式,努力提高課堂教學效率和教學效果,提高教師的教育教學水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累,并爭取在12月高二年級的學業水平測試工作中取得好成績。

  二、工作要點

  1、繼續通過集體備課、推磨聽課和校內外的教學交流,不斷提高教師的教育教學水平,緊抓課堂教學,吃透教材,上好每一節課。

  2、圍繞“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,開展教學研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學管理水平,形成良好的教風和組風。

  3、改進學業水平測試的備考策略,注重課堂效率,上好復習課,完成兩輪復習并進行綜合訓練、模擬考試結合,爭取高二學生能全員通過12月份的信息技術學業水平測試。

  4、注重學生信息素養的培養,養成學生良好的學習習慣,并在其基礎上加強興趣小組工作,積極參加各種競賽活動。

  5、注重校本課程的開發和教學資源庫的建設,滿足學生不同層次的需要和個性發展的需要。

  三、具體措施

  (一)加強理論學習和教學交流,不斷更新觀念,開拓視野,提升教師素質。

  強化理論學習和教學實踐。認真學習學校文件《關于實施“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,推進教育教學改革的實施意見》和其它教育教學理論知識,積極參加市、區教研活動,重視組內的推磨聽課、評課活動,加強校內外的教學交流。要經常學習各種雜志、業務報刊,同行間經常交流各種軟硬件知識,學習他人所長,交流反饋教育教學中出現的問題,收集意見和想法,用先進的教育教學理論指導自己的.教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的專業素質和教育教學水平,以適應課改的需要。

 。ǘ┲匾暢B課管理,細化教學常規工作。

  1、關注常態課堂,關注教師教學行為,關注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動,務實、具體地落實到人,做到真實可行,真正能夠起到提高教學效果的作用,減少課堂教學的隨意性。

  2、加強對教學“五認真”落實的檢查和督促。

  根據區教育局要求,35周歲以下教師須使用網絡電子平臺進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺進行集體備課。集體備課后要根據各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課,課后要認真填寫教學后記(反思)。推磨聽課要做到堅持聽、認真評,每次都有收獲,每人都有進步。全組老師要規范教學,做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作,切實提高備課和上課的質量。

  (三)開發校本課程,積累教學資源,形成系統、完整的校內共享資源庫。

  1、本學期我組將在已開發的《如何構建家庭局域網》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎上,繼續修訂完善,并爭取再開發一門校本課程。

  2、利用校內局域網平臺,整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案、制作課件、網站、微視頻等,形成較為系統、完整的校內共享資源庫,以便組內教師在平時的選用借鑒。

  (四)加強教師隊伍建設,有效開展青年教師培養工作。

  制定科學有效的教學計劃并落實到位,加強組內教學經驗的交流和研討,通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段,實現全組教師教學水平的整體提高。組內開展互幫互學活動,新教師與老教師結對子。發揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開展專題講座,介紹教學經驗和教學心得,督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記;青年教師要多聽課,課后多反思,加強理論學習,勤寫學習心得與讀書筆記,每學期至少要上兩節匯報課。以推磨聽課為載體,加強對課堂教學有關問題的研究,每位教師每學期至少要寫一篇教學經驗心得或教后反思。

  四、教研組活動安排

  理論學習和集體備課的時間安排在周五上午,如遇市區教研活動,則順推到下一周;推磨聽課時間按照具體課表,課后研討。

  第1周--第5周第一單元(增添Word知識)

  第6周--第11周第三單元(增添Excel知識)

  第12周--第14周第二單元

  第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試

  高二年級教學進度安排

  第1周--第5周結束選修網絡技術部分

  第6周--第12周第一輪復習、檢測

  第13周--第16周第二輪復習、檢測

  第16周高二信息技術學業水平測試

信息教研工作計劃3

  一、工作思路

  依據市教研院xx—xx學年度上期工作思路和區教科所學年工作計劃,以培養學生的創新精神和實踐能力,規范課堂教學中教師的教學行為和改變學生的'學習方式為重點,以提高學生信息素養為根本目的,結合信息技術學科的特點和本區具體情況,積極開展各學段信息技術課程教學改革的探索與實踐的研究與指導工作。創造性地開展教學研究、教學指導、教學服務,著力提高信息技術教師的綜合素質,使我區的信息技術教育教學工作步入一個新臺階。

  二、工作目標

  教師培訓方面:通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、經驗交流活動、教師賽課、征集教學設計案例等教研活動形式,對全區信息技術教師進行培訓,不斷更新教育觀念。組織教師參與區、市級以上活動,如,新教材培訓、教師優質課競賽、學科論文評比、聯片教研等活動。吸收兄弟區縣好的教學方法,好的教學模式。

  學生素質培養:重點強化對學生信息素養的培養。繼續組織我區中學生參加xx年全國青少年信息學奧林匹克競賽,力爭有所突破。

  課題研究方面:繼續開展“重慶市中小學教研信息化建設的現狀與對策研究”子課題《巴南區網絡環境下信息技術教研方式研究》并順利結題。

  三、工作安排

  8月:制定計劃、落實工作。

  9月:組織xx全國青少年信息學奧林匹克競賽報名工作。

  9月:參加xx年全國高中信息技術優質課大賽。

  9—10月:重慶市小學信息技術教師優質課競賽初賽。

  9—10月:信息技術教師教研活動。

  10月:組織xx年全國青少年信息學奧林匹克競賽初賽。

  10—12月:重慶市小學信息技術優質課大賽片區賽。

  12月:征集信息技術學科優秀教學設計及論文。

  1月:總結本學期工作。

信息教研工作計劃4

  上學期,在學校領導關懷和相關班主任的幫助下,在全體信息組成員的共同努力下,我們在教學工作方面取得了顯著成績。有130余名同學在長春市中小學生電腦作品大賽中獲得不同的獎項,有70余人在全國“六一”兒童節表演賽的競賽中取得成績,并使學校得到了計算機教育優秀校的稱號。我們信息的教師也有5人獲得校級優秀教師稱號。本學期圍繞培養學生信息素養為首,訓練學生計算機操作技能為中心的教學方針,擬訂如下計劃:

  1、嚴格執行教育大綱的要求,按時保質完成授課,培養學生健康的計算機使用習慣。

  2、使學生形成一定的信息素養,能自覺運用知識解決生活中的.問題,形成扎實的基本功,為今后繼續學習打下良好的基礎。

  3、培養一批尖子,能掌握科學的學習方法。以先學會的學生帶動全班學生共同學習,形成良好學風。

  4、尊重學生,形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發展。上學期的成績是學生學習的一個動力,也是今后我們工作的一個樣板。本學期,我要調整好工作思路、增強責任意識,充分認識并做好本學期的教學工作。

信息教研工作計劃5

  我校東校區今年正式啟動,XX年是我校發展的一個里程碑,在學校發展的關鍵階段,信息技術工作要走在各項工作的前面,運用信息技術手段帶動各項工作穩定、協調、有序的發展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現代化,實現教育的跨越式發展”思想的指導下,根據學校制定的三年發展目標,信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下:

  一、按照教學大綱要求開好信息技術課

  要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

  二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作

  隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的`數量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

  三、因信息技術工作發展的需要

  我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質量關,購貨嚴格按照學校制度規定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

  四、做好校資源庫建設工作

  硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

  五、做好試題庫建設工作

  結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。

  六、逐步完善校長辦公系統、教務管理系統、圖書管理系統等辦公自動化軟件

  逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現代技術和手段,提高工作效率和管理水平。

  七、加強校園網建設

  鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。

  八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行

  為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環境。

  九、協助教導處、現代教育技術研究會開展工作

  繼續辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。

  十、計算機競賽是我校的薄弱項目

  這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在XX年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

  十一、配合學校制定相關獎勵政策

  調動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

  十二、按計劃開展課題研究工作

  做好省級課題《運用現代教育技術,優化課堂教學過程》的結題工作。

信息教研工作計劃6

  一、指導思想

  認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興趣發展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量使每一位教師的教學水平都有相應的'提高。

  二、工作目標

  1、加強教師隊伍建設。充分利用校園網加強教學信息的交流,加強網絡教研,加強理論學習、業務培訓、技術技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。

  2、加強學科教學。組織好教師積極參加市、區信息技術展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術整體水平的提高。

  3、加強教育研究。運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。

  4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發和利用現有資源,制作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務

 、迮崿F教育信息化

  1、抓好學校設施建設

 、磐晟坪途S護好學校的校園網絡。

 、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護工作。

 、钦J真做好各辦公室電腦的維護。

  2、加強信息技術教學的管理

  ⑴加強課堂教學管理。認真上好每一堂課,樹立質量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教學活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。

  ⑵抓好競賽項目。積極參與區信息技術相關活動爭取好成績。

  3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網的有關知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術與各自學科的整合。

 、媾ν七M教育手段現代化

  1、 全面提升現代化教學的水平,繼續充實學校校園網絡的素材,加強學校校園網絡的管理和使用。

  2、 充分開放和利用現有電教設備,以全面提高課堂效率。

  3、 全面推進學校信息化工作,抓好信息技術課的管理及普及,努力提高學生的信息素養以適應新形勢的需要。

  四、活動安排

  九月份

  1、制定信息技術技術教學和工作計劃

  2、輔導學生電腦繪畫和制作活動

  3、微課制作培訓――主講人:劉聰、閻華、韓麗

  十月份

  1、參加區中小學生電腦繪畫和制作比賽

  2、微課制作比賽

  3、遠程研修

  十一月份

  1、網絡教研活動評比

  2、博客日志評比

  十二月份

  1、學生信息技術水平測評

  2、總結一學期教學工作

信息教研工作計劃7

  一、工作思路

  以深入推進基礎教育課程改革為工作中心,進一步確立以人為本的理念,針對課程改革和實施過程中出現的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學科教師進一步加強理論學習,更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術課程實施中的困難和問題,并對這些困難和問題進一步開展專項研究?偨Y、推廣課程實施中的教學經驗,探索教學規律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學水平和中小學課程建設與實施能力。引導廣大教師進一步落實學科教學建議,開展學科教師教育教學系列活動,提升我市信息技術學科的教學水平,努力促進我市信息技術學科教學質量的穩步提高。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌妼W習活動的組織與開展,提高學科教師對信息技術課程的認識和實施水平。

  要認真總結、回顧信息技術教學改革與發展的動向,從對教學行為改變的思路中,著重突出對“信息素養”和“技術素養”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討,對“信息素養”與“計算機操作能力”之間的關系進行思考、辯析,倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發展、與高中新課標的'異同。期望通過深入的學習與研究活動,達到提高認識,明晰信息技術課程改革方向之目的。

 。ǘ┮阅甑卓茀f組織的信息學競賽為契機,提高學生的信息學能力。

  每年的年底,市科協將組織科技方面的競賽,其中一個大項便是信息學方面的競賽,而且在中高考加分項目縮減的情況下,信息學的獲獎仍能加分。在此背景下,信息組將組織本校更多的學生參加此活動,同時也能提高學生的信息技術素養和能力。

 。ㄈ┯行ч_展研訓活動,共同提高。

  開展好學校組織的轉轉課活動。充分展現學科教師在技術方面的專長,加強相互學習。充分利用學科教師在不同領域的不同技術專長,通過教師交流活動,從技術層面推進各校專任教師的整體素質,并帶動所在學校的信息化發展。新學年,將組織組內教師進行思快奇軟件的培訓,同時也要針對九義校新課程內容的變化,通過教研活動共同探討有序實施。

信息教研工作計劃8

  一、指導思想

  以“務實創新,持續發展”為發展觀,以我校工作計劃為核心,以新課程實施和校本教研工作重點,全面促進教師隊伍專業素質的發展,努力提高教育教學質量。

  以校本教研為本,既關注學生發展,又關注教師發展,進一步促進教育教學的發展,貫徹執行“減負增效”的要求。加強組內合作,構建高效課堂,創建和諧氛圍,同時繼續學習教育教學的新理論,把課堂教學改革作為教研組工作重點,發揚團結合作務實創新的精神,師生共同發展,與時俱進。以周邊學校成功的教學經驗為契機,聚焦課堂教學,改進課堂教學,徹底轉變思想,從而提高教學質量,提高教學效率。

  二、工作要點

  1、制定計劃、學習理論

  組織全組教師制定學期計劃,安排好教學進度和各年級的教學計劃,技能九年級要制定切實可行的復習計劃。確定個人的公開課的時間和課題研究課的時間。以確保參加學校的優質課評比、名師評選活動。進一步明確自己的教育教學責任。繼續學習新課標,研究橫林初中的“先學后教,當堂訓練”的教學方法,積極制作課件,撰寫教育教學論文。

  2、嚴格按照教務處的要求,制定好計劃,認真備課并提前備好一周的課,不準抄襲的別人的教案。以校本教研為目標,集體備課,并且要體現個人特點,鼓勵個性化教案,及時做好每節課的反思,做好反思記錄,提高教學效果。

  3、常規工作

  抓好集體備課,形成教研氛圍,及時傳達區教委教研活動精神,積極參與教研活動,把握好教學的深度,和難度,抓住重點和難點,領會教學精神,進行二次備課。及時關注市區教研室對物理學科教學建議的會議精神,以及學校關于過關練習考試時間、內容、難度系數等,制定合理的時間和方法。

  作業的制定要在集體備課時制定好,每階段的作業有那位教師制定確立好,明確責任,要求量要適中,難度適宜,注重減輕學生負擔。作業要及時批改,認真

  以學習發展水平為線索,兼顧到物理知識結構的體系。

  三、目標任務

  1、切實抓好本學科教學工作,從工作基礎環節入手,從大面積的差生入手,從科學的方法入手,扎實工作,力爭使九年級各班的平均成績、及格率、優秀率都有顯著的提高。

  2、協助班主任搞好班級工作,創造一個舒適的班級育人環境。

  3、參與并做好教研、教改工作。為了使自己的教學水平有新的起色,達得自己制訂的目標,本學期主要做好新教材的研究探討和物理實驗室管理的相關工作。力爭在學校或教研組組織的“生本課堂”、“三時課堂教學模式”中獲得好成績。

  4、加強對學生的過程方法培訓和思想品德教育。通過教學,使學生領會科學的研究和分析態度,學會自主學習,并掌握一定的學習方法。同時借用物理學科中涉及的一些現象或原理,對學生進行行為習慣養成、集體主義、愛國主義等思想政治教育。

  四、方法措施

  1.體現“以人為本”的育人理念,處處為學生著想,特別是為差生著想,樹立他們的信心,幫他們找準人生的.坐標和目標并能之奮斗,讓物理教學不僅僅是授業和解惑,更能起到傳道的作用。

  2.重視對實驗的教學,想方設法創造條件積極開展演示和分組實驗,激發學生的學習和實驗興趣,使學生的學習更加直觀生動,更有實效;同時培養學生觀察分析和總結,使學生用科學的方法和態度對待生活,對待人生。

  3.加強對學生學習的督促,加強對各知識點的練習和鞏固,讓學生對物理概念和公式熟記于心并能快速地有效運用。

  4、開展結隊幫扶,重視培優補差工作。采取老師帶學生,學生帶學生的方法,著力差生學習習慣的培養,激發他們學習的欲能的潛能,保持優生良好的進取態勢,力爭成績的大面積極提高。

信息教研工作計劃9

  一、工作目標

  1、繼續做好3-6年級的教學研究工作,做好備課、上課等各個環節,改變學生學習方式。

  2、要求教師對自己以后的發展有所規劃或設想,并積極努力。

  3、積極開展好學生信息技術競賽活動,培養更多的優秀學生,爭創更好的.成績。

  4、積極開展教研組活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。

  5、積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

  6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創設良好的育人環境。

  二、教學教研

  1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業,課后有教學反思。

  2、定期開展教研活動,每次活動做好書面記載,活動后有總結。

  3、做好專用教室的使用記載和衛生工作。

  三、協助工作

  1、加強校園網絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用;

  2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;

  3、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平;

  4、做好本職工作,加強本組的服務意識,力求為教育教學提供優質服務。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、制定本學期信息技術學科教研和教學工作計劃;

  2、學生機房電腦系統重裝,確保教學正常運行;

  3、開展信息技術學科業務學習活動;

  4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛生及安全防護;

  四月份

  1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

  2、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

  3、開展信息技術學科業務學習活動;

  4、教學、辦公電腦日常維護工作;

  五月份

  1、迎接學校檢查各功能室物品擺放、清潔衛生及安全防護;

  2、開展信息技術學科業務學習活動;

  3、組織學生參加信息技術Flash動畫制作競賽活動;

  4、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

  5、教學、辦公電腦日常維護工作;

  六月份

  1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

  2、開展信息技術學科業務學習活動;

  3、教學、辦公電腦日常維護工作;

  4、信息技術教研組學期工作小結。

信息教研工作計劃10

  本學期是學年度的第二個學期,在學校領導的關心下,在廣大教師的努力下,信息技術教研室將以嶄新面貌、嶄新姿態來迎接新學期的到來。立志在原有的基礎上,有一個新的發展、突破。

  全組教師在本學期中要為學校多分擔任務,多做一些工作。提高學生的計算機應用能力,對于本專業來講,重點是學生的實踐動手能力的培養。在上計算機課程時,加強對學生的輔導,增強學生上機操作的實踐能力,爭取讓學生多獲得幾張操作鑒定證書,為將來找工作提供幫助。探索在機房上課的模式,改觀現有的教學手段與方式,提高教學效果,組織好校內、組內的公開課,加強聽課、評課。

  對本組教師,加強勞動紀律,杜絕遲到早退現象發生,保證教學秩序的正常進行。教師上課要管教管導,對學生既要關心,又要嚴格要求,同班主任及時聯系,共同開展工作。平時加強日常管理,作業的布置和批改,考試的命題,教學日志及教室日志的記錄等要加強檢查力度。積極參與全員管理及半軍事化、勞動周管理。

  積極開展教研活動,教研活動每二周一次,形成制度,精心準備,有計劃。討論教材的編寫修訂與教法的改革,使上課更生動,提高學生上課的興趣,處理好教師與學生的關系。認真備好課,上好課,在組內多開展聽課,評課活動。加強師資隊伍建設,加強青年教師的培養工作,提高執教能力。本教研室青年教師較多,如何使之快速成長為學校的骨干力量,是我們組的工作重點,鼓勵青年教師加強技能,給青年教師成長的.機會。

  加強教師業務進修,提高自身的專業知識能力和業務能力,跟上計算機的快速發展,不致落伍。鼓勵青年教師,提高自己的學歷層次,多搞科研和教學研究,多撰寫論文,在職稱上爭取有新的突破。同時,在技能上要對自己有新的目標,努力朝“雙師型”方向發展。

  結合學校無紙化辦公和學分制的實行,本組室要參與學校教師電腦應用的培訓,送教到組。校園網是我校的公眾形象,要經常開拓創新,加大校園網絡的開發和使用力度。

  加強機房的管理工作。本學期技校機房統一管理后,學,F有機房增多了,任課教師要配合機房管理人員,加強日常的管理及維護保養工作。加強實訓中心的規劃及管理制度的建設,學期結束所有機房要搬到五號房新實訓中心,要像在企業中一樣,實行iso質量認證管理。

  做好全校的計算機及校園網絡的維護工作。

  繼續完成學生全息信息管理軟件的管理維護與推行使用。

  組織落實好學生教師的計算機技能比賽活動,選拔優秀學生,為下一屆星光杯技能比賽早做準備,爭取打翻身仗。

  總之,本教研室一切從零開始,爭取在新的學期,全組互相團結,共同努力,把工作做得更好。

信息教研工作計劃11

  一、指導思想

  本學期科學信息教研組根據教科室有關教研組的工作安排以及教導處的工作計劃,結合學校實際情況和學科特點,將大班額下如何實施有效的課堂管理作為突破口,充分挖掘學生潛力,著力培養學生科學素質和信息素養。

  二、本學期擬開展的主要工作

  1、加強理論學習,提高教師教科研水平。

 。1)組內教師要完成兩篇教學隨筆,有條件的老師適時向專業雜志投稿;

 。2)做好科學學科課題研究工作:

  組內成員被南京市教育科學“十二五”規劃“個人課題”批準立項課題一項,被縣教科室確定為**縣教育科學“十二五”(20xx年度)規劃立項課題一項,南京市中小學生科技活動基金會立項課題一項,本學期各項研究都將按計劃展開。

 。3)認真學習《兒童像科學家一樣》、《教作為探究的科學》、《為孩子寫的腦科學知識》等與學科相關的理論書籍,并做好摘抄。

  2、狠抓常規落實,提高課堂教學效率。

 。1)科學、信息學科專職教師學期內每人承擔一次組內研究課;

 。2)制定科學教材學生準備清單,并且建立激勵機制,提高實驗教學的成效;

 。3)制定實驗室衛生值日表,讓學生參與實驗室的管理和維護;

 。4)做好本學期科學循環教材的發放和使用工作;

  (5)做好學生科學課課前準備、課堂表現、實驗操作等項目的`平時記載,為期末學生綜合評定提供較準確的依據。

  3、注重第二課堂,促進學生個性發展

  (1)鼓勵并指導學生課外科技活動的開展,本學期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創意活動或其它形式的科普活動,為下學期的創新大賽做好準備工作;

  (2)在三~六年級舉行第一屆電腦操作技能比賽,分文字錄入、電子小報、LOGO等項目;

  (3)由信息學科三位教師負責組隊參加南京市20xx年中小學生電腦制作比賽;

  (4)由四年級的科學教師負責20xx年的彩色蠶寶寶飼養活動。

  (5)做好學生計算機等級考核工作。

  4、完成縣教研室和學校布置的其它工作。

  三、月工作安排:

  二月份

 、僦贫ń萄薪M計劃;

  ②科學循環教材的發放和使用;

 、蹍⒓**縣科學學科教研組長會議。

  三月份

  開展各項課題研究工作

  四月份

  ①四年級養蠶活動;

 、跈C器人比賽;

  ③電腦制作比賽;

  ④第二屆“拍腦袋猛想”創意活動。

  五月份

 、倏茖W課外科技活動資料的搜集和整理;

 、趨⒓涌h教研室安排的教研活動;

 、坶_展一項科普活動。

  六月份

  撰寫教研組總結及各項資料上交。

信息教研工作計劃12

  一、指導思想

  本學期信息技術教研組工作將努力學習貫徹新的《河北省中小學信息技術教學建議》,不斷改進完善教師的教學方法,提高教師自身的業務水平。以培養學生的創新能力,合作能力、進取能力為重點,從激發學生的學習興趣入手,抓住課堂教學這個中心,培養學生良好的學習習慣,努力提高課堂教學效益。

  二、工作重點

  1、重視理論學習,提升專業素養。認真學習貫徹新的《河北省中小學信息技術教學建議》,深入理解和鉆研課程指導綱要,明確各階段的教學目標與任務;熟悉教材內容和知識體系,把握教材各部分在學科體系中所占的地位、作用和內在聯系。不斷改進完善教師的教學方法,提高教學水平,優化信息技術課堂教學。

  2、加強集體備課與聽課,篤實學科活動。根據學校教導處計劃,充分發揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學設計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。教研組內教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學效果,確保教學質量。

  3、精心組織與開展信息技術社團活動。精選優秀的學生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學電腦制作活動”。積極指導學生創作各類電腦作品,并挑選優秀作品送交參加比賽,力求取得優秀的成績,繼續保持學生電腦比賽中所取得優異成績。

  4、加強計算機技術學習,努力提高計算機業務水平。平時自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態。這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。

  5、完善學校校園網,保證其暢通不阻。做好設備的維護與保養,做好計算機網絡的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網絡,使校園網絡穩定暢通,努力做到綠色上網。并保障學校網站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的更新。在老師們遇到的計算機困難時,將給予及時的幫助。

  三、方法措施:

  1、規范組內教師的.教學設計。教學設計應具備授課課題、設計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點與難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、作業設計和板書設計等內容。對教材內容的分析從教材結構、前后聯系、教學目標等角度進行,做到準確、全面、有效。

  2、根據信息技術學科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規范、細致、熟練。要善于運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學語言要簡練、情境描述要生動、環節過渡要自然、專業術語要規范、設問小結要清晰。

  3、采用多種教學方法,重視師生互動,善于捕捉學生表達中的亮點與不足,及時總結提煉學生中有價值的學習經驗、多樣化的操作方法、解決問題的創新思維。每節課預留課堂小結時間,結合課堂回顧和技術展望兩項內容,小結內容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學生課堂上的表現等。

  4、注重課堂上的即時評價,并統一使用新制定的學生課堂評價表,對學生的每堂課進行及時評價并反饋學生。注重學生們平時的課堂表現,及時了解學生操作和學習狀況,擇機作出教學調整。

信息教研工作計劃13

  一、指導思想

  開展校本教研培訓工作是新形勢下適宜新的教育和信息技術教育改革與發展需要,加強和改進教師隊伍建設,促進教師專業化發展的重要途徑和有效措施。以發展創新為動力,與時俱進,深入開展校本教研培訓,開創我校校本師資培訓的大好局面,全面提高我校教師的綜合素質,促進教育教學的改革。

  二、教研培訓的目的

  1、增強信息技術意識,能夠有意識地將信息技術應用于自己的工作中。

  2、在具有共同操作基礎的前提下,分層學習、分組學習與自己工作相關的技術,以提高工作效率。

  3、學習信息技術與學科整合方式方法,技能技巧。

  三、教研培訓的原則

  1、堅持理論聯系實際的原則。

  理論學習必須與信息技術實踐運用相結合,必須與學校和學習者自身實際相結合,同時也要加強與其他學科知識的聯系。因而,教師要堅持理論學習與實踐相結合,真正把信息技術教育學習落到實處。

  2、堅持針對性、時效性原則。

  根據本校實際情況及信息技術與其他學科的`密切聯系,教師必須能熟練使用學,F有的各種資源進行教學、教研、教改,有針對性地學習相關知識、掌握相關技能技巧,讓學生能夠更快地領略信息技術的無窮魅力;堅持與校內外軟硬件環境相結合的原則,充分、合理的利用軟硬件資源。同時,注意學科間的相互滲透性,為教育教學改革服務。

  3、堅持改革創新的原則和規范管理的原則。

  四、教研培訓的形式

  1、集中組織培訓和自學結對幫扶相結合,網上交流和定期主動討論相結合。

  2、定時參加學校舉行的各種專家講座。

  3、每學期開設大型公開課,每周開設組內公開課,積極進行聽評課制度。

  4、每周定期開展教研活動,分析討論本周教研組信息,活動要有內容、有記錄、有組織。

  5、針對課堂教學需要,有效開展課題研究。強化“問題即課題,反思即研究,成長即成果”的科研理念,針對課堂教學的實際需要,開展小課題研究,逐漸形成“課題從課堂教學中去選,研究到課堂教學中去做,答案到課堂教學中去找,成果到課堂教學中去用”的良好風氣,不斷提高科研為教學實踐服務的質量和水平,糾正“教學和科研兩張皮”的不良傾向。

  五、強化管理,精心組織實施。

  要有成效地開展校本教研培訓工作,注重制度化、規范化建設,逐步建立健全校本培訓的學習制度、考勤制度、考核、獎懲等規章制度,并嚴格執行。

  積極探索新形勢下校本培訓的新途徑、新方法,及時總結經驗,查找不足,不斷改進工作,提高水平。實施過程中,要及時做好培訓紀錄,健全培訓檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導檢查,積極引導、鼓勵和支持教師參加培訓,抓落實,求實效。

  總而言之,在實踐中去不斷探索,樹立以學校為本,以教師為本,以學生為本的理念,抓住校本教研這條主線,不斷反思,不斷探索,不斷實踐,是全面提升我們信息技術教研組教師整體素質的重要保證,進一步提高教師信息技術素養,推動網絡教育教學研究,充分激活硬件設備,提升展示我校辦學品位和能力,使全體教師應用網絡和多媒體技術的水平再上一個新臺階。

信息教研工作計劃14

  一、指導思想:

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,并落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  二、工作要點:

  1、加強集體備課,提高教師業務水平。

  認真組織每周的校本培訓工作和每周的集體備課活動,大力開展教學研討活動,發揮教研組的力量,努力創造學習氛圍,積極發揮學科骨干教師的帶頭作用,有計劃、有目的、經常性地開展聽課、評課等教研活動。在備課中根據信息技術課的特點,既要備內容,更要備學生,做好教學課件。教師必須經常學習各種新的教育理念,同行之間經常交流各種軟硬件知識,以促進教師在教學理念、業務上的提高。

  2、加強課堂教學,注重培養學生信息素養。

  積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要努力做到“五認真”。充分利用40分鐘時間,認真組織好學生上機操作,讓學生有比較多的.動手時間,注重學生操作能力的培養。力求能通過信息技術教學培養學生的思維品質,培養學生發現問題、思考問題和解決問題的能力,培養學生的創造性思維,發展學生的抽象思維,培養學生的信息素養。

  3、認真開展興趣活動小組,加強競賽輔導。

  利用課外活動時間,認真組織開展興趣活動小組,從中培養一批對信息技術學科有興趣并有發展前途的學生,組成競賽小組,認真組織競賽輔導,確保競賽成績。

  4、認真組織學業考試復習,提高考試成績。

  教研組要討論研究,總結以往經驗,分析目前學生現狀,制定好復習計劃。復習計劃要科學,復習目的要明確,并認真落實,以確保學業考試能取得好成績。

信息教研工作計劃15

  一、指導思想

  本學期,我們組將在以陳校長為核心的學校行政領導班子的領導下,將繼續嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃,認真做好我校的信息技術教學工作。除此,將按照學校的要求對科組進行有效整改,改變科組不良的現狀,使信息技術學科的教學和管理進入一個新的水平。

  二、工作設想

  為了改變科組現狀的不好形象,促進學科進步,增強學科的作用,教研組將從教學教研、制度管理、機房維護、科組建設等幾方面進行整改。

  三、工作目標

  1、各位教師在教學水平上有一定的提高。

  2、機房管理和學生管理方面實現制度化,管理上能井井有條。

  3、真正讓學生對本學科的認識,提高學生對本學科的學習興趣。

  4、會考成績能再有所提高。

  四、具體主要工作措施

  1、教學教研方面:

  a、備課:要求各組員認真備課,上機課也要有所準備,有一定的上機操作任務(這可以全組共同討論制定),定期進行集體備課。

  b、聽課:要求各組員相互聽課每學期1~2次,并進行相互評課,堅持教學后的`思考,找出教學中的不足,及時調整,在不斷試驗中找出新路子,新方法。

  c、公開課:每學期初中和高中各舉行1次校級或組內的公開課,要示全體組員參加,采用輪流制進行上公開課。課后,全體組員共同討論、交流學習。

  d、研討活動:定期在科組教研博客上召開研討活動,加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍,并能有效提高各成員的業務水平。

  e、興趣小組:成立各種類型的興趣小組,改變學校和家長以及學生對本學科的認識,同時也為了學生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎的準備,并在每學期末進行信息技術學科技術競賽。

  f、會考:作好20xx年高中信息技術會考工作,通過會考的復習和每周一考的訓練,使學生都能有更大的進步,重點抓中下,后進學生的強化輔導,努力提高本學科在會考成績中的排名,爭取讓每位學生都能在20xx年的信息技術會考中取得好成績。

  2、制度管理方面:

  a、科組活動:制定科組管理制度,嚴格登記考勤制度,把這作為年度評優依據。

  b、機房管理制度:制定行之有效的機房管理制度,要求每位教師監督學生,執行管理。

  c、機房管理員工作職責:詳細明確機房管理員工作職責,讓管理員更加深入課堂協助管理和機房維護。

  3、機房維護方面:

  a、設備管理:對機房的多余的計算機各種零件進行分類存放管理。

  b、硬件和軟件維護:每學期開學初和學期末都對機房所有機子進行一次全面的大檢修和維護。

  4、科組建設方面:

  a、科組會議:定期召開科組會議,研討信息技術的教學理論與方法。

  b、“師徒結對”:繼續按照學校的要求開展“師徒結對”活動,努力提高年青教師的教育教學水平,提高他們的課堂教學效果。

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