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學校工作年度工作計劃

更新時間：2024-09-20 11:17:15

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學校工作年度工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的學校工作年度工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學校工作年度工作計劃篇1

　　為了全面貫徹落實黨的教育方針，根據縣教育局XXXX年教育行政工作會議精神，以提高教育教學質量為中心，以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證；以質量立校、科研興教為目標，認真組織好各種常規教學活動和競賽活動，全面發揚優點，克服不足和差距，為使我校工作提高檔次，再上臺階，結合我校實際，特制定本期工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　繼續發揚求真務實、爭創一流的工作作風，全面貫徹黨的教育方針，切實把提高教師素質和提高教育教學質量有機地結合起來，進一步加強師生的思想政治工作，促進我校精神文明建設，加強教學、教師管理和校園、學生管理，全面提高教師的政治素質和業務素質，積極實施素質教育，全面提高教育教學質量。

　　二、目前存在的主要問題

　　1、學生的行為習慣養成教育需進一步加強。2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。

　　3、特色教育的工作有待提高和整改。

　　4、讀書活動有部分教師不重視，學生讀書較為被動。

　　5、校本教研還需繼續深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；

　　6、學生兩級分化低年級化現象。

　　7、“雙困生”的轉化工作需要進一步加強。

　　8、對中青年教師的培養、提高上還做得不夠。

　　9、在學校各項規章制度的執行過程中，缺乏必要的監督機制，督促不力，許多很好的設想都未能得到認真地貫徹執行。

　　三、強化德育工作，提高學生德育素養

　　1、重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發，加強對學校德育工作的整體規劃，努力構建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯系，充分利用現代社會交通、通訊、信息技術高度發展的優勢，密切與家長的聯系，教師一學年中至少要與每位家長都主動聯系一次，同時要重視聯系的實際效果。

　　2、抓好日常行為規范教育。要重視學生的.日常行為規范教育，對照《細則》和《中學生行為規范》，細化學生一日常規要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手，增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養學生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習慣。

　　3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮團組織的重要作用，通過讀書活動、征文演講、民族傳統節日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對學生實施“感恩教育”，讓學生懂得

　　“感恩”是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。

　　四、切實加強領導班子建設和教師的思想政治教育

　　1、學校領導班子是搞好各項工作的關鍵。領導班子成員要團結，對外講紀律，對內講規矩。要定期研究工作，把握辦學方向，明確分工，各負其責，力求心往一處想，勁往一處使。

　　2、堅持每周第一節班子例會制度，認真學習教育教學方針政策，教育教學理論，師德規范，特別是結合學校、教師教學實際出現的典型問題進行研討、解決。

　　3、建立完善工作紀律，建章立制，保證政令暢通。

　　4、教師要努力學習黨的方針、政策，教育理論，并以理論來指導實際工作，要求每位教師每期寫一篇教學反思。

　　5、完善競爭激勵機制，實行民主管理，依法治校，強化目標管理，做到層層有目標，人人有責任，一切工作有計劃，一切活動有評比、有記錄。

　　五、精致教學管理，提高教學質量

　　本學期，學校將圍繞精致學校管理，提升辦學水平。突出教學管理的精致化，全面提高各科教學質量。

　　1、抓好校本教研制度的學習。結合學校實際，制定校本教研制度。開學初，組織教師認真學習校本教研制度，結合學科教學特點，提出統一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執行。

　　2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環節，突出課堂教學重要環節，強化作業訓練關鍵環節，提高教學管理實效。加強教

　　學常規管理，定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學工作情況，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”，即：堅持每周聽課不少于2節（校長、教導主任每學期聽課分別不少于50節和30節），堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學集體點評，堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布置研究任務，確定主要承擔者并精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課，要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發必收、有收必批、有批必評、有評必補；要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養成獨立作業的習慣。

　　３、重視后進生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教，采取分層教學與個別輔導相結合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學計劃，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法，發掘和弘揚工作中已有的成功經驗，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。

　　４、突出畢業班工作。畢業班任課教師要根據學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優秀率、均分，提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業班教學質量。

　　5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學，加強這些學科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質量分析，積極提高這些學科的教育質量。

　　6、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學期都要制定研究計劃，經常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結。

　　六、加強體育、衛生和藝術教育，促進學生全面發展。

　　１、嚴格執行兩個“條例”，保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期，學校將嚴格執行國家課程標準，貫徹省課程計劃調整的精神，加強體育教學，嚴格規范體育課堂教學行為，提高課堂教學質量。要合理安排課表，保證每天有一節體育課或體育活動課，同時加強大課間活動的組織，提高小學生每天戶外一小時運動的質量，充分做好參加各級比賽的準備工作；堅持學校重大疫情報告制度，加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少于9節。

　　2、傳染病防控工作：按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人郡），重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃。

　　學校工作年度工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。

　　二、具體措施：

　　（一）以人為本的管理，體現主人翁的作用

　　廣播屬于少先隊工作和共青團的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。

　　1、設立“幸福六約廣播站”投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。

　　2、培養一批小記者，深入到學校各個方面的工作。

　　3、廣播站把采、編、播完全交給學生，充分發揮學生的主動性和能動性。

　　（二）主題鮮明，體現廣播的特點

　　廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創文明班的活動，同學們紛紛爭做優秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。

　　（三）與時俱進增設新欄目，體現學生個性

　　紅領巾廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節目。如，學生最喜歡的點歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目，滿足同學們自我表達的愿望。《文學世界》：播出學生的優秀作文，鼓勵學生的寫作熱情。

　　（四）參與實踐活動，展現風采

　　廣播站旨在培養學生的能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

　　三、欄目設置及欄目內容：

　　星期一《幸福直播》：國內外倍受關注的`新聞；校內新聞：宣傳學校管理新舉措，反映校園生活新動態，關注一周學校新聞、班級軼事等內容。

　　星期二《文學世界》：將經典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學生的優秀作文，以及有啟發意義、勵志精神的散文或故事，讓師生走進文學殿堂，共享名篇佳作。

　　星期三《趣味英語》：通過英語小故事，英語笑話，英語歌曲激發學生對英語的興趣和熱情。

　　星期四《百科知識》：可摘錄自己感興趣的（如：安全、科技、健康、生活、自然、軍事）等多方面的小知識。

　　星期五《幸福暢談》：同學們可以將用心感受到的世間萬物，用筆記錄心路歷程，講述同學們身邊發生的事，也可以通過點播臺將優秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友，讓歌聲傳遞你對他們的美好祝福；還可以將精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事推薦給大家。

　　特別欄目：（可隨機纏夾在每天的節目里）

　　《點歌送上祝福》——這個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。

　　點歌方式：（1）通過本班通訊員。每個班的教室內將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單，同學們可以在本班進行選歌，將選好的歌和點歌對象，以及祝福語報到本班通訊員處，由通訊員統一報至廣播室。

　　（2）通過廣播室，在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學們也可以在那里進行選歌然后將相應的對象和祝福語報到廣播室。

　　四、播出時間

　　每周星期一到五中午13:35到13:50分

　　五、領導小組

　　站長：組員：

　　六、播音安排

　　星期一：星期二：星期三：

　　星期四：星期五：

　　七、播音室制度

　　1、每次設編輯、播音員2——3人。

　　2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。

　　3、編輯的文字必須無病句，無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

　　4、播音的內容要真實，有資料可查。

　　5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。播音前一天結合投稿，和老師一起商議定出最終播出的稿件。

　　6、播音結束后，播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。

　　7、一學期結束后，評選優秀播音員5名和優秀編輯員10名和優秀小記者1名，給予獎勵。

　　學校工作年度工作計劃篇3

　　為進一步提升學校校園衛生長效管理水平，全面做好我校迎接國家衛生城市復審的各項工作，促進我校衛生工作制度化、規范化，根據《xx市迎接國家衛生城市復審工作實施方案》、教育局《xx市教育系統迎接國家衛生城市復審工作實施方案》，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，全面落實《國務院關于進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》和《xx市迎接國家衛生城市復審工作實施方案》、《xx市教育系統迎接國家衛生城市復審工作實施方案》，夯實我校衛生工作精細化管理，全面迎接我市國家衛生城市復驗工作。

　　二、工作目標

　　對照《國家衛生城市標準》和《xx市迎接國家衛生城市復審工作實施方案》、《xx市教育系統迎接國家衛生城市復審工作實施方案》，堅持重點突破與全面推進、專項整治與綜合治理、階段工作與長效管理相結合，按照“統一領導、分層包保、條塊結合、突出重點、集中整治”的工作原則，精心組織，扎實工作，高質量完成各項任務，確保我校各項工作順利推進。

　　三、工作重點

　　（一）組織管理。

　　學校成立以校長為組長的.領導與工作小組，把創成工作納入學校重要日程，建立了“學校管理群”問題臺賬，每周一匯總，建立例會制度，督辦管理群發現的問題。

　　（二）健康教育。

　　1、依據《中小學健康教育指導綱要》，開足開全體育與健康教育課程，成立各種社團全面開展健康學校建設活動，建立健康教育工作組織機構、制定規章制度、三級網絡，學期初制定學年健康教育工作計劃依據年度開展情況完善總結。

　　2、強化禁煙、控煙宣傳工作，積極開展無煙學校創建活動學校成立控煙工作領導小組，制定控煙制度，統計匯總吸煙人員并做好勸阻工作，各樓層、顯示位置張貼禁煙標志。

　　3、利用多種媒體、途徑做好宣傳工作。各級部、班級要召開主題班會、主題隊會、通過宣傳欄、黑板報、校園廣播等多種途徑做好健康教育、控煙宣傳工作。

　　（三）環境衛生。

　　1、完善考評機制。各級部、班級嚴格執行學校制定的衛生管理制度，依據政教處檢查情況對班級進行量化管理，并把檢查情況納入班級考核，作為評優樹先重要依據。

　　2、徹底清除校內垃圾死角，包括亂停亂放、亂貼亂畫、破損墻壁及時粉刷、破損路面及時修復。

　　3、落實車位管理制度。教師車輛要根據學校劃分的成為依次停放，校外人員車輛有序停放在學校制定區域。

　　（四）病媒生物防制。

　　做好“四害”治理工作。總務處、餐廳嚴格做好“四害”治理工作，定期投放毒餌、蚊蠅消殺，垃圾桶、地埋式垃圾池、廁所等場所要做到每兩天噴藥一次，垃圾桶每天一傾倒，并留存記錄。

　　（五）防疫體檢。

　　1、嚴格落實《中小學校傳染病預防控制工作管理規范》。加強對傳染病和學生近視、營養不良、超重肥胖、齲齒、貧血等常見病的預防控制，科學規劃制定計劃、總結及相關措施，建立健全各項檔案資料。

　　2、完善并嚴格落實學生健康體檢制度，學生每年進行1次健康體檢和4次視力檢測，做好學生健康檔案。

　　（六）食品安全。

　　餐廳要嚴格落實第二十七項“餐飲業和和集體食堂衛生管理”第1―6條規定，全力加強食堂和校內小賣部管理。

　　1、食品存放。倉庫要專人保管，做到無毒、無害、無鼠、無雜物，房間整潔、門窗無損；食品要分類、分架、離地離墻存放，實行“四分開”；食品留樣要規范。

　　2、用具擺放。接觸食品的設備、工具和容器應易于清洗消毒、便于檢查，擺放位置應便于操作、清潔、維護和減少交叉污染；操作人員物品存放于更衣間，不得帶入加工間。

　　3、從業人員。從業人員有健康證和衛生知識培訓合格證，操作過程規范，掌握基本衛生知識。

　　4、庫房設施。食品處理區應用無毒、無異味、不透水、不易積垢、耐腐蝕和防滑的材料，門、窗要裝配嚴密，應采用易清洗、不吸水的堅固材料制作；同一庫房內貯存食品和物品應區分存放區域，不同區域要有明顯標識；食品處理區場所均應設有廢棄物容器；餐用具清洗消毒要規范。

　　5、環境衛生。及時打掃地面、臺面、地溝等衛生；各種工具、容器等用后及時消毒，擺放整齊；操作間內要設置良好的排風裝置。

　　學校工作年度工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　本學期，小教處工作將認真貫徹落上級主管部門有關會議、文件精神，在學校的領導下，以全面提高教學質量為中心，以進一步推進我校基礎教育課程改革為重點，著力抓好常規管理、質量監控、第二課堂等工作，推動我校教學工作再上新臺階。

　　二、工作思路

　　做好服務員：我們的宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學生需要的，我們會想方設法、力所能及。

　　當好調度員：及時安排好臨時的調換課和代課，確保學校教育教學工作正常有序開展，努力為學校教學工作保駕護航。

　　做好管理員：進一步規范義務教育階段的學籍管理，完備轉入、轉出、休學、復學手續，力爭做到手續齊全、材料詳實、檔案完善、管理規范，杜絕輟學。加強各項活動的資料積累、共享、交流工作，為教學第一線提供有效信息，強化創新意識，創造性地開展工作，不斷提升管理水平。

　　三、主要工作

　　(一)落實日常管理，提高教學質量

　　1.抓好常規檢查。

　　本學期，小教處將采取繼續定期檢查與隨機抽查相結合的方式檢查教學工作。每個月定期進行一次全面的教學工作檢查，從備課、上課、作業、輔導、檢測這五個環節，都要認真檢查，落到實處。同時采取不定期隨機抽查和推門聽課形式跟蹤了解部分教師教學全過程。要求每學期每位教師聽課不少于15節，行政人員聽課不少于20節。認真作好聽課、評課記錄，聽后及時與上課教師交流，提出建議，期末上交聽課本。以聽促教，促使我校課堂教學質量的提高。教師每節課課后要有有效的課堂反思，提高教學針對性。通過反思改進課堂教學，提高教學效率。

　　2.優化作業結構，提升作業實效

　　本學期，繼續開展“作業公示”活動，每周將一個年級的家庭作業在校園網站上進行公示，目的更好地進行減負增效。

　　3.嚴格執行課程計劃。

　　本學期教導處采取日查制度，加強教學常規巡查，及時記載教學計劃執行情況，及時通報情況。嚴禁私自調課改課，體藝、術科等課全部或部分占用的現象，不管公假還是事假，要先調好課，填寫好調課登記表。

　　4.抓好質量檢測，更好了解學生情況。

　　為加強對教師教學質量的檢測，更好地了解學生對基礎知識的掌握情況，根據各科學科特點，進行單元檢測，每學期我們將組織畢業班兩次質量評估檢測，通過檢測找出學生存在的知識缺陷，以便老師及時發現問題，解決問題，增強培優補差工作的實效。

　　5.完善學籍管理，規范辦學行為。

　　今年小教處根據學籍管理要求，繼續使用學生學籍管理系統，做好學籍建檔管理工作，并嚴格辦理轉學、借讀、病休、復學等手續，做到一生一籍，學籍終身制，人在籍在，人走籍走。

　　6.抓實畢業班工作，做好小初銜接工作。

　　畢業班質量是學校對外展示的重要窗口，提高畢業班教學質量是學校工作的重中之重。首先，要加強對畢業班學生的思想品德、學習態度、學習習慣、學習行為、學習方法的有效指導，要為畢業班師生創造一個寬松的工作和學習環境。其次，在抓好語文、數學學科教學的同時，還要抓好英語及常規體藝課的教學；抓好單元檢測，按畢業考試的要求來對待，及時閱卷、評卷，認真做好質量分析；加強各學科后階段復習的針對性和實效性。最后，在完成小學階段的教學任務后，根據學生學習情況，適當地進行一些初中知識點的教學，以便更好地做好小初銜接工作。

　　(二) 強化課程改革，構建課程體系

　　1.實施三級課程體系化

　　結合我校實際，開放課程資源，優化課程結構，實施三級課程，使基礎課程、地方課程、校本課程體系化。建立“大課程”觀，繼續開發實施校本課程，如閱讀與經典誦讀、鶴文化、廉潔教育、安全出行、禮儀教育、科學與航模、科學與氣象和綠色種植，計劃將未整理成冊的課程進行整理匯編成冊。

　　2.功能室服務于教育教學。

　　加強對各專用室的管理，提高各室和教學學具的使用率，做好使用和借用登記，規范使用微機室、語音室、體育器材室、音樂室、唱游室、書法室、閱覽室等專用教室，對現有的'教學學具要充分使用，使用情況劃歸教學常規工作檢查項目中對教師進行考核，使其最大限度地為教育教學服務。

　　（三)豐富學生活動，提升學生素質

　　1.打造精品社團，豐富第二課堂

　　為了培養學生興趣，張揚學生個性,發揮學生特長，形成辦學特色，全面實施素質教育，學校開展豐富多彩的第二課堂活動。根據教師的特長和各年段學生特點，學校開設象棋、健美操街舞、電腦制作、軟筆、乒乓球、足球小將、舞蹈等藝術社團，由輔導老師擇優選拔有相關興趣特長的學生免費參加社團活動，實行小班化活動，使社團活動走向精品化、特色化、成效化。

　　2.開展學生活動，搭建展示舞臺。

　　（1）相關學科的教研組長要根據學校工作計劃，組織豐富多彩的學科競賽活動。制定相應的活動計劃，積極組織學生進行應對訓練，爭取競賽出成績，活動出成效。

　　（2）積極鼓勵學生走出去，參加各級各類校外競賽，提升xx知名度。

　　四、具體安排：

　　二、三月份:

　　1.教師工作安排，工作量計算。（預備周）

　　2.排課表，準備開學工作。（預備周）

　　3.新生報名注冊。（預備周）

　　4.藝術社團安排和報名。（第一周）

　　5.制定小教處工作計劃（第一周）

　　6.各班班主任上交新生的轉學證、上報各班人數。（第一周）

　　7.各功能室用于教學（第一周）。

　　8．“新小讀者”杯語文素養大賽報名。（第一周）

　　9.各班班主任填寫學生注冊表，上交電子稿。（第二周）

　　10.藝術社團開團（第二周）

　　12.第一次教案檢查及反饋工作（第二、三周）

　　13.統計藝術社團開班情況。（第四、五周）

　　14.六年級聽寫大賽。（第六周）

　　四月份：

　　1.一年級硬筆書法比賽。（第七周）

　　2.四年級朗誦比賽。（第八周）

　　3.文化課階段素質測試準備工作。（第九周）

　　4.“新小讀者杯”閱讀大賽。（第九周）

　　5．文化課階段素質測試。（第十周）

　　6．數學組舉行學生比賽。一二年級拼圖比賽；三四年級趣味數學比賽；五六年級魔方比賽。（第十周）

　　7.第二次檢查教案作業。（第十周）

　　五月：

　　1.進行文化課階段素質測試質量分析。（第十一周）

　　2.語文組分年段舉行活動。二年級國學誦讀表演，三年級詞語接龍比賽。（第十二周）

　　3．英語組舉行“演繹經典影視片段，體驗英語語言激情”活動（第十三周）

　　4.第三次教案、作業檢查及反饋工作。（第十四周）

　　六月：

　　1．藝術社團學生進行學期匯報。（第十五周）

　　2. 各備課組制定復習計劃，做好期末復習迎考工作。（第十五周）

　　3．各項材料整理（第十六周）

　　4．各科安排上好復習課。（第十七周）

　　5．做好期末考試監考閱卷安排。（第十八周）

　　6．組織進行期末考試。（第十九周）

　　7．期末考試質量分析。（第十九周）

　　8．檢查各班上交的學籍卡。（第十九周）

　　9．各項教學常規檢查反饋。（第十九周）

　　七月：

　　1．資料歸檔。

　　2．一年級新生報名。

　　學校工作年度工作計劃篇5

　　一、組織全體黨員深入學習領會科學發展觀、社會主義核心價值觀、社會主義和諧社會等戰略思想，加快構建“和諧教育”的步伐，迎接黨的十七大召開

　　要堅持和完善每月至少進行一次專題或集體學習制度，進一步健全黨員干部學習制度，做到“時間、內容、人員、考核”四落實。學習教育的主要內容是：深入領會、堅決貫徹黨的十六屆六中全會精神，省第八次、市第十次、區第六次黨和“兩會”精神，******在中紀委第七次全會上的講話，黨的十七大精神，“海西”戰略以及廈門和集美新一輪跨越式發展決策部署。著力在武裝頭腦、指導實踐上下功夫，不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。學習教育的主要形式是專題講座、培訓研討、理論學習、中心組集體學習等。要學以致用，把學習的體會和成果轉化為加快教育事業發展、構建和諧教育的能力，以實際行動迎接黨的十七大召開。

　　二、切實抓好全體教職工的思想政治教育和師風師德教育，進一步展示教育良好形象，創設良好的輿論環境

　　今年是香港回歸10周年、抗日戰爭爆發70周年、建軍節80周年，下半年黨的十七大將勝利召開。今年也是建設海峽西岸經濟區、全面推進集美新一輪跨越式發展的關鍵年份。要根據新形勢新任務切實抓好教職工的思想政治教育和職業道德教育。一要進一步提升教師思想境界和職業道德。繼續以學習先進人物為抓手，引導廣大教研員、教師牢固確立“教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為主體”的思想，激勵廣大教研員、教師以自身良好的職業操守、務實的工作態度、勤勉的敬業精神、開拓的工作作風，影響、號召、帶領全區中小學、幼兒園教師積極投身推進課程改革、構建“和諧教育”的偉大實踐之中。二要全力優化教育發展輿論環境。利用集美報、有線臺、校園網站、各類會議等宣傳資源，為我區教育改革發展提供強有力的輿論支持；把我校的工作思路、目標、任務和主要措施及時宣傳出去，進一步統一廣大教師的思想和行動。及時總結推廣在推進課程改革和素質教育方面做法得當、成效顯著的典型學校和教師，不斷擴大集美基礎教育的知名度和影響力。

　　三、以增強黨組織凝聚力、戰斗力為核心，扎實推進黨支部自身建設和黨員隊伍建設

　　一要認真對照局黨委《年度黨建工作考核細則》，全面落實年度工作目標，整改上年度存在的問題，推進工作創新。二要認真做好黨支部換屆選舉工作，調整充實班子，確保黨建的各項工作扎實推進。三要進一步健全保持共產黨員先進性長效機制。按照“突出重點、求實管用”的要求，鞏固、擴大先進性教育的實踐、制度、理論三方面的成果，不斷完善學習制度、談話制度、群眾監督評議制度、民主生活制度等先進性教育的長效機制，積極開展形式多樣的黨日活動，切實加強黨員集體政治學習，進一步規范“三會一課”制度，創新黨員教育方式方法。進一步增強廣大黨員干部投身教育教學改革和服務師生群眾的意識、能力和水平。按照先進性、分層分類、互為聯動、與時俱進的原則，健全各種學習和培訓制度，通過述學、考學和評學等活動，在廣大黨員中形成終身學習的理念。四要認真做好黨員的管理和發展工作。積極參與各類爭先創優活動，進一步完善落實黨員目標管理制度，推行黨員“親情式”教育管理，加大關心愛護黨員力度，著力構建新型、和諧的黨內關系。關心黨員的政治生活，開展以黨員重溫一次入黨誓詞、向黨組織匯報一次思想、黨組織幫助黨員解決一個以上具體問題為主要內容的“三個一”活動。切實做好關心老黨員和生活困難黨員工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的黨員發展方針，做到“成熟一個、發展一個；發展一個，帶動一片”，吸引的優秀教師加入黨員行列。

　　四、堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，帶領全體黨員教師，圍繞學校中心工作，不斷開拓進取

　　1、要認真落實“對縣督導”要求，確保“對縣督導”評估過關。要認真組織學習《福建省縣級人民政府教育工作督導評估方案》，并切實完成相關的指標要求和任務。要認真對照評估指標收集、整理和歸檔相關的備查檔案資料，注意做好有關數據的統計及其表冊的制作。

　　2、要深入開展教學研究活動，扎實推進課程改革實驗。一是要扎實推進校本教研制度建設。要積極創新教研工作思路，實行教研工作重心下移，加強指導各校（園）創設校本教研工作平臺，健全教研網絡，構建教學、教研、培訓三位一體的教學支持系統，完善教學研究的導向機制、激勵機制和保障機制，不斷提高校本教研的實效。要繼續抓好“校本教研基地校”和“校本教研基地教研組”的建設，重點培植一批校本教研制度建設示范性的學校和教研組。二是要切實提高區級教研活動的實效。積極探索教學研究的方式和模式，充分挖掘和發揮區級教研活動的導向、觀摩、示范、創新和激勵等功能。要加強學科間的學習與交流；要緊緊圍繞提高課堂教學的質量與效益這一核心要求，開展形式多樣的教研活動；要積極引導教師開展課堂教學微觀研究；要結合課程改革和學科教學實際，認真分析教學各環節中存在的困難和問題，開辟新的教研領域和教研內容；要加強與區外重點校、名校的交流與合作。三是要切實加強課改基地校建設。要繼續加強對市、區課改綜合基地校和學科基地校的檢查和指導，促進基地校提高實施新課程的水平，取得課程改革的新經驗，充分發揮課改基地校在課程改革實驗中的`示范作用和輻射作用。

　　3、扎實開展繼續教育培訓，努力提高師資隊伍素質。一是要認真開展教師職務等級培訓。要繼續堅持“以校本培訓為主，全區集中培訓、校本培訓和個人自學相結合”的原則，確保全區中小學、幼兒園教師完成基本的培訓課時要求。要加強對校本培訓的管理和指導，健全和完善校本培訓的保障機制、運作機制和激勵機制，增強校本培訓與校本教研的溝通、協作和整合，切實提高校本培訓的針對性和實效性。二是要認真開展新教師培訓與考核。要加強對新教師的教學實踐跟蹤指導，著力提高新教師的教學實踐能力，并在5月底前完成對111名新教師相應的考核工作。三是要組織開展中小學班主任培訓。采用班主任全員培訓和骨干班主任培訓相結合的方式，全面提高中小學班主任的理論水平和工作能力，培養一批具有較強的德育科研能力和實際工作能力的中小學班主任工作骨干。四是要組織開展中小學學科教研組長培訓。

　　分別舉辦一期中、小學學科教研組長培訓班，重點培養一批理論水平較高、協調能力較強的教研組長。五是要深入開展教育干部培訓。要舉辦一期小學校長崗位培訓班，并選拔部分小學中層干部參加培訓。要組織未參加崗位培訓的中學校級領導參加崗位培訓。六是要組織開展高中課改通識與學科培訓。配合市教育局和市教育學院繼教辦做好高中課改通識與學科培訓的報名、管理和課時登記工作。積極為各中學提供學習資料和培訓光盤。

　　4、加強教學質量監控工作，努力提高教育教學質量。一是要加強檢查落實《福建省義務教育課程設置方案》和《福建省義務教育課程計劃》。二是要加強教學常規管理制度建設。三是要認真開展教學視導活動。要積極通過聽課、抽查教案、參加教研、走訪座談、問卷調查等方式，深入了解和掌握學校教學常規的執行情況和學校在教學常規管理上的經驗和問題，定期組織專題的分析研究，狠抓教學常規的落實。四是要切實抓好教學質量監控考試。要繼續堅持實行“小學三年級中期會考”和“小學畢業會考”制度，積極推進小學考試與評價的改革；要加強對中、小學期末考試的組織與管理。五是要加強對高初中畢業班教學的管理和指導。要加強對初三畢業班總復習教學的研究和指導，并認真編制2—3套總復習單元教學質量監控試題；要認真組織初中畢業班總復習質量檢查、學科質量分析、全區初中畢業班質量分析會和中考適應性考試。高中畢業班要以學科為單位要邀請省市教研員和重點中學的名師開展高考信息和復習重點的分析研究，幫助教師把握高考總復習方向；要認真組織做好高考信息的收集、篩選、研討和使用；要加強總復習教學的研究，提高課堂教學和課外練習的效果。

　　5、大力推動課題研究工作，努力提高科研工作成效。一是要加強對各級課題的管理和指導。要重視了解和掌握各課題組的申報立項及其研究進展情況，認真做好全區各級課題研究進展情況的統計和相關資料的收集建檔工作；有計劃地開展課題研究工作專項視導，幫助課題組解決研究過程中的困難和問題，促進課題研究方案的全面落實；認真組織做好課題研究的結題工作，積極推廣課題研究的經驗和成果。二是要加強教育科研基地校和特色教育實驗基地校的建設。要研究制定《集美區中小學教育科研基地校和特色教育實驗基地校建設工作方案》，研究確立若干所特色教育科研、教育實驗基地校。

　　6、深入抓好學校穩定工作，構建和諧教育環境

　　學校的政治穩定和安全穩定工作，是黨組織的一項重要政治任務。要堅持不懈地做好校園綜合治理和安全保衛工作，鞏固和擴大創建平安校園成果，構建教育和諧環境。要深入學習貫徹《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》，關心民主黨派和無黨派人士，支持他們參與學校民主管理和監督。要重視發揮工會組織的作用，進一步擴大廣大教工的知情權、選擇權、參與權和監督權，學校重大規章制度的出臺要提交全體教職工大會審議通過。要切實做好退休教師工作，關心他們的生活，支持退教協開展有益于退休教師身心健康的活動

　　學校工作年度工作計劃篇6

　　學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到小學生的健康成長，關系到社會的和諧穩定。本學期我校全體教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實深入地開展“平安校園”創建活動，確保全體師生和校園安全。

　　一、工作目標：

　　以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導，認真貫徹區、市、縣各級政府和教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神，切實規范學校安全管理制度，健全和完善突發事件應急預案，增強廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防范和自護自救能力，從根本上消除學校及周邊的安全隱患，努力改善育人環境，維護學校的合法權益和教學秩序，使學校成為讓學生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

　　二、工作要點：

　　（一）全面落實學校安全工作責任制

　　強化學校安全主體責任，堅持“誰主管、誰負責”的.原則，明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人，政教主任與班主任及課任教師，班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書，明確學校安全工作中各自的職責和要求，樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

　　（二）完善學校安全管理制度

　　學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，學校必須在第一時間內逐級上報市教育局。

　　（三）扎實開展“平安校園”創建活動

　　按照《鄖縣中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。

　　1、檢查校舍和教育教學設備。開學初，學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是雨季、雪天，發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強學校特種設備的維護和安全管理。

　　2、切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天，要利用開學式講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容，要落實到處。要充分利用市教育網上的教育資源，以及安全教育光盤，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。

　　3、繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章，上放學路上要佩帶“小黃帽”，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的監督和管理工作，在學生中開展“拒超載”教育。

　　4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

　　5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災，立即向有關部門報告，嚴禁組織小學生參加火災撲救。

　　6、認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》，學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育，讓小學生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

　　7、認真做好傳染病及公共衛生事件防控工作。（1）經常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識，并印發“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份，讓學生帶回，讓家長知曉預防知識。（2）非常時間段學校實行24小時值班，學校領導手機保證全天候開通，及時報知疫情。層層落實，環環相扣。并與李俊衛生院保持密切聯系，不斷提高預防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。，發現異常，及時報告，并做好備忘，隨時報告新情況。

　　9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

　　（四）主動營造良好的校園周邊安全環境

　　爭取各方支持，充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要凈化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導，及時掌握本校安全穩定動態，協調處理好發生的來信來訪問題，確保學校穩定、師生平安。

　　（五）進一步加強學校安全工作過程管理

　　根據安全工作要求，學校要認真開展安全自查工作，發現問題要及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的，學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。為確保師生安全，按照上級要求，每月一次全面排查安全和衛生隱患，對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

　　（六）協調關系，加強周邊環境治理。

　　學校將盡全力協調與公安、交警、衛生、文化、建設、工商等部門及學校周邊村和村民的關系，爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作，嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事，依法治理校園周邊環境。同時，注重協調與學生家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離網吧、游戲廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的地方，遠離不潔和無證攤販等，增強家長對子女的安全監管意識和安全教育。

　　（七）開展活動，安全工作不拘形式。

　　為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作，學校本學期擬在全校開展以下幾項活動：1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、邀請李俊派出所干警進行法制教育講座。4、定期出安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。6、安全工作與優良班集體評比活動及教職工考核緊密結合，促進安全工作的全面展開。7、結合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”，采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動，創新安全宣傳教育的內容，加大宣傳教育力度。8、積極落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對小學生不同年齡段，科學地安排落實安全教育課程、課時，合理選用安全教育教材和教育內容，并認真開展教育宣傳工作。

　　（八）加強領導，安全工作常抓不懈。

　　為切實加強對學校安全工作的領導，學校繼續成立學校安全工作領導小組，由馬兆成校長任組長，其他班子成員為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查，并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。

　　（九）強化責任，確保安全工作到位。

　　為了建立健全安全管理網絡，細化安全責任，根據上級有關文件精神，進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。同時，本著“誰管理、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保安全工作落實到位。

　　學校工作年度工作計劃篇7

　　指導思想

　　堅持“一切工作以人為本”的學校后勤工作原則，為學校教育教學工作的順利開展提供有利的后勤保障。

　　工作目標

　　樹立服務意識，提高服務技能。積極增收節支加強財務方面管理。強化校園安全工作，創建平安校園。以達標校建設為契機加強學校標準化裝備建設。

　　工作任務和措施

　　(一)后勤工作：

　　1、對后勤部門的各項制度要進行重新的`整理和進一步完善、規范。

　　2、加強校園美綠化建設，并加強養護工作。

　　3、對教學設施設備進行更新和進一步投入建設。

　　4、強化物品管理，登記造冊，節能減排。

　　(二)學校財經：

　　1、校舍和校產的管理達到規范。

　　2、增強師生愛護公物意識，抓好固定資產管理，提高使用效益。

　　3、抓好校田地管理，嚴格財務管控和審批程序，創建節儉校園。

　　(三)平安校園建設:

　　1、對各類突發事件的應急措施進一步疏理和完善。

　　2、組織落實各種安全教育會議，及時向學校所有相關人員宣導安全知識和安全措施。

　　3。定期巡查制度，對學校可能存在的安全隱患做好排查，不定期檢查用火、用電和飲食、交通等安全工作。

　　4、防范校園與周邊的安全，嚴格學校的值班制度。

　　5、利用可利用資源，打造校園安全文化品牌。

　　（四）學校裝備建設

　　1、推進校園校舍標準化建設。改造永久、合心校舍1330平方米；完成中心校旗桿旗臺、50蹲位廁所新建、中心校幼兒園改建；力爭大興300米延長太平100米延長圍墻維修、中心校車棚和綠化帶等校園附屬設施標準化建設。

　　2、力爭中心校裝備數字化網校、多媒體教室和16個多媒體班班通網絡教室，添置微機30臺。

　　3、建設中心校標準化科學實驗室，裝備標準化衛生室，部分音體美器材和圖書。

　　學校工作年度工作計劃篇8

　　新的學期是切實轉變觀念，弘揚務實精神，努力夯實基礎，提升內涵的重要階段。要以提高質量為核心，以打造特色為突破，通過加強管理，塑造學校新形象。

　　總體思路：建立學前、學后緊密銜接、良性互動的規范、科學、特色的辦學局面。以創強和幼兒園星級達標為牽動，進一步優化環境、改善條件，形成全區爭上游、地區有影響的質量高、特色濃的一所現代化學校。

　　主要工作

　　一、以課堂教學為中心，努力構建求實、高效的課堂教學模式

　　1、加強對任課教師課堂教學質量的評價、監督。從教學常規管理的角度，加強對任課教師的課標研讀、備課、批改等環節的經常性檢查。開學初，主要領導和教導處要進行普遍性聽課，全面了解課堂教學的現狀，之后要進行有針對性跟蹤聽課。提高教師對課堂教學的重視，同時引導、幫助教師汲取經驗、改進方法，提高質量。

　　2、針對課堂教學，開展多種形式的研討。在三月份普遍聽課基礎上，四月份選拔出若干學科教師上觀摩課、引路課，五月份將進行多媒體研討課。兩個形式的評優，學校將予以表獎

　　3、加強教學紀律管理。分管領導和教導處加強課堂教學的`有序管理。通過聽課、看計劃、巡課檢查等方式，掌握進度，了解課堂情況。堅決消滅課堂上教師不作為的現象。

　　4、任課教師要打造具有自己風格和特色的課堂。語數英分別確定了古詩文、計算能力、英語單詞過關三項每課必練的內容。教師還應根據學科特點，自己設計訓練點。要使每位教師都有風格和特色。貴在堅持。期末學校將要進行驗收，對于好的做法，進行推廣。

　　5、本學期從學校角度，要對主要學科進行質量抽測。加強六年級主要學科質量監控。教育局已經把六年級質量監測，納入到綜合性的績效考核之中，因此我們大力加強畢業年級的教學及復習工作。

　　6、加強校本教科研培訓工作。本學期仍將圍繞兩筆字、教案設計、課件制作等項基本功，進行演練和展示。理論學習要堅持經常，認真研讀、做好筆記。學校論壇本學期至少要搞兩次專題講座。

　　二、創新德育載體，讓德育更加豐富多彩，更具有人文關懷

　　1、推出明星學生評選活動。這個載體推出，使傳統的管理方式更人文化，主要的措施是激勵和調動，監督作為一種輔助手段。讓學生在一種榮譽感和滿足感的前提下，養成良好的習慣。學校要精心設計表獎形式，在到期末時要進行大張旗鼓的表彰。在實施過程中，要不斷總結，不斷改進和完善。使之更規范、更有效，成為常抓常新的有效載體。

　　2、各班級要在學校總的框架指導下，設計出具有本班特色的評優小載體，發現更多學生的閃光點，鼓勵更多的學生成長進步。

　　3、德育要抓主渠道。班隊會是集中進行思想教育的主陣地，每周各班級都要找時間，對學生的表現進行階段評價，表揚優點，改進不足。學科教學要滲透思想教育。這些方面是我們的不足之處。提醒大家注意，學校的責任首先是育人。

　　4、少先隊活動要豐富多彩。結合形勢和階段教育任務，適時、多樣開展活動。展覽、展示、比賽等活動，經常性地搞。常規性的載體如升旗儀式、廣播站，要不斷改進和創新，使之效果更加明顯。

　　5、全校性的大型活動，設計出兩項：一是六一前后組織一次全校性的文藝匯演；二是專門為六年級組織一次告別母校特別升旗儀式。

　　三、加強體衛藝工作，體藝2+1工程要抓出成效

　　經過反復研究論證，我校的體藝特長培養項目確定為：體育類：搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動，組建健身操隊；藝術類項目：全校普及口風琴，推出腰鼓隊以及書法課。

　　1、明確培養的渠道，真正落到實處。體藝2+1工程，具有全員性、普及性，因此課堂是實施培養的主渠道。要充分利用大課間、體育課、業余訓練加大培養力度。口風琴訓練在音樂課上完成，音樂課要求學生必帶琴，每節課都要專門拿出時間進行練習。要在本學期內，出效果、拿成績。

　　2、準備十月份參加區體藝2+1現場會。學校至少拿出兩個節目，進行匯報展演。要抓緊排練，做好充分準備。

　　3、衛生工作注重基礎性。抓好疾病防控工作，做好衛生知識宣傳工作。完善公共衛生事件突發預案，完善基礎材料建設，達到規范化管理的標準。

　　四、全面加強幼兒園工作

　　1、認真抓好保教工作。加強保教人員的職業觀教育。樹立一切為了幼兒健康成長的思想，嚴格落實保教工作規則，安全第一、遵章守紀。同時不斷加強教師隊伍建設，提高保育人員的素質。推動各項工作健康、科學發展。

　　2、認真落實好教育計劃。以培養良好習慣為核心，積極探索保育工作的特色化，努力形成辦園的風格，優化辦園質量。

　　3、努力做好各項服務性保障工作。努力提高伙食質量和服務水平，嚴把質量關，嚴格落實食品衛生安全要求。從原料采購、到加工，服務人員管理、環境管理、餐具消毒等環節，嚴格把關，確保萬無一失。認真落實有關衛生防疫工作的各項要求，做好環境保潔工作，及時進行通風，定期對活動空間及玩具、水杯進行消殺。提高預防疾病的能力。

　　4、繼續改善辦園條件。本學期要完成室外大型玩具采購及室內綜合活動室布置任務。增添部分桌面玩具和部分幼兒圖書。

　　五、加強總務后勤

　　1、維修工作做到經常化。確保各項工作正常運轉。同時抓好節約資源、降低消耗工作。長明燈、水常流現象要杜絕

　　2、維護和保管好現有的教學設備。建立物品臺帳和必要的制度，責任到人，防止丟失和人為損壞。出現故障及時修理。

　　3、利用春季時節，美化好校園環境，開辟種植園，修剪花草樹木，適量購買花草樹木。

　　4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下，豐富食堂的花色品種，努力提高質量。本學期對主教學樓食堂環境要進行局部改造，使之更合理。

　　六、加強安全管理

　　牢固樹立安全第一思想，樹立安全防范意識。要切實保證各項活動的安全有序，加強師生的安全教育，提高安全防范意識。學生上學、離校安保人員要及時監控，校園實行封閉管理，實行來人來訪預約和登記制度。加強用電、用火安全。經常性開展安全檢查，消除隱患。加強更值人員管理，防止出現被盜和破壞現象的發生。建立校園安全預案。

　　七、加強隊伍建設，為學校的可持續發展奠定基礎

　　1、在構建和諧校園的主旋律下，了解、關心教職工的生活、工作情況，積極為他們排憂解難。努力提高教職工的學習、工作、生活條件和生活待遇。努力創造生動活潑、心情舒暢、積極奮進的工作局面。

　　2、建立激勵機制，鼓勵廣大教師敬業、鉆研和進取。創造條件鼓勵教師開展研究，提高業務能力。對于教育教學業績突出，在各級各類競賽、評優中，成績突出者，學校將予以表獎。從本學期開始，學校設立不同級別的學科帶頭人特殊津貼。

　　3、加強教師培訓工作。開展師德教育、組織校本研訓、組織教師外出學習等，讓教師在成長與發展中，感受到職業的魅力，體驗到收獲和幸福。

　　學校工作年度工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　以學校的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。

　　二、教育內容安排

　　1、交通安全教育

　　交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育。要求學生不坐超員車，認識交通標志，了解交通規則。

　　2、防溺水教育

　　要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

　　3、防觸電的教育

　　對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

　　4、防食物中毒的教育

　　對學生進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

　　5、防病、防體育運動傷害的教育。

　　6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的'安全教育

　　檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　7、家庭安全教育

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生的安全教育活動，請家長積極配合

　　學生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

　　8、生活安全教育

　　此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　三、實施措施

　　1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

　　2、圍繞“消防安全””出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

　　3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

　　4、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則，游戲中不做危險動作，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養學生多做力所能及的事，學會自理。

　　5、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會自救。

　　學校工作年度工作計劃篇10

　　根據石嘴山市育才學校xx年度安全工作實施方案指導思想，特制訂本學校安全工作計劃。

　　一、工作目標

　　1、通過安全教育活動，在全體師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識。

　　2、增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本年度不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。學校和班主任、任課教師簽訂安全工作責任書達百分之百。

　　3、全力做好學校學生的投保工作，校方責任險投保率達百分之百。

　　4、定期對全校師生進行消防、地震逃生演練。

　　二、主要安全工作及措施

　　1、進一步加強學校安全制度的健全，特別要對學校各種安全應急預案進行補充，二月底完成。

　　2、加強校園及周邊環境整治，確保良好的教育教學環境。積極配合公安部門開展警校共建活動。

　　3、每位師生都應清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是保證學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此。全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。

　　4、學校安全工作領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。總務負責房屋、線路等設施的檢查及維修；電教人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修；門衛人員負責維持騎自行車同學的秩序；大隊輔導員、班主任等負責有關安全宣傳教育工作；任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育；室外活動的教師負責室外活動學生的.安全保障工作。

　　5、班主任要確保上好每月一次的安全教育課，并把材料報送總務處備案。平時要經常性的對學生進行安全教育。

　　三、加強宣傳教育

　　1、利用校會、國旗下講話、廣播、班隊會、宣傳欄、板報等途徑，根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育達百分之百。內容包括：交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。

　　2、四月份在全校師生中舉行防地震演練，增強和提高廣大師生面對自然災害自我保護、自我救護的能力。

　　3、五月份在全校進行一次食品衛生安全知識講座，營造食品衛生安全教育氛圍，增強廣大學生的食品衛生安全意識。

　　4、六月份進行一次全校性法律講座，并利用家長會對家長進行有關安全方面的宣傳教育；協助學校做好安全工作。

　　“六·二六世界禁毒日”在全校師生中舉行“珍愛生命，遠離毒品”簽字儀式，教育廣大師生要增強珍惜生命，杜絕毒品的堅強信念。

　　5、九月份進行一次全校性交通安全知識講座，觀看光碟，增強廣大師生交通安全意識，自覺遵守交通法規，提高自我保護的能力。

　　6、十月份對全校師生進行一次預防傳染病知識講座，使廣大師生懂得怎樣預防傳染病，增強師生自我保護的意識和能力。

　　7、十一月份，在“全國消防日”進行一次全校性的消防演練，以增強全校師生的消防意識、防火意識，提高廣大師生的自救、自護和自我逃生能力。

　　8、十二月份，進行一次地震演練活動。

　　四、加強檢查，嚴格管理

　　1、每月一次對學校房屋、活動場地、線路、教室中的開關等設施進行檢查（做到檢查要細，不留死角，檢查有記錄，檢查人員要簽字、備案）

　　2、加強學校各種電器的檢修、使用，發現線路老化、插座、插頭有安全隱患要及時上報，由后勤人員及時維修解決。

　　3、微機老師上課前后（包括使用電器活動的組織者）都要檢查電源、線路、電器是否正常，保證安全使用。

　　4、教學設備及設施，執行誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，當事人要負責。

　　5、學校的滅火器材要放在指定地點（庫房、圖書室、微機室、實驗室等處），有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

　　五、交通安全

　　1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧不做有礙交通安全的活動。

　　2、學校規定不滿12周歲的學生不允許騎車上下學，不許騎車帶人，嚴禁學生在校內騎車。

　　3、加強對低年級學生上下學接送的管理工作和接送老師上下班的社會車輛管理。

　　5、一旦出現，首先主動保護現場，搶救傷者，要及時報告（撥打122、120報警）。

　　六、校園秩序

　　1、門衛人員要切實認真負責，做好外來人員的登記工作，杜絕閑雜人員進入校園。

　　2、發現可疑人員或有擾亂學校教育教學秩序的及時制止或與上級聯系，撥打110報警。

　　3、學生在校的活動實行誰組織誰負責，誰的課誰負責的原則。

　　4、室外活動課（體育、美術寫生等）教師一定要注意安全，堅守工作崗位，盡職盡責。

　　5、學校或班級組織師生集體外出，嚴格執行誰組織，誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案及大型集會活動應急預案，上報學校進行審批，活動時一定要做好安全保衛工作。

　　學校工作年度工作計劃篇11

　　1、加強學習，努力提高自身素質。

　　堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯系實際”這一主線，努力把知識用到工作實踐當中，豐富閱歷，擴展視野，使自己盡快地適應工作并成為優秀的工作者。積極參加公司的集體活動，認真學習規定的學習內容和篇目，堅持每周寫工作總結，認真記錄每天的工作內容，使自己的素質有了很大的提高，為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。同時。正視自己的不足并積極補正，重點加強了電腦操作、傳真機和復印機的使用，來訪人員的接待等方面的訓練，為更好完成本職工作打下了堅實基礎。

　　2、恪盡職守，認真做好本職工作。

　　一年來，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。一是堅持完成領導辦公室的衛生清潔和物品管理工作。一如既往，堅持不懈，除極特殊原因外（時間變更、氣候原因），基本完成了工作任務，盡量做到讓領導滿意。二是協助主任做好辦公室的日常事務、工作。完成領導每天布置的工作并努力做好，如文件的打印和復印，有關人員的來訪，集體活動的安排和布置等。三是檔案的`管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。工作的同時，也發現了自己的不足，如打字速度慢、做事過于拘謹等，我已經努力克服并已初見效果，希望領導和同志們審查。

　　3、嚴于律己，不斷加強作風建設。

　　嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹慎認真，向領導匯報的材料要仔細檢查，日常工作要記錄并及時上報；待人處事要有禮貌，對待同事要坦誠寬容；嚴肅辦公室紀律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內容無關的事情；思想積極向上，努力維護公司形象，以嚴格標準要求自己，努力使自己從學生向工作者轉變。同時，要積極學習領導為人處事的方法，以領導為榜樣，做一個既能為領導服務解憂的同事，又能為環球創造價值的辦公室文員。

　　學校工作年度工作計劃篇12

　　教育教學是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線，要提高教學質量，就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將繼續以新課改為契機，在教學管理上講創新、求嚴謹、重務實、抓全面，力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

　　一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關系。

　　隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉變觀念、提高認識，形成新型的教育觀、質量觀。為此，本學期要求教師在教學中，要做到以下轉變。

　　（1）為師生互相尊重，相互信任。

　　（2）由強調苦學轉變為樂學，激發學生的`學習興趣。

　　（3）由單純說教轉變為多向情感交流。

　　（4）學生犯有錯誤，教師有權批評，讓其認識錯誤所在。

　　（5）學生應明確人生觀，有責任感。在教學中要充分體現學生的主體作用，教師的主要任務就是要創造多種條件，引導學生對問題進行質疑、判斷和評價，激發他們的創新潛能。

　　本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為：

　　（1）聘請有關專家舉辦知識講座；

　　（2）加強各年級學科備課組活動；

　　（3）多為教師的各類競賽創造條件。

　　二、加強對教學的管理

　　課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂，而課堂教學是一個系統工程，該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理：

　　（1）備課：做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數”，手中有“法”）；“六備”（備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具）。本學期將在期中、期末對教案進行例行檢查，作為對教師考核的一項內容，學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

　　（2）上課：目前我校絕大多數教師仍采用以教師講解為主的傳統教學模式，少數教師的教改也只是在教學手段上作了一些改進，沒有真正體現學生的主體作用，在當前的教學改革浪潮中明顯滯后。本學期，利用我校課改的契機，要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法，逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚，多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽；加強課堂教學質量的督導。①組織機構：建立課堂教學督導小組，成員有校級領導、教導處主任、教研組長、備課組長。②形式：深入課堂隨堂聽課。③目的：督促指導教師提高課堂教學質量，準確評價教師課堂教學水平。④標準：每學期聽課20節，并要求有詳評。

　　（3）作業：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。

　　作文：作文兩周一篇，周記一周一篇，必須按規定要求批改。數、理、化等學科原則上要求每節課都要有作業。教導處檢查作業：一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真（定期與不定期檢查相結合）。

　　三、抓好全程，注重抓好高三年級畢業班。

　　高一年級：抓好起始。高一年級任課教師，在教學中一定要注意知識的銜接，在教學中要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣（規范）張貼上墻，督促學生遵照執行。教導處將加強對高一年級學生的成績跟蹤。

　　學校工作年度工作計劃篇13

　　時間匆匆而過，一個新的學期開始了。為使各項工作在新的學期更上一層樓，特制定本工作計劃。

　　一、強化班主任隊伍建設

　　1、召開班主任工作經驗交流會

　　為促進各位班主任取長補短、相互學習交流，按上級要求，我校決定于開學第二周召開班主任經驗交流會，首先由班主任寫出交流材料，由上學期班級考核上游的班主任介紹經驗，然后提出問題，共同研究解決，最后由各位班主任制定出切實可行的班級考核辦法。

　　2、繼續圍繞《班主任評估辦法》及《學生獎懲條例》進行班級管理。

　　① 班級考核常抓不懈，依據考核情況，每月對班級進行表彰。

　　每月衛生全優班，授予“月衛生先進班級”榮譽稱號；

　　每月考核年級第一班，授予“月文明班級”榮譽稱號。

　　② 堅持并完善文明監督崗。

　　要求各班從嚴要求，保證學生早、午到及課間操的自覺性。

　　③ 各種檢查嚴格落實。

　　堅持每周衛生至少大檢查一次（由張慧斌老師牽頭）；

　　堅持每周至少查校服一次（由張秋生老師牽頭）；

　　堅持每周查班會、家訪、學生干部會議記錄一次（由劉小斌老師牽頭）；

　　二、電教工作要突破，爭取更大的服務于教學。

　　1、加強信息技術培訓，提升教師的信息化應用水平。

　　堅持每周同一內容培訓兩次，并定期考核，考核成績納入教師個人考核。

　　培訓內容主要以使用、下載、簡單制作課件及網絡教研為主（由郭麗娟老師負責）。

　　2、加大遠教資源的使用率。

　　結合培訓，要求老師通過多媒體手段，使用遠教資源，同時納入教師個人考核（由張慧斌老師負責）。

　　3、充實校園資源.。

　　本學期，我們將繼續.取統一購置、網上下載、老師自制相結合的方法:.方的，充實我校資源.（由張勤老師負責）。

　　我相信，在校委會一班人的.正確方的案,范的文的.歡,迎您1..領導、全體教師的共同努力下，本學期我們劉村一中一定會取得更大的成績！

　　學校工作年度工作計劃篇14

　　新年到了，又是一年新的開始，為了自已能夠更好的開展工作，特制定了20xx年的工作計劃。需要認真貫徹執行上級財政制度和財經紀律，本著精打細算，勤儉節約的原則，對學校各種資金的使用，進行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報帳等一系列程序，反映資金的使用情況;完善財務規章制度，堵塞漏洞，嚴格監督資金的有效使用。對學校教育經費實行“分級管理，經費包干，超支不補，結余留用”的辦法，做到量入為出、收支平衡。

　　一、加強經費收入管理，對事業費、基建經費和學校預算外收入應分開管理，嚴禁將預算內經費轉入預算外使用

　　1、上級撥入的事業經費、專項撥款、基本建設撥款。

　　2、上級撥入的預算外資金。

　　3、學生學雜費收入。

　　4、各種捐贈款項收入。

　　5、其他雜項收入等。

　　二、經費計劃管理

　　1、學校向財務部門提供下年度需要的設備和主要項目費用的開支計劃，由財務部門據此作出下年度預算，經主管校長審核。

　　2、學校根據上級下達的當年經費數，安排相關工作。

　　3、在經費使用中應堅持嚴格按計劃用款、專款專用的原則，并自覺接受審計部門的審計，若確需要更改項目，須經領導簽字批準。

　　三、經費使用管理

　　1、費用報銷一律先由科室負責人簽字后校長審批，然后到財務室報銷。