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幼兒園工作年度計劃
更新時間:2024-09-02 05:57:55
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幼兒園工作年度計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園工作年度計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園工作年度計劃1

  一、指導思想:

  以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎,彰顯本園的人文幼兒園特色,促進教師的專業(yè)發(fā)展,努力營造學習和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實踐,促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展。

  二、主要目標

  1、營造一支團結協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

  2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展。

  3、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

  三、具體措施

  1、新世紀的教師應該富有時代的朝氣。這種朝氣,集中體現(xiàn)了當代教師應該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

  2、珍惜園部的各種學習、交流的機會,鼓勵教師積極參與,彰顯個性。

  3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團結協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。

  4、年級組長每月要進行2次集體做教案和備課。

  5、每周每月年級組長要收齊年級各項計劃,總結,記錄等一起上交于教學主任。

  6、每月年級組長至少要進行年級每位教師2次的聽課,并要求做好聽課記錄,給予指導。

  7、每月兩班班長進行一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學習手指操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團結互助。

  8、兩班組織一次游戲比賽,培養(yǎng)幼兒團隊精神。

  四、具體工作安排

  我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格,增強教師的參與意識,團隊意識,以有效的竟爭機制,營造人才脫穎而出的環(huán)境,促進教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質量的全面提高。

  八月份:

  1、調整各班物品,大掃除。

  2、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。

  3、各班整理第一主題計劃、第一周計劃、布置家長園地。

  4、全園培訓:職業(yè)道德、安全教育、工作計劃等。

  建立物品整理、收集制度。每一學期末對各班物品進行整理、收集,以便下學期使用,提高物品使用年限。

  總之,回想上學期的工作,我深深的體會到作為一名幼兒園老師最基本的素質是“愛心”,同時我的`工作可能有存在著不足,這學期中,我將吸起上學期中不足的經(jīng)驗把我的工作做得更好,在園領導的指導下,相信我們的綠家園將會越辦越好。

  九月份:

  1、做好與家長的隨時溝通。

  2、認識教師節(jié),幼兒學會感恩。

  3、召開班級家長會,與家長交流育兒方法,希望家長配合事宜。

  4、慶祝中秋節(jié),幼兒手工自制月餅活動。

  加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據(jù)本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié),唱國歌,制作國旗,觀看升國旗等活動,認識自己的祖國,熱愛自己的祖國。

  2、認識重陽節(jié),與爺爺、奶奶共慶節(jié)日。

  3、開展集體舞活動,增強幼兒之間的友誼和關愛。

  本學期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學期將加強對角色游戲的指導,豐富角色游戲的內容,增強各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學會互助、合作和分享。

  4、召開家長委員會。

  十一月份

  抓好學生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學第一個月,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育。

  1、教師組織幼兒采集樹葉,認識樹葉所生長的大樹名稱和外形。

  2、舉行家長半日公開活動,玩游戲,增進家園聯(lián)系。

  十二月份

  1、組織迎新年游園會新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活動。

  2、做好家訪工作。

  元月份

  1、教師每年一次技能考核。

  2、搞好各年級段幼兒教學考核工作。

幼兒園工作年度計劃2

  轉眼間我來到這里也以有差不多8個月的時間了,在這新的一個學期我所跟的是大三班,它也是一個即將邁向學前教育的班級,而我作為一個新的幼兒教師,我希望以后可以用我的努力,用我的知識去教育可愛的幼兒,在這學期里,我將抓好學生的德育工作,努力提高幼兒的德育品質。以下是我的個人工作計劃:

  一、班級幼兒基本情況

  本班的幼兒大部分比較聰明懂事,但有個別幼兒比較頑皮,而且比較不守紀律,禮貌比較差!但整體來看我們班的幼兒大部分對知識還是有一定的掌握!

  二、指導思想:

  認真貫徹黨和國家的教育方針,以園與為指針,密切配合園各項工作的開展,從園工作和幼兒思想實際出發(fā),抓好,提高幼兒道德素質,努力建設良好的班風和學風。

  三、工作安排

  1.安排班級活動。根據(jù)園內的安排,引導幼兒開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與幼兒一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、園內文化活動、社會實踐活動等。

  2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、形成良好班風。

  (2)布置適合幼兒特點的教室環(huán)境。

  (3)讓幼兒參與班級管理工作,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)幼兒的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊幼兒開展教育:

  通過觀察、與幼兒談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊幼兒的'心理健康狀況和思想行為動向。力爭和家長對幼兒有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認真按照制定好的適合幼兒的發(fā)展情況計劃,并認真組織實施;

  2、備好各幼兒基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

  3、細致了解起居情況和在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭,密切結合社會、家庭對園進行“三結合”教育;

  這就是我一學期的教學個人計劃。我依然會在不停的進步里慢慢制定更好的計劃!

幼兒園工作年度計劃3

  一、指導思想:

  適應現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和居民不斷增長的優(yōu)質優(yōu)教的需求。本著服務居民,服務社會的辦學思想,樹立先進教育理念,加大科研力度,大力實施名師工程,建設高素質的教師隊伍。以優(yōu)異的教學質量和優(yōu)質的教育服務,提高幼兒園的知名度和競爭力。堅持教育創(chuàng)新,積極探索多層次、多元化辦學、辦園模式,滿足幼兒及其家長不同的教育需求。

  繼續(xù)深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)育和成長的基本規(guī)律,堅持教育就是培養(yǎng)習慣的理論,重點培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣、行為和與大家共享、和睦相處的優(yōu)良品質及自主、自信的性格,啟迪智慧,激發(fā)求知欲望促進幼兒輕松愉快、健康活潑的成長。

  二、工作目標:

  繼20xx年我園被評為山東省首屆“十佳”幼兒園,20xx年被評為管理局“名牌幼兒園”之后,20xx年我園又被評為山東省第四屆十佳幼兒園,并再次被評為管理局名牌幼兒園,充分說明我園各項工作又上了一個新臺階。我們的目標是繼續(xù)努力,在省十佳幼兒園的基礎上進一步提高,突出優(yōu)勢,形成特色,創(chuàng)出品牌,開拓市場。逐步形成“兩全”和“三以”的服務目標和辦園特色。即為全體幼兒服務,為幼兒的全面發(fā)展服務;以保教質量為核心,以思想建設為基礎,以科學管理做保證,不斷提高管理工作的規(guī)范化,科學化。加強軟件建設,提高現(xiàn)代教育技術水平和運用現(xiàn)代教學設備的能力。加強家園工作,統(tǒng)合家長和社會的教育資源,形成教育合力,實現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學工作的同時,抓好科研工作,扎實有效地完成省、局級實驗課題。

  三、具體工作及措施

  (一)提高服務質量,確保“兩率”提升。

  當務之急,我們幼教工作者首先應該轉變觀念,以服務家長、奉獻社會的服務理念,全面提高服務質量,以優(yōu)質、熱情、周到的服務質量和服務態(tài)度來吸引幼兒,吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的目標,努力實現(xiàn)健康首位,發(fā)展為本層次推進,崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,張揚個性,培養(yǎng)興趣,發(fā)展能力的教育思想。通過優(yōu)質服務,使幼兒喜歡上幼兒園,家長愿意把孩子送入幼兒園,把所有該入園的幼兒吸引過來。提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的'滿意率,雙雙達到90%。

  (二)注重隊伍建設,提高隊伍的整體素質。

  隨著勝榮小區(qū)住宅區(qū)的不斷投產(chǎn),幼兒班級、人數(shù)都在相應地增加,在職工總數(shù)不增,工作量加大的情況下,我們要加強職工的思想政治工作,以提高保教水平為目的,加大先進典型的選樹力度,帶動廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,教書育人,辛勤耕耘,創(chuàng)建學習型團隊,在全園上下培植一種講學習、講鉆研、講奉獻講成就的優(yōu)良園風。

  加強保教隊伍的職業(yè)道德建設,強化職業(yè)角色意識,強化服務品牌意識,使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實現(xiàn)能力,提高隊伍的整體素質。

  1、認真組織好職工的政治學習,特別加強保持黨員先進性教育,努力做到學習要勤于群眾,觀念要新于群眾,業(yè)務要精于群眾,覺悟要高于群眾。

  2、加強教職工的業(yè)務學習。

  (1)加強現(xiàn)代教育技術運用及課件制作能力的培訓,使每個教師能根據(jù)活動需要設計制作課件。

  (2)認真學習幼教理論,學習新教材,進行分析、研究、探討。

  (3)進一步加強《綱要》學習,吃透精神,貫徹于一日活動之中。

  3、建設“名師”工程,發(fā)揮勝利名師、局學科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識分子、局教學能手、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用,突出個人專長,多出人才,快出人才。

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