時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園班級工作周計劃，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園班級工作周計劃1

　　一、本周工作重點：

　　1、學習有條理地收拾、整理物品，養成物歸原處的好習慣。

　　2、交流和歸納生活事件，體會合理有序地安排時間的意義。

　　3、認識過失行為的特點是給別人添麻煩。

　　二、生活活動指導：

　　1、在家和在幼兒園都會文明進餐。

　　2、會的事情努力自己做。

　　3、了解交通規則，外出時會主動遵守，不坐副駕駛座。

　　三、區域游戲：

　　1、益智區：提供洞眼大小不一的網，不同大小的豆類、米等物品，引導幼兒選擇合適的方法進行分類；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，讓幼兒探索比較，感知守恒。

　　2、閱讀區：提供整點時鐘，讓幼兒辨認，了解交通安全標記的意義。

　　3、美工區：提供三角形、圓形各種顏色的紙，制作交通標志。

　　4、美味吧：提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食，讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。

　　5、表演區：玩坐公交車游戲，理解并遵守交通規則。

　　四、生成調整與個別教育：

　　1、觀看安全教育視屏

　　2、提醒部分小朋友學習文明進餐

　　五、家園聯系：

　　1、請讓孩子按《親子家園》上的.自理要求學習做自己的事，家長及時以積極的態度鼓勵孩子。

　　2、用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長，培養幼兒自信和知錯就改的勇氣。

　　3、讓孩子認識整點時間，鼓勵他們做事情不拖拉，做完一件馬上做下一件。

幼兒園班級工作周計劃2

　　班級：托二班 日期：3月11日—3月15日

　　上周

　　情況分析

　　新的學期開始了，孩子們的情緒穩定，都能積極主動地參與到游戲活動中，大家共同學習、游戲，玩得可開心了，老師也及時督促孩子們多喝水。

　　生活活動

　　指導要點

　　1.提醒孩子用六步洗手法正確洗手

　　2.鼓勵幼兒自己疊簡單的衣物

　　3.鼓勵幼兒多喝水，隨時喝水。

　　主題活動

　　語言活動：大口袋

　　藝術活動：歡迎新朋友

　　科學活動：五彩的柱子

　　健康活動：動物模仿操

　　社會活動：我來

　　特色活動

　　音樂活動：我愛媽媽

　　藝術空間：美麗的花瓶

　　自我服務：小嘴真干凈

　　圖書閱覽：兩輛小火車

　　形體

　　過渡環節

　　1.手指游戲炒雞蛋

　　2.歌曲我愛媽媽 ３.故事金色的房子

　　戶外活動

　　集體游戲：馬兒快跑、揪尾巴、滾啊滾向上摸天空向下摸草地種蘿卜

　　≈散活動：飛盤沙包騎小車拍球鉆筒

　　區域活動

　　區域名稱：美工區

　　活動指導：指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼

　　家園共育

　　1.引導孩子在需要幫助時能用語言表達

　　2.根據天氣變化給孩子穿適宜的'衣服

　　謝謝您的支持與配合！

幼兒園班級工作周計劃3

　　一、工作要求

　　1、繼續開展主題活動"春天里的活動"，通過春游親子活動，進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

　　2、知道洗手前要卷袖子，知道主動大小便，并上廁所，便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡；醒后能安靜地躺在床上。

　　3、能按規則游戲，體驗集體游戲的樂趣。

　　4、能安靜地傾聽老師講故事，能對聽、唱的歌感到親切。

　　二、晨間活動

　　1、來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的.態度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

　　2、區域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

　　3、其他：幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

　　三、戶外鍛煉

　　1、隊列練習：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡單的動作。

　　2、韻律活動：學會簡單動作，逐步能跟著老師做連貫動作。

　　3、集體游戲：大皮球（聽信號）

　　4、集體游戲：開飛機（平衡）

　　5、集體游戲：小白兔（跳）

　　6、集體游戲：開火車（走）

　　7、集體游戲：找媽媽（跑）

　　8、分散活動：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。

　　四、學習活動

　　1、健康：體游《小朋友種樹》

　　2、社會：認識小草

　　3、藝術：裝飾風箏

　　4、語言：兒歌《小柳樹釣魚》

　　5、藝術：新授歌曲《風箏》

　　6、健康：開火車

　　7、動物園：認識小小動物園里的各種小動物，并指導它們愛吃的食物，并喂食。

　　8、娛樂：猜謎

　　9、戶外活動：大型玩具游戲。

　　五、日常生活

　　1、點心：繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。

　　2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

　　3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。

　　4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

　　六、環境創設

　　1、布置主題墻飾《春天里的活動》。

　　2、收集幼兒照片。

幼兒園班級工作周計劃4

　　一、周工作重點

　　1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實物匹配，感受顏色的豐富與美麗。

　　2、能跟著音樂較合拍地做動作，能聽、看信號，在音樂結束時找到相應的顏色場地。

　　3、天氣轉冷，能堅持天天上幼兒園。

　　二、生活活動指導要求

　　1、學習獨立進餐，并保持桌面、地面干凈，不亂扔食物的殘渣。

　　2、天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿。

　　3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的.方法。

　　三、教育活動

　　四、內容安排

　　1、語言：拔蘿卜。

　　2、數學：去歡歡家。

　　3、藝術：寶寶涂色。

　　4、科學：大蘿卜。

　　5、健康社會：輕輕。

　　五、區域材料投放指導

　　1、益智區：按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。

　　2、生活區：給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服，練習扣紐扣、拉拉鏈。

　　3、美工區：小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

　　六、戶外活動

　　1、練習兩人近距離滾接皮球，發展手眼協調能力。

　　2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。

　　七、家長工作

　　1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

　　2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

　　3、在家中，和孩子進行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼兒園班級工作周計劃5

　　一、本周工作重點：

　　周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。

　　1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度；

　　2、能用完整的話講述暑假高興的'事情，并學會安靜傾聽別人講話；

　　3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；

　　4、認識新教室的環境，了解各區域的位置（說說新教室與以前教室的異同），并與新老師建立良好的關系，形成信賴感；

　　5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一日常規；

　　6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑；

　　7、能清楚地口述10以內的排列順序，知道順數與倒數。

　　二、集體活動

　　1、談話活動：快樂暑假。

　　2、語言活動：我們的新教室。

　　3、社會活動：值日生分工。

　　4、音樂活動：值日生歌數學活動：順數、倒數。

　　5、英語活動：復習簡單的問候語。

　　6、戶外活動：復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉）。

　　7、游戲活動：一起玩玩以前的游戲，學會新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中（以老帶新）；

　　8、漢語拼音：單韻母a。

　　9、安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸；

　　三、其他工作

　　1、環境布置：布置新教室環境。

　　2、日常生活：帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。

　　3、常規教育：繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

　　4、家長工作：

　　（1）準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

　�。�2）準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

　�。�3）進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

　　（4）與家長溝通堅持送幼兒來園。

幼兒園班級工作周計劃6

　　一、周工作重點

　　1、認識不同的清潔用品。

　　2、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環境，喜歡自己居住和生活的地方。

　　3、理解詩意，喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

　　4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺，并能讓它轉動起來。

　　5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。

　　二、生活活動指導要求：

　　1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生，如飯前便后要下手等。

　　2、表揚吃飯時不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養幼兒良好的用餐習慣。

　　三、教育活動內容安排

　　1、健康社會：神秘的`箱子回家路上。

　　2、語言：憫農

　　3、科學：好玩的陀螺

　　4、數學：什么時候

　　5、藝術：大雨下雨

　　四、區域材料投放指導

　　1、清潔用品，給娃娃洗澡。

　　2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區畫出來。

　　3、古詩表演。

　　4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。

　　五、戶外活動

　　1、游戲“蘿卜蹲”。

　　2、小貓釣魚。

　　3、游戲“大雨小雨”。

　　3、投籃。

　　六、家長工作

　　1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

　　2、接送孩子的路上，家長引導孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個建筑物有什么特點。

　　3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗古詩的韻律美。

　　4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂。

　　5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

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