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對未來工作的計劃和想法
更新時間:2024-09-23 13:17:41
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對未來工作的計劃和想法(通用10篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的對未來工作的計劃和想法,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  對未來工作的計劃和想法 1

  轉眼間輝煌的20xx年即將離我們而去,盼望已久的20xx帶著神秘的微笑正向我們招手!光陰似箭,歲月匆匆,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發現過去的一年并不能畫上圓滿的句號,內心不僅僅感慨萬千,新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去一年的工作做一個回顧,總結以往的經驗教訓,以待在新的一年有所改善。

  首先感激公司的各位領導和同事給于我信任和支持,在公司領導的指引部門領導帶領下,在各位同事的大力協助下,工作上取得滿意得成果。設計工作是痛苦與歡樂的煉獄,每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力,開始搜集各種資料(包括藝術形式、色彩搭配、各種風格的設計圖片等),接下來尋找設計靈感,沉思、焦灼,經過痛苦煎熬,最終有了滿意的創意時倍感簡便。每當經過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,便是工作中最大的歡樂!充滿了快意。

  當然,工作中的痛苦與歡樂首先要求有堅定的政治信念與立場,遵紀守法,愛崗敬業的強烈職責感和事業心。

  因為熱愛自己的工作,所以精通本崗位的專業知識和業務技能,熟悉有關行業規范,關注行業的發展趨勢。時刻堅持強烈的創新意識。

  鋼鐵紀律預示著非凡的成績,遵守規章制度,堅守工作崗位,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去,加班加點,毫無怨言。很好的理解自己工作和職責,履行了崗位職責,能夠高質、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應有的貢獻。

  下面是我過去一年來工作回顧:xx教育考試大廈平面方案及立面修改xx樣板房的平面方案及施工圖xx的辦公樓旺角樣板房xx電影院。還有幾個小項目、任務大小不一,處理時間長短不一樣可是,我都是認認真真保質保量,按時完成,盡我最大的努力做好每一份工作。

  過去的一年的整體上是緊張的'、忙碌的、充實的,也是充滿職責心的一年。展望新的工作年度,期望能夠再接再礪,同時也需要再加強鍛煉自身的設計水平和業務能力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。

  多關心了解其他部門的工作性質,進一步提高自己專業知識技能,積極吸收新的觀念與設計理念,要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取做出更大的成績來,為公司帶來更大的效益!

  在以后的工作中要堅持著良好的心態,不怕苦不怕累,任勞任怨,多付出少抱怨,做好自己的本職工作。在以往的工作當中也存在著不足,爭取改正以往的缺點,總結經驗吸取精華,分析失敗原因和工作當中的不足,為明年的工作做好戰前的準備!

  新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰!我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身設計水平與業務水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同提高,與公司共同成長。爭取在xx再創佳績,邁上一個新臺階。

  對未來工作的計劃和想法 2

  以我校教學思路和改革重點為依托,開展“促進有效學習”和“轉變學業評價方式”教學變革,以“提高教育教學質量”和“提高教師業務水平”為重點,實施課堂教學改革,夯實教學常規,有效提高我校語文教研組教育教學質量。

  1、把握教研改革方針

  建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”為核心要素,以“理論學習、集體備課、樣卷編寫、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。努力實現教研主題化、精細化、序列化。爭取每次活動都能解決一個實質性的教學問題。堅持“以生為本、以學定教、共同發展”的教研方針,分主題開展教育質量提升、有效教學等方面的研究,以“分片布局、分層指導、分層調研、分類評估、分類發展”來詮釋“分層教研”概念,探索改進分層教研工作方案。

  2、努力發揮骨干教師作用。

  充分利用我校語文骨干教師資源,通過骨干示范,“以老帶新”,發揮骨干教師的輻射引領作用。同時,關注新教師、年輕教師教學科研水平,提供多方式、多渠道學習機會,加大力度培養新一批骨干隊伍,積極推進學校有效的'教研活動。

  3、開拓多渠道學習研究

  繼續開展教師在校上公開課活動,不斷提升教師課堂教學技能。拓展學習渠道,通過“走出去,請進來”活動,針對學校實際有計劃、多層次地培訓教師,積極參加上級部門舉辦的各項教研培訓活動,培訓時能積極進行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓工作。

  4、有效開展學生語文學科技能比賽活動。

  積極組織學生參加形式多樣的聽說讀寫活動,不遺余力加大對學生的文化素養的培養工作,結合教研主題開展全校性漢字規范書寫比賽。

  對未來工作的計劃和想法 3

  繼往開來,我們進入了大一下學期了。經過一個學期的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經過這段時間的發展也是初見成效。這主要依靠各位老師的支持和全班同學們對我們工作的積極配合。在大一這一學期里,我們共同面對風雨,我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續攜手走過漫長的道路,把我班團支部及整個班級建設得更好。對于未來有如何打算,如何把團支部跟我們班級建設得更好,現把本學期工作計劃如下:

  一、工作宗旨:

  作為一名團支書,肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期與上一學期的最大不同之處就是要以思想建設為抓手,提高自己的積極主動性,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”(學風·班風·文明風)建設;以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進,互相發展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

  二、工作計劃:

  1.開學第一周召開班會;

  2.組織一次班級的思想學習活動,主題“寒假回來話收獲”活動。

  3.開一次“我心中的`班級及班委會”主題班會,主要讓同學們提出對下半年班委會工作及班級建設的建議。

  4.開展一次“大學生,我的職業規劃”交流會,讓同學們能夠明確并確立關于未來,關于就業,關于考研的方向之路;

  5.開展一次“陽光體育活動”帶動同學們積極鍛煉身體。

  6.繼續上半學年發動的“無早操,我晨讀”活動,帶動同學們學好英語,同時為四六級做好準備。

  7.協助宣傳委員對外宣傳班級精神風貌;利用微博,qq群等將重要信息及時發到班級群,以使同學們更好的了解班級團日工作和團內活動。

  8.妥善安排好團支部內部的建設工作,把工作精細規范化。

  9.按照學院及系里安排,積極認真地做好同學入校繼續學習的安排工作,并做好與對同學們的溝通交流工作。

  三、工作提要

  1.總結上半年的工作經驗,不足改進,力求進一步深化組織工作建設。

  2.繼續認真努力貫徹工作管理制度。

  3.開好班委會,積極主動和老師同學們溝通,拓展大家的思維。

  4.做好班級的推優工作。

  5.認真貫徹班級老師的管理方案。

  6.認真作好期末考的復習準備工作,組織同學積極復習迎考。加強考試誠信教育,創倒好一中積極向上的學習氛圍。

  7.開一個研討會研習一下本學習的工作效果。

  8.開好支部工作總結會議,將所有資料全面整理好,處理好,全面做好放假工作。

  四、結語:

  一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的班集體。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!

  對未來工作的計劃和想法 4

  工程部全體同事經過20xx年一年的努力,圓滿完成了各項工作任務,受到了公司領導的肯定。榮譽來之不易,而剩余工作量卻很繁重,20xx年又是“保通車”的關鍵之年。20xx年工程部的中心任務就是xx高速公路年底順利通車,在保通車抓進度的同時,要抓工程質量和安全不放松,以抓質量和安全促工程進度。為堅決貫徹執行集團公司關于xx高速公路必須于20xx年底建成通車的重大決策,現在結合工程部的實際情況,制定本年度工作計劃如下:

  一、加強團隊建設,提高服務水平

  1、加強內部互相溝通和交流,提升部門戰斗力

  b、裙房三樓部分區域空調管路安裝電動控制閥分時段供冷節能項目

  c、裙房空調系統冷凍泵加裝變頻器節能項目

  d、西館一層展廳空調出風口改造項目(20xx年剩余未改的')

  e、熱交換與熱空調冷凝水回收利用節能項目

  f、東館自動扶梯加裝變頻器節能項目

  二、后備人才培養工作

  1、根據工程部目前管理隊伍的年齡結構現狀,并以物業公司外部市場拓展需要為準,20xx年工程部在員工培訓、人才培養工作方面,主要側重兩點綜合性工程管理人才培養主要措施為在優秀值班長、主管進行輪崗培養,通過多專業、多崗位輪崗,提高值班長對各專業設施設備的技術水平,增強專業主管對日常運行管理隊伍的了解,為工程部今后管理人才儲備打下基礎。

  2、復合型工程技術員工培養

  主要措施為各專業優秀員工進行輪崗培養,通過多專業、多崗位輪崗,提高他們對跨專業設施設備的技術處理能力,為今后人力成本控制,解決多專業復雜技術問題、提高部門工作效率儲備人才。

  對未來工作的計劃和想法 5

  為了貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,落實安全生產責任制,切實做好防止重特大惡性事故發生,確保我院正常工作秩序,根據《中華人民共和國安全生產法》和市衛生局安全生產目標管理責任書要求,特制定本計劃。

  一、工作目標

  年度安全生產工作以消防安全、醫療安全和公共衛生安全為重點,以安全無事故為目標,切實加強院科二級管理,進一步完善安全工作長效機制,力爭完成市衛生局下達的安全生產責任書目標管理的各項任務,確保就診患者和醫院職工的人身和財產安全。

  二、具體措施

  (一)領導重視

  根據上級要求和醫院實際,及時調整醫院安全生產領導小組。將安全生產工作納入醫院綜合目標考核內容,列入班子議事日程。健全安全生產工作責任制,明確法人為第一責任人,分管領導為第二責任人具體抓,各科室主任為科室第一責任人。層層鑒定安全生產責任書。定期組織召開安全工作分析會議,研究醫院安全生產工作開展情況。定期開展安全檢查,針對發現的問題,及時進行了整改。

  (二)健全制度,重抓落實

  1、將安全工作具體責任落實到科、到人,重點做好規范操作,規范服務工作,定期進行檢查考核。

  2、著重加強對藥局、化驗室有毒藥品與試劑的平時檢查,督定加鎖、2個人保管。加強對收費、財務的現金進行檢查,現金要求不留辦公室過夜,中午注意安全保管,下班前存入銀行。

  3、加強醫療儀器壓力溶器的使用管理,要求規范操作,有不安全苗頭及時報告。

  4、加強防火、防盜工作。今年對各樓層的滅火器進行重新灌裝,在通道上設立明顯標志,開展一次全院職工的消防演練。

  5、加強保安、總值班人員的巡邏,做好防盜、防火工作,及時發現排除安全隱患。

  (三)加強宣傳培訓。

  醫院要把“安全意識淡薄”作為一項重要安全隱患來抓,廣泛宣傳以“安全發展”為核心的安全生產科學理念,加大宣傳教育力度,在單位顯目位置懸掛、張貼安全生產宣傳橫幅、標語,積極組織開展安全生產法律、法規、政策和基礎知識的安全員培訓,做到人人過關,形成“人人知曉、人人重視、人人參與、時刻防范”的安全生產工作局面。要扎實開展“安全生產月”宣傳教育活動,每年開展2次以上安全生產培訓教育,開展1次以上安全生產演練,尤其重視對新入崗職工、臨時工及合同工的培訓教育,并建立培訓檔案。

  (四)扎實做好各項安全生產工作。

  1、加強對醫療檢查、治療儀器設備,氧氣瓶、高壓氧艙、消毒壓力鍋等壓力容器、壓力管道,配電室、電梯等水、電、氣設備,易燃易爆、劇毒化學物品、放射源、毒麻藥品、生物制品等的安全管理,認真落實崗位責任制,操作人員持證上崗,嚴格執行保管、使用、登記、檢查、維護等各項規定,及時排查各類事故隱患。

  2、加強消防安全管理。各科室要特別重視消防安全生產工作,認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》,健全和完善消防安全管理制度,對全體干部職工進行消防安全知識、消防器材知識的培訓,保持消防通道暢通,配備相應數量的消防器材、安全設施、安全標志并做好檢查維護工作。

  3、加強辦公樓、門診樓、住院樓、醫技樓等辦公用房及職工宿舍等房屋設施、建筑工地的安全管理,及時排查各類事故隱患。

  4、加強車輛的`安全管理。要健全和完善車輛內控管理制度,加強公務車、救護車的安全管理,加強對駕駛員的安全教育,確保用車安全。

  5、加強醫療安全管理。全面落實首診負責制度、三級醫師查房制度、分級護理制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度等十四項醫院管理核心制度,加強醫療質量監督管理,落實責任事故追究,確保醫療衛生質量和醫療安全。繼續加強醫療機構職業行為管理,嚴格審核醫療機構的診療科目、診療條件及其從業人員資格,嚴把醫師、護士準入關,取締非法行醫。

  6、加強餐飲消費環節安全管理。進一步加強我院食堂衛生監管力度,對產品質量進行定期檢查,食堂工作人員進行半年健康體檢制度,體檢合格后方能持證上崗,有效預防和控制食源性疾病和食物中毒的發生。

  7、加強衛生應急和醫療救援工作。健全完善各類衛生應急和醫療救援預案,健全完善應急救援組織,落實應急救援人員,配置應急救援器材和裝備,保證應急救援啟動所必須的人力、物力和經費,適時組織開展衛生應急演練,不斷提高衛生應急處置能力。積極協助政府和有關部門對各類突發安全事故進行緊急醫療救援,防范和降低人員傷亡。

  8、深入開展醫療機構安全生產標準化建設,進一步規范醫療機構安全生產行為,強化安全基礎管理。

  9、積極應對安全生產事故。發生安全生產事故,相關單位要按照有關規定及時如實報告事故情況,并迅速組織開展救援、調查及善后處理工作,杜絕瞞報和遲報現象。

  (五)落實檢查考評制度。

  我院安全生產領導小組將不定期的組織安全生產檢查或抽查,并對結果進行通報。繼續實行安全生產評先評優一票否決,對因管理松懈、責任制落實不到位導致發生安全生產事故的,依法追究責任人及單位領導責任。

  對未來工作的計劃和想法 6

  一、近期工作安排

  1、組織安排教師參加有關進修、培訓、學術交流會,加強管理、指導和監督

  把教育科研工作與師訓工作結合,強化參與科研的意識。組織部分教師參加泰州市20xx年新課程培訓活動;組織部分生物老師參加泰興市20xx年暑期高中生物實驗培訓;組織教師參加泰興市20xx年中小學教師繼續教育培訓;全員參加泰州市20xx年公需科目網絡培訓;部分教師(去年漏報、新教師)參加現代教育技術培訓;安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學方法與策略暨教研創新經驗交流會。通過多種形式的培訓,使廣大教師提高職業道德素養,確立正確的教育觀念,強化對新課標、新課程和教法的理論研討,了解本學科的發展趨勢,完善知識結構,提升知識層次,提高履行崗位職責和實施素質教育的能力和水平。

  2、嚴格落實規范課題管理與研究,對立項課題進行中期檢查

  認真做好在研課題的過程性管理、指導,保障課題研究順利高效地進行。目前,我校有教師參與的課題,包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項,全校大多數教師都參與了有關課題的研究工作,按照科學的科研程序認真實施。我們要求各課題組認真開展自查活動,查課題組開展活動的次數、活動內容;查課題研究進度、成效;查課題成員各自承擔任務的完成情況。注重課題研究過程中各類資料的積累工作,階段性總結見實效,形成可以推廣的優秀成果,以過程為主,堅持理論聯系實際的原則,做到學以致用。

  二、暑期工作安排

  1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動,認真撰寫讀書筆記、學習心得和教學反思

  鼓勵教師們學會利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養成樂于讀書、善于讀書的習慣。每位老師必須選擇一本教育理論或學科專業知識等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時根據自身專業發展的需要自選其它相關書籍和文章閱讀學習。通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,塑造良好的'教師形象,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,完善知識結構,提高專業水平和工作能力。

  緊密結合自身的教育教學實際,積極撰寫教學論文、案例分析、教育教學敘事等。形式多樣,例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學有效性的實踐研究”為主題,記錄自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設想,認真開展教學案例研究,在案例研究中研究學生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經驗,形成的觀點和看法用文字形式記錄下來,寫出反思和隨筆。下學期開學初,以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,將論文交到學校,每人至少一篇。

  2、搞好校本課程的開發,完善校本課程體系

  把教育科研工作與校本課程開發緊密結合,積極探索校本課程的開發。近年來,學校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創新》、“學習心理指導”等基礎上,立足學生需要,體現學校特色,又開發出10多種新課程。這些校本課程,為學生提供了多種選擇的可能,促進學生全面發展以及各項能力的全面提高。利用暑期充裕的時間,各項校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規劃,并具體組織實施。搞好現行各類教材的分析和研究,充分發揮教材優勢,使教材有利于對學生能力的培養和綜合素質的提高。

  三、在規范教育教學行為的大背景下,教科室如何為教育教學服務?

  1、堅持以“教研帶動教學”為中心理念,以教帶研,以研促教,將學科研修活動與教學實踐、教學常規建設有機結合,全面提高我校教師隊伍整體素質,從而全面提高學校教育教學質量。

  2、組織教師認真學習先進的教育思想和新課改理論,進一步更新教育觀念。定期印發學習材料,將以教研組為單位的集中學習與個人自學相結合,促進老師們理論水平提高,專業水平提升。

  3、重視校本課程的開發和建設。補充國家設置課程,推進新課程改革實驗。各教研組以社會、經濟、科技、文化發展的需要為依據,構建一門具有學校和本學科特色的校本課程。

  具體有以下幾個方面:

  一是開發校內傳統資源,建設以科學探索為核心的理科實驗操作類校本課程;

  二是對名家教材、名著進行開發整理,形成拓展性校本課程;

  三是建設以學生個人興趣為基礎的技能類課程和活動類、綜合類課程。

  4、提高校本化教學資料的質量。堅決杜絕“拿來主義”,禁止從網絡下載試題,不加選擇直接拿來給學生做,要挖掘資源優勢,充分發揮校內名師的引導作用和備課組的集體智慧,編寫教學講義。各科在現有校本資料的基礎上通過加工、整理、篩選、補充,對照新課標,瞄準新高考,形成系列化的作業、練習、試卷,打造具有泰中特色的個性化教案——學案一體化資料,提高教學資料的針對性和有效性。加大對新課程、新高考資料的收集、整合和利用力度。

  5、建立和完善奧賽培訓激勵機制,開展競賽教練員的選拔、培養。制定獎勵辦法,加大對學科競賽獲獎指導老師的獎勵力度,以期“優秀生拔尖,特長生發展”,提升我校在全省競賽中的知名度。

  6、扎實開展教師培訓。更新培訓理念,激發教師參與培訓的主動性、自覺性。精選培訓內容,要在解讀新課程,掌握教科研方法上加強培訓。要創新培訓模式,堅持把專業培訓和日常教學、教研結合起來,把外出培訓和校本培訓結合起來。

  7、重視青年教師的培養。依據《江蘇省泰興中學青年教師培養意見》實施“青藍工程”和“135工程”。給青年教師明確導師,制定培養計劃,落實培養措施。對結對師徒達到預期培養目標的進行精神鼓勵和物質獎勵。

  8、加大名師培養力度。開展教壇新秀、教學能手、學科帶頭人、校內名師的評選工作,激勵中青年教師脫穎而出。充分發揮青年教師發展學校,特級教師、名教師工作室的積極作用,為名師培養創設發展平臺和成長空間,提高青年教師理論水平和科研能力,促進教師專業成長,增強學校可持續發展能力。

  9、重視課題研究。各學科教研組必須根據教學實際確定本學科的一個研究課題,每個教師要有個人研究專題,每個市級以上名教師、學科帶頭人必須向國家、省或泰州市申報一項課題。課題的確定要從教育教學實際出發,直接介入日常教學,為教育教學服務,使教科研更具有針對性和實效性,重視把已有的科研成果轉化為教育教學的實際效果。正在實施的課題要擴大參與面,強化過程管理,重視資料的積累,進行科學的概括和提高。

  10、適時邀請有關專家來校講學。校本培訓形式多樣,可請校內參加高考閱卷、命題工作的有關老師開講,與一線教師談經驗體會。

  對未來工作的計劃和想法 7

  一、指導思想:

  圍繞學校的德育工作計劃展開“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動,以培養學生“兩個好習慣”為重點,深入探索德育工作的新途徑、新方法,促進學生養成良好習慣,全面提高學生的綜合素質。

  二、工作目標

  1、培養學生良好的人格品質,讓每個學生快樂成長。

  2、培養學生良好的習慣,發揮自我教育功能,讓學生自主管理。

  3、培養學生學有所長,學有特長,主動發展。

  三、工作重點:

  1、培養學生“兩個好習慣”——負責任、養常規。

  2、繼續開展“做有道德的人、我快樂、我自豪。”主題教育活動——第四篇章“文明禮儀伴我行”活動。

  3、進行“陽光天使”校園藝術節——第三屆學生素質大賽。

  四、具體措施:

  (一)培養學生“兩個好習慣”,促進學生全面發展

  1、培養學生負責任的好習慣,讓每個學生成為有責任心的人

  責任心是一種習慣性行為,也是一種很重要的素質,是做一個優秀的人所必須的,只有具備高度責任感的人,才會主動承擔起對家庭負責任,對社會負責任,才會努力學習,努力工作,報效祖國。為此,本學期我重點在數學課堂中培養學生負責任的好習慣。

  培養學生主要養成:

  A、自己的事情自己做的習慣

  具體做法:

  (1)在數學課堂中培養學生自己的事情自己做的好慣。指定數學課代表負責檢查:課前每人要擺好自己的'數學學習用品,下課后收拾好學習用具,課代表負責檢查。

  (2)準備好專門記錄數學作業的本子并按時完成作業。

  (3)完成作業后能及時放到書包里,每天早上能夠主動的拿出作業交給課代表。

  B、在家庭和學校中承擔具體責任的習慣

  具體做法:

  (1)愛護校園的一草一木。

  (2)愛護班級里的座椅板凳。

  (3)課前指定衛生保潔員擦白板,保持教室干凈整潔。

  2、抓常規訓練

  學校生活,要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念,遵守學校紀律。一年級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果不經過反復訓練,也不一定做到。因此從開學起,我便對他們進行常規教育,對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結同學等等,都做了明確的要求,然后,進行反復訓練,對做得好的同學給予表揚,并讓他示范給大家看。有的同學做錯了,就讓他們重做一次,兩次……不厭其煩,多次反復,直到做好為止,不能因為錯了一次而批評,應真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。

  A、養成課前準備好學習用具的好習慣。

  具體做法:

  (1)在上數學課前能夠提前準備好學習用品。

  (2)教師能夠及時的表揚課前準備好的同學并給與小紅花的獎勵。

  (3)課后能夠迅速的準備好下一節課的學習用品。

  B、養成上課認真聽講,不做小動作,回答問題聲音響亮的好習慣。具體做法:

  (1)教師注意及時調整學生的學習狀態,讓學生的注意力保持的更久一些。

  (2)學生回答問題的時候要先舉右手后發言,不能站起來舉手或者是張口就說。

  (3)在回答問題的時候,要能夠讓四周的學生聽見,其他同學要認真傾聽。

  (二)課間活動常規

  1、養成在操場做健康有益的體育活動的習慣。

  2、養成不在樓道內打鬧的現象的習慣。

  (三)大型活動常規

  1、養成戰隊快、靜、齊,聽從口令的習慣。

  2、養成認真聽會不隨便說話的習慣。

  對未來工作的計劃和想法 8

  經常聽人說,教師是天底下最光輝的職業,現在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為“白衣天使”的稱號。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  3、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  (三)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的'培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)、加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  (三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

  (四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1—2項。

  (五)、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

  我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執行,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

  對未來工作的計劃和想法 9

  隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰。為此,特制定本學期個人計劃如下:

  一、學習提升

  1、加強政治學習,通過學習《教師職業道德》等,使自己的思想政治素質和職業道德素質不斷提升。

  2、充實專業知識,通過各種方式的學習和研究,認真寫學習札記,以不斷提升專業水平和綜合文化素養。在教育教學方面,閱讀《xx改革與實驗》、《xx教學》等書報,以借鑒他人的先進理論和經驗。

  二、本職工作

  1、教學方面:

  (1)繼續加大課堂情景創設的力度,讓自己從知識和課堂上的權威轉變為平等交流的伙伴,教學中建立師生、生生間相互交流的機制。通過積極的'激勵性評價鼓勵學生思維火花的綻放。

  (2)積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發現問題,解決問題和教育教學實踐能力的發展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計理念進行深刻的審視。要通過學生眼睛來反思自己的教學,要通過約請同事觀察研究教學來反思,要通過問請理論文獻來反思自己的教學,要通過學生家長對學生的發展要求反思自己的教學。

  (3)作業設計方面盡量做到分層次,分要求,滿足不同層次的學生。

  2、班主任工作:

  繼續加強學生的養成教育,培養班干部,通過多種競賽加強學生的自我管理。對問題學生要加大談心力度,主動和家長聯系,家校配合形成教育合力。

  三、師表禮儀

  首先要做到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。尊重家長,寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學生。

  四、中心活動

  按時參加自己所在的數學研究中心和學生活動指導中心組的活動,盡量做到每次活動有備而來,活動中積極地把自己的所得與大家交流,主動承擔一些自己辦的到的事情。

  路在腳下,事在人為。本學期我會盡最大努力完成好本職工作,也要努力學習,為自己的專業化成長奠定良好的基礎。

  對未來工作的計劃和想法 10

  二零xx年是新的一年,在20xx年剛開始我就制定了相關的工作計劃,目的就是為了更好熟悉公司的業務,積極的將每一項業務都做到最好,認真的執行工作業務以及積累相關的工作經驗,所以我們一定要制定好20xx年的工作計劃。

  首先我們采購部確實有很多的注意事項,一定要多找幾個物質的渠道,貨比三家的同時也要調查每一家工廠的'出廠價,控制好價格才能更好的節省成本,讓采購部的每一項工作做到透明化,而且采購部每完成一項工作都要記錄檔案,作為公司的合作商必須要做到準時準點,以及為公司省錢的前提下來找合作商本人,計劃里有關于原材料供應商的評定工作,讓公司在后期更好的生產。

  采購這項工作確實是比較繁瑣的,因為跟其他的工作性質是不一樣的,直接會影響到公司的成本,而且采購部在操作工作的過程中,難免會有退貨換貨以及廢棄的物品等等,所以對每一批采購過來的物資都要有后臺記賬,做好跟蹤服務之后定期的檢查貨物,這應該是采購部每一天都需要做到的。

  采購部的相關人員在校車間運送物資的時候,要了解每一種物資的使用情況,對所采物質在使用的過程中了解功能的參數,收集過來的產品進行數據對比,每一批物資都要有跟蹤,而且還有相關的評估。

  20xx年采購部門為了提高工作效率,在新的一年里,除了要限制好采購的價格,控制好成本,而且辦公的物品在使用的過程中盡量縮短使用的范圍,電腦作為記賬管理,一定要將每一項費用記錄下來。

  如果供應商的生產出現問題,或者是因為其他原因導致的,采購部沒辦法進行工作部門應該第一時間跟相關領導進行溝通,面對突發情況分析原因的同時,還要將所有的內容記錄到檔案里,有必要的話會追究法律責任。

  采購部門是一個為大家服務的部門,一定要記住自己的工作職責,把所有的重心全部都放在為公司服務上,把公司作為主體,與公司其他部門分工合作,這樣提高效率的同時,還能控制好成本,讓公司的利潤變成最大化,為公司的經濟發展作出貢獻。

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