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時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的科普工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
科普工作計劃1
一、指導思想、方針與目標
一）指導思想
堅持科學發展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。圍繞科教興碚、人才強區和可持續發展戰略，發揮政府主導作用，充分調動全社會力量共同參與，大力加強全區公民科學素質建設，促進經濟社會和人的全面發展，為加快學習型社會、創新型城區和社會主義新農村建設，為推進富民興碚、構建和諧打下堅實基礎。
二）工作方針
全民參與，政府推動。提升素質，促進和諧。
三）工作目標
科學技術教育、傳播與普及有長足發展，20xx年。公民科學素質建設形成比較完善的組織實施、條件保障、監測評估體系，公民科學素質在整體上有大幅度提高，達到全市先進水平。
科學技術教育、傳播與普及有較大發展，年。公民科學素質明顯提高，超過全市平均水平。公民基本形成科學、文明、健康的生活和工作方式，科學素質工作機制及社會各界共同推進科普工作的格局初步形成，科學素質建設基礎工程（科學教育與培訓、科普資源開發與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎設施）初步建立，公民提高自身科學素質的機會與途徑明顯增多。
二、公民科學素質建設四大行動
一）未成年人科學素質行動
中小學開設新科學課程，全面提高基礎教育階段學校科學教育質量。制定《區中小學生科學素質建設實施意見》落實科學素質教育目標與任務。開展學齡前科學啟蒙教育。提高學校科學教育的質量，使中小學生掌握基本的科學知識與技能，培養科學的態度、情感與價值觀。建立中小學科學教育評價機制，監測學校科學教育質量。
與校內外科學教育機制相互銜接。積極組織我區中小學生參加全市乃至全國性的青少年科技創新大賽、中小學生電腦制作活動、青少年機器人競賽、大手拉小手科技傳播行動、宋慶齡少年兒童發明獎等科學教育活動。廣泛開展課外科技興趣小組、校園科技節、社區青少年科普教育活動，廣泛開展校內外科技活動和社會實踐。建立科技界和教育界合作推動科學教育發展的機制。組織科技工作者與未成年人開展面對面的科普活動。利用重大科技事件、科技熱點問題開展青少年科普活動。普及保護生態環境、節約資源能源、心理生理健康、安全避險等知識。加強“珍愛生命、遠離”和“崇尚科學文明、反對愚昧迷信”宣傳教育。認真貫徹《國務院辦公廳關于轉發教育部通知》，廣泛開展中小學安全知識教育。增強未成年人對科學技術的興趣和愛好，初步認識科學的本質以及科學技術與社會的關系，培養未成年人的社會責任感以及交流合作、綜合運用知識解決問題的能力。進一步加強和改進未成年人校外活動場所的建設和管理工作，為未成年人搭建校外活動平臺。
農村中學開展普通教育和職業教育相結合的分流教育，提高農村未成年人科學教育水平和質量。普及農村義務教育。有條件的學校推進“雙證”綠色證書、畢業證書）教育工作。充分利用農村中小學現代遠程教育平臺，開展農村科學教育。加強農村校外未成年人非正規教育，組織開展科學知識、生活能力、生產技能等方面培訓，提高其科學素質。加強農村中學畢業生的技能培訓工作，幫助他掌握1―2門農業生產實用技術或職業技能，培養其改善生存狀況、提高生活質量和自我發展的能力。
重視家庭教育在提高未成年人科學素質中的重要作用，加強未成年人家長科學素質培訓。家庭教育中倡導引導式、鼓勵式、互動式、示范式的教育方式。
用優秀、有益、生動的科普作品吸引未成年人，新聞出版、廣播電視等宣傳機構和有關文化團體要加大面向未成年人的科技知識傳播力度。為未成年人的健康成長營造良好的社會環境。
利用科技類博物館、科研院所、高等院校和青少年科普教育基地的教育資源，整合我區科學教育資源。為提高未成年人科學素質服務；加強區青少年活動中心、區婦女兒童活動中心、區科技活動中心等綜合型未成年人校外活動場所的科普教育功能，充分發揮社區教育在未成年人校外教育中的作用。
二）農民科學素質行動
促進農民合作經濟組織、農村專業技術協會的發展。鄉鎮一級應鞏固完善以科學普及為主要任務的科協組織，并配備專職或兼職干部。建立健全農村科技教育、傳播與普及的組織網絡。加強農業技術推廣機構、農村基層科普組織和農民合作經濟組織、農村專業技術協會的建設和發展,充分發揮其在農村科普中的作用。要通過財政支持、稅收優惠和金融、科技、人才的扶持以及產業政策引導等措施。
形成科技人員為“三農”服務的有效機制。根據農村的實際情況，廣泛開展面向農民的科普活動。深入開展科技文化衛生“三下鄉”科技活動周、全國科普日、農技推廣月等活動。擴大和健全農業專家學者、科技服務團和科普志愿者隊伍。有針對性地開展保護生態環境、節約水資源、保護耕地、防災減災知識宣傳，倡導健康衛生、科學文明的生活方式，反對愚昧迷信、陳規陋習，形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風氣，促進社會主義新農村建設。
開展針對性強、務實有用、通俗易懂的農業科技培訓。以“農業產業化百萬工程”為依托，開展農業實用技術培訓。涉農部門、科技部門、群團組織要結合綠色證書工程、雙學雙比、巾幗科技致富工程等活動。深入實施“十百千科技人才下農村行動”科技進村入戶”等活動，傳播實用技術，培養有文化、懂技術、會經營的新型農民。總結推廣農村黨員干部現代遠程教育、農業廣播學校、農村致富函授大學的經驗，完善課程設置和教材內容，培養農村青年的科技創新能力。力爭在十一五”末全區農村實用人才達到10萬人。
積極開展農民工的引導性培訓、職業技能培訓和崗位培訓。加快建立政府扶助、面向市場、多元辦學的培訓機制，開展農村勞動力轉移職業技能培訓。按照《―年區農民工培訓規劃》要求。推動農村勞動力轉移和持證上崗就業。鼓勵各類培訓機構主動與勞務市場和用工單位簽訂合同，開展“訂單”培訓，對農民工進行定向培訓。十一五”期間，建立一批覆蓋全區的'農民工培訓基地和勞動力供求市場信息網。
推進全國科普示范區創建工作。通過開展創建活動，深化科普示范創建活動。繼續開展市、區級科普示范鎮（街道）村（社區）家庭（戶）科普教育（示范）基地建設。推動《科學素質綱要》區的貫徹落實，提高重點人群科學素質、增強基層科普服務能力、優化科普工作的社會環境等方面取得顯著成效，推動我區全民科學素質不斷提高。
貫徹中國科協、財政部聯合實施的科普惠農興村計劃”探索并建立我區農村科普工作激勵機制。通過“以點帶面、榜樣示范”方式，積極探索建立農村科普工作激勵機制。十一五”期間。評比、篩選、推薦、表彰一批有突出貢獻、有較強區域示范作用、輻射性強的農村科普先進集體和個人，提升表彰層次和獎勵力度。全區各部門要結合自身工作加大對農村科普的支持力度，帶動更多的農民提高科學文化素養，掌握生產勞動技能。
三）城鎮勞動人口科學素質行動
深入開展“科教進社區”活動，廣泛開展科普宣傳活動。創新社區科普活動的機制和方式。加強社區科普組織、科普學校建設，廣泛開展社區科普教育和培訓，重點倡導和普及節約資源、環境保護、污染減排、節能降耗、安全生產、健康生活等觀念和知識，促進經濟增長方式的轉變和科學、文明、健康生活方式的形成。
實施職工技能提升計劃，加強企業職工教育培訓。圍繞新型工業化道路和建立現代企業制度。開展以提高職工生產技能為目標的技術創新活動，廣泛開展操作比賽、技術比武、科技知識競賽等職工教育培訓。深化“講理想、比貢獻”廠會協作”等活動，提高企業職工素質，促進科技與經濟結合，推動企業技術創新和技術進步。各類企業每年技能培訓考核鑒定人數應不少于技術工人總數的20%建立關鍵工種、關鍵崗位“首席工人”首席技師”職業技能帶頭人”等職銜，并給予相應待遇。每兩年評選一次“區優秀職業技能帶頭人”
幫助退役士兵增強競爭擇業和自主創業的能力。繼續抓好退役士兵職業技能培訓。
培訓內容以民工實際需要和用工單位、工程需求為主。加強進城務工人員技術培訓。交通、建筑、工商、勞動等行業和部門要注重提高進城務工人員的職業技能水平和適應城市生活的能力。倡導并鼓勵月平均使用進城務工人員達到100人的用工單位或造價1000萬元以上工程項目的建筑工地建立定期培訓制度。
提高失業人員的就業能力、創業能力和適應職業變化的能力。
四）領導干部和公務員科學素質行動
建立提高領導干部和公務員科學素質的學習、培訓制度。區委黨校和行政學校等干部培訓學校要將提高學員科學素質列入教學計劃，建立領導干部和公務員科學素質提升機制。組織、人事部門要將黨政領導干部和公務員的科技知識學習納入干部理論學習計劃和黨校培訓規劃。采取切實措施加以落實。各單位在創建學習型單位中要把科技知識學習作為重要內容。組織、人事部門在公開選拔領導干部以及公務員錄用考試中，要列入與科學素質要求有關的具體內容。
開展相關知識的學習培訓，幫助廣大干部完善知識結構，提升科學文化素質，提高科學決策和科學管理的能力，并以領導干部和公務員科學素質的提高帶動全民科學素質的整體提高。要將科普宣傳教育納入全區形勢政策宣傳內容,加強領導干部和公務員科學知識、科學精神、科學方法的教育。每年組織舉辦面向各級領導干部的科普報告會。黨政領導干部和公務員要帶頭參與科技活動周、全國科普日和科學紀念日等科普活動，自覺提升自身科學素質。
三、公民科學素質建設基礎工程
一）科學教育與培訓基礎工程
加強科技教師業務培訓，加強中小學科學教育教師隊伍建設。建立中小學專兼職科技教師隊伍。保持科技教師隊伍的穩定。強化中小學教師的科學教育培訓，將教師科學教育納入教師繼續教育之中，采取多種途徑開展業務培訓。加強農村教師科學教育培訓，提高農村教師科學素質。鼓勵在碚高校開設科學教育專業，建立全民科學素質教育研究中心，為我區中小學培養高素質科學教育教師。鼓勵引導離退休科技工作者參與我區科技教師培訓工作和未成年人科學教育輔導工作。充分發揮我區青少年科技輔導員協會的作用，發展壯大青少年科技輔導員隊伍。區級每年培訓中小學科技輔導員教師50人次。
全面推進素質教育的實施。積極推廣義務教育階段綜合性科學課程，構建學校科學教育體系。充分發揮學校教育的主渠道作用。全面落實中小學新課程計劃，逐步推進高中科學課程改革。動員和組織高等院校、科研院所的科技專家參與中小學科學課程教材建設、教學方法改革和科學教師培訓。完善中小學科學教育教師資格認定，制定學校科學教育評價標準，將學校科學教育納入學校的綜合評價，將學生科學素質納入學生綜合素質評價。
充實教學儀器設備、音像設備、計算機等教學器材。積極發展農村中小學現代遠程教育，加強學校特別是農村中小學科學教育基礎設施建設。建立健全學校科技活動室、實驗室、圖書館。農村中小學全面建成衛星接收站和計算機教室。
構建不同職業、不同工種、布局合理的職業技能培訓基地。增強在碚高等院校、科研院所、職業學校等各級各類學校的科學教育和培訓功能。鼓勵和支持科普場館、社區學校、化技術學校等開展科學教育與培訓。加強職業教育、成人教育和各類培訓的科學教育教材建設。
二）科普資源開發與共享工程
促進原創性科普作品的創作。以評獎、作品征集等方式，建立有效激勵機制。加大對優秀原創科普作品的扶持、獎勵力度，積極組織參與“市科學技術普及工作獎”作品征集活動。擴大對獲獎作品的宣傳，吸引和鼓勵社會各界參與科普作品創作。建立科學技術研究開發新成果及時轉化為科學教育、傳播與普及資源的機制，鼓勵我區科技工作者面向社會撰寫科普讀物，進行科普講演和傳播。制定優惠政策和相關規范，鼓勵和吸引更多社會力量參與科普資源開發，加強科協與科技管理部門及主要科普資源支配部門的協調，加大科學研究資源和科學普及資源的統籌，擴大我區高校、科研機構的實驗室、大型科研裝備的科普利用率。加強區科普協會組織建設，加大科普創作力度。調動科技工作者科普創作的積極性，把科普作品納入相關專業業績考核范圍，科普創作作品可納入新聞、出版等相關系列職稱評定范圍。
享受相關產業發展扶持政策。加強科技、教育部門與高校、新聞媒體合作，積極發展科普文化產業。將科普資源開發納入新興文化（創意）產業目錄。扶持科普類廣播、影視、動漫內容的開發和制作，推動科普創作的市場化、產業化。
充分保護知識產權，嚴格執行相關法規、規章和標準。創造公共科普信息資源公平使用的法制環境。
三）大眾傳媒科技傳播能力建設工程
滿足群眾對科學知識的需求。鼓勵、支持新聞媒體開設“科學與生活”等科普欄目，加大媒體科技傳播力度。增大電視、廣播、報刊、網站科學知識的播出時間、數量和版面。提高科普宣傳質量。新聞媒體的科普宣傳要進一步貼近群眾、貼近生活、貼近實際，要及時利用重大科學事件、科學熱點問題進行科普宣傳，提升新聞媒體科普宣傳的檔次與質量。積極打造在科普宣傳上有廣泛影響的媒體精品。
建立并扶持我區有特色、覆蓋率高的科普網站；公眾信息網、網站和各職能部門網站要加大科普、科技宣傳力度，打造科技傳媒品牌。促進科技信息和科普知識的傳播。
大力扶持科普出版物在農村和偏遠地區的發行工作。鼓勵編印面向農村和偏遠地區的科普資料、科普宣傳品并免費向群眾發放。
指導公眾以科學的行為和方式應對突發事件。提高我區媒體對于公共衛生事件和重大自然災害等突發事件的反應能力。
四）科普基礎設施工程
規范科普設施的建設與管理。充分發揮我區現有科普教育基地的作用，發揮現有科普設施的作用。完善科普教育基地管理辦法。各有關部門要加強對科普教育基地的指導和服務，對現有科普設施進行機制改革和更新改造，充實內容、改進服務、激發活力、發揮作用，滿足公眾參與科普活動的需求。年，完成一批重點科普教育基地的改造建設，擴大我區科普教育基地數量。逐步建立和完善科普場館對未成年人和老年人的優惠或免費開放政策。
加大對公益性科普設施建設和運行經費的投入。進一步發揮圖書館等公共文化設施的作用，將區科學宮即科學素質教育活動中心（暫定名）建設納入我區國民經濟和社會事業發展總體規劃及基本建設計劃。拓展和完善其科普教育功能。十一五”期間，至少建有一所綜合性、多功能的未成年人校外活動場所，對已建成的青少年活動中心等校外教育活動場所要加大公益性科普設施投入，拓展和完善其科普教育功能，使其充分發揮未成年人校外教育科普作用。體育場館要免費或優惠向青少年科普活動開放。
充分發揮各基礎設施的資源優勢，拓展和完善現有科教文化基礎設施的科普教育功能。建立科研院所、重點實驗室、工程技術中心定期向社會公眾開放、開展科普活動激勵制度。整合利用社會相關資源。發展科普教育基地。整合各行業系統流動科技服務資源，建立“流動科技館”為城鄉社區、學校特別是農村地區提供科普服務。
年，加強基層科普設施建設。加強科普畫廊和科普活動室等社區基層公共科普設施建設。全區每個社區要建有一個科普活動室（或科普學校）一個科普畫廊。加強鄉村科普活動站、科普宣傳欄、科普員建設，提升農村基層科普服務能力。年，力爭全區100%行政村建成“一站一欄一員”科普活動站、科普宣傳欄、鄉村科普員）并有效發揮作用。深入推進和實施“十百千萬基層文化設施建設工程”農村廣播電視“村村通”工程和農村電影放映“2131工程”加快實施“農家書屋”工程，形成全覆蓋的出版物公共借閱網絡，推動農村經濟科學發展。
四、保障措施
一）對境內外機構和個人興辦公益性科普事業，完善政策法規。認真落實國家關于鼓勵科普事業發展稅收政策有關精神。大眾傳媒加強科技傳播、繁榮科普創作，高校科學教育、傳播與普及專門人才培養，科普文化產業等制定相關政策，對綜合類科技科普報紙和音像制品、科普基地、科普活動、科普捐贈、科普設施建設等科學傳播、普及活動在市場準入和稅收上給予優惠，對科技館、向公眾開放的氣象站和高校、科研機構向公眾開放的科普場館的門票收入免征營業稅。
二）加大科普經費的投入，加大經費投入。認真執行《中華人民共和國科學技術普及法》和《市科學技術協會條例》有關規定。并將科普經費列入區、鎮兩級財政預算，保障《全民科學素質行動計劃綱要》順利實施。各有關部門和單位要根據各自職能，加強領導，落實責任，推進《全民科學素質行動計劃綱要》實施。鼓勵社會力量興辦各類公益性科普事業實體、捐資建設公益性科普設施和開展公益性科普活動，并享受國家和市的有關優惠政策，逐步形成財政撥款、單位投入、社會贊助和廣泛吸納境內外機構、個人資金的多渠道科普經費投入機制。
三）為我區科學傳播、科學普及、科普場館培養專業人才。要按照《公務員法》加強科協的機構和組織體系建設，支持科協按章程獨立自主地開展活動。充分調動在職科技工作者、大學生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學素質建設的積極性，發揮他專業和技術特長。支持科技專家主動參與科學教育、傳播與普及，促進科學前沿知識的傳播。加強隊伍建設。開展多種形式的培訓和進修活動,加強業務學習,提升在職科學教育、傳播與普及人員的科學素質和業務水平。支持在碚高校開設科學傳播、科學普及專業。
四）制定并實施《市區青少年科技創新獎評選辦法》市區科學普及工作獎勵辦法》建立完善科普兼職人員和志愿者激勵措施，建立完善激勵機制。進一步加大對科學普及工作的表彰獎勵力度。表彰獎勵在公民科學素質建設中作出重要貢獻的個人和組織。
五）并將其納入我區社會發展指標體系。堅持每兩年開展一次全區公眾科學素養調查、評估，做好監測和評估。建立我區《全民科學素質行動計劃綱要》實施的監測指標體系。并提出相應對策和建議。
五、組織領導
各部門、鎮街共同推進實施。區全民科學素質工作領導小組組織領導、統籌協調、監督檢查《全民科學素質行動計劃綱要》實施工作。區全民科學素質工作領導小組辦公室（設在區科協）負責有關日常具體工作。全民科學素質行動計劃綱要》區委﹑區政府的統一領導下。
科普工作計劃2
20xx年，農展中心科普工作按照《農展中心目標責任狀》要求，根據“科技展示、科普培訓”兩手抓的統一規劃思路，以學習科普、認識科普為出發點，以開展科普主題活動、印制科普畫冊、書籍為近期工作目標，利用和深挖自身資源，積極整合相關資源，加強橫向協同，不斷總結經驗，改進方法，促進科普工作邁上新的臺階。現將上半年以開展的工作和下半年工作計劃總結如下：
一、學習。
進入新的工作崗位，以小學生的心態，循序漸進的認識科普、學習科普。
一是參加培訓班，認識了什么使科普。
20xx年5月13-14日參加了在北京舉辦的全國青少年農業科普示范基地能力提升培訓班，此次培訓班由農業部科技教育司和共青團中央農村青年工作部主辦，中國農學會承辦。培訓班由農業部人力資源開發中心副主任、中國農學會副秘書長張曄主持，共青團中央農村青年工作部計亞春處長，宣讀了《農業部辦公廳，共青團中央辦公廳關于公布20xx年全國青少年農業科普示范基地名單的通知》；
農業部科教司徐利群處長，解讀了100個國家農業科技創新與集成示范基地建設。對20xx年認定的120個全國青少年農業科普示范基地進行了授牌。我省華中農業大學、省現代農業展示中心、黃岡市、恩施州、荊門市、潛江市農科院（所）6個示范基地的負責人參加了培訓班。
培訓班邀請了國際國內科普大師、教授、專家從多個角度講授科學技術普及知識、做法、成功的典型案例。
1.國際科普大師、原中國科技館館長、獲得國際科普領域最高獎項“卡林加獎”（相當于諾貝爾獎）李象益教授，講述了“以創新理念與方法推進科普教育的深度創新”；
2.中國科協調研宣傳部部長（原中國科普研究所所長），任福君研究員，講述了“科普產業發展的現狀與趨勢”；
3.中國科學院大學管理學院副院長、博士生導師趙紅教授，講述了“科普如何借鑒營銷技能”；
4.中國科協青少年科技中心王松光處長，講述了“青少年科普基地的建設與發展”；
5.國家農業信息化工程技術研究中心動漫技術部主任、博士、郭新宇研究員，講述了“三維可視互動技術助推農業科普”的'制作；
6.北京果殼網副主編關歐，講述了“新媒體時代怎么做有趣的科學傳播”以及網站快速發展的經驗。
二是參觀了農展館。
原來每次去參觀就是看熱鬧，此次是帶著問題去的，收獲很多，找到了一些農展中心用得著的科普工作方法。
三是利用業余時間研讀科普讀物4本，實際體驗了科普讀物和專業技術讀物的差別，科普是用非專業的語言把專業的東西，講授給非專業的人員（包括成年人、和未成年人）。
二、實踐
根據中心工作安排，啟動了科普長廊科普資料收集、項目政府采購等工作啟動。
已形成由湖北農業概況、湖北農業成就、涉農院士、農業專業科普知識、農業熱點問題等五大專題、涉及農業六大行業的腳本64版，收集二十四節氣、園區風光等主題圖片50余張。為展板的設計制作理清設計思路。
根據工作安排、由雷小春、何承斌、和我組成的政府采購小組，已與7月8日，由鄒主任帶隊到黃陂財政局采購管理科咨詢了科普長廊項目競爭性談判工作有關程序，相關資料已經填報完成，計劃今天上午和設計單位做好溝通后，經中心領導審批后，簽字蓋章，將政府采購項目審批表、政府采購確認書、項目文本一套資料報送至黃陂區財政局采購管理科，推進政府采購工作順利開展，計劃與7月底前完成此項工作。
三、下半年工作計劃
根據目標責任狀要求，下半年需要完成好 項工作。
1、做好科普宣傳工作，配合做好湖北現代農業展示網頁農業科普板塊的更新工作。
2、做好科普長廊項目競爭性談判工作。
3、做好科普長廊展板設計和安裝工作。
4、啟動第一期科普宣傳冊設計制作工作，年內計劃印制10-20頁碼科普宣傳冊一本。
5、做好20xx-20xx年全國科協農業科普教育基地申報工作。
6、做好科普主題活動，計劃協助廳科教處承辦好全省科普教育基地座談會；
計劃加強與團省委農村處、省科協橫向聯系，啟動農展中心第一屆科技周活動。
7、做好科普工作總結工作。
科普工作計劃3
普及科學知識，傳播先進思想和文化，有計劃的開展社區科普工作，使人們身心健康得到全面發展，生活質量不斷提高，是構建和諧社會的重要組成部分，為使我社區科普工作落到實處，抓出成效，現根據八里莊社區實際情況制定以下科普工作計劃：
一、統一思想，明確目標。
以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社區居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。
二、注重自身建設，加強宣傳力度。
進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組，繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制；進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。
以科普活動室為社區科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，發布科普活動信息，定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。
1、根據實際情況，利用好豐富遠程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。
2、繼續以“推動科技創新發展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社區實際，創新活動方式，突出活動特色。
3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。
4、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的`科學文化素質。
5、積極開展科教進社區活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。
6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區居民的業余生活。
在新的一年里，八里莊社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社區工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。
科普工作計劃4
一、未成年人科學素質行動
1．主要任務：
通過宣傳科學發展觀，使未成年人從小樹立人與自然和諧相處和可持續發展的意識。通過開展多種形式的科普活動、科技競賽和社會實踐，增強未成年人對科學技術的興趣和愛好，初步認識科學的本質以及科學技術與社會的關系，培養社會責任感以及交流合作、綜合運用知識解決問題的能力。
2．20xx年未成年人科學素質行動計劃：
(1)規范青少年科技教育課程，加大對青少年的科技教育力度，受眾人數為l0000人。牽頭部門：市教育局；參與部門：市文明辦、市科協、市婦聯、團市委。
(2)組織各中小學校舉辦科技節，培養青少年的科學思想，受眾人數為l0000人。牽頭部門：市教育局；參與部門：市科協。
(3)組織全市青少年參加由省教育廳、省科協批準立項的金鑰匙科技競賽、科技創新大賽、科技模型競賽、英特爾求知計劃、信息學奧林匹克競賽、機器人競賽、電腦制作等活動，受眾人數為50000人。牽頭部門：市委宣傳部、市教育局；參與部門：市文明辦、市科技局、市科協等。
(4)對科技輔導員進行業務培訓，并開展中小學科技輔導員科技論文評比活動，進一步提高科技輔導能力，受眾人數為100人。牽頭部門：市教育局；參與部門：市科協。
(5)評選市中小學優秀科技輔導員和科技小能手，受眾人數分別為30人。牽頭部門：市教育局；參與部門：市科協。
(6)評選市科技教育先進(示范)學校，推薦優秀學校參加省科技教育特色學校評比。牽頭部門：市教育局、市科協；參與部門：市科技局。
(7)在中小學生中開展科學調查體驗活動。牽頭部門：市科協；參與部門：市教育局。
(8)豐富“快樂科學校園行”活動內容，培植青少年科普報告主講人隊伍，幫助基層中小學校開展科技活動。牽頭部門：市科協；參與部門：市教育局。
(9)加強未成年人道德建設，對中小學校周邊文化市場進行治理，優化青少年成長環境。牽頭部門：市文化局；參與部門：市教育局等。
(10)組織開展“我們愛科學”主題系列教育活動，受眾人數為30000人。牽頭部門：團市委。
(11)加大面向未成年人的科技傳播力度，通過科普作品進行未成年人科學素質教育。牽頭部門：市委宣傳部、市廣電局；參與部門：市文化局、教育局、市科協。
(12)在未成年人中開展“兒童快樂讀書”、“快樂父母沙龍”等寓教于樂的快樂系列活動。牽頭部門：市婦聯。
二、農民科學素質行動
1．主要任務：
圍繞社會主義新農村建設，促進農業增效和農民增收，激發廣大農民參與科學素質建設的積極性，增強科技意識，提高獲取科技知識與信息和依靠科技脫貧致富、發展生產和改善生活質量的能力，并將推廣實用技術與提高農民科學素質結合起來，著力培養有文化、懂技術、擅經營、會管理的新型農民。提高農村富余勞動力向非農產業和城鎮轉移就業的能力。促進在廣大農村形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
2．20xx年農民科學素質行動計劃：
(13)組織實施新一輪“百千萬科技興農富民工程”，爭取對省市縣級重點項目扶持，并推廣新品種、新技術、新成果、新模式，發揮重點項目在科技興農富民中的引領作用。牽頭部門：市科協；參與部門：市委組織部、市農林局。
(14)在全市村黨組織和黨員中廣泛開展以提升科技文化素質、提升發展致富能力和集體增資產、農民增收入、班子增活力為主要內容的“兩提三增”活動，全年培訓農村黨員干部和勞動力不少于6萬人次，“雙強”型村書記、村干部和農村中青年黨員的比例分別達到90％、70％和50％左右，農村勞動力普遍掌握1-2門先進實用技術，并有3萬人達到農民技術員及以上職業資格水平。牽頭部門：市委組織部。
(15)深入推進農業科技入戶工程，新增入戶農戶數為20xx戶。牽頭部門：市農林局。
(16)繼續實施農民培訓工程，開展農業實用技術培訓20000人、開展農民創業培訓l000人。牽頭部門：市農林局。
(17)開展農產品經紀人培訓工作，受眾人數300人。牽頭部門：市供銷社。
(18)提高農村富余勞動力向非農產業和城鎮轉移就業的能力，全年培訓農村勞動力10000人。牽頭部門：市勞動局。
(19)積極發揮全民科學素質教育講師團的作用，組織舉辦高效農業實用技術培訓班、現場會。受眾農戶20xx戶。牽頭部門：市科協；參與部門：相關成員單位、市老專家協會等。
(20)組織開展好“三下鄉”活動，受眾人數6000人。牽頭部門：市委宣傳部；參與部門：市級機關有關部門。
(21)繼續組織開展新農村建設“星火計劃”培訓，受眾人數8000人。牽頭部門：市科技局；
(22)加大重點技術推廣力度，促進現代生態農村發展。根據實際，因地制宜推廣農機新技術新機具，受眾人數3000人。開展機插秧和秸稈還田技術培訓，加快秸稈機械化還田及水稻機插秧集成技術推廣，加速水稻生產機械化進程，指導農民科學種田增產增收，受眾人數l000人。牽頭部門：市農機局。
(23)強化信息系統的服務指導，做大做強農機跨區作業。通過培訓發放《跨區作業證》、《跨區作業信息手冊》、設立跨區作業接待站等措施，為跨出、跨進機手提供及時便捷的服務，受眾人數20xx人。牽頭部門：市農機局。
(24)加強農機服務體系建設，拓寬農民增收致富渠道。積極指導、大力扶持水稻生產服務合作社、跨區作業協會等農機服務組織的發展，提高農民的科學素養，走規范化發展的道路，受眾人數1000人。牽頭部門：市農機局。
(25)推廣農業科技創業項目，培植致富農民的科技增長點，受眾人數3000人。牽頭部門：團市委。
(26)組織實施“巾幗惠農陽光工程”，開展農業實用技術培訓，培育600名新型女農民。牽頭部門：市婦聯。
(27)開展葡萄、桃、梨、大棚草莓、越冬蔬菜、優質高產水稻新品種等的栽培技術培訓，組織送科技下鄉2次，受眾人數1500人。牽頭部門：市農林局。
三、城鎮勞動人口科學素質行動
1、主要任務：
圍繞走新型工業化道路和發展現代服務業的需求，以學習能力、職業技能和技術創新能力為重點，提高第二、第三產業從業人員科學素質，倡導和普及節約資源、保護環境、節能降耗、安全生產、健康生活等觀念和知識，促進經濟增長方式的轉變和科學文明健康生活方式的形成，提高失業人員的就業能力、創業能力和適應職業變化的能力，更好地適應經濟社會和自身發展的要求。
2、20xx年城鎮勞動人口科學素質行動計劃：
(28)組織開展“千百億工程”、軟件產業等人才培訓活動，加快培養我市重點產業發展所需的各類人才，建立穩定的人才資源“蓄水池”，使我市人才隊伍的規模、結構和水平能適應跨越發展的需要，不斷提高勞動者的職業技能，為企業發展培養實用人才。培訓人數為600人。牽頭部門：市人事局、市勞動局。
(29)開展民營二代企業家培養工程。進一步創新理念，突出重點，切實增強他們的企業傳承發展本領。牽頭部門：市委組織部、市人事局。
(30)組織開展“十萬職工大練兵，百個工種萬名職工技能提升”活動，受眾人數30000人。牽頭部門：市總工會；參與部門：市勞動局。
(31)加強高技能人才隊伍建設。全年共培養1000名高技能人才，其中技師、高級技師達到500人，高級工10000人。牽頭部門：市勞動局。
(32)進行職業技能鑒定6000人，發放職業資格證書8000人。牽頭部門：市勞動局。
(33)提高失業人員的就業、創業和適應職業變化的能力，全年就業再就業培訓10000人，創業培訓20xx人，科技知識培訓100人。牽頭部門：市勞動局；參與部門：市科技局
(34)對廣大市民進行建筑節能、給排水等科普知識宣傳，倡導低碳經濟。牽頭部門：市建設局。
(35)開展醫療科普宣傳、健康咨詢等活動，組織開展糖尿病、高血壓、傳染病等常見疾病講座，受眾人數4000余人次。牽頭部門：市衛生局；參與部門：市人醫、二院、中醫院等。
(36)組織開展“六·五”世界環境日系列宣傳活動。牽頭部門：市環保局。
(37)組織開展信息化等方面知識培訓，受眾人數為80人。牽頭部門：市科技局。
(38)舉辦企業青工“五小”科技評選活動，受眾人數3000人。牽頭部門：團市委。
(39)提高婦女法律素質，圍繞“3．8”維權周開展普法宣傳、禁毒宣傳、幫教等活動。牽頭部門：市婦聯。
四、領導干部和公務員科學素質行動
1、主要任務：
面向領導干部突出弘揚科學精神，倡導科學態度，講究科學方法，增強領導干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和科學決策的能力。通過提高公務員自身科學素質，增強科學管理的能力。
2、20xx年領導干部和公務員科學素質行動計劃：
(40)深入開展科級以下公務員能力建設培訓。培訓人數為全體公務員。重點推進專業技術人員公需科目繼續教育，參訓學員突破5000人次。牽頭部門：人事局。
(41)舉辦科技創新高層次人才培訓，受眾人數l50人。牽頭部門：市科技局；參與部門：市委組織部。
五、科學教育與培訓基礎工程建設行動
1、主要任務：
加強專家庫和講師團隊伍的建設與管理，組織和動員他們為不同人群提供科普服務。采取多種途徑，建立中小學專兼職科技輔導員隊伍。加強中小學科學教育教師隊伍建設和科學教育志愿者隊伍建設。加強科學教育研究，以創新意識和實踐能力的培養為重點，促進學習方式的變革。加強各類科學教育的教材建設，根據不同人群的不同特點和需求，編寫先進實用技術、職業技能、現代科技知識等為主要內容的教材，開發制作適合我市的實用技術推廣的.電教片等。不斷加強中小學校科學教育設施建設，充分利用社會資源開展科學教育和培訓，構建不同職業、不同工種、布局合理的職業技能培訓基地。
2、20xx年科學教育與培訓基礎工程建設行動計劃：
(42)以節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康為重點內容，組織舉辦市第二十二屆科普宣傳周活動。牽頭部門：市科協；參與部門：科普周成員單位。
(43)精心組織20xx年全國科普日活動，打造工作亮點。牽頭部門：市科協；參與部門：相關成員單位。
(44)開展環保宣傳走進村鎮和社區活動，開展送環保書籍進社區、村鎮活動，每年給社區和村鎮各送200本環保圖書。牽頭部門：市環保局；
(45)通過展覽、講座、咨詢等多種形式，組織開展節能減排科普行動。牽頭部門：市科協；參與部門：市環保局、市發改委、市科技局等。
六、科普資源開發與共享工程建設行動
1、主要任務：
加大科普資源開發力度，鼓勵和吸引更多社會力量參與科普資源開發。通過評獎、作品征集等方式，調動科技工作者科普創作的積極性，推動科普、科技、教育、傳媒界的有效合作，促進我市科普創作整體水平的提高。促進科普資源共享，組織編制簡明生動的科普資料、拍攝科教片。
2、20xx年科普資源開發與共享工程建設行動計劃：
(46)完成桃、梨、葡萄等高效栽培技術科教片的制作和發放工作。牽頭部門：市科協、市委組織部、市廣電局；參與部門：市農林局。
(47)充分利用“86181199”科普惠農一卡通為農民提供實時技術服務，開展農業科技專家與高效農業基地掛鉤接對。牽頭部門：市科協。
七、大眾傳媒科技傳播能力工程建設行動
1、主要任務：
加大各類媒體的科技傳播力度，爭取開辟電視科普專題節目和報紙科普專欄。增加科普網站和門戶網站的科技專欄內容與版面，并努力打造科技傳播媒體品牌。鼓勵和推動經營性科普文化產業發展。建立科普應急機制，提高各類媒體對于公共衛生事件和重大自然災害等突發事件的反應能力。
2、20xx年大眾傳媒科技傳播能力工程建設行動計劃：
(48)在居委會安裝電子顯示屏播放科普光盤。牽頭部門：市科協；參與部門：云陽鎮。
(49)以科普宣傳車為載體，組織開展科普進學校、進農村、進企業、進社區、進軍營等活動。牽頭部門：市科協。
(50)認真辦好每周一次的“科普大篷車”電視欄目。牽頭部門：市廣電局、市科協。
(51)在電視臺、人民廣播電臺開設《田野風》專欄、在日報開辟《一周農事》、《植保信息》專欄；制作生態市專題電視片，增加科技節目的播出時間，科普類公益廣告。牽頭部門：市委宣傳部；參與部門：市廣電局、日報社。
(52)進一步增加公眾科技網的容量，充實科普內容，增強網絡的互動性。牽頭部門：市科協。
八、科普基礎設施工程建設行動
1、主要任務：
統籌規劃科普基礎設施建設，加大對公益性科普設施建設和運行經費的公共投入。在城鄉社區建設一批科普畫廊、科普活動室、運用網絡進行遠程科普宣傳教育的終端設備等設施，努力爭取將科普畫廊建設納入居民小區建設規劃的審批內容。加強科普教育基地建設，設立公眾開放日、科普接待日，向公眾開放實驗室、陳列室、研發機構和生產車間等場地設施，為廣大農村、城市社區、學校等提供科普服務。
2、20xx年全民科普基礎設施工程建設行動計劃：
(53)加大科普經費投入，建立與經濟社會發展同步的科普經費增長機制。牽頭部門：市財政局。
(54)建立科普惠農服務站，進一步發揮科普惠農興村先進單位和帶頭人在示范引導、輻射帶動、技術推廣和科學普及中的作用。牽頭部門：市科協。
(55)完善農村黨員干部現代遠程教育網絡平臺的教育課件，加大對實用技術的培訓力度。牽頭部門：市委組織部。
(56)加強城市社區科普畫廊、科普活動室和農村“一站一員一欄”管理，定期更換科普畫廊內容，充分利用街道、社區鄉
鎮文化站等場所，開展科普宣傳活動，試點并推廣建設電子科普
站。牽頭部門：市科協。
九、行政法規、隊伍建設與監測評估工作
1、主要任務：
完善有關政策法規，在有關科技、教育、傳播與普及的政策法規中體現公民科學素質建設的目標和要求。制定專項表彰激勵政策，定期表彰在公民科學素質建設中做出優異成績的集體和個人。通過培養專業化人才，發掘兼職人才，建立志愿者隊伍、專家庫和講師團，加強理論研究，為公民科學素質建設提供人才保障和智力支撐。建立我市公民科學素質狀況和公民科學素質建設工作的監測指標體系，并納入社會發展指標體系。
2、20xx年行政法規、隊伍建設與監測評估工作行動計劃：
(57)將《全民科學素質行動計劃綱要》納入《市十二五規劃》；繼續納入對轄市、區(局)黨政領導科技與人才目標考核指標體系，優化考核內容。牽頭部門：市委組織部、市發改委；參與部門：市科技局。
(58)發揮全民科學素質教育講師團、黨員教育講師團、大學生村官科普員的作用，組織開展多種形式的全民科學素質教育活動。牽頭部門：市委組織部、市科協；參與部門：市全民科學素質工作領導小組成員單位。
(59)加強科普志愿者隊伍的管理和建設，發揮他們在科學素質教育工作中的作用。牽頭部門：市科協；參與部門：市全民科學素質工作領導小組成員單位。
科普工作計劃5
一、指導思想、目標任務和實施原則
（一）指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹和落實科學發展觀，通過“計劃”的實施，不斷促進農村科普體系的建設，提高廣大農民的科學文化素質，讓科普公共服務持續惠及廣大農民，助力社會主義新農村建設。
（二）目標任務
1、在總結多年來，特別是“十五”計劃時期農村科普工作經驗的基礎上，通過抓重點、抓亮點、抓示范，“十一五”規劃期間，在全國每年評比、篩選、表彰一批有突出貢獻的、有較強區域示范作用的、輻射性強的農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人、少數民族科普工作隊等先進集體和個人。
2、在推薦、評比過程中通過農民喜聞樂見的方式開展廣泛宣傳，以點帶面、榜樣示范，增強農民學科技、用科技的興趣和意識，把學習科技知識變成廣大農民的自覺行動；提高廣大農民的科學意識和依靠科技脫貧致富、發展生產、保護環境、改善生活質量的能力；引導廣大農民建立科學、文明、健康的生產和生活方式。
3、建立動員全社會力量開展農村科普工作的長效機制，開拓創新農村科普工作，提高科普公共服務能力，逐步建立完善適應農村特點、滿足農民科技需求的科普工作新體系。
（三）實施原則
1、面向社會，統一標準。評選范圍面向社會各界，符合推薦范圍和條件的單位和個人均可申報，統一評審標準。
2、立足科普，注重公益。評選對象立足于農村科普工作戰線，注重社會公益，不以營利為主要目的。
3、差額評選，擇優支持。各省推薦名額與最終確定獲獎名單實行差額評選制，從各省推薦名單中擇優支持。
4、獎補結合，追蹤問效。中央財政安排專項資金，通過以獎代補和獎補結合方式對評選出的先進集體和個人開展科普惠農活動進行補助和獎勵，為植根于基層的`農村科普組織和農村科普帶頭人更好地發揮示范帶動作用創造更好的條件。對中央財政專項資金的使用及其結果實行監督考核和追蹤問效。獎補資金主要用于獎勵和補助先進集體和個人購置科普資料和設備，以及面向農民和農村青少年開展培訓講座、展覽、引進推廣新技術和新品種等農村科普活動的支出。
二、推薦范圍和條件
（一）農村專業技術協會
推薦范圍：經社團管理部門依法登記、在農村科普工作方面做出突出貢獻的縣級以下（含縣級）農村專業技術協會。
推薦條件：
1、組織機構健全、產權明晰、遵紀守法、管理規范；
2、獲得縣級以上（含縣級）農村科普工作獎勵；
3、會員農戶在100戶以上，擁有一項或多項適用技術，在科學普及、技術推廣、協會管理方面具有較強的示范帶動作用；
4、成立3年以上，具有較強的持續發展能力，會員年均純收入高于本縣農民年均純收入20%以上；
5、致力于農村科普事業，普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法；崇尚科學文明，反對愚昧迷信；在提高農民科學素質和專業技能，建設社會主義新農村方面成效顯著，得到當地群眾的廣泛認可和好評。
（二）農村科普示范基地
推薦范圍：建立在農村、直接面向農民和農村青少年，以講座、展覽、培訓、示范、咨詢、服務等方式普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法，致力于提高農民科學素質，促進社會主義新農村建設，做出突出貢獻的場所。
推薦條件：
1、有明確的科普工作規劃和任務目標；
2、獲得縣級以上（含縣級）農村科普工作獎勵；
3、具有開展科普活動的固定場所和科普設備，定期更新科普內容；
4、常年開展面向農民和農村青少年的科普講座、展覽、培訓、咨詢等科普活動。每年開展活動的時間100天以上、受益群眾1000人次以上，或推廣的實用技術形成產業化優勢，在提高農民科學素質和專業技能，建設社會主義新農村方面成效顯著，得到當地群眾的廣泛認可和好評。
（三）農村科普帶頭人
推薦范圍：長期在農村面向廣大農民開展科普工作，做出突出貢獻的農民專業技術人才和農村科普志愿者。
推薦條件：
1、努力實踐“三個代表”重要思想，堅持宣傳和落實科學發展觀，模范實踐社會主義榮辱觀；
2、獲得縣級以上（含縣級）農村科普工作獎勵；
3、具有奉獻精神，熱心農村科普事業，普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法；崇尚科學文明、反對愚昧迷信；
4、在農村開展科普工作連續3年以上。在組織開展農村科普工作和依靠科技帶領農民致富，提高農民科學素質和專業技能，促進社會主義新農村建設方面成績顯著，能夠發揮模范帶頭作用，得到當地農民群眾的廣泛贊譽。
（四）少數民族科普工作隊
推薦范圍：在少數民族地區成立的，面向少數民族群眾開展科普宣傳，做出突出貢獻的少數民族科普工作隊。
推薦條件：
1、認真貫徹“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，模范執行黨和國家的各項方針、政策和法律、法規，維護和促進少數民族地區團結與穩定；
2。獲得縣級以上（含縣級）農村科普工作獎勵；
3、經政府有關部門批準成立，成立時間在2年以上；
4、具備必要的科普宣傳設備，具有較好工作基礎；
5、常年面向少數民族群眾開展科普講座、展覽、培訓、咨詢等科普活動。每年到少數民族地區開展科普活動的時間不少于100天，在提高少數民族群眾的科學素質，促進社會主義新農村建設方面成效顯著，得到當地群眾的廣泛認可和好評。
（五）有下列情況之一的單位和個人，不得申報和推薦：
1、有違法違紀行為的；
2、有損害農民利益行為的；
3、有其他造成不良影響行為的。
三、組織實施
（一）每年3月底前，由中國科協、財政部綜合各省農村科普工作等情況，確定各省農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人和少數民族科普工作隊的推薦名額，并下達到各省（區、市）。其中農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人的推薦名額按評選名額的120%進行分配，少數民族科普工作隊的推薦名額按評選名額的150%進行分配。農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人和少數民族科普工作隊的申報不得交叉重復。申報單位和個人同時符合多個推薦范圍和條件的，只能按其中一項進行申報。
（二）省級科協和省級財政部門根據中國科協、財政部下達的推薦名額和本方案規定的推薦范圍和條件，結合本省農村科普工作的實際情況，制定具體的實施細則，在4月底前下發到各市、縣，并通過本省的主要媒體廣泛宣傳，向政府機構、社會組織和廣大農民公開評比和篩選農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人和少數民族科普工作隊的推薦條件和申報程序。認真組織做好本省的推薦工作。
地（市）科協和地（市）財政部門要積極配合省級科協和財政部門做好推薦工作。
（三）縣級科協和縣級財政部門根據本方案和本省的實施方案，通過當地媒體開展宣傳工作，廣泛動員當地社會各界積極參與；組織指導符合條件的單位和個人進行申報；組織相關部門和專家對申報材料進行審核，確定推薦單位和個人名單；縣級科協和財政部門應將推薦名單在有關鄉村公示10天，廣泛征求意見；公示期滿無異議的，由縣級科協和財政部門在6月底前，將正式推薦名單和相關材料上報省級科協和財政部門。
（四）省級科協和省級財政部門匯總各縣推薦名單和相關材料，成立評審委員會進行審核，在中國科協和財政部下達的推薦名額內，提出推薦單位和個人名單；推薦單位和個人名單須在本省媒體公示10天；公示期滿無異議的，由省級科協和財政部門于7月底前，將正式推薦名單和相關材料上報中國科協和財政部。
（五）中國科協和財政部匯總省級科協報送的申報材料，成立評審委員會進行評審。評審結果在媒體公示10天，公示期滿無異議的，9月底前由中國科協和財政部批準并下達各省級科協和財政部門。對受到表彰的單位和個人，分別授予“全國科普惠農興村先進單位”和“全國科普惠農興村帶頭人”稱號，由中央財政資金給予獎勵和補助。
（六）各級科協和財政部門要積極宣傳獲獎單位和個人的先進事跡，要加強對獎補資金的管理和監督，要加大對獲獎單位和個人開展農村科普工作的指導力度，使其在提高農民科學素質，推進社會主義新農村建設中發揮更大作用。要認真做好工作總結和經驗交流。省級科協和財政部門應于12月底前將年度工作總結報中國科協和財政部。
四、保障措施
（一）統一認識，加強領導。實施“科普惠農興村計劃”是貫徹黨的十六屆五中全會精神，落實《全民科學素質行動計劃綱要》，提高農民科學素質，促進社會主義新農村建設的重要舉措。各級科協和財政部門要高度重視，統一思想，在黨委、政府的領導下，加強對計劃實施工作的組織領導，納入相應的工作計劃，會同有關部門和人民團體共同組織實施，發揮各自優勢，密切配合，形成合力，保證計劃順利實施。
（二）廣泛宣傳，正確引導。受表彰的“全國科普惠農興村先進單位”和“全國科普惠農興村帶頭人”是廣大農村基層科普組織和科普工作者的杰出代表。要把對優秀農村基層科普組織和農村科普帶頭人評比篩選過程與普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法有機地結合起來，通過廣泛宣傳他們的先進事跡，進一步激發廣大農村基層科普組織和科普工作者的積極性、創造性，引導激發廣大農民學科學、講科學、用科學的積極性、創造性，引導全社會共同關注農村科普工作。
科普工作計劃6
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，全面貫徹中央和省委、省政府支持農業，關心農村，致富農民的部署和《東港市國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》，按照“自主創新、重點跨躍、支撐發展、引領未來”的方針，加強科普能力建設，提高全市農民的科學文化素質和依靠科技發展生產、脫貧致富、改善生活質量的能力，推動全市農村的科技進步、科學知識普及、實用技術培訓、新品種試驗推廣和基層科協組織建設，整合農村科普資源，服務于農業增效，農民增收，促進社會主義新農村建設。
二、工作目標
東港市是省科協實施“科普惠農興村計劃”試點縣（市）之一。“科普惠農興村計劃”一項重要內容，就是在試點的行政村建立和配備“一站、一欄、一員”（科普活動站、科普宣傳欄、科普宣傳員），旨在搭建科技傳播的社會化服務平臺。按照省科協要求，20xx年1月—12月為試點階段。在市委、市政府確立的確25個新農村建設試點村中，建設科普活動站、科普宣傳欄、科普宣傳員；20xx年為示范推廣階段，全市行政村60%完成“三個一”建設；20xx年所有的村建成“三個一”，實現農村科普網絡的全覆蓋。同時，組織科普志愿者80人；建設《科普大蓬車》播放點15個；組織科技工作者為農村科技服務200人次；年培訓農民13萬人次，培訓農村黨員干部1000人次，培訓農村專業技術人員及鄉土人才200人，培訓農村青少年1500人，培訓農民經紀人500人；引進實驗示范推廣新品種、實用技術20項。通過開展“科普惠農興村計劃”活動，進一步推動“農民科技增收工程”的深入開展，完善農村科普組織網絡，加強農村科普陣地建設，強化農村科普實踐，抓好農民科技培訓，培養有文化、懂技術、會經營的新型農民。
三、工作內容
(一)、以“科普惠農興村計劃”為起點，鞏固和發展完善已經取得的“全國科普示范縣（市）、”“遼寧省科普工作達標縣（市）”榮譽和成果，深入開展科普示范鎮區、示范村、示范戶、示范基地創建工作，在全市逐步實現科普網絡建全，科普設施完備，科普隊伍穩定壯大，科普示范基地完善規范，科技活動經常，科普成效顯著。各級領導干部的科技意識、科學決策、科學管理水平和駕馭市場經濟與現代農業的管理能力顯著增強。農村廣大黨員干部和群眾的科技文化素質普遍提高。科技對農業增產，農民增收及農業產業化的.推動作用明顯增強，實現科技與經濟結合的新突破。
(二)、以農村科普活動站、科普宣傳欄和科普宣傳員即“一站、一欄、一員”建設為突破口，依托農技協、村委會、科普示范基地等建立科普服務站，配套建設科普宣傳欄，把農技協負責人、村干部、致富帶頭人、農民經紀人等致富骨干組織起來，培養成為科普宣傳員，形成村級開展科普活動的場所、科普宣傳陣地和科普志愿者隊伍。在試點村至少培養一名以上科普宣傳員。科普活動站要建立組織機構，做到有管理制度、有標牌、有電教設施、有活動記錄，每月至少活動1次，并有效發揮作用。科普宣傳欄一般修建在村部明顯處，貼墻或立式，用白鋼和鋁型材制成，長5米，高1.5米（8塊科普標準掛圖），每月更換1次內容。市科協組織50名涉農專家組成新農村科技服務團，結合“一站、一欄、一員”建設和培訓任務，定期、有計劃、有針對性地開展實用技術培訓、科普講座、技術服務，實現專家與農民的零距離對接合作。
（三）、以“農民科技增收工程”為載體，結合“大孤山廟會科技咨詢”、“科技活動周”、“全國科普活動日”、“科普之冬”等大型科普活動，大力開展形式多樣、富有成效的科普工作，使農民的科技意識明顯增強，科技文化素質顯著提高，農業經濟中科技貢獻率逐步加大，農民收入明顯增長。與此同時，市科協繼續組織開展“趕科普大集，送科技下鄉”和“百名專家進百村帶千戶富萬民”活動，使之成為長效機制，常抓不懈。
四、保障措施
（一）、加強領導。
為了使工作扎實開展而富有成效，東港市成立“科普惠農興村計劃”領導小組：
辦公室設在市科協，主任由市科協主席鞠素瀾兼任，負責“科普惠農興村計劃”工作組織協調，督促指導。領導小組將于8月份對此項工作進行檢查驗收，總結評比。
科普工作計劃7
一、活動背景：
為全面貫徹落實黨的十九大精神，引導廣大青年和社會公眾以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設，推動社區志愿服務和諧行動的深入開展，不斷掀起社區志愿服務的新_，團中央號召全國共青團組織開展“參與志愿服務，共建和諧社會”社區志愿服務和諧行動主題活動，面向社區居民廣泛開展多種形式的社區志愿服務，使社區志愿服務的影響面、參與面和受益面更大擴展。共青團云南農業大學委員會積極相應號召組織廣大在校大學生開展志愿者服務工作，服務社區，塑造廣大青年服務社會的美德。
二、活動的目的和意義：
1、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神。
2、推動社區精神文明建設的全面活躍，為全市社區文明建設作出了應有的貢獻。
3、提升和鍛煉志愿者社會交際能力、實踐能力和服務社會回饋社會的能力。
4、推進和諧社區建設和豐富社區文化生活。
三、活動預期目標：
1、社區居民廣泛關注、參與“國家歷史文化”宣傳活動，并支持和認可我們活動的開展。
2、通過在社區活動的開展，社區居民對奧運歷史文化有一定程度的了解，部分居民參與到我們的活動中來。
3、通過組織此次活動我們志愿者得到鍛煉，獲得從事志愿者活動的經驗。
4、活動結束后，獲取相關資料包括活動總結一份，活動現場文字圖片資料，志愿者心得，調查報告及社會評價等材料。
四、活動的.實施：
1、社區的選擇與聯系。社區選(初定為xx區龍溪花園小區)以活動開展的可行性為主，盡量方便出行和活動的開展，社區選定后與社區居委會或物管聯系，爭取他們的支持和幫助。時間為五月下旬(5月25日—31日)，活動負責人：王xx。
2、社會資源的爭取和聯系。與社會相關部門(如老年協會，從事文化研究的機構)取得聯系，獲得他們的支持和幫助，如媒體、團組織等。時間為五月下旬(5月25日——6月2日)，活動負責人：賈xx。
3、活動相關材料的制作籌備。活動宣傳展板的制作，展板內容、宣傳頁資料的收集和甄選，橫幅布標的制作，(注：展板包括奧運歷史文化介紹的內容，布標內容為：參與志愿服務，共建和諧社區)。活動負責：宣傳部、學術交流部，制作時間為5月28日——31日。
4、社區活動的開展。
a.活動主題：走進社區，共建愛的家園。
b.活動方式：圖片巡展;問卷調查;現場宣傳頁發放。
c.活動時間：5月25日—6月2日;參與人數：15人。
d.活動地點：xx區龍溪花園小區。
5、活動總結，對本次活動中存在的問題進行討論，整理活動的相關資料，形成完整活動報告，時間為6月2日——6日。
科普工作計劃8
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞縣委縣政府和上級科協的工作中心，解放思想，開拓創新，勇于進取，真抓實干，大力實施全民科學素質工程，切實加強科協隊伍自身建設，不斷創新科協工作機制和活動方式，把廣大科技工作者的智慧和力量凝聚到“全面建設小康社會”目標任務上來，為全面加快林子鎮建設作出應有的貢獻。
二、工作要點
（一）提高自身素質，提升科協工作水平
1、加強政治理論學習，豐富理論功底。要增強政治敏銳性，提高服務大局的意識和能力，特別是學習好黨的科技工作和農村工作的方針政策和法律法規。同時抓好對其他方面知識的`學習，如社會主義市場經濟理論知識，法律法規知識的學習等。總之，要通過學習獲取知識，開闊視野，啟發思路，提升素質，增長才干。
2、提高四種能力。即組織協調能力、口頭表達能力、文字寫作能力、社會活動能力，同時學習操作和使用微機、打印機等現代辦公設備的技能。
3、增強服務意識。要經常深入農村、深入群眾、深入科技工作者調查研究，克服行政化傾向，樹立科技工作者的主體地位，強化服務意識，完善服務手段，不斷提高服務能力和服務水平。
（二）完善組織網絡，強化科協自身建設
建立健全科協組織網絡，進一步抓好三農工作，服務三農，積極爭取黨委、政府的支持，為各村配備專職科協工作聯絡員，并落實相應的報酬待遇，推動我鎮科協工作向全面發展。
科普工作計劃9
20xx年鼓樓區社區在街道黨工委、辦事處的正確領導和廣大社區干部群眾的大力支持下，緊密圍繞社區黨委和居委會的中心工作，以“創省級科普示范社區”為目標，提高社區居民的科學文化素質為目的，結合社區實際情況，根據社區內不同人群的需求，普及科學知識，努力營造社區良好的科普氛圍，從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學文化素質。同時，為了在新的一年里，我社區的科普工作能邁上一個新的臺階，現制定20xx年工作計劃：
一、進一步健全組織網絡，夯實科普工作基礎；社區將在08年創建“市級科普示范社區”的基礎上，進一步建立健全社區科普組織網絡。進一步完善科普工作領導小組，繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制；進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心；并依托轄區內企事業單位及共建單位，由社區牽頭組織邀請衛生、文化、科技、教育等多方面專家、學者，深入到社區及社區居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。
二、進一步加強宣傳力度，營造濃郁的科學文化氛圍；社區以活動室為社區活動主陣地，以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區宣傳載體，在轄區內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、開展豐富多彩的科普活動，提升轄區整體科普水平；1月份結合冬季特點，開展防火防盜的普及宣傳；
2月份結合春節特點，開展宣傳煙花爆竹禁放工作；
3月份結合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日，開展法律咨詢服務；
4月份結合計劃生育的特點，開展優生優育科普知識宣傳；
5月份結合“五.一”勞動節的.特點，開展安全生產的宣傳活動；
6月份結合“六.一”兒童節特點，開展青少年科普知識講座；
7月份結合黨的生日，開展革命傳統教育；
8月份結合“八.一”建軍節，開展國防知識講座；
9月份開展食品衛生知識宣傳活動；
10月份結合國慶節及九九重陽節，開展愛國主義的教育和尊老愛幼品德教育；
11月份開展“生活小竅門”知識講座；
12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座；
20xx年，我社區將繼續以黨的十七大精神為指引，發揮社區的最大優勢職能，為促進社區居民科學意識的進一步提升，爭創“省級科普示范社區”繼續邁進！
科普工作計劃10
20xx年，豐坪巷社區在馬家店街道辦事處的正確領導和廣大社區干部群眾的大力支持下，堅持黨的群眾路線不動搖，圍繞社區的中心任務開展科普工作，以“創建國家科普益民計劃”為目標，提高社區居民的科學文化素質為目的，結合社區實際情況，根據社區內不同人群的需求，普及科學知識，努力營造社區良好的科普氛圍，從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學文化素質，真正實現科技進步惠及大眾的目的。為了保障以上目標得到落實，使我社區的科普工作能邁上一個新的臺階，特制定20xx年科普工作計劃如下：
一、重視組織領導體系建設，進一步健全組織網絡，夯實科普工作基礎
豐坪巷社區將在連續多年爭創“科普示范社區”的基礎上，進一步建立健全社區科普組織網絡，進一步完善科普工作領導小組和社區科協組織，保持社區一把手牽頭總負責、確定一名班子成員具體負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊
伍”，以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區內企事業單位及共建單位，由社區牽頭組織邀請衛生、文化、科技、教育等多方面專家、學者，以科普講堂、專題講座、專欄宣傳、文體活動等形式，深入到社區及社區居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳活動。
二、進一步加強宣傳力度，營造濃郁的科學文化氛圍; 社區以活動室為社區活動主陣地，以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區宣傳載體，在轄區內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”，在全社區營造科普宣傳的`濃郁氛圍。
三、結合不同時段特點，開展豐富多彩的科普活動，提升轄區整體科普水平;
1月份，開展冬季防火防盜安全知識的普及宣傳; 2月份，開展春節煙花爆竹經營安全專項整治工作; 3月份，開展識假辨假為主題的“3.15”科普宣傳活動; 4月份，開展優生優育、婦女健康保健科普知識宣傳; 5月份，開展安全生產的宣傳活動;
6月份，開展校園安全宣傳系列活動;
7月份，開展食品衛生知識宣傳活動;
9月份，開展老年人健康保健知識宣傳活動; 10月份，開展家居節能環保知識宣傳活動; 11月份，開展“艾滋病”防治工作宣傳活動;
20xx，我社區將以黨的十八大精神為指引，充分發揮社區網格化管理的優勢，力求把科普工作深入到每一個小區，將科普宣傳做細做實，努力讓廣大社區居民科學意識得到進一步提升，讓居民從科普活動中真正受益，在這個過程中實現國家“科普益民計劃”。
20xx年2月
科普工作計劃11
本年度，我校將進一步加強科普教育，以普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神為內容，以青少年科普創新活動為重點，以提高學校全體學生的科學素質和整體素質為目的，在全面普及的基礎上，抓提高上水x，使我校科普教育工作再上新臺階。
一、加強科普教育管理，使科普教育規范化
1．健全機構，強化領導
我校繼續堅持由校長親自分管教務處負責協調的科普工作制度，進一步健全組織機構，加強對科普教育的領導工作。組織信息技術、美術科組、物理科組等學科組老師參與到科普教育工作，充實科技輔導員隊伍，提高科技輔導的'水x，對科技輔導過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關。
2．加強組織和輔導，提高競技水x。
學校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃，班主任老師兼任班級科普輔導員，認真組織日常的科普活動，同時依托學科，充分發揮課堂教學主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科普實踐能力，尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創新能力的培養，從而層層落實，定期檢查、評比與獎勵，在全校形成濃厚的科普氛圍。
本年度我校將在積極開展科普教育的基礎上切實抓好科技競賽，積極鼓勵支持學生參加各類科技競賽活動，使學校科普競賽水x再創新高。
3．鼓勵學習，支持研訓
去年，我校爭取名額，派出兩名教師參加市科技教師培訓。今年，我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓。
二、創設環境，建立共識，濃厚科普教育氛圍。
校園環境對學生的教育是潛移默化的，為此學校要把校園環境建設、創設科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。
1．加強校園建設，提高科學素養校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學生的身心健康，且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長自然知識意識。
科普工作計劃12
一、以抓示范為載體，進一步提高居民的科學文化素質
在科普工作中，科普家庭的評選，使科普工作更加接近居民，接近人們的生活。今年，我們繼續加大此次評選活動力度，樹立典型在村里推廣，以點帶面使村科普工作再上一個臺階。同時，加大村各個階層，對科學知識的學習興趣，從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。
二、以科普培訓為載體，加強科普活動建設
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們將繼續舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度，我們都準備開展大型科普活動，本年度計劃第一季度培訓安全知識，第二季度培訓健康知識，第三季度培訓生活科技常識，第四季度對村群眾代表培訓科普宣傳技巧。
另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教于樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。
三、工作安排
1、根據實際情況，定期舉辦各類科普培訓講座，全年不少于四次，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。本年度計劃第一季度培訓安全知識，第二季度培訓健康知識，第三季度培訓生活科技常識，第四季度對村群眾代表培訓科普宣傳技巧。
2、科普閱覽室圖書定期定時開放，開設各類科普讀物，各種報刊雜志。
3、針對青少年特點，積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用，發動廣大青少年共同參與到村的科普、學習化新村建設工作中來，形成廣泛的學科學、樹文明新風的新風尚。
四、反對邪教，崇高科學
加大對偽科學，邪教組織反對力度，我們利用村已有的'宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍村居民的業余生活。
五、以科普教育為載體，不斷加強自身建設
認真學習貫徹十七大精神，把十七大精神融入到科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高。
六、認真完成街道辦事處、黨工委交辦的其他事務性工作
科普領導小組本著弘揚科學、傳播文明、服務村民為宗旨，不斷開拓創新，發揮村科普工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，把我村建設得更美好，形成人人學科學、信科學的新局面。
科普工作計劃13
為充分調動全社會深入基層、貼近實際、貼近生活、貼近群眾開展科普工作的積極性和創造性，引領激發廣大群眾學科學、用科學的積極性和創造性，20xx年，中國科協、財政部在全國啟動實施“基層科普行動計劃”，該計劃由“科普惠農興村計劃”和“社區科普益民計劃”兩個子計劃構成。獎補標準為：農村專業技術協會、農村科普示范基地和科普示范社區各20萬元，農村科普帶頭人5萬元，少數民族科普工作隊50萬元。
為加強對評審推薦工作的領導，新疆維吾爾自治區科協、財政廳成立了20xx年全國“基層科普行動計劃”推薦評審工作領導小組和推薦工作評審組，由自治區科協、財政廳分管領導和有關部門負責同志以及有關單位部門專家組成，下設評審工作辦公室，設在自治區科協科普部。
推薦評審工作組依據中國科協、財政部《“基層科普行動計劃”實施方案（試行）》，從各地州市推薦上報的.107份申報材料中，評選出32個農村專業技術協會、18個農村科普示范基地、16名農村科普帶頭人、1個少數民族科普工作隊，15個科普示范社區。評審結果將在自治區科協網上公示，公示期滿后再推薦到中國科協、財政部參加國家評選。
科普工作計劃14
20xx年科普大篷車工作將嚴格按照中國科協《科普大篷車管理辦法》安排實施，依據我市科普工作實際，突出科普大篷車開展科普工作的優勢，特制訂本年科普大篷車工作計劃。
一、組建科普大篷車工作團隊
為了確保科普大篷車活動質量，大冶市科協將安排科普大篷車工作團隊，根據不同崗位（司機、講解員、現場管理員等）的需求，配備專兼職工作人員。并制定相應的崗位職能說明書及工作流程、制度。切實提高工作團隊的管理水平，培育良好的工作作風。
二、依托平臺，搞好科普大篷車進校園活動
確保大篷車行動在科技周、科普日期間有組織、有計劃地到全市各鄉鎮中心學校開展科普展教活動。為全面實施素質教育，提高中學生的科技素質，培養科學創新精神，發揮應有的作用。通過開展科普車校園巡展活動，以此來促進各校的科普教育工作，豐富學生的課余生活、培養學生“勇于探索、 敢于創新”的精神。同時培養團隊合作意識，節約意識，倡 導學生關注生活，從我做起，建設節約型社會，開創學校科 技教育新局面。
三、依托平臺，搞好科普大篷車進農村活動
5月至6月期間，市科協將在全市14個鄉鎮各選取一個行政村，開展科普大篷車進農村活動，并準備夏季防雷、常見水產養殖方法、名優水產養殖、水稻生產中后期特點、生物防蟲等科普知識宣傳資料，組織水稻種植、禽畜養殖、醫療衛生等方面的科普志愿者、專家講師團，開展科普宣傳、知識問答、圖片展覽、義醫義診、農科技術咨詢等內容豐富的服務活動，同時發放科普資料，并現場接受技術指導，為群眾提供免費醫療服務。
四、依托平臺，搞好科普大篷車進社區活動
社區科普工作是全市科普工作重要組成部分，是《綱要》工作的重點之一，6月至7月市科協將集中開展“科普大篷車進社區”活動，以科普大篷車為平臺，立足社區工作實際，以“地質科普”為主題，針對不同需求層次的科普工作對象，努力創新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區居民特別是廣大青少年樹立科學理念，掌握科學知識，增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，提高創業致富的本領，提高科技文化素質，建立科學文明的生活方式。促進社區居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進社區經濟、社區文化的'發展，促進文明社區、生態社區、和諧社區建設，促進社區三個文明的和諧發展，以科技發展為動力，推進“兩型”社會的穩步建設。
五、依托平臺，搞好科普大篷車進企業活動
9月至10月期間，以全國科普日活動為契機，計劃組織科普大篷車深入到全市6家科普示范企業開展科普展教活動，制作節能減排降耗、綠色生活、化學污染的危害等科普展板，在企業倡導科學生產，保護環境的意識。
科普工作計劃15
一、活動宗旨：
為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。
二、活動組織機構：
總策劃：何強
負責人：田曙光
成員：
王斯馨
劉雙全
胡龍濱
謝海燕
張斗文
張康
三、活動時間：
xx年年3月26日3月30日
四、活動安排：
1、科學小發明、小制作比賽
參賽對象：中、高年級學生。
作品數量：各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：朱春林
獎項設置：視作品的數量和制作水平確定。
2、科幻畫比賽
參賽對象：16年級學生。
作品要求：(1)主題不限
(2)作品要能充分體現科技未來的幻想。
(3)作品尺寸：
8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。
(4)作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
(5)僅限個人作品，不得抄襲。
作品數量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：謝海燕
獎項設置：視作品的.數量確定獎次。
3、觀看科普電影
對象：全體學生
活動組織安排：劉雙全
三年級：3月23日下午
四年級：3月26日下午
五年級：3月27日下午
六年級：3月28日下午
地點：校階梯教室
4、科學小故事演講比賽
對象：36年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。
上報學生名單時間：3月23日下午放學前
收繳、比賽負責人：張康
比賽時間：3月29日下午
5、外出參觀
(1)組織學生去市天文臺觀星。
對象：46年級，每班各選派10名。
要求：參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間：3月17日下午放學前。
活動負責：謝海燕及各班主任老師
備注：
1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。
1、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。
2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。
(2)組織學生參觀市氣象臺。
對象：13年級全體學生。
活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間：3月26日下午
(3)組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
對象：56年級部分學生，每班各選派3名學生參加。
活動負責：王斯馨
活動時間：3月20日
6、表彰總結會
時間：3月30日下午
地點：階梯教室
內容：
(1)觀看活動的dv錄象
(2)科學小故事演講
(3)頒獎
(4)領導講話
場地布置：胡龍濱
張斗文
總結會主持：田曙光
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