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個人工作計劃
更新時間:2024-01-03 08:01:15
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(精選)個人工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的個人工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  個人工作計劃 篇1

  很用心的把個人測評表勾選一邊,結(jié)果和自己預(yù)測的情況差不多,現(xiàn)在根據(jù)測評板塊給出的意見,把xx年的研修計劃擬定如下:

  一、個人信息技術(shù)能力與課堂運用能力現(xiàn)狀分析

  優(yōu)勢

  1、從我能力測評的紅黃綠板塊來看,本人技術(shù)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與發(fā)展上表現(xiàn)優(yōu)秀,在其它幾方面則表現(xiàn)平平,而在評估與診斷方面不合格。

  2、曾經(jīng)有過全國中小學(xué)信息技術(shù)能力培訓(xùn)的經(jīng)歷,而且兩次參加過省級計算機能力考試,所以本人對計算機的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護比較熟悉,能熟練的應(yīng)用辦公軟件服務(wù)于教學(xué),可以指導(dǎo)教師進行視屏錄制與格式轉(zhuǎn)化等方面的技術(shù)工作。

  3、自己喜歡多媒體教學(xué),能根據(jù)教學(xué)需要自己制作課件,能熟練地在網(wǎng)絡(luò)上下載資源運用到教學(xué)中來。

  4、本人有自己的'教育博客,堅持撰寫教學(xué)日記和隨筆,和博友探討課改經(jīng)驗,參加博客評比曾獲省三等獎一次,市二等獎兩次。

  不足

  1、本人缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力,尤其在課堂評價與診斷上一籌莫展,既沒有這種意識,又對評價診斷的相關(guān)工具一無所知。

  2、缺乏課堂上協(xié)同恰當(dāng)?shù)氖褂眯畔⒓夹g(shù)手段的能力,雖然經(jīng)常運用,但是能盡人意的課卻不多,往往顧此失彼,留下很對遺憾。

  3、很少使用信息技術(shù)手段輔助設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法來促進學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造的活動,對課堂的評價與診斷就更不用提了。

  4、只注重教師信息技術(shù)能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生較少,尤其在信息搜集和處理能力上指導(dǎo)偏少。

  二、參照自評結(jié)果和自我剖析,今年的國培研修要從以下幾方面加強:

  1、嚴格按照研修流程,結(jié)合評價的指導(dǎo)意見,彌補自己的短板。

  要熟悉研修的平臺,按照每一板塊的要求,積極收看專家的視屏講座,主動參與群內(nèi)的討論話題,潛心研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容,按時完成作業(yè)。對于不懂會不會的知識,主動請教老師和同學(xué),加強合作與分享。

  2、每天安排-2小時學(xué)習(xí)研修的課程,要抓住本次研修的好機會,密切聯(lián)系課堂教學(xué)注重理論與實踐結(jié)合,研教研學(xué)方有成效。對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題要因地制宜,結(jié)合本地的實際情況來解決,無論是硬件與軟件,都能想辦法去克服,保證完成研修任務(wù)。

  3、平時要多讀書學(xué)習(xí),尤其是對自評中暴露出的能力短板要想法彌補,要在科學(xué)的理論指導(dǎo)下進行實踐,要改變落后的教學(xué)思想,認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)》和《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,吃透本次研修的課程主題,有針對性的選擇相關(guān)主題展開研修。

  4、學(xué)思寫相結(jié)合,在研修中要堅持思考,堅持撰寫研修日記,要在博客上新開辟一個研修專欄,每周至少撰寫一篇研修心得,用一年的時間來梳理自己的學(xué)習(xí)歷程,檢視自己研修的變化。

  5、積極主動的和同學(xué)互動,培養(yǎng)自己的合作能力。在學(xué)習(xí)坊內(nèi),要發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢,熱心為同學(xué)解決軟件的使用問題,虛心向有能力的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,發(fā)展自己應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂的能力,幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,達到在研修的過程中師生同進步的目的。

  個人工作計劃 篇2

  近年來,隨著人民生活水平的不斷提高,我們的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)得到了有效的逐步改善,各級領(lǐng)導(dǎo)給予了重視和大力支持,使我們的醫(yī)務(wù)人員對自己的工作更加充滿信心。比如我們開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),普及健康教育,就是我們最好的見證。

  從而體現(xiàn)護理工作的重要作用和地位。護士為人們的健康做出了積極的貢獻,因此受到社會的尊重,被譽為“白衣天使”。在即將到來的20年里,作為一名護理人員,我還專門為自己制定了一份護理工作計劃:

  一、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素質(zhì)。特別是要進一步學(xué)習(xí)一些常見疾病的相關(guān)知識,以便于臨床實踐的有效應(yīng)用。

  二、是全力協(xié)助護士長有效管理病房,如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表,積極處理和改進發(fā)現(xiàn)的問題,帶動患者參加公休座談會,鼓勵患者發(fā)表意見,提出有效建議,為我們今后的工作獲得更有效的幫助。給患者做一些宣傳手冊,可以保證每個患者都容易接受和理解。明確自己的責(zé)任,把自己的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)做好,按照“三好一滿意”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓患者滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  三、嚴格遵守本科規(guī)章制度,上班不遲到,不早退。積極參加科室、醫(yī)院舉辦的各種學(xué)習(xí)活動。

  四、認真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作和任務(wù)。

  五、解放思想,為部門發(fā)展出謀劃策,為部門創(chuàng)造更多效益

  六、加強與主管醫(yī)生、患者及其家屬的交流與合作,努力構(gòu)建現(xiàn)代科學(xué)的.醫(yī)患模式,正確妥善處理醫(yī)患關(guān)系。

  七、協(xié)助同事做好部門工作,做到崗位職責(zé)明確、資源共享、團結(jié)互助,在部門內(nèi)創(chuàng)造良好的環(huán)境、優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)越的業(yè)績。

  八、護理是一項崇高而偉大的事業(yè),我為自己是護理團隊的一員而自豪。在今后的工作中,我會加倍努力,為部門的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!在未來的20年里,我會努力改正自己的缺點和不足,做好自己的工作,對自己的病人和工作負責(zé)。努力,努力,再努力!

  個人工作計劃 篇3

  為認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)關(guān)于深化平安建設(shè)、創(chuàng)新社會管理的一系列決策部署,進一步提升xx鎮(zhèn)社會治安綜合治理管理水平,夯實基層基礎(chǔ),促進各村(居)平安建設(shè),xx鎮(zhèn)全面開展社會治安綜合治理網(wǎng)格化管理工作。根據(jù)市、區(qū)相關(guān)文件精神,制定本方案。

  一、網(wǎng)格員專項經(jīng)費使用計劃

(一)網(wǎng)格員設(shè)置及所需經(jīng)費

  1、行政村網(wǎng)格員設(shè)置及分配。

  我鎮(zhèn)現(xiàn)有行政村xx個,其中常住人口在xx人以上的行政村xx個,為方便“雙實”統(tǒng)計,計劃將人口數(shù)在xx人以上的行政村劃為xx個網(wǎng)格,設(shè)置xx名網(wǎng)格員,因此,我鎮(zhèn)行政村共設(shè)置網(wǎng)格員xx名。

  2、轄區(qū)其他社區(qū)網(wǎng)格員設(shè)置及分配。

  我鎮(zhèn)除xx個行政村外,還有若干駐地單位宿舍,為保證網(wǎng)格管理不留空白區(qū)域,將駐地單位宿舍納入我鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理當(dāng)中。此類單位宿舍共有xx處,按照房屋及居住人員數(shù)量計算,劃定網(wǎng)格為xx個,共需網(wǎng)格員xx名。

  綜上,我鎮(zhèn)共設(shè)置網(wǎng)格員xx名,按照每名網(wǎng)格員每年xx元的標(biāo)準(zhǔn),我鎮(zhèn)共需經(jīng)費xx元。

  (二)網(wǎng)格員待遇

  按照xx區(qū)《關(guān)于規(guī)范社區(qū)治理工作專項經(jīng)費使用的實施意見》,每年將專項經(jīng)費的xx用于給付網(wǎng)格員補貼,另外xx根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,用于社區(qū)服務(wù)類、社區(qū)活動類、社區(qū)管理類及社區(qū)群眾迫切需要解決的.其他服務(wù)事項。

  二、工作方案

(一)網(wǎng)格員的選配

  各行政村網(wǎng)格管理員原則上由村兩委在熟悉村內(nèi)情況、懂得計算機使用的人員中選派,按照“一格一員”配備。轄區(qū)駐地單位宿舍網(wǎng)格管理員的選配,經(jīng)鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)駐地單位后,按照“一格一員”的原則,由駐地單位選派熟悉情況的人員擔(dān)任。

  (二)網(wǎng)格員的職責(zé)

  各網(wǎng)格員實行“定格、定人、定責(zé)”。按照“以人為本、服務(wù)為先、一人一格、綜合履職”的要求,主要負責(zé)網(wǎng)格內(nèi)人員、房屋等“雙實信息”采集、錄入、更新、保證各種信息全面、準(zhǔn)確、鮮活。根據(jù)xx市綜治委文件要求,在鎮(zhèn)相關(guān)部門的指導(dǎo)下,負責(zé)提供轄區(qū)人房變動、矛盾糾紛、安全隱患、重點人群、流動人口和駐地單位、重要部位變化等基礎(chǔ)信息,準(zhǔn)確反映社情民意,及時發(fā)現(xiàn)報告并協(xié)助解決問題。

  (三)網(wǎng)格員的管理

  各網(wǎng)格員由xx鎮(zhèn)綜治辦統(tǒng)一管理,登記造冊,建立檔案

  資料。檔案資料應(yīng)包括網(wǎng)格管理員基本信息及聯(lián)系方式,上崗及業(yè)務(wù)考核情況,獎懲記錄等。

  (四)網(wǎng)格員的培訓(xùn)

  我鎮(zhèn)將適時開展網(wǎng)格員上崗前培訓(xùn)和上崗后培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括政策法規(guī)、社區(qū)服務(wù)和群眾工作知識、職業(yè)道德等方面,讓網(wǎng)格員明確工作職責(zé)、熟悉工作方法,更好地履行網(wǎng)格管理職能,不斷提升管理服務(wù)效能。

  (五)網(wǎng)格員的考核獎懲

  由xx鎮(zhèn)綜治辦組織對各網(wǎng)格員實行平時考核與年度考核。平時考核,每月一次;年度考核,一年一次。考核要嚴格按照網(wǎng)格員的工作職責(zé)和工作規(guī)定,細化項目,明確標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置分值比重,重點考核各項服務(wù)和管理工作的績效。考核結(jié)果與績效工資直接掛鉤。為了增強網(wǎng)格員的責(zé)任感,提高工作積極性,每年將按一定比例評選、表彰、獎勵“優(yōu)秀網(wǎng)格員”。對工作考核不合格的網(wǎng)格員要進行批評教育和處罰,不稱職的按有關(guān)規(guī)定及時辭退。

  個人工作計劃 篇4

  年年都有新的花朵綻放,年年都有一顆顆幼小的童心歸入這愛的海洋。九月,我在新的工作環(huán)境中,迎來了一批可愛的寶寶,他們就像一只只活潑的雀兒圍著你叫喚,圍著你跳躍;他們用哭聲、笑聲,用頑皮的動作直白地表現(xiàn)著自己的喜怒哀樂。看著他們童稚的面孔,聽著他們想家的哭聲,讓我產(chǎn)生了無限的愛意。

  開學(xué)有十多天了,經(jīng)過這段時間對新的工作環(huán)境的適應(yīng)和對班級孩子們的了解,現(xiàn)制定本學(xué)期的個人工作計劃:

  一、工作態(tài)度:

  1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。

  2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認真分析和反思活動的效果。仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好交接班記錄。

  二、班級配合:

  本學(xué)期我擔(dān)任托大一班的配班老師,做到主動配合班主任和保健老師做好本班的幼兒教育、安全、衛(wèi)生保健、財物保管等工作,保證全班工作的一致性。認真與班主任和保健老師做到共同商量、互相支持、配合、協(xié)助、取長補短、共同努力,以孩子為軸心、實行保教結(jié)合。

  三、教育工作重點:

  1、重視情感照顧。理解孩子對家人的依戀及對幼兒園的陌生感,適時恰當(dāng)?shù)亟o予積極地反應(yīng),如:關(guān)注、微笑、摟抱、應(yīng)答等。幫助幼兒建立起對老師的依賴和信任,培養(yǎng)他們的安全感。使他們逐漸適應(yīng)托班集體生活,樂意上幼兒園。

  2、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。活動室環(huán)境布置使家庭化,以溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為格調(diào),使用的活動材料和玩具適合孩子的年齡特點,通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試、重

  復(fù)、模仿、操作而獲得經(jīng)驗,促進孩子正在出現(xiàn)的能力的發(fā)展。并利用多種機會讓幼兒到大自然中去探索、去發(fā)現(xiàn),從而積累表象。經(jīng)常接觸大自然,能使孩子心情舒暢、身體健康。

  3、寓教育于一日生活和游戲中。越是小年齡的.兒童,他們身體的、認知的、社會的和情感的發(fā)展越是更為密切地互相交錯在一起,蘊含在生活中。所以,在日常起居中我要多與孩子溝通,在身體力行中給孩子以影響熏陶。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、注重個別教育。安排的一日活動要豐富、寬松,但有相對的穩(wěn)定性。預(yù)定的活動、集體活動宜少、短,以個別、自由、自主的操作活動為主,以個別交流、個別教育為主。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。

  四、家長工作:

  1、開學(xué)前跟班級老師對本班每個幼兒進行家訪,初步了解每個孩子的基本情況,簡單向家長介紹幼兒園和班級的情況。

  2、利用電訪、留言本的形式,每天及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。

  3、配合班主任,搞好班級的家長園地。

  4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,提高服務(wù)質(zhì)量。

  以上是我本學(xué)期的工作計劃,由于工作經(jīng)驗的有限,希望在執(zhí)行計劃的過程中,能得到領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的支持與幫助!

  個人工作計劃 篇5

  自去年12月份組織架構(gòu)調(diào)整以來,御苑區(qū)的日常工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下順利開展,在清潔、綠化工作方面的質(zhì)量能有明顯的改善與提高,但在小區(qū)車輛秩序的管理、公共設(shè)施設(shè)備維保的管理、部門內(nèi)部隊伍的培訓(xùn)建設(shè)等方面仍然較薄弱。對我個人來講,一直在物業(yè)客服線上工作,接觸工作主要以客戶投訴處理、內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)以及社區(qū)文化活動為主,對其他部門在技術(shù)操作、內(nèi)部管理方面的'知識掌握不夠全面,尤其是對工程、保安在工作的細化管理上更是弱項,20xx年將是我們物業(yè)工作全面提升的一年,我將針對欠缺與不足努力補上,全面提高,跟上公司的發(fā)展需求。特制定了20xx年物業(yè)管理工作計劃:

  根據(jù)公司在新一年度的戰(zhàn)略目標(biāo)及工作布署,御苑區(qū)在20xx年工作計劃將緊緊圍繞服務(wù)質(zhì)量提升年來開展工作,主要工作計劃有:

  一、全面實施規(guī)范化管理。

  在原有基礎(chǔ)上修定各部門工作手冊,規(guī)范工作流程,按工作制度嚴格執(zhí)行,加大制度的執(zhí)行力度,讓管理工作有據(jù)可依。并規(guī)范管理,健全各式檔案,將以規(guī)范表格記錄為工作重點,做到全面、詳實有據(jù)可查。

  二、執(zhí)行績效考核工作,提高服務(wù)工作質(zhì)量。

  以績效考核指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),實行目標(biāo)管理責(zé)任制,明確各級工作職責(zé),責(zé)任到人,通過檢查、考核,真正做到獎勤罰懶,提高員工的工作熱情,促進工作有效完成。

  三、強化培訓(xùn)考核制度。

  根據(jù)公司培訓(xùn)方針,制定培訓(xùn)計劃,提高服務(wù)意識、業(yè)務(wù)水平。有針對性的開展崗位素質(zhì)教育,促進員工愛崗敬業(yè),服務(wù)意識等綜合素質(zhì)的提高。對員工從服務(wù)意識、禮儀禮貌、業(yè)務(wù)知識、應(yīng)對能力、溝通能力、自律性等方面反復(fù)加強培訓(xùn),并在實際工作中檢查落實,提高管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,提高員工隊伍的綜合素質(zhì),為公司發(fā)展儲備人力資源。

  四、結(jié)合小區(qū)實際建立嚴整的安防體系。

  從制度規(guī)范入手,責(zé)任到人,并規(guī)范監(jiān)督執(zhí)行,結(jié)合績效考核加強隊伍建設(shè),加大對小區(qū)住戶安防知識的宣傳力度,打開聯(lián)防共治的局面。

  五、完善日常管理,開展便民工作,提高住戶滿意度。

  以制度規(guī)范日常工作管理,完善小區(qū)樓宇、消防、公共設(shè)施設(shè)備的維保,讓住戶滿意,大力開展家政清潔、花園養(yǎng)護、水電維修等有償?shù)姆⻊?wù),在給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  六、根據(jù)公司年度統(tǒng)籌計劃,開展社區(qū)文化活動,創(chuàng)建和諧社區(qū)。

  根據(jù)年度工作計劃,近階段的工作重點是:

 1、根據(jù)營運中心下發(fā)的《設(shè)備/設(shè)施規(guī)范管理制度》、《電梯安全管理程序》、《工作計劃管理制度》等制度規(guī)范,嚴格執(zhí)行,逐項整改完善,按實施日期落實到位。

  2、根據(jù)《績效考核制度》中日常工作考核標(biāo)準(zhǔn)組織各部門員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),明確崗位工作要求。

  3、擬定車輛臨停收費可行性方案。

  4、配合運營中心溫馨社區(qū)生活剪影等社區(qū)文化活動的開展,組織相關(guān)部門做好準(zhǔn)備工作。

  5、按部門計劃完成當(dāng)月培訓(xùn)工作。

  20xx年御苑區(qū)將以務(wù)實的工作態(tài)度,以公司的整體工作方針為方向,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)及考核指標(biāo),在服務(wù)質(zhì)量提升年中創(chuàng)出佳績。

  個人工作計劃 篇6

  XX年我部在總行的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,完滿地完成了全年的工作任務(wù)。我們還在完善信貸業(yè)務(wù)操作規(guī)程,提高風(fēng)險控制能力上下功夫,且取得了一定的成效,為我行今年的信貸工作做出了應(yīng)有的貢獻。

  一、XX年工作回顧

  今年工作的主要內(nèi)容是:

  1、嚴格授信審查制度,有效防范信貸風(fēng)險。

  XX年圍繞信貸精細化管理的相關(guān)要求,根據(jù)《xx市商業(yè)銀行法人客戶授信管理辦法》、銀監(jiān)會《商業(yè)銀行授信工作指引》我部年初對444戶客戶進行了評級、授信。認定166家a級信用企業(yè),234家aa級信用企業(yè),40家個人信貸工作計劃級信用企業(yè),3家bbb級信用企業(yè),1 家bb級信用企業(yè)。授信金額1024925萬元,其中貸款569632萬元,承兌455293萬元。分別對45戶 3a 級(或以上)業(yè)務(wù)發(fā)生頻繁的優(yōu)質(zhì)客戶進行了循環(huán)授信,授信金額284990萬元,其中貸款165490萬元,承兌119500萬元。

  再就是嚴格執(zhí)行審查制度,有效防范和減少信貸風(fēng)險,確保信貸資金的安全性、流動性和效益性。在實際工作中,一是嚴格主體資格審查,確保借款人主體資格合法。對從事特殊行業(yè)的客戶,還要求提供有權(quán)部門頒發(fā)的特殊行業(yè)生產(chǎn)許可證或企業(yè)資質(zhì)等級證明等。對提供資料不齊全的,及時與客戶經(jīng)理溝通,要求補充合法有效的主體資格類文件,確保借款人主體資格合法。二是嚴格貸款政策性審查,確保貸款投向符合國家金融政策。對每一筆用信的用途是否符合國家經(jīng)濟、金融、產(chǎn)業(yè)政策進行嚴格審查,對國家禁止、限制的行業(yè)和項目,嚴禁信貸資金進入。三是嚴格貸款新規(guī)的執(zhí)行,確保貸款用途的規(guī)范。對申請用信用途有關(guān)的市場前景調(diào)查及分析資料是否全面進行審查,對其用途進行分析,審查其是否合理、真實,申請用信理由是否充分,確保用信用途符合規(guī)定。四是嚴格借款人財務(wù)及償債能力審查,確保第一還款來源有保障。并根據(jù)相關(guān)財務(wù)信息,對客戶的各項財務(wù)指標(biāo)進行認真的測算和分析,對其是否處于正常水平予以客觀評價,審查其還款來源是否充分。

  XX年度,共計審查各類信貸業(yè)務(wù)987筆,金額937231萬元,其中貸款253筆,金額451420萬元;承兌匯票簽發(fā)726筆,金額485811萬元。

  2、加強風(fēng)險控制,規(guī)范信貸業(yè)務(wù)操作。

  隨著我行信貸經(jīng)營管理架構(gòu)和運行機制的變革,在改變原有法人管理模式為授權(quán)經(jīng)營管理模式的轉(zhuǎn)變中,承接信貸業(yè)務(wù)相關(guān)的職能管理工作也要與之匹配。為此,我部根據(jù)總行相關(guān)制度以及職能的對接和分行實際分布,重新設(shè)計了操作流程,并轉(zhuǎn)、下發(fā)了相關(guān)的管理制度,為嚴控信貸風(fēng)險,實施規(guī)范操作。

  為規(guī)范信貸業(yè)務(wù)操作,今年我部先后整理出總、分行在資產(chǎn)運營方面若干新規(guī)章制度,并相繼轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)部門嚴格按照新的規(guī)程、規(guī)章及流程執(zhí)行,在執(zhí)行過程遇到有疑義或理解上的.差異,操作起來比較棘手的問題,我部積極的與相關(guān)部門聯(lián)系溝通直到問題解決。全面規(guī)范了信貸管理制度、流程和標(biāo)準(zhǔn),對提高我行的信貸管理水平起到積極作用。

  (1)為規(guī)范信貸業(yè)務(wù)報批及操作管理,我們堅持總行相關(guān)信貸準(zhǔn)入條件,對法人客戶進行精細化管理,認真篩選、排序分類。本著“服務(wù)營銷、控制風(fēng)險、盤活資金”的原則,加大信貸工作力度,有效規(guī)避新增貸款風(fēng)險的發(fā)生。首先將古城厚德、旺前集團、湖北衛(wèi)東等客戶列為我行重點支持客戶,對其重新設(shè)計融資方案,及時與總行授信審查部溝通匯報,目前此類企業(yè)已經(jīng)取得總行新的融資授信額度,切實解決了客戶在我分行融資權(quán)限問題。

  (2)實行信貸業(yè)務(wù)精細化管理,尤其是實施授權(quán)經(jīng)營管理模式以來,根據(jù)總行制定的行業(yè)信貸政策和信貸管理規(guī)定,結(jié)合客戶實際情況,從規(guī)避信貸風(fēng)險入手細分客戶,適時劃定支持、維持、壓縮、退出四個類別,根據(jù)客戶情形實行動態(tài)管理。

  (3)加大信貸管理制度的推行力度,規(guī)范操作,嚴防風(fēng)險,對總行下發(fā)的相關(guān)新規(guī)章、新制度,積極做好在同一起跑線上的培訓(xùn)工作,采取請進來和拉出去及派員行內(nèi)從業(yè)時間較長,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的人員進行面對面深層次的集中培訓(xùn),尤其是對新的業(yè)務(wù)操作規(guī)程、授信管理基本規(guī)定等的重點培訓(xùn)且進行了摸底考試,使現(xiàn)有客戶經(jīng)理都能夠盡快熟悉新的業(yè)務(wù)規(guī)范流程,提高了業(yè)務(wù)水平和新的經(jīng)營理念。

  3、銜接對口部門,規(guī)范上報各項報表

  為滿足總行相關(guān)部門業(yè)務(wù)統(tǒng)計需求,包括人行、銀監(jiān)局下發(fā)的各項臨時性報表,以及相關(guān)的調(diào)查、銀企對接情況、中小企業(yè)情況統(tǒng)計表等。 一是根據(jù)報表要求,克服我部目前數(shù)據(jù)輸出難的困難,分別按月、按季及時、完整、真實地完成各類報表的上報工作。

  4、搞好小企業(yè)俱樂部建設(shè),我行針對俱樂部企業(yè)會員發(fā)展情況,召開營銷人員動員大會,將任務(wù)分解到部門、支行和個人,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,目前我行共發(fā)展會員123戶,超額完成了銀監(jiān)分局下達的100戶任務(wù),得到了運管辦的好評。

  5、根據(jù)監(jiān)管部門要求搞好 “十百千萬工程”的金融服務(wù)活動,緊扣“一項金融產(chǎn)品、一個增長,三個高于”總體目標(biāo),搞好支農(nóng)、支小、支縣的落實工作成立專班,制訂方案,加強組織,及時匯報,把有限的信貸資源傾斜到“十百千萬工程”上來,支持縣域經(jīng)濟龍頭企業(yè)的發(fā)展。

  6、推廣應(yīng)用金融服務(wù)平臺,發(fā)揮融資導(dǎo)向作用

  小企業(yè)金融服務(wù)平臺經(jīng)過近兩年的運行以來,我們通過宣傳、引導(dǎo),融資平臺逐漸被企業(yè)熟知、認可和應(yīng)用。截止目前通過金融網(wǎng)在我行申請辦理融資業(yè)務(wù)1080筆,金額785824萬元。網(wǎng)上運用率及融資總額排在全市金融機構(gòu)前列,得到了金融辦和銀監(jiān)部門的通報表揚。

  7、組織推動“開源行動”,我部作為開源行動的組織部門,在總行“開源行動”開展以來,立即制定了我分行活動方案,進行安排部署,并將任務(wù)分解到各營銷單位,每周進行督辦、通報。“開源行動開展以來,新增存款近5億元。”

  8、利用閑暇之余,積極完成攬存工作。

  二、存在的問題

  1、從實際工作情況看,存在工作不系統(tǒng)、重點不突出、管理目標(biāo)短期化問題。

  2、缺乏窗口指導(dǎo)的主動性。

  3、由于機構(gòu)設(shè)置不到位,造成工作被動。

  三、20xx年工作計劃

  展望20xx年我部將圍繞分行各項經(jīng)營目標(biāo),且認真落實國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)政策,認真執(zhí)行總行提出的三年發(fā)展規(guī)劃,以調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)為主線,以防范和化解信貸風(fēng)險為重點,著力優(yōu)化信貸流程、完善制度建設(shè),強化基礎(chǔ)管理,進一步增強工作前瞻性、主動性、促進我行信貸及風(fēng)險管理水平的提升。

  1、明確信貸投放的重點,著力優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)。重點扶持符合國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)政策的中小企業(yè),重點支持電子信息、紡織產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)以及科技型創(chuàng)新企業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等具有發(fā)展前景、產(chǎn)品有訂單、有利于帶動當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)。

  (2)實行信貸業(yè)務(wù)精細化管理,尤其是實施授權(quán)經(jīng)營管理模式以來,根據(jù)總行制定的行業(yè)信貸政策和信貸管理規(guī)定,結(jié)合客戶實際情況,從規(guī)避信貸風(fēng)險入手細分客戶,適時劃定支持、維持、壓縮、退出四個類別,根據(jù)客戶情形實行動態(tài)管理。

  (3)加大信貸管理制度的推行力度,規(guī)范操作,嚴防風(fēng)險,對總行下發(fā)的相關(guān)新規(guī)章、新制度,積極做好在同一起跑線上的培訓(xùn)工作,采取請進來和拉出去及派員行內(nèi)從業(yè)時間較長,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的人員進行面對面深層次的集中培訓(xùn),尤其是對新的業(yè)務(wù)操作規(guī)程、授信管理基本規(guī)定等的重點培訓(xùn)且進行了摸底考試,使現(xiàn)有客戶經(jīng)理都能夠盡快熟悉新的業(yè)務(wù)規(guī)范流程,提高了業(yè)務(wù)水平和新的經(jīng)營理念。

  3、銜接對口部門,規(guī)范上報各項報表

  為滿足總行相關(guān)部門業(yè)務(wù)統(tǒng)計需求,包括人行、銀監(jiān)局下發(fā)的各項臨時性報表,以及相關(guān)的調(diào)查、銀企對接情況、中小企業(yè)情況統(tǒng)計表等。 一是根據(jù)報表要求,克服我部目前數(shù)據(jù)輸出難的困難,分別按月、按季及時、完整、真實地完成各類報表的上報工作。

  4、搞好小企業(yè)俱樂部建設(shè),我行針對俱樂部企業(yè)會員發(fā)展情況,召開營銷人員動員大會,將任務(wù)分解到部門、支行和個人,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,目前我行共發(fā)展會員123戶,超額完成了銀監(jiān)分局下達的100戶任務(wù),得到了運管辦的好評。

  5、根據(jù)監(jiān)管部門要求搞好 “十百千萬工程”的金融服務(wù)活動,緊扣“一項金融產(chǎn)品、一個增長,三個高于”總體目標(biāo),搞好支農(nóng)、支小、支縣的落實工作成立專班,制訂方案,加強組織,及時匯報,把有限的信貸資源傾斜到“十百千萬工程”上來,支持縣域經(jīng)濟龍頭企業(yè)的發(fā)展。

  6、推廣應(yīng)用金融服務(wù)平臺,發(fā)揮融資導(dǎo)向作用

  小企業(yè)金融服務(wù)平臺經(jīng)過近兩年的運行以來,我們通過宣傳、引導(dǎo),融資平臺逐漸被企業(yè)熟知、認可和應(yīng)用。截止目前通過金融網(wǎng)在我行申請辦理融資業(yè)務(wù)1080筆,金額785824萬元。網(wǎng)上運用率及融資總額排在全市金融機構(gòu)前列,得到了金融辦和銀監(jiān)部門的通報表揚。

  7、組織推動“開源行動”,我部作為開源行動的組織部門,在總行“開源行動”開展以來,立即制定了我分行活動方案,進行安排部署,并將任務(wù)分解到各營銷單位,每周進行督辦、通報。“開源行動開展以來,新增存款近5億元。”

  8、利用閑暇之余,積極完成攬存工作。

  個人工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持"為學(xué)生終身幸福奠基"的辦學(xué)宗旨,把打造成功教育特色作為主線,著力提升師生幸福感;堅持"創(chuàng)新舉措,細化管理"的工作方針,把依法治校、科研興校、文化塑校、管理立校、質(zhì)量強校作為主戰(zhàn)略,促進教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量全面提升。

  二、工作思路:

  全面開展校本教學(xué)督導(dǎo)工作,科學(xué)診斷教師日常教學(xué)過程,優(yōu)化教師日常教學(xué)行為。進一步規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理,以更新更高更優(yōu)更規(guī)范的視角審視我們的常規(guī),著力尋找突破點和增長點。深入開展有效教學(xué)研討,順利完成"十一五"課題結(jié)題工作,做好"十二五"教學(xué)課題的開題工作;把問題變?yōu)檎n題,進行專項研討,攻堅克難提高課堂效率;倡導(dǎo)同課異構(gòu),取長補短提高教學(xué)效率;積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生主體作用,提高學(xué)習(xí)效率。進一步加強教研組、備課組建設(shè),加快教研組特色發(fā)展。有針對性的開展校內(nèi)練兵和名師講壇,為教師的成長提供機會和平臺。積極完善較高質(zhì)量的校本課程體系,釀造成化特色文化,堅持活力發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。

  三、主要工作:

 (一)改進校本教學(xué)督導(dǎo),科學(xué)診斷教師日常教學(xué)過程,優(yōu)化教師日常教學(xué)行為。

  1、校本教學(xué)督導(dǎo)月:2—3月份。

  2、組建校本教學(xué)督導(dǎo)團隊。

  各教研組督導(dǎo)小組組成:

  組長:教研組長;組員:見成化高中校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)方案(草案)

  3、督查項目:主要督查備課(集體備課情況)、學(xué)案(作業(yè))、聽課等,先督察高三、高一年級組,高二年級組在學(xué)業(yè)水平測試結(jié)束以后督查。

  4、督查主要對象:(1)督查期末考試成績在同類班級中處于中下水平的,解剖其教學(xué)環(huán)節(jié),進行科學(xué)診斷。

  (2)督查組內(nèi)教學(xué)成績突出的,發(fā)現(xiàn)其教學(xué)亮點和特色,進行組內(nèi)交流和推廣乃至全校推廣。

  5、督查組的主要工作開展:由督查小組組長(教研組長)統(tǒng)籌安排

  (1)備課(集體備課情況)、學(xué)案(作業(yè))、聽課本:安排一位組員進行檢查記載,完成附件1。(說明:被督察對象的聽課本中請附教學(xué)評價表)

  (2)聽課:組長組織安排4位成員(也可以包括組長)對被督查對象進行集體聽課、評課。每位督查小組成員要填寫一份教學(xué)評價表;要進行分工填寫江陰市成化高級中學(xué)"專業(yè)聽評課"課堂教學(xué)觀察表中的一項觀察點,由一名組員完成完成交流的記錄和反饋(見附件2)。

  6、被督查對象要求:

  (1)向督查小組提供督查材料

  (2)與督查小組進行聽評課交流,完成一份深度教學(xué)反思(或總結(jié))

  (二)做細、做優(yōu)、做新教學(xué)管理,著力尋找提高教學(xué)質(zhì)量的突破點和增長點

  1、堅持每月一次的教學(xué)"六認真"檢查工作。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而常規(guī)管理是關(guān)鍵。要實現(xiàn)低耗高效、低進高出就必須向管理要質(zhì)量。因此本學(xué)期要加強常規(guī)檢查的力度。

  (1)檢查方式:采用教研組、備課組檢查和教務(wù)處抽查相結(jié)合的方式進行

  (2)檢查項目:備課(包括集體備課)、作業(yè)(包括學(xué)案)、聽評課(包括公開課)等。說明:1、集體備課:一定要在二稿的基礎(chǔ)上有修改處理的痕跡才能被視作三稿,否則該項得分為零。2、聽課:校內(nèi)聽課除了檢查聽課本記載,還要有教學(xué)評價表和課堂教學(xué)觀察表(針對某一觀察點進行填寫);外出聽課:不能只聽課不評課,除了在聽課本上記載外,還要對成化高中教師外出聽課評議表進行記載,此項檢查也列入教師考核內(nèi)容。

2、加強對傳統(tǒng)老三室的管理和檢查(考核表見附件4及附件5)

  實驗室、圖書室、閱覽室是是學(xué)校推進素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量不可或缺的重要陣地。因此,學(xué)校要根據(jù)制定的"圖書管理員工作職責(zé)及量化考核細則"和"實驗員考核細則表"進行全面的檢查與考核,考核結(jié)果將與圖書管理員和實驗員的工作量獎及學(xué)期評優(yōu)掛鉤。

  3、教務(wù)處抽測調(diào)研與統(tǒng)一期中、期末考試相結(jié)合,進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  平時由教務(wù)處組織命題,不定期對各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控和調(diào)研,總結(jié)和反饋。在統(tǒng)一組織的期中、期末考試中,要有備課組工作小結(jié)、年級組工作小結(jié)、班級工作小結(jié)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況階段小結(jié);要進行開展年級老師、學(xué)生的期中、期末考試的質(zhì)量分析會。教學(xué)質(zhì)量較差的備課組要進行反思和整改。(說明:各科期中、期末教學(xué)進度不允許隨意改變,要嚴格按無錫教研中心規(guī)定的進度執(zhí)行)

  本學(xué)期開學(xué)初要開展備課組的反思和整改活動。主要是上學(xué)期期末考試低于同類學(xué)校的各個備課組利用教研活動時間邀請蹲點行政和邀請一位本學(xué)科在其他年級教學(xué)的行政開展扎扎實實的反思總結(jié),要形成總結(jié)報告交教務(wù)處。(以解決問題為目標(biāo),選擇上學(xué)期存在于教學(xué)中的關(guān)鍵問題作為專題討論研究,要解釋現(xiàn)象——分析原因——提出對策。)

  4、抓教、學(xué)案建設(shè),控學(xué)生作業(yè),真正實現(xiàn)減負增效

  要切實加強備課組活動,教研組活動和備課組活動隔周進行。備課組活動主要對教學(xué)案進行研討設(shè)計,把教學(xué)中碰到的問題變?yōu)榻M內(nèi)研討課題進行集體攻關(guān)。集體備課不求數(shù)量多,備課組內(nèi)教師每位每月主備一次,但要確保質(zhì)量,二稿一定要集體商討定稿,要使該教案成為組內(nèi)推廣的精品教案;學(xué)案中的習(xí)題一定要有梯度,要準(zhǔn)對學(xué)生特點分層,以上兩項作為學(xué)期評比優(yōu)秀備課組的重要依據(jù)。教研組要成立教學(xué)管理監(jiān)督小組,成員由教研組長、備課組長、組內(nèi)骨干教師組成,主要對各備課組編寫的學(xué)案進行質(zhì)量監(jiān)控。教研組長制定好本組教、學(xué)案質(zhì)量監(jiān)控方案于第三周周一交教務(wù)處。

  進一步完善學(xué)生課業(yè)負擔(dān)調(diào)查監(jiān)控機制,定期進行課業(yè)負擔(dān)的問卷調(diào)查、總結(jié)和反饋整改。繼續(xù)執(zhí)行"成化高中學(xué)案印刷的有關(guān)規(guī)定",備課組編寫的學(xué)案、講義等都要經(jīng)教務(wù)處審批后才能印刷,而且進行結(jié)算和反饋。

 5、積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生主體作用,提高學(xué)習(xí)效率。

  本學(xué)期在高一年級試點統(tǒng)一印發(fā)周末學(xué)生自主學(xué)習(xí)材料,學(xué)生根據(jù)復(fù)習(xí)材料對各科一周的教學(xué)內(nèi)容進行自主學(xué)習(xí)。

  (1)高一學(xué)生周末自主學(xué)習(xí)材料編制單位:高一年級各備課組(周三上午定稿)

  (2)審核定稿單位:各教研組教學(xué)管理監(jiān)督小組(周三下午高一各備課組交教學(xué)管理監(jiān)督小組審核定稿,周四下午高一各備課組取回,修改完善,交年級組,年級組統(tǒng)一印、發(fā)。)

  (3)材料內(nèi)容:主要是各學(xué)科上一周的教學(xué)內(nèi)容(各學(xué)科材料都為16K雙面,語數(shù)英每周一份,其它六門學(xué)科2周一份)

  (三)以校本教研為主線,積極為教師提供成長成名的機會和平臺

  1、開展有效教學(xué)研討活動。

  (1)時間:4月份作為有效教學(xué)研討月(具體時間另定)。

  (2)活動主題:"我的有效課堂"的沙龍活動。

  (3)活動要求:把自己課堂教學(xué)的成功之處、亟待改進之處、嘗試改革之處甚至謀求改變之處能在沙龍活動中透露或展示出來。

  (4)活動意義:讓學(xué)校成為一個人人參與的學(xué)習(xí)型組織,在學(xué)校中形成一種平等、合作、對話的教研文化,讓讀書感悟、研究反思、合作共享成為我們成化教師的職業(yè)習(xí)慣和生存方式,從而提高教師的專業(yè)特質(zhì)和職業(yè)尊嚴。

  2、積極倡導(dǎo)同課異構(gòu),取長補短提高有效教學(xué)質(zhì)量。

  以"一樣的舞臺,不一樣的精彩"同課異構(gòu)活動來推動校內(nèi)交流和校際交流,鼓勵教師亮出絕技、展示個性,通過碰撞融合來達到相互啟迪、共同發(fā)展的目的。

  校內(nèi)公開課各教研組要盡量根據(jù)同課異構(gòu)模式開設(shè),通過集體研討、修改、完善,打磨出集體備課精品教案。教務(wù)處加強和其他學(xué)校聯(lián)系,開展校際間的同課異構(gòu)活動,做到取長補短。

  3、成立"名師工作室",開展"名師講壇活動"、"校內(nèi)練兵活動",濃郁學(xué)校科研氛圍。

  (1)"名師工作室"的成立將在行政會議上進行專題討論,時機成熟時再成立。

  (2)"名師講壇活動"主要開展校內(nèi)名師專題講座活動,通過主動宣傳包裝校內(nèi)名師,幫他們揚名氣、增內(nèi)涵、擴影響、再發(fā)展;也通過他們幫帶青年教師成長、領(lǐng)銜攻關(guān)教學(xué)難題和科研課題、開發(fā)校本課程等。另外邀請校外名師來校進行專題講座。

  (3)結(jié)合江陰市青年教師課堂教學(xué)大比武活動,開展校內(nèi)崗位練兵活動,促使青年教師把自己的專業(yè)知識、教學(xué)技能向兩頭延伸、向高端發(fā)展。

  4、繼往開來做好課題結(jié)題開題工作

  繼續(xù)做好"十一五"省教科所課題"導(dǎo)研型課堂教學(xué)模式的研究"的`資料梳理工作,高質(zhì)量地完成課題的結(jié)題工作。做好"十二五"教學(xué)課題的籌劃、選題、論證、申報和開題工作,為"十二五"期間學(xué)校教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定良好的開局,打下堅實的基礎(chǔ)。

  (四)進一步加強教研組、備課組建設(shè),加快教研組特色發(fā)展。

  根據(jù)"教師發(fā)展的舞臺——我的教研組"特色建設(shè)活動方案,各個教研組圍繞:我的課程、我的課堂、我的教研、我的資源、我的讀寫、我的生活、我的成長繼續(xù)開展組內(nèi)討論研究活動,修改完善各教研組特色建設(shè)方案。

  1、時間安排:5月份為教研組特色建設(shè)活動月

  2、主要工作安排:

  ①教研組長邀請蹲點行政參加本組2次教研活動。(蹲點行政安排見下表)

  ②活動要有主題(主要是教研組特色建設(shè)方面的),蹲點行政對蹲點組組的特色建設(shè)提出指導(dǎo)意見。

  ③各教研組要提前作準(zhǔn)備,要有詳細的活動記錄。

  ④蹲點行政查閱"我的教研組"積累的材料,教務(wù)處組織開展特色教研組建設(shè)評比活動。

  語數(shù)英理化生政史地信技體藝

  費元度卞禮興卞良盛洪華趙建新卞維剛張龍伍周建明趙金翠花周平黃士昌

  徐文忠汪和君蔣惠忠

  教研組平時的教研活動一定要有主題,針對主題開展活動,要有詳細的活動記錄。

  (五)積極完善較高質(zhì)量的校本課程體系,釀造成化特色文化,堅持活力發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。

  我們將加強校本課程研究,制定校本課程開發(fā)實施規(guī)劃,創(chuàng)建具有學(xué)校和地方特色的、較為龐大的、可供學(xué)生充分選擇的、能真正促進學(xué)生個性發(fā)展和素質(zhì)提高的校本課程。我校現(xiàn)有修身和學(xué)科延伸類校本課程25門,在原有的基礎(chǔ)上學(xué)校將以教研組和年級組為單位,要求每組再開發(fā)出1—2個精品校本課程。開發(fā)方向:過渡型課程(適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等的學(xué)習(xí)規(guī)劃、修身、交際、心理等);學(xué)科延伸類課程;地方特色課程(融入地方歷史、政治、經(jīng)濟、地理、文化、生活、習(xí)俗等);活動類課程等(文藝、體育、、辯論、閱讀、寫作等)。特別要把周莊工業(yè)名鎮(zhèn)特有的企業(yè)精神文化、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)人才機制、企業(yè)市場機制等內(nèi)容引入課程。另外,我校將從兄弟學(xué)校引進、修訂一些適合自己的、比較成熟校本課程,或與一些學(xué)校進行校際聯(lián)合開發(fā),在共同付出勞動的基礎(chǔ)上實現(xiàn)資源共享,從而建立起有規(guī)模、有質(zhì)量、有價值、有特色的校本課程體系和航母群。要以不斷的評價和反饋關(guān)注校本課程建設(shè)的廣度、優(yōu)化度、提升度、實施度、學(xué)生的需求度、對學(xué)生素質(zhì)提高和教師專業(yè)成長的有利度、為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會服務(wù)的適應(yīng)度,實行校本課程的不斷新陳代謝和課程開發(fā)的可持續(xù)發(fā)展。只要條件成熟,就要編印出可供學(xué)生閱讀與學(xué)習(xí)的校本教材。深入開展研究性學(xué)習(xí),結(jié)合已有的經(jīng)驗和新課程計劃的實施,保證從高一年級起有效實施研究性學(xué)習(xí)活動,并在高二、高三年級學(xué)科內(nèi)滲透研究性學(xué)習(xí)。專任教師人人都要積極參與,與學(xué)生一起走進研究性學(xué)習(xí),提高自己的科研能力,發(fā)展學(xué)生的綜合實踐與創(chuàng)新能力。

 (六)著眼綠色高考,爭取高考穩(wěn)中求優(yōu)

  本學(xué)期是萬人矚目的學(xué)生參加高考的關(guān)鍵時期。高考質(zhì)量是社會檢驗學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。學(xué)校特別是高三年級組一定要在"五嚴"規(guī)定的范圍內(nèi)全心全意、全程全員、全力以赴地做好考前復(fù)習(xí)的教學(xué)和管理工作;做好師生中蘊藏的巨大潛能的開發(fā)工作;做好歷年考題和今年考試說明的研究開發(fā)工作;做好臨界生的幫扶工作。要處理好教師指導(dǎo)和學(xué)生自主的關(guān)系,使師生合力產(chǎn)生更大共鳴;處理好一線畢業(yè)班和二線非畢業(yè)班的關(guān)系,為一線提供更大的幫助;高三要處理好語數(shù)英總分和選修等級間的關(guān)系,高二要處理好必修過關(guān)多、奔A多和減少對其它學(xué)科影響的關(guān)系。

  個人工作計劃 篇8

  本學(xué)期擔(dān)任高二(3)(4)兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兩班學(xué)生共有104人,高一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,但兩個班的學(xué)生整體水平不高;部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,很多學(xué)生不能正確評價自己,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我將認真貫徹我校的教育教學(xué)工作要點,在學(xué)校教學(xué)處工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞生本教育的教學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改進教學(xué)方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的數(shù)學(xué)教研工作新體系。繼續(xù)推進生本教育改革的進程,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,努力讓自己成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1、努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使所教班級數(shù)學(xué)成績達到學(xué)校規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓自己成為一位思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師。

  3、狠抓生本教育,加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極參加各項教研活動,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、積極參加集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,共同提高教育教學(xué)水平。聽課后認真評課,及時反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的`評論、探討。

  三、具體措施:

  1、把握教材關(guān):

  認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,把握各章節(jié)的教學(xué)要求和重難點,熟悉教材的特點和編者的意圖,訂好所教學(xué)科的教學(xué)計劃。計劃要體現(xiàn)每章重難點以及采取的措施,研究解決難點的方法。從而改進自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略。對教材中存在的問題及教學(xué)中出現(xiàn)的問題要及時進行記錄,及時進行反思,認真反思個人的教育教學(xué)心得。

  2、規(guī)范日常工作:

  嚴格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。要認真制定教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性要求,包括學(xué)生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。

  3、教師角色的變化:

  要積極實踐生本教育,真正實現(xiàn)教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,是學(xué)生的合作伙伴,不再是在講的基礎(chǔ)上扶著學(xué)生、牽著學(xué)生去掌握知識,而是要將知識放給學(xué)生,放心、放手地讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  總之,我們愿與新課改同行,在探索中前進,在失敗中成熟,把新課改引向深入。因為我們堅信我們的新課改最終可以使學(xué)生學(xué)會:用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去思考,用自己的語言去表達,用自己的心靈去感悟。

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