人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的中隊工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　中隊工作計劃 篇1

　　一、總體目標：

　　本班共有學生22人，其中女生12人，男生10人。本學期的重點是對學生進行常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。

　　二、工作重點及要求：

　　1、抓好學生的常規教育

　　利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.

　　2、提高學生的`安全意識

　　學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境，即時發現安全隱患，制止安全事故的發生。

　　3、培養班級小干部，增強學生的競爭意識

　　班干部是班級管理的小助手，著重培養2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養8個小組長，讓他們協助老師做好班級的各項工作。

　　4、對學生進行德育教育

　　通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。

　　具體工作

　　9月份：

　　報名注冊召開家長會

　　打掃校園環境衛生

　　迎國慶文藝活動

　　10月份

　　紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

　　老人節慰問活動

　　小學生田徑運動會

　　11月份：

　　家長會

　　主題隊會

　　12月份：

　　一年級跳繩比賽

　　一年級口算過關

　　迎元旦故事會

　　1月份：

　　復習迎考

　　中隊工作計劃 篇2

　　一、指導思想。

　　為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的中隊，本學期繼續以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行常規教育，發揮隊干部的作用。結合本班實際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學期的中隊工作。

　　二、中隊基本情況分析。

　　我班共有學生48人，其有20名同學學習認真，各方面表現比較突出，有7—8個同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有5——6個同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。

　　三、本學期工作要點。

　　1、向學生進行思想品德和行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

　　2、狠抓后進生工作，使其端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習績。

　　3、加強學生辨是非的`能力培養，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

　　4、積級參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　四、工作措施。

　　1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

　　2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

　　3、與家長聯系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。

　　4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。

　　5、協調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。

　　五、工作安排。

　　(一)九月：

　　1、了解學生假期活動情況。編排座位，選定班干。

　　2、學習《小學生日常行為規范》。“紀律教育周：”全面學習陽光教育基本要求。

　　3、慶祝教師節。

　　4、班隊主題會：推廣普通話并以此為主題出版第一期板報。

　　(二)十月：

　　1、加強學生行為規范教育。

　　2、開展“我驕傲，我是中國人”主題活動。

　　3、紀念少先隊建隊六十周年，舉行一系列慶祝活動。

　　4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。

　　(三)十一月：

　　1、11月9日消防宣傳日，中隊出一期墻報。進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領。

　　2、開展衛生、環保教育活動。

　　3、主題班會和主題墻報： “文明”。

　　4、進行班級書寫比賽。

　　(四)十二月：

　　1、舉行一年一度的體育藝術節。

　　2、計算能力及應用題比賽。

　　3、主題的墻報： “慶元旦，迎新年”。

　　(五)一月：

　　1、做好期末復習動員工作。

　　2、召開“珍愛生命，安全第一”主題班會。

　　中隊工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　樹立“立德樹人、立德育心”的教育理念，落實立德樹人首要任務，強化德育管理，不斷增強德育工作的親和力和感染力，提高工作的實效性，育人的真實性；以培育隊員核心素養為重點，以培養隊員良好思想品德和健全人格為根本，以開展育人實踐活動為抓手，提升德育隊伍、抓好常規；

　　二、工作要點：

　　（一）營造積極向上的班風班貌

　　1、開展豐富多彩的游戲比賽活動，例如通過“寫字能手”“朗誦能手”“行規榜樣”等評選調起隊員愛班護校的積極性，而且在競爭中隊員們還能更大發揮他們的潛能。

　　2、利用課堂這主陣地，通過思品課、校會、班會等機會讓隊員懂事明理不

　　斷激發他們護班愛校得責任感，使命感。

　　3、結合學校的秋游、主題班隊會等大活動，開展以民族精神為主要內容的

　　愛國主義教育，內化隊員的思想情操。

　　（二）加強中隊管理

　　1、讓隊員參與中隊管理，投入中隊的值勤工作，通過值日包干區的設立，培養隊員的組織能力和責任心。培養隊員的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

　　2、建立完善的中隊小干部機制，定期開展小干部會議與活動，樹立榜樣以點帶面提升中隊凝聚力。

　　3、制定中隊公約、班風，給自己中隊營造平等、和諧、進取的`中隊氛圍，

　　并鼓勵全體隊員一起朝那個方向爭取。

　　4、常抓不懈隊員的行規，對學校安排的每周的行規訓練進行重點訓練，反復練習。

　　5、做好家長工作，爭取到家長的配合，共同抓好孩子的學習和身心健康成長。

　　（三）、強調勤儉節約的生活態度

　　1、通過設立“每周光盤章”培養孩子午餐珍惜糧食，養成勤儉節約的習慣。

　　2、通過主題班會“以史為例，勤儉生活”聽名人和偉人的勤儉小故事，感受先輩們的勤儉作風。

　　中隊工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養特色”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、主要工作：

　　（一）、切實抓好少先隊的基礎建設

　　1、認真協調安排好每周一次的升旗儀式主題，協助班主任老師充分發揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節”主題升旗儀式的育人效果。

　　2、根據《關于推薦上海少先隊活動課程建設的通知》要求，將周一下午第一節課規范為“少先隊活動”，落實好每周1課時。對學生進行行規、安全、時政等的教育，單周由班主任老師負責，雙周由大隊部負責。

　　3、繼續完善雙周四午會課的紅領巾廣播，培養更多隊員擔任廣播員，輔導隊員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學生進行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集，豐富學生的校園生活。

　　4、每周二中午進行鼓號隊的訓練，使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓號隊的樂器種類。

　　5、各中隊定期更新板報布置，創建“溫馨教室”，設置“紅領巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學習園地”等欄目，通過分年級板報環境的檢查提高板報質量，突出班級特色，以榜樣激勵學生，優化育人環境。

　　6、進一步理解校訓“上善若水，大愛得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內涵，開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動，學期末大隊部組織各班評選“源源好少年”，弘揚源源精神。

　　7、組織隊員定期到“延吉社區睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務活動，積極參與“延吉街道學生社區實踐指導中心”組織的活動。

　　8、以少先隊活動課程建設為專題，加強班主任隊伍建設，通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學習，不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設計能力。

　　（二）、開展豐富多彩的教育活動

　　1、行為規范教育：結合少先隊課題“紅領巾好習慣銀行”安排好每周行規教育重點，有計劃、有步驟地對學生進行常規訓練，要求班主任經常、反復地培養學生良好的行為習慣，大隊部、總護導、衛生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結合“好習慣，好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。

　　2、節慶教育：根據已制定的德育框架分年級開展相應活動，以年級為單位在元宵節、學雷鋒活動日、婦女節、清明節、端午節期間開展按年級、分類別、有層次的`教育，讓學生了解中華民族傳統節日，增強民族自豪感。

　　3、儀式教育：在開學第一天，舉行開學典禮，表彰寒假積極分子，對新學期提出新要求；在入隊儀式期間，對二年級開展隊知識的宣傳，激發他們對少先隊的熱愛，引領他們在隊活動中不斷成長；讓三年級學生在十歲生日儀式活動中，體會自己的成長和周圍人對自己的關愛；五年級學生畢業儀式教育側重對畢業班學生理想信念的教育。

　　4、好習慣銀行：本學期“雙十”好習慣銀行評價兩次，安排在第九周、第十六周；兌換“源源幣”安排在第十七周。

　　5、主題教育活動：

　　（1）社會主義核心價值觀教育活動：教育引導少年兒童認知、理解、深入開展“三愛三節”、“紅領巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動，幫助隊員自覺學習，養成良好的思想品德和行為習慣。

　　（2）加強中華優秀傳統文化教育：通過積極參加區“語言漢字”“國學達人”、“優秀傳統文化在我身邊”實踐體驗活動，引領少年兒童感悟中華優秀傳統文化蘊含的價值觀。

　　（3）開展“學習雷鋒，爭做美德少年”學雷鋒主題教育活動，開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式，組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀念館、談心中感受。“學雷鋒”體驗活動，組織隊員參加教師“學雷鋒”志愿者服務活動，通過教師的言傳身教進一步體會雷鋒精神的意義。“做雷鋒”修身行動，引領隊員在學習上善于發揚釘子精神，刻苦學習；在學校、家中做力所能及的事情，熱愛勞動；鼓勵廣大少先隊員以紅領巾志愿者服務隊和雛鷹假日小隊的形式走進社區、走進公共服務場所。使雷鋒精神有機融入到學生品德培養之中。

　　6、深化雛鷹爭章活動：各中隊根據《綱要》規定開展爭必修章活動，還可以根據學生實際開辟興趣章的爭章活動，并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。

　　7、安排落實好社會實踐活動內容，豐富學生的課外生活。

　　8、結合校藝術節和兒童節籌辦“六一大隊集會”，組織學生積極參與展示，為學生搭建展示風采的舞臺，組織各年級準備節目，認真進行策劃和彩排，將本次集會舉辦得豐富多彩。

　　9、繼續探索激勵學生的手段，繼續完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進一步完善好習慣培養的評價體系，結合創新實驗室，開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據上學期兌換情況開展相關活動。

　　三、具體安排

　　二月份：喜迎新學期，樂迎新挑戰

　　1、舉行開學典禮

　　2、班級“迎接新學期”主題板報布置和檢查

　　3、啟動新學期行規檢查

　　三月份：學雷鋒，爭做美德少年

　　1、各類報刊的征訂工作

　　2、制定少先隊工作計劃，中隊輔導員制訂班級計劃，檢查班主任工作手冊

　　3、“學習雷鋒好榜樣，爭做美德好少年”主題活動

　　4、植樹節主題活動

　　5、各班進行“雛鷹爭章”第一階段：學章、定章、爭章

　　6、三-五年級推優評選工作

　　7、金銀星評比

　　四月份：中華傳統文化在身邊

　　1、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章活動

　　2、板報布置和檢查

　　3、春游

　　4、金銀星評比

　　5、“好習慣銀行”第一次評價

　　五月份：紅色五月，傳承精神

　　1、二年級入隊儀式

　　2、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動

　　3、三年級慶十歲生日活動

　　3、金銀星評比

　　4、籌備“六一”大隊集會

　　六月份：快樂領巾，美好節日

　　1、“六一”大隊集會

　　2、五年級畢業典禮、結業典禮

　　3、金銀星評比

　　4、“好習慣銀行”第二次評價

　　5、“好習慣銀行”兌換“源源幣”

　　6、校園之星評比

　　7、班主任考核

　　8、暑期生活指導

　　中隊工作計劃 篇5

　　一、班級概況:

　　我班現有學生41人。男生21人,女生20人。班級學生學習積極性一般。但集體榮譽感較強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,但部分學生自我管理方面還比較差,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,有些孩子思想比較偏激,這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

　　二、班級管理目標:

　　1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,和“做優秀的自己,做優勝班級”的班級風氣。為母校爭光。

　　2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

　　3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

　　4、做好每天的行為規范管理工作。爭取每周的四項循環競賽都能取得優異的成績。

　　三、具體管理措施:

　　1、加強愛的教育。培養責任感、義務感。

　　2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

　　3、遵守學校的校規校紀。加強小干部工作的.力度。責任到人。崗位到人。

　　4、開展班級星級小組評比。爭當優秀小隊。每周進行評比總結。

　　5、繼續完善落實班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,堅持每天四位值日班長分工管理的制度,做到每天一小結,每周一總結。

　　6、兩操、衛生、紀律、學習是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

　　7、嚴格按照早讀計劃進行早讀,有專門的學習班長帶領學習。老師作好監督檢查工作。

　　8、繼續強化課外閱讀,爭取每天中午開展閱讀活動和口語交際活動,形成班級的閱讀特色。

　　四、各月活動安排:

　　二月:

　　1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。

　　2、穩定班級秩序,完善班干部隊伍,完善學習新學期班規。

　　3、做好新學期大掃除工作。

　　4、做好寒假作業評比工作。

　　5、組織開展一次安全主題班隊教育。

　　三月:

　　1、辦一期“雷鋒與我們同行”的黑板報

　　2、舉辦一次主題中隊會:“雷鋒與我們同行”

　　3、打造“美麗班級”班容班貌布置活動。

　　4、開展“三八”婦女節系列感恩活動

　　5、植樹節:為班級添綠活動

　　6、舉行跳繩評比活動

　　四月:

　　1、召開主題中隊會“我愛我的班集體”。

　　3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

　　五月:

　　1、班級演講賽——“難忘母校”

　　2、優秀作文比賽,評優表彰。

　　六月:

　　1、“六一”匯演。

　　2、期末各項評比工作。

　　3、畢業典禮晚會“再見了,母校”。

　　中隊工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，重視學生養成教育與訓練，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行常規教育，發揮隊干部的作用。結合本班實際，努力做好本學期的班主任工作。

　　二、中隊基本情況分析

　　我班共有學生51人，其有30名同學學習認真，各方面表現比較突出，有8-9個同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有5-6個同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。

　　三、主要工作

　　1、加強班干部隊伍建設。繼續精心培養小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的`輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。

　　2、培養學生自我管理的能力。繼續設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。繼續開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

　　3、加強行為規范教育。認真落實每周行為規范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。

　　4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。教育學生養成文明的交通習慣。

　　5、加強學生心理教育，促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發展。

　　四、工作措施

　　1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

　　2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

　　3、與家長聯系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。

　　4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。

　　5、協調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。

　　五.每月安排

　　二月份

　　1.開展“學校是我家，維護靠大家”活動

　　2.寫愛護公物標語

　　3.評愛護公物之星

　　三月份

　　1.“文明禮儀從我做起”活動

　　2.“尋找身邊的雷鋒”活動。

　　3.“護綠”活動。

　　4.評文明禮儀好少年。

　　四月份

　　1.開展“悼念先烈，感恩社會”教育活動。

　　2.開展“一個地球，多種關愛”活動。

　　3.開展“手拉手低碳行”活動。

　　4.評環保小衛士。

　　五月份

　　1、尋找我身邊的勞模。

　　2、開展“感謝父母養育我活動”。

　　3、評品德高尚好少年。

　　六月份

　　1、“六一”慶祝活動。

　　2、評四好少年。

　　七月份

　　1、法制安全教育。

　　2、假期安全教育。

　　中隊工作計劃 篇7

　　做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊，下面為老師提供了五年級中隊工作計劃，歡迎借鑒！

　　一、班級概況

　　本班共有58名學生，其中男同學29名，女同學29名；同學們已經過四年的訓練，各方面的素質都有了較大的提高。其中，大多數學生上進心強，學習態度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素質發展不平衡。本班家長多為經商人員，對學生的行為習慣培養、學習管理的意識比較薄弱，家庭教育的方法簡單粗暴，要么非打即罵，要么放任自流，對孩子的學習管理束手無策，不能起到較好的輔導和監督作用，家長與學校的配合有一定困難。針對上述情況，制定中隊計劃，旨在通過多種渠道，多種形式的活動，創造條件，讓學生得到全面的發展，品嘗成功的喜悅。

　　二、指導思想

　　根據學校工作計劃，全面貫徹學校德育計劃和少先隊工作計劃，堅持以學校德育特色“五愛”教育為主線，以行為規范養成教育為抓手，引導少年兒童追求真善美，培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的基本道德品質，根據中隊隊員的特點，進一步培養隊員良好的行為和學習習慣，使中隊形成“誠實、團結、向上、創新”的良好班風，使隊員們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

　　三、班級奮斗目標：

　　做到“八有”:“有人格，有胸懷，有教養，有能力;有計劃，有規律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學習。

　　四、主要工作

　　（一）深入貫徹學校“五愛”教育，開展豐富多彩的班隊活動。

　　以“五愛”教育為主線，注重文明禮儀教育，進一步深化小公民道德建設，結合重大節日等資源，開展禮儀教育等，通過主題教育活動，弘揚民族精神，提高德育實效。

　　結合學校“五愛”內容，積極參加主題月活動，使學生的個性在活動中得到充分地張揚，能力在活動中得以全面地鍛煉。

　　1、“愛祖國”——民族精神教育月（二月）

　　對學生進行民族精神教育，結合新春龍年，積極參加“中國龍”小故事比賽和“秀出中國龍”繪畫大賽（五年級：創意畫），讓學生在說說想想畫畫中國吉祥物“龍”的同時，激發愛祖國的情感，體驗活動帶來的成功與喜悅。

　　2、“愛長輩”——助人為樂奉獻月（三月）

　　①結合“學雷鋒日”，積極開展“我為長輩泡杯茶”活動，要求學生通過視頻、照片等形式記錄為父母、祖輩泡茶、倒水的過程，以實際行動表達自己對長輩的孝敬之情，以此增進親人間的感情。

　　②以“三八婦女節”為契機，號召學生為學校的`長輩——老師做一件力所能及的事，以此感謝老師的教育之恩。

　　3、“愛自己”——生命教育宣傳月（四月）

　　加強對學生進行生命教育，引導學生認識生命的可貴，珍惜、尊重、熱愛生命，樹立正確的人生觀和價值觀。結合“愛自己”主題，在“生命教育宣傳月”中，引導學生積極參加“我的未來之路”幻想作文大賽，激發學生尊重自我、尊重人生之路的情感，促使學生對自己的未來充滿幻想與希望，培養他們為成功而不懈努力的精神。

　　4、“愛集體”——歡天喜地藝術月（五月）

　　引導、鼓勵學生積極參加“藝術節展示活動”，大膽展示自己的才藝。

　　5、“愛社區”——創新體驗科技月（六月）

　　以學校科技節活動為載體，組織學生積極參與，激發他們愛科學、學科學的精神。積極參加“我為社區家園獻一計”金點子征集活動，幫助學生把課內外學到的環保知識運用在實際生活中，養成良好的生活行為習慣，增強環保意識，為建設美好的社區家園獻計獻策。

　　（二）．圍繞慶祝建黨92周年，開展“紅領巾心向黨”主題教育活動

　　1、開展“紅領巾心向黨 從小學先鋒”活動。2013年是中國共產黨建黨92周年，是對少先隊員進行愛黨教育的重要契機。以小隊為單位，積極參加“三個一”活動：讀一本紅色少兒讀物，每一位隊員至少閱讀一本讀物；巡訪一個愛國主義教育基地，了解黨帶領人民開展革命、建設、改革的歷史事件和故事；采訪一位身邊的黨員先鋒模范，引導少先隊員、兒童團員尋找、發現身邊的黨員先鋒模范，采訪他們平凡而感人的事跡，學習他們的優秀品質和模范行為。

　　2、開展“紅領巾心向黨 紅色歌曲伴我成長”活動。帶領少先隊員積極唱響紅色歌曲，抒發對黨、對社會主義祖國的真情實感，使隊員了解黨帶領人民進行革命、建設、改革的奮斗歷程，激發他們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，珍惜今天來之不易的幸福生活。

　　3、開展“紅領巾心向黨 我把幸福告訴你”活動。在開展“三個一”活動的基礎上，體會黨帶領人民創造的幸福生活，開展“我把幸福告訴你”活動，引導少先隊員積極參與，今天感知幸福、明天創造幸福，加深對黨的感情，并能講述閱讀紅色少兒讀物的讀后感、巡訪愛國主義教育基地的收獲以及身邊黨員先鋒模范平凡而感人的故事。

　　（三）．加強班隊建設，狠抓落實班風建設。

　　1、加強全班的德育教育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們去參加活動，充分發揮他們的創新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。加強行為規范的養成教育與訓練，并將行為規范的養成與創行規示范班級、行規示范學生活動有機結合，從而引導學生做到“對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順”。

　　2、培養班干部。加強小干部隊伍建設，加強對干部的教育與培養，充分發揮其監督和示范作用，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。加強班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。通過崗位輪換、專人專崗，培養學生的組織管理能力，提高學生的自主能力，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　（四）繼續加強法制、安全、心理健康教育，綜合整治管理。

　　1、加強法制安全教育。學習貫徹青少年保護等條例，培養學生法制意識，增強自我保護意識。

　　2、通過參加法制教育觀摩活動，收聽法制教育講座等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，豐富學生的道德體驗，在體驗中提高道德認識。

　　3、加強網絡道德教育，在中隊內倡導學生“綠色”上網，自覺抵制外來誘惑，培養學生的自我保護能力。

　　4、積極主動地加強學校周邊環境建設，教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網吧游戲廳。

　　5、加強對學生的心理健康教育，組織學生認真收聽紅領巾廣播心理健康教育講座。

　　㈥特色工作

　　推廣文明習慣，提高學生的文明素質，養成良好文明習慣。

　　① 笑行動：微笑待人，主動打招呼。

　　②感恩行動：每日為父母做件事，及時感謝別人的幫助。

　　③ 承諾行動：，按規則辦事，說了就要努力做。

　　④ 合作行動：集體的事情一起干，干干凈凈迎接每一天

　　中隊工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求，全面實施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長，努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養和諧的人。

　　二、班級情況簡析

　　四年級九中隊本期共有 42名少先隊員，其中 12名女少先隊員，30 名男少先隊員（轉出1人，江凱轉入深圳就讀）。隨著年齡的增長，孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛，獨立處理事物的能力也越來越強，參與活動的愿望也日趨強烈，活動能力和組織能力也提高很快，并開始有了自己的.新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人，能基本獨擋一面了。例如：任和、游娜、周咪、黃逸璇、肖瀟、藺鑫、羅依寧等。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差，時常不能控制自己，偶爾違紀，如：黃懷亮、丁穎果、余恒、郝拓帆。這學期我們將重點放在培養學生良好習慣、規范學生行為、提高學生學習素養和活動能力等方面。

　　三、九中隊的目標

　　創“書香班級”、張揚個性、形成特色、健康成長

　　四、行動指南

　　1用奎文精神感染每一個孩子。

　　2用《小學生日常行為規范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養成教育》等學校規章制度規范每一個孩子。

　　3注重細節、培養良好習慣和品德。

　　五、工作重點

　　常規目標:以活動為載體，深入推進少年兒童思想道德教育

　　1、堅持鍛煉，擁有好的身體。

　　2、“平安校園，與‘安全’同行”

　　3、誠實守信、大方處事、禮貌為人

　　4、感恩社會、通曉事理

　　5、熱愛學習、形成習慣

　　特色目標：1、修身養性。嚴于律己、寬以待人；學會保持好心態，健康快樂每一天。

　　2、將閱讀寫作一體化，爭當小作家。

　　3、能寫一筆規范字。

　　4、在活動和日常生活中學會真正感恩；明白生活條件的優越，懂得珍惜。

　　具體目標:

　　1、德育

　　（1）、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》和師生共訂的《班級公約》；

　　（2）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；

　　（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

　　（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化后進生特別是雙差生的教育工作；

　　（5）、加強環保教育，培養環境意識。

　　2、智育

　　（1）、開展“課前朗讀古詩”活動；

　　（2）、鼓勵學生使用工具書等培養獨立學習的能力；

　　（3）、每日進行“佳作推薦”“傍晚閱讀” “黃昏習字”，讓學生堅持讀書、練字。

　　（4）、鼓勵學生努力學習，發展個性；

　　3、體育、美育、勞育衛生教育

　　（1）、布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報；

　　（2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智課外活動；

　　（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

　　（4）、要求學生認真上好每門課程；

　　（5）、鼓勵學生在家做力所能及的家務；

　　（6）、開展“農村體驗生活、體育節、感恩節”系列活動。

　　六、采取的措施：

　　1、繼續狠抓養成教育，讓孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　2、采用“一幫一”的方法，師生形成合力幫助潛能生樹立信心，提高學習、生活能力。

　　3、開誠布公地與家長交流，正視不足，攜手讓孩子的發展最優化。

　　4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥，讓班級管理邁上新臺階。

　　5、以愛為契機，走進學生心靈，更多地關愛學生。

　　5、與任課教師、生活老師加強交流溝通，全心全意為學生服務。

　　6、 充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

　　9、嚴守班規，賞罰分明。

　　10、通過“手拉手”“體育節”“感恩節”等系列活動，讓學生鍛煉身體、熏陶人格。

　　七、具體活動安排

　　略

　　中隊工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　20xx——20xx學年第二學期中隊工作重點，要以愛國主義教育為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，從大處著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育。紀律法制教育，中華民族傳統美德教育；對于在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是培養他們的創造勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們的將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以班級為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動。

　　二、工 作 目標

　　1.以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地，認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統教育，增強學生的道德觀念。

　　2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續采取不同的形式，開展有關誠信、愛國教育的活動，使學生從小養成良好的道德規范。

　　三、工 作 措施

　　“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展，是傳統實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

　　1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。本學期，要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會，讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

　　2、要努力探索社區少先隊的.工作方法，引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動；充分發揮其他校外教育基地的作用，如依托周邊環境，開展清理白色垃圾及社區牛皮癬活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提(轉 載于: :中隊工作計劃)高自己的實踐能力。

　　3、積極做好公益勞動。以周邊社區、敬老院、老年公寓為主陣地，鍛煉學生參加實踐活動的能力，增加學生接觸社會的機會。

　　四、加強少先隊自身建設

　　1、以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中，為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

　　2、中隊繼續開展好班隊會活動。繼續開展有特色、有創造性的活動，活動

　　做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

　　五、具體安排

　　二月份：

　　1、制定本學期中隊活動計劃。

　　2、健全常規工作。

　　3、結合大隊三月植樹節，組織本班學生進行植樹活動。

　　4、做好中隊的建設。

　　三月份：

　　1、開展慶“三.八”活動教育。

　　2、開展文明禮儀、日常行為規范教育等系列活動。

　　3、組織隊員參加大隊舉行的“好習慣伴我同行”小學生日常行為規范知識競賽以及擂臺賽。

　　4、結合3月26日全國第17個安全教育日，在班級開展安全教育活動。

　　5、組織學生開展“雷鋒在我心”教育活動。

　　6、加強隊角建設活動。

　　四月份：

　　1、組織學生開展“童心憶先烈，紅歌頌紅旗”主題系列教育活動。

　　2、以清明節為契機，在班上開展緬懷先烈主題班會活動。

　　3、挑選優秀隊員、隊干去參評。

　　五月份：

　　1、組織隊員開展“熱愛勞動，爭當勞動小能手”主題教育活動。

　　2、組織學生開展“走進社區”勞動教育活動。

　　4、組織隊員開展“勞動最光榮”班隊活動。

　　六月份：

　　1、 組織隊員排練“六一”節目。

　　2、 組織隊員參加“六·一,我們的節日”文藝表演活動。

　　3、 組織學生參加學校舉行的“六.一”游園活動。

　　4、 中隊開展假期法制安全教育活動。

　　七月份：

　　1、組織隊員開展 “七月頌歌獻給黨”主題班隊活動。

　　2、上交學期中隊總結。

　　3、組織隊員參加雛鷹假日小隊活動。

　　4組織隊員參加三好學生、優秀隊員評選工作；

　　5、安排隊員參加一些有意義的暑期生活。

　　中隊工作計劃 篇10

　　在這新的一年來臨之際，為加強對高速公路的管理，保障我中隊所轄路段的完好和安全、暢通，本著“依法治路、依法行政”的方針，以“規范化運作、標準化服務”為重點，特制定20xx年度工作計劃。

　　一、針對上年度工作中所不完善地問題，要有計劃地加強對路政隊員的業務培訓，不斷提高他們的文化知識水平和具體上路巡邏的實踐經驗，不斷提高處理日常工作的能力。

　　1、關于外業人員的業務培訓管理：

　　（1）依照法律、法規和規章，維護轄區內的高速公路路產路權；

　　（2）堅持日常公路小時不間斷巡查，發現問題及時制止、查處；

　　（3）依法制止、查處管轄區內各種違法利用、侵占、損壞和破壞公路、公路用地和公路附屬設施的行為；

　　（4）依法查處盜竊、毀壞管轄區內的公路標志牌、公路兩側輪廓標及中央活動護欄案件；

　　（5）查處路政違法案件時應就現場進行全面、細致、準確地勘查、取證，并按辦案程序認真辦理，要求每位路政外業隊員熟知辦案程序，能做好相關的法律文書，如詢問筆錄、勘驗筆錄、路產損失清單等；

　　（6）作好路政裝備的日常維護和保養，保證各種裝備在良好狀態下，在任何時間、任何路段均能正常使用，確保高速公路的暢通；

　　⒉關于內業人員的業務培訓管理：

　　（1）加強路產管理，提高路產賠償率、標志標牌完好率、路產損失破案率和結案率，保障路產賠償及時、足額回收。

　　（2）依法對轄區內公路路產及公路建筑控制區的非公路設施進行調查、登記、建檔；

　　（3）對中隊所管轄區的路產進行統計、拍照、存檔；

　　（4）盡快完善中隊的各項規章制度，建全內業檔案，協調中隊工作；

　　（5）嚴格按照大隊制定的職責辦事，并按規定的程序向大隊、中隊領導上報工作情況和各種報表，并做好領導交辦的其他工作任務。

　　二、針對公路沿線村民和單位對于高速公路的觀念過于薄弱這一點，下一步要加大對重點橋梁、涵洞、路段、養護施工作業區、建筑紅線控制區的管理，及時查處各種違章種植、違章建筑、違章廣告等違法行為，實行批評與教育相結合的原則，加強宣傳治理力度，積極開展宣傳教育活動，使沿線村民的愛路護路意識明顯增強

　　在巡邏過程中，隨時糾正超速、違章停車等行為，積極配合高速交警部門嚴肅處理各種違法行為。對正在施工的.路段，所有施工人員、車輛、設備應制訂安全施工方案，確保施工及行車安全。對因局部開挖不能及時修復的施工作業區，應加強施工作業區的標志，增加施工區的警示燈具，避免發生交通事故。隨著我中隊工作的開展，我們將面臨許多的新問題：各項制度有待進一步完善，業務水平需要進一步加強。面對這些挑戰，在20xx年度工作中，我們將加強對管轄區域內建筑控制區的管理，及時查處并制止違章行為；并努力提高路政執法人員的思想道德素質和業務素質。組織路政人員學習路政管理的相關法律法規，并進行實際操作；使路政人員真正做到知法、懂法，增強責任意識，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高執法能力和執法水平，規范執法行為，建立一支思想好、作風好、素質高的路政隊伍。

　　中隊工作計劃 篇11

　　一、指導思想

　　以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校“和諧、發展”的中心工作，結合我校少先隊實際情況，落實各項常規教育工作，開展豐富多彩的活動。

　　二、學生基本情況分析

　　五年級現共有學生42名，其中男生20名，女生22名。在各科教師的辛勤工作下，已經逐漸成為了一個班風較正、學風較好的班級。

　　三、班級建設規劃

　　努力搞好班級建設，把班集體建設成為學生健康成長的沃土。

　　四、教育目標及具體措施

　　(一)培養班干部，充分發揮班干部的作用

　　1、利用班會時間進行競職演說和無計名投票選舉。

　　2、定期召開班干部會議。

　　(二)培養學生良好的行為習慣。

　　1、開學初，每個學生確立本學期的奮斗目標。

　　2、充分利用班、隊會，對學生進行各項常規教育。引導學生爭做學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。

　　3、培養學生養成良好的勞動意識，強化學生的自我服務意識，提高學生的動手能力、自主能力和自我保護能力。

　　4、積極主動和副班主任協同工作，搞好我中隊的建設。

　　5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的'行動。

　　6、培養學生的節約意識，引導學生要愛護公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好。

　　(三)以每月主題活動為載體，切實抓好學生的思想道德教育

　　各月重點工作安排

　　三月：

　　1、開展學雷鋒活動。

　　2、開展養成教育活動，學生行為規范訓練(集合、路隊等)

　　3、結合植樹節開展環保活動等。

　　4：本月黑板報主題：讓我們踏青去。班隊會主題：《學雷鋒樹新風》

　　四月：

　　1、開展文明小公民活動，強化學生的常規管理，并加強少先隊常規禮儀管理。

　　2、開展跳繩比賽。

　　3、本月黑板報主題：擁抱大自然

　　班隊會主題：我愛自然，我愛環保

　　五月：

　　1、各中隊開展勞動小能手的評選

　　2、慶五一征文比賽。

　　3、本月黑板報主題：勞動最光榮

　　班隊會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節約從我做起六月：

　　1、慶六一繪畫活動

　　2、本月黑板報主題：慶祝六一國際兒童節

　　3、班隊會主題：文明禮儀從我能行安全伴我行

　　4、召開中隊長會議，各中隊做好總結

　　中隊工作計劃 篇12

　　一、班級現狀分析

　　我班現有學生45名，這些學生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。還有幾個同學學習慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養，沒有養成勞動的好習慣，不會勞動。為了把班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

　　二、工作重點及目標：

　　１、繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。

　　2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

　　3、積極配合學校、少先隊開展各種活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的`能力。

　　4、充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發展的空間。

　　三、具體措施

　　1、抓好學生的常規教育。

　　根據《小學生日常行為規范》制定出本班的班規，帶領全班同學學習，采取一定的評比、競賽等措施，使班規落到實處，切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動，并用制度規范學生的言行。

　　2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

　　工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。

　　3、讓學生明確學習目的，端正學習態度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一”，互幫互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

　　4。培養好班干部，充分發揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。

　　5、重視家校聯系。做好家訪工作，及時與家長及時聯系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。

　　6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。

　　7、衛生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個人、室內外衛生，使學生養成良好的衛生習慣。

　　四、活動計劃

　　九月

　　1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2、學習《小學生日常行為規范》。“紀律教育周：”全面學習陽光教育基本要求。

　　3、慶祝教師節，開展簡樸而有意義的慶祝活動。

　　4、主題班會和主題墻報：“尊師”。

　　十月

　　1、歡慶“國慶”，進行愛國主義教育。“

　　2、九九重陽節前夕，教育學生做到時時尊敬老人，愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情！

　　3、紀念少先隊建隊六十周年，舉行一系列慶祝活動。

　　4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。

　　5、主題班會和主題墻報：“建隊”。

　　十一月

　　1、11月9日消防宣傳日，中隊出一期墻報。進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領。

　　2、各中隊編排節目，選拔運動員為體育藝術節做準備。

　　3、主題班會和主題墻報：“文明”。

　　十二月

　　1、舉行一年一度的體育藝術節。

　　2、主題的墻報：“慶元旦，迎新年”。

　　3、下旬，利用班隊課慶祝元旦，開展迎新年活動。

　　4、計算能力及應用題比賽。

　　一月

　　1、期末復習階段。

　　2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作業，組織寒假活動。

　　中隊工作計劃 篇13

　　一、 指導思想

　　培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓,力爭把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、

　　工作重點

　　1、 德育

　　（1） 學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等，加強隊員們行為規范，使學生養成良好的.文明行為習慣，人人爭做“行為規范小明星。

　　（2）

　　通過“做青園小主人，創天心新形象”的系列教育活動，讓學生參與為樹立青園新形象出點子，爭做“青園形象大使”；結合“教師節”和“國慶節”等各種節日，開展豐富多彩的少先隊活動，對學生進行尊敬師長和熱愛祖國的教育，鼓勵其爭做合格的學生和小公民。

　　（3）

　　力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；抓好班級的紀律，重點做好轉化潛能生的教育工作。

　　（4）

　　加強心理健康教育，使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質。2、

　　智育

　　（1） 繼續開展閱讀活動，課前三分鐘進行閱讀交流。

　　（2） 成績及表現好的同學要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

　　（3） 在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

　　（4） 開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。

　　（5） 鼓勵學生努力學習，發展個性教育。

　　（6） 召開學習經驗交流會。3、 體育、美育、勞育、衛生、安全教育

　　（1） 布置美化教室，按月更換優秀作品，評選每月之星。

　　（2） 豐富課余生活，培養興趣，鼓勵學生每人學一門特長。

　　（3） 認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

　　（4） 要求學生認真上好每堂課。

　　（5） 培養勞動技能，在家做力所能及的家務。

　　（6） 開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

　　（7） 定期進行安全知識講座，對學生進行安全教育。

　　（8） 加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”。三、 各月份的工作安排

　　八月份

　　1、開學典禮，引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練。

　　2、制訂《一中隊班級公約》和班級工作計劃，組織隊員們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、學唱《小學生日常行為規范三字歌》，出好迎開學的墻報。九月份

　　1、開展“我是最棒的”班干部競選活動，選好班干部，并進行培訓。

　　2、結合“教師節”開展“老師，您辛苦了！”中隊活動，了解老師的工作，體味當老師的辛勞，從小學會關心、體貼他人。

　　3、向學生宣講9月17日“國際和平日”的有關知識。

　　4、開展中秋節聯誼活動。十月份

　　1、學唱愛國歌曲，激發學生的愛國情懷。

　　2、利用10月4日“世界動物日”，開展一次“我和動物交朋友“的活動。

　　3、慶祝“十·一三”建隊日。

　　4、 加強對潛能生的跟蹤工作。十一月份

　　1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

　　2、舉辦“我愛大自然”的秋游活動。

　　3、以“消防宣傳日”為契機，積極開展消防知識講座，舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。十二月份

　　1、 舉辦學習經驗的交流會。

　　2、 召開家長聯誼會。元月份

　　1、舉行“慶元旦”游藝會。

　　2、復習迎考，總結布置寒假工作。四、其他方面：

　　1、 體育衛生工作

　　（1）配合學校做好防近工作，認真做好眼保健操，使本學期近視新發病率控制在零，并通過家校聯系取得家長配合，使每位近視學生制定落實防近措施。

　　（2）認真參加體育鍛煉，提高班級的體育達標優秀率。

　　（3）認真做好課間操，鍛煉好身體。

　　2、安全工作：

　　利用周會經常對學生宣傳安全知識，比如：交通安全知識、自我救護知識、防火防盜知識等。開展以安全教育為主題的班隊活動，以及社會實踐活動等，切實增強隊員們的安全意識。

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