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大班上學期班級工作計劃
更新時間:2023-12-20 07:49:01
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大班上學期班級工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的大班上學期班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

大班上學期班級工作計劃1

  本學期,我擔任高二七班的班主任,現將本學期的班務工作計劃如下:

  一、繼續抓好班級建設,營造良好班風學風,創建星級班集體。

  首先,進一步明確班委會的職責和義務,建立班長值周制度,定期組織召開班干部會議,指導他們順利開展班委工作,發揮班干部的示范帶頭作用,并在工作過程中不斷指導和培養他們的各種能力。使他們成為班主任的得力助手。

  其次,要與同學們坦誠相待,促成心與心的溝通,樹立學生的信心,激發他們勤奮學習的熱情,利用好月考后的分析總結和經驗交流,幫助學生養成良好的學習方法,鼓勵學生在學習和生活中要互相幫助,團結友愛。

  同時還要注重加強對學生的養成教育,加強常規管理,在平時的工作中,細心觀察學生的言行舉止,對出現的問題耐心細致的說服和教育,用自己的愛心去感化學生,以自己的言行做學生的表率。

  二、建立平等友好的師生關系,做學生喜歡的班主任。

  在工作中要平等的對待每一位學生,力爭建立一種和諧、信任和相互尊重的師生關系。嘗試“五心”工作模式,即愛心、耐心、信心、細心和恒心。用愛心感化學生,用耐心說服學生,用信心激勵學生,用細心照顧學生,恒心為每一位學生負責。尤其是對待問題學生,要給他們以愛心,進行說服和教育,循循誘導,喚起他們的悔改之心。另外,要以寬容的胸懷對待學生。正確對待學生的錯誤,使師生促成心與心的交融、情與情的共鳴。

  營造一種平等、和諧、友好的師生關系,做學生喜歡的班主任,使班務工作順利開展。

  三、欣賞每位學生,培養學生健康的心理。

  心理健康要求學生具備自信心、進去心、意志力等健康的心理品質。在教育教學中,要特別關注學生的心理健康教育。本學期計劃從以下幾方面抓起

  多利用獎勵的方法,保持學生的學習熱情和積極向上的心理。需要表揚是每個人的天性,獎勵能滿足學生的需要,使學生感受到成功的喜悅,感到教師對自己的愛護,進而做到自尊、自信,積極向上;同時,獎勵還可以繼續激勵學生挖掘自身潛力。平時要善于發現學生的閃光點,并適時的表揚和鼓勵,調動學生的學習熱情,使學生保持積極向上的心態,穩定的情緒,逐漸形成健康心理。

  合理利用獎懲機制,月考結束后,要認真分析總結,給學生以肯定和鼓勵使學生找出差距,積極進取。

  平時要對學生進行情感教育,幫助學生明確目標,樹立理想,使學生具有生活的目標和奮斗的理由,計劃召開“激昂的青春”,“心理健康教育”等主題班會,加強對學生的理想教育,激發學生的積極情感,培養學生的`自信心和獨立人格,促進學生身心健康發展。

  四.用發展的眼光看待學生,因材施教,全面育人。

  教師要尊重學生的個體差異,盡量發揮學生的個性特長,善于挖掘學生自身的潛能,發現學生,尤其是學困生和問題學生身上的“閃光點”,調動學生的積極因素,多使用鼓勵性和激勵性的語言。同時,要認真做好對學生的綜合素質考評,調動學生內在的積極性和主動性,挖掘和幫助有特長的學生,引導學生全面發展方。

  五.多和家長聯系。

  及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,隨時了解孩子的學習習慣和在校的生活狀況以及思想動態。對問題學生的教育,要不斷地取得家長的配合。使家長的關心和支持成為班主任工作的必要補充。

  最后,要不斷提高自己的管理能力,能夠合理的處理一些突發事件,要不斷的努力,虛心向各位老師學習,使我班的整體水平有更大的提高。

大班上學期班級工作計劃2

  一、情況分析:

  我班學生共有43人,其中女生25人,男生35人,他們經過一學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結協作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結協作觀念等等,特制定此計劃。

  二、工作目標:

  根據班級情況,本人決心開展行之有效的'班級工作,吸收上學期班級工作中的經驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉,熱愛祖國,熱愛中國,培養團結協作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養“合格加特長”的人才,爭創文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率100%。

  三、具體要求和措施:

  1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現班集體積極向上的精神面貌。

  2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。

  3、抓好學生一日常規,樹立良好的班風,形成文明的班集體。

  4、充分發揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協助班主任及任課老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。

  5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。

  6、重視家訪,及時全面了解學生。

  7、教育學生遵守學校的常規紀律,注意個人衛生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。

  8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。

  四、活動安排:

  二月份:

  1、迎接新學期出黑板報。

  2、開展“一日常規”比賽活動。

  三月份:

  1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。

  2、組織部分學科作業評比活動。

  四月份:

  1、組織掃墓活動。

  2、參加校舉辦的田徑運動會。

  五月份:

  1、慶“六一”活動,出黑板報。

  2、召開學生家長會。

  六月份:

  1、制訂好復習計劃,全面復習。

  2、學生興趣小組成果匯報。

  七月份:

  1、參加期末考試

  2、安排暑期生活,進行法制安全教育。

大班上學期班級工作計劃3

  一、本期工作重點

  1、繼續狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規管理,多方面了解學生情況,多找學生談心,爭取學生更大進步。

  2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步。

  3、組織開展圖書閱讀交流活動,準備兩次講故事比賽,促進班級優良學風的形成。

  4、開展主題班會,進行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育。

  5、繼續抓好干部隊伍建設,進一步細化分工,指導他們做好工作記錄,及時匯報,根據實際需要召開班隊干部會,初步實現學生的自主管理。

  二、各學月工作安排

  2月份

  1、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變“要我學”為“我要學”,增強學生學習自覺性。加強對學生晨讀的監督,樹立學習榜樣。

  2、搞好教室內外的清潔衛生,布置教室,美化環境。

  3、加強校園安全常規教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個學生的心中,并落實到學習和生活中。

  4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習、品德習慣納入常態化的監督和規范中。

  3月份

  1、繼續開展好“我真棒”的評比活動,樹立學習榜樣。

  2、進一步指導班隊干部參與班級管理,初步實現學生自主管理的目標。

  3、開展“文明禮貌月”主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學習雷鋒精神,要求學生做一個熱心腸的.好孩子。具體要求:主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務。月末開展一次總結會,對表現突出的學生表彰獎勵。

  4月份

  1、繼續開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導班隊干部進行自主管理。

  2、重點進行學風建設。措施:開展一次寫字比賽;指導學生開展圖書閱讀和交流活動。

  3、選拔優秀學生對后進生進行幫扶,監督后進生完成作業,力所能及地幫助后進生講解習題。

  5月份

  1、繼續開展好“我真棒”的評比活動。

  2、繼續指導班隊干部進行自主管理,要求班干部切實以身作則,起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班干部的活動,和原有班干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定基礎。

  3、準備六一慶祝活動。

  6月份

  1、總結“我真棒”評比活動,樹立榜樣,表彰獎勵。

  2、加強學習常規要求,勉勵學生搞好期末復習,爭取優秀成績。安排學生進行一次“勤學故事會”的講故事比賽,訂立考試目標,做到心中有目標,學習有干勁。

  3、做好假期安全教育,防范事故發生。

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