光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的小學四年級班主任工作計劃，希望能夠幫助到大家。

小學四年級班主任工作計劃1

　　一、指導思想：

　　以學校總體工作計劃為指導，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的中隊活動，實施切實有效的心理健康教育，努力探索班級工作特色。

　　二、班級基本情況：

　　我班共有71名學生，男生人，女生人。本班學生學習能力強，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子，下課奔跑追鬧現(xiàn)象較普遍，經(jīng)常要老師同學提醒。學習時思維活躍，大部分銅須作業(yè)能認真完成，少數(shù)學生不能按時完成作業(yè)，這在以前科任老師那里有記錄。本班學生愛集體、尊敬師長、友愛同學，集體榮譽感強，但對勞動不能積極認真的去做。

　　三、本期工作目標：

　　建立一支有進取心、能力強的`班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　四、工作重點：

　　加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。加強安全教育，增強自我保護能力，增強學生集體榮譽感，講究衛(wèi)生。

　　五、具體措施：

　　1、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作。

　　（1）優(yōu)秀生的培養(yǎng)。了解

　　學生特長，因勢利導，發(fā)掘潛力，向榜樣學習，不斷提高自己，完善自我，超越自我。

　　（2）后進生的轉(zhuǎn)化。多傾注關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘，給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會i，鼓勵他們，讓他們有信心。采取一幫一、眾幫一等措施。經(jīng)常不定時家訪，和家長配合，一起齊抓共管。

　　2、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育工作。

　　（1）教育學生做好個人衛(wèi)生工作，勤洗澡洗頭，衣服整潔，自己的事情自己做，在家在校都有味他人服務的習慣，做好班級值日工作。

　　（2）加強安全教育，增強安全意識，提高自我防范能力，利用板報、手抄報、班會等形式組織學生學習安全知識，做到安全工作警鐘長鳴。

　　3、狠抓班集體建設

　　（1）培養(yǎng)一支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍，每兩周召開一次班干部會議，要求以身作則，形成表率，及時記錄和解決班上出現(xiàn)的各種違紀情況。

　　（2）開展讀書、讀報、誦讀活動，通過讀書交流活動，彰顯班級特色。

　　（3）每周一篇古詩文誦讀，每節(jié)課預備鈴響，開始集體誦讀，養(yǎng)成良好的習慣。

　　（4）做好升旗和兩操工作，加強路隊的管理工作，創(chuàng)造良好的班風。

　　六、活動安排

　　9月份：

　　1、班干部競選、座位調(diào)整。

　　2、完善班級管理制度，出好開學板報，完善班級布置，創(chuàng)建班級文化氛圍。

　　3、收看《開學第一課》，安全教育抓緊不放松。

　　4、家紡部分學生，做好詳實的記載。

　　10月份：

　　1、出慶國慶黑板報，辦愛國教育手抄報

　　2、組織學生參加學校大隊干部競選

　　3、繼續(xù)抓好紀律、衛(wèi)生、安全、文明禮儀工作

　　4、家訪部分學生并小結(jié)

　　5、開展以愛祖國、愛家鄉(xiāng)為主題的中隊活動

　　11月份：

　　1、優(yōu)秀作業(yè)展

　　2、田徑運動會籌備及開展

　　3、經(jīng)典古詩文誦讀展示活動

　　12月份：

　　1、關愛空巢學生活動

　　2、寫作能手作品展示活動

　　3、繼續(xù)狠抓勞動、紀律、衛(wèi)生、安全工作

　　4、籌備元旦系列慶祝活動

　　1—2月份：

　　1、舉辦慶元旦聯(lián)歡會

　　2、表彰評選優(yōu)秀學生，上報名單

　　3、期末復習動員及迎考

　　4、布置寒假作業(yè)，假期安全教育等

小學四年級班主任工作計劃2

　　為了能把班級建設成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學、務實”的先進集體，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。本期特制定以下班級工作計劃：

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

　　二、班級和學生分析

　　本班共有學生50人，其中男生22人，女生28人；留守兒童21人，男生7人，女生14人；少數(shù)民族44人，男生19人，女生25人。多數(shù)學生屬于少數(shù)民族，他們尊敬師長，遵守紀律，講文明禮貌，學習上要求上進，有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正，學習成績起步落后，需要這學期重點輔導。

　　三、班級工作內(nèi)容

　　1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

　　2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生，請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。面向全體學生，分類施教，分級管理，從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的.合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　5、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友。

　　6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

　　7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與意識。

　　四、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

　　1、了解學生思想狀況。

　　2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作。

　　3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習、樂于學習。

　　4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。

　　5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎。

　　6、營造課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來。

　　五、班工作順利進行保障措施

　　1、樹立班級榜樣，并定期請榜樣交流經(jīng)驗。

　　2、與各科任老師、家長做好溝通，共同商討良策。

　　3、組織一些趣味性活動，讓學生在實踐的參與中明白守紀與守規(guī)則的重要性。

　　4、改變自己的方式方法，設法真正走進學生的心靈，讓學生充分感受到老師的良苦用心，從而使學生真正意義上達到改變。

小學四年級班主任工作計劃3

　　一、常規(guī)教育方面

　　過完短短寒假，新的一學期又開始了，為了使同學能夠從假期的放松和早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充沛利用班隊會和晨會的時間對同學進行思想教育以和行為教育，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表示不夠好的同學，和時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律首先師生一起制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲罰法。這樣同學既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是小朋友們自身制定的，這樣變被動的各種要求為主動的.行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是；努力做的最好。

　　2、課間紀律課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采用師生一起參與的方式，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒同學要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、和時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行保護環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個小朋友的潛能都得到充沛的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使小朋友們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　五、其他方面

　　各項競賽也是我們半這學期的重點，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗，并對同學教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成果可以看出來，班級要有凝聚力，團結(jié)心，每位同學都要有為班級爭光的責任感。

　　這學期我還將會蹲下身子和同學說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找小朋友身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛小朋友，尊重小朋友，寬容小朋友，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不時地加以改進。

小學四年級班主任工作計劃4

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生65人，其中男生33人。學生全部來自于調(diào)豐。這些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、qq大全能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　二、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、利用學習園地對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的`身心健康發(fā)展。

　　7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。工程部工作總結(jié)

　　三、活動安排：

　　第一周：學生報名，做好開學工作。

　　第二周：慶祝教師節(jié)。

　　第三周：安排好學生座位，積極參加學校各項活動。

　　第四周：挑選班團干部，制訂班、少先隊活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學感想。

　　第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。

　　第六周：組建班級好人好事隊伍。

　　第七周：班級辯論賽。

　　第八周：期中考試動員、考風考紀教育。

　　第九周：復習迎考。

　　第十周：期中考試。

　　第十一周：期中考試得失談。

　　第十二周：社會實踐。

　　第十三周：主題班會：特長展示（手工制作、繪畫、書法等）。

　　第十四周：好人好事總結(jié)會。

　　第十五周：開展學習少先隊活動。

　　第十六周：主題班會：學習經(jīng)驗交流會。

　　第十七周：期末復習動員。

　　第十八周：期末復習動員。

　　第十九周：期末考試。

小學四年級班主任工作計劃5

　　一、班級基本情況：

　　本班共有學生41人，其中男生20人，女生21人。由于一年級學生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

　　二、班級奮斗目標：

　　（一）在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

　　（二）培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

　　（三）以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體，這是一（5）班的奮斗目標。

　　三、班級管理措施：

　　剛踏入一年級的小學生，經(jīng)過半年的學習對于學校的日常生活和學習有一定的適應，規(guī)章制度對于他們來說是還是不夠熟悉。為了使學生能夠更好進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的'常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：

　　（一）學習方面

　　1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

　　2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。

　　3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

　　（二）紀律方面

　　1、課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。

　　2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花。

　　3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。

　　（三）勞動方面

　　1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

　　2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

　　（四）衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　（五）安全教育方面

　　“安全時刻記心中”，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。

　　五、加強與家長的合作

　　1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學校的學習情況，家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn)，形成家校之間的良性互動。

　　2、建立班級博客以及班級qq群，搭建老師與家長交流的和諧平臺，及時展示孩子們的學習成果，分享教育心得。

　　六、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

　　這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心，關心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合，細致入微，一定會達到令人滿意的效果。