光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的工作年度計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　工作年度計劃 1

　　一、班級情況分析

　　這學期，我們班有32名小朋友，沒有增減人數。通過一學期的生活，很多之前沒有上過幼兒園的小朋友也已經慢慢適應了，不管是學習還是生活上的習慣，與人交往的能力都在逐漸加強。教學方面，有些幼兒還是注意力不集中，沒有良好的傾聽習慣；進餐方面，上學期挑食的幼兒，有個別已經慢慢改掉了這個不好的習慣，可以把飯菜都吃完；交往方面，還是有部分幼兒缺乏與人交往、合作的意識和能力。希望通過這一學期的學習與生活，孩子們能夠更健康、更快樂的成長。

　　二、主要工作目標：

　　⒈教育教學方面：圍繞各主題及季節特點，根據班級幼兒實際情況，認真制定各項計劃，并嚴格開展各項活動和各類游戲活動，促進幼兒全面發展。

　　2.加強幼兒的安全自我保護意識和能力。定期進行安全教育，防止幼兒意外事故的'發生，學會自我保護，知道如何注意安全，遇到危險知道如何自救。認識日常生活中的安全標識，知道如何注意安全，懂得簡單的交通規則。

　　⒋開展形式多樣的親子半日活動，提升家長與幼兒間的親密度和配合度，實現家園共育，與家長建立平等合作的伙伴關系。

　　三、具體措施

　　㈠圍繞各主題及季節特點，開展好各項教學活動和各類游戲活動，促進幼兒全面發展。

　　⑴幼兒園的學習主要是習慣的養成，本學期主要是要培養幼兒養成認真傾聽的習慣。因此，我們兩位老師將會為幼兒創設一個輕松、自由、互動的語言環境，使幼兒積極主動與人交談，并能用大膽自信地用完整語句連貫地表達自己的見解。

　　⑵以游戲為主，組織好區域游戲和角色游戲，提供豐富的有層次的活動材料，引導幼兒每天用插牌的方式自主選擇游戲區域，結合各個主題活動，我們也會及時增減材料，讓幼兒主動愉快地游戲，體驗游戲的快樂。

　　⑶在圍繞“我有多愛你”、“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”等九個主題活動，開展豐富多樣的活動，引導幼兒在活動中大膽動手動腦、大膽表達表現，初步激發幼兒的探索欲和求知欲。

　　㈡加強幼兒的安全自我保護意識和能力。

　　⒈加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實到具體環節中。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。

　　⒉教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

　　⒊加強幼兒的自我保健意識和能力，利用安全教學活動、日常談話等形式、通過視頻、圖片等媒介向幼兒介紹一些自我保護常識，提高幼兒自我保護意識和能力。

　　㈢做好家長工作，提高家園合作的有效性。

　　⒈通過各種途徑建立起家園互動的橋梁：⑴家校路路通，針對孩子的情況，及時與家長互動、溝通；⑵學校網站，平時注意及時更新，向家長反饋我們的教學動態及育兒信息；⑶家長園地，向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經驗文章；⑷幼兒成長檔案，記錄孩子每個月在園在家的不同表現，及時進行溝通，一起幫助幼兒更好地成長。

　　⒉以電話、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式，認真做好家訪記錄。

　　⒊家園合作，督促孩子養成良好的文明禮貌習慣、生活衛生習慣、學習習慣和行為習慣。

　　四、每月工作安排

　　二月份：

　　⒈做好各項開學工作，穩定幼兒情緒，保證教育教學秩序正常有序。

　　⒉制定幼兒園班級工作、安全、等各類計劃。

　　⒊組織幼兒練習早操、午間操。

　　⒋布置班級環境，規劃各游戲區空間，將游戲材料整理有序。

　　⒌開展《紅彤彤的年》、《我有多愛你》等主題活動。

　　三月份：

　　⒈利用主題活動、結合一日活動的隨機教育，做好幼兒常規教育，培養幼兒良好的學習、生活習慣。

　　⒉開展《我有多愛你》和《我對你說 》主題活動。

　　3.家訪工作

　　4.填寫并發放《寶寶成長記錄》。

　　5.加強節日教育，開展好種植活動。

　　四月份：

　　開展主題《彎彎繞繞》、《小鬼顯身手》。

　　⒉引領幼兒進入生活中的彎繞世界，讓他們面對各種物體，饒有興趣地去發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣。

　　⒊認真做好保育、衛生工作，嚴防春季傳染病的發生。

　　4.填寫并發放《寶寶成長記錄》。

　　五月份：

　　1.開展《有趣的昆蟲》和《我和空氣做游戲》等主題活動，做好主題墻。

　　2.做好夏季防暑工作，加強幼兒的各項保育工作。

　　3.填寫并發放《成長記錄》。

　　六月份：

　　⒈開展《炎熱的夏天》等主題活動。

　　⒉開展“ 慶六一 ”相關活動。

　　⒊配合保健老師做好幼兒的身高、體重測查工作。

　　⒋做好下學期晨鍛的音樂的選擇、操節的編排。

　　⒌撰寫幼兒評語，填寫發展報告單，做好好孩子和有進步孩子及好家長的推薦工作。

　　⒍做好學期結束工作，完成各條線總結。

　　工作年度計劃 2

　　一、指導思想：

　　以“發展”為目標，以“創新”為動力，以“規范”為準繩，更新教學觀念，轉變教學方式，努力構建高效課堂、和諧課堂。加強教學教研，深入學習“先學后教，當堂訓練”的教學結構模式，打造科學有效的教學課堂，推進教學改革，提升我校的教學質量，從而加快高中健康有序發展。

　　二、重點工作及任務：

　　1、高三畢業班高考備考工作，努力在XX年的高考中我校一本及名校穩中有進；高一高二優秀學生的培養工作，要努力打造一批在全市統考前百強的優秀學生。

　　2、加強教學教研，特別是集體備課制度的落實；推動“先學后教，當堂訓練”教學模式在高中實質性發展；以賽課為抓手，想方設法加快年輕教師的成長。

　　三、工作措施：

　　（一）規范常規教學，加強督導檢查

　　1．教務處要做到幾個規范

　　規范查課的落實；規范檢查制度的透明；規范教學教研的落實；規范考試及教學評比。

　　2．規范教師集體備課的落實，確保集體備課不走過程，要求教務處主管領導配合學校領導要深入教研組，通過檢查評比，拉開我校集體備課制度的'序幕，重點研究課堂上如何組織學生學習，教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記；聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節

　　節課時間按時舉行，每次集備活動應有中心發言人，就內容進行共同探討、修改、完善，在此基礎上編寫出教學案。并做好活動的記載工作，及時上報有關材料。

　　3、上課要精細，方法要靈活，要求做到“三不”，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。努力探討上學期所學習的洋思教學，打造高效課堂。充分利用多媒體教學和借助于三清教學，提高課堂效率，把時間還給學生。

　　4、作業布置與批改要落實到位，訓練及時，容量恰當。作業設計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必”（有發必收、有收必改、有改必評、有差必補），尤其是高三畢業班，對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓練中一定要落實。

　　5、高一高二側重于對語、數、外學科的規范檢查和抽查，同時規范我校高一高二特長課上課管理，教務處要及時查課，學生建立上課點名制度。

　　教務處對上述教學常規落實情況進行定期檢查，并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業量的調查和通報，并納入量化評估。

　　（二）強化過程管理，提高教學質量

　　1、教研組、備課組管理

　　繼續加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、

　　肯鉆研。以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，發現問題及時解決。備課組長要根據學生實際，抓好集體備課環節，認真指導編寫好高質量的教學案，依據大綱、考綱，精選習題。

　　2、考試管理

　　認真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯考，組織好高三的間周考，采用自己出題和與外校聯考的形式，提升高三學生成績。抓好高一高二月考和中段考試，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監考表，做到每次考試都有專人負責，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為，以考風帶學風。做好各年級的質量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

　　3、建立高考備考領導小組

　　高三在學校工作中的重要性不言而喻，今年努力在高中開始建立高考備考小組，突出高三的重要性，主要任務有以下幾個方面：

　　① 科學分配各班高考指標。

　　② 制定有效措施，提升優生培優補差工作。

　　③ 領導包班、包學生；教師分包學生，在“包”字上下功夫。

　　④ 特長班的后期教學指導。

　　（三）搭建發展平臺，提高師資水平

　　青年教師的迅速成長，是增強學校發展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續為教師成長搭建發展平臺，以賽課活動主，采用師徒結對的方式，提高教師業務理論素質，努力建設一支高素質的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：

　　1、開展青年教師賽課活動，利用教研組、備課組活動時間開展評課活動，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束后再進行集體評議，對教案、學案進行修改，上課課件及教案報送教務處備案。

　　2、開展好聽課活動，優秀教師上示范課，組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于2節節，取長補短，提高自己。聽課必須評課，聽課筆記上每節必須有3條以上的改進建議，鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。

　　3、認真組織好我校第一屆十大名師評選工作，通過這個活動，給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺，提高全體教師的教學基本功和專業水平，進一步推動我校教師的積極性。

　　4、著手組建我校高中各學科試題題庫，鼓勵老師們多研究高考試題，要求老師們每學期要精心設計5套以上的試題，特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題，對和當年高考出題類似或基本一致的，都要給予獎勵。

　　本學期，教務處將按照我校校委會的要求，在學校領導的具體指導下，腳踏實地做好各項教學管理和服務工作，為進一步提高我校管理水平和教學質量而努力奮斗。

　　工作年度計劃 3

　　社區矯正工作是一項全新的工作，有利于探索建設中國特色社會主義刑罰制度，積極推進社會主義民主法制建設，可以充分利用社會各方面力量，提高教育改造質量，維護社會穩定。為做好我鄉社區矯正工作，特制定本工作計劃。

　　一、依照有關法律、法規和規章制度，對社區服刑人員管理和監督

　　(一)、采取不同的具體管理措施，確保社區矯正工作有序開展。全面掌握社區服刑人員的犯罪原因、犯罪類型、危害程度、悔罪表現、家庭及社會關系等情況，進行綜合分析，根據社區服刑人員被判處管制、宣告緩刑、暫予監外執行、裁定假釋和剝奪政治權利等五種類別和不同特點，針對矯正對象的實際情況制訂矯正方案。

　　(二)、要求矯正對象做到：遵守法律、法規的規定，不得行使言論、出版、集會、游行、*，定期報告自己的活動情況，遵守關于會客的規定，離開居地，應當報告司法所，并經公安機關批準等

　　(三)、組織社區矯正集中教育活動12次，堅持周月匯報制度，組織參加公益勞動12次。

　　二、采取多種形式，對社區服刑人員進行思想教育、法制教育和道德教育，矯正其不良心理和行為，濾布促使其成為守法公民

　　采取培訓、講座、參觀、參加社會活動等形式，對社會服刑人員進行形勢政策教育、法制教育、公民道德教育以及其他方面的教育。采取個別談話的方式，對社區服刑人員進行經常性的個別教育。建立對社區服刑人員認罪悔罪、遵紀守法、學習勞動等方面表現情況的考核制度。

　　三、幫助社區服刑人員解決在就業、生活和心理等方面遇到的困難和問題

　　協調有關部門和單位，為社區服刑人員提供職業培訓和就業指導，為符合條件的社區服刑人員提供最低生活保障，為社區服刑人員遇到的其他問題提供指導和幫助。

　　四、因人施矯

　　矯正對象存在著很大的差別，每個人的年齡、生活習慣、性格、所處環境、家庭情況、犯罪情節都不相同。因而，詳細了解每個人的基本情況，針對個人的生活環境、心理因素采取有針對性的矯正措施，壓濾機，濾布做到每個矯正方案都適合矯正對象，使其在接受刑罰執行的'同時，能夠深深的認識到自己的錯誤，并去除他的心里障礙，使其能夠盡快回歸社會，達到的矯正效果。

　　工作年度計劃 4

　　在公司領導及廠安委會的正確領導下，車間遵照工廠“強基礎、上水平、求精益”工作要求，緊緊圍繞一個目標、兩個途徑、三個落實、四個提升的“1234”安全工作思路，認真貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，始終將安全工作擺在先于一切、高于一切、重于一切的位置，做到安全生產思想到位，安全生產措施到位，安全責任落實到位，全面完成了全年安全生產專項目標任務。現將車間2016年度的安全工作情況總結如下：。

　　一、強化安全生產責任制的落實

　　車間高度重視安全生產工作，強化“一崗雙責、黨政同責、失職追責”責任體系落實，為進一步強化員工安全意識，2016年1月初以來，按照廠安會的要求，安全責任書按照“一崗一書”的編寫思路要求要貫穿“精、準、實”安全管理思想，做到有法可依，有據可查，有章可循，明確不同崗位對應的安全管理責任，從制度上消除安全生產責任不清、安全責任落實不到位的情況，為落實安全生產“一崗雙責”提供有力保障。車間有71個崗位，于2016年2月28日逐級簽定崗位責任書這161份，建立和完善安全生產責任體系，努力實現車間安全工作規范化管理。

　　二、提高員工安全意識和安全素質，車間加強安全培訓教育 首先強化安全培訓教育活動，不斷提高全員安全意識。為全面貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全工作方針，今年我們重點強化了車間員工的安全教育培訓力度。

　　1、本年度組織車間級全員培訓12次，班組級培訓24次，學時達到每人年度24小時。新員工“三級”教育培訓19人次、、車間內部轉崗員工“三級”教育培訓33人次（其中勞務工2名），著力提高安全意識，不斷增強自身安全技能培訓，提高車間安全生產管理水平，實現安全生產。

　　2、為加強特種設備作業人員的安全技術教育，提高特種設備作業人員的安全意識和操作技能，確保特種作業人員持證上崗、特種設備安全運行，車間組織了11名叉車操作人員取證、3名壓力容器操作人員培訓取證、2名壓力容器管理人員培訓取證、低壓電工取證1名、低壓電工復證9名、危險化學品經營取證2名、電梯安全管理取證1名、電梯操作取證3名、壓管道巡檢、維護12名、焊工操作取證2名、焊工操作復證1名，共計45人次。

　　3、為在車間創造一個濃厚的安全氛圍，為職工增加一個學習安全知識的陣地，牢固樹立一道思想防線，車間分別在新線和膨絲線進行了3期以《強化安全發展觀念、提升全面安全素質》2期、《提高安全意識、強化行為安全》1期、生產班組及維修班根據班組特點時行1期《班組安全建設文化墻》安全宣傳展板。

　　4、開展“警示性”安全教育，做到安全工作警鐘長鳴。2016年4月車間舉辦安全視頻《事故與違章的關系》和《安全生產十大禁令》觀后感征文活動。通過征文活動，使全體員工轉變觀念，樹立“我要安全”的理念，增強全員學習安全知識的積極性，提高全員安全生產認知水平，使每個員工做到懂安全、重安全、會安全。為廣大員工敲響安全警鐘。通過學習案例分析案例讓員工在真實的事例中加深認識，使員工從教訓中得到教育，不斷提高員工的安全防范能力和事故應變能力。

　　四、班組建設方面

　　從三個方面推進班組安全管理工作建設落地，提高對班組安全管理工作的重要性的認識，幫助班組規范安全管理：

　　（1）每天開展班組安全日查，加強對設備設施及員工不安全行為的檢查，杜絕“三違章”，努力做到“四不傷害”，并記錄；（2）每月開展兩次班組安全活動，形式以班前五分鐘安全教育、應急器材學習、安全操作規程和相關法律法規學習、廠區事故案例警示教育等方式，并記錄；

　　（3）落實新線A、B、C及維修班組安全建設文化墻，全面推進安全管理在班組建設中落地深根。

　　（4）開展轉崗員工及新員工三級教育培訓45人次。

　　五、崗位達標開展情況和取得的成效

　　2016年4月編制了《一車間應知應會知識崗位達標復習提崗》，發到員工手中，做到人手一冊。各班組組織崗位員工開展《崗位達標應知應會知識》學習，學習以后組織了考試，參加考試164人，平均分90分，及格率98%。車間從5-6月份開始進行達標檢查考核評比活動。檢查考核的項目主要是崗位人員基本信息、崗位職責描述、崗位知識和技能要求、行為安全要求、裝備護品要求、作業現場安全要求、崗位管理要求等方面行為規范，是否學以致用。從檢查考核的情況來看，大部分員工能夠遵章守紀、規范操作,平均分84分，合格率98%。

　　通過崗位安全達標，進一步規范車間安全管理標準化，實現崗位操作標準化，使車間職工在安全生產過程中，做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，使各班組培訓、班前安全培訓成為安全生產第一道防線。

　　六、認真開展安全生產大檢查，加大安全整治力度。

　　成立了車間安全檢查領導小組，落實小組成員工作職責。在車間范圍內全面開展崗位自查、班組日查、車間周查、月查及節假日停產安全檢查，安全檢查工作保證全面覆蓋，無遺漏，不留盲區，不留死角。

　　1、積極開展崗位自查，認真落實作業前、作業中及作業后的安全檢查，實現崗位操作標準化，使車間員工在安全生產過程中，做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不讓別人被傷害。

　　2、班組日查到位，班組長在生產中認真履行職責，在班前5分鐘安全會議上督促員工穿戴好勞保用品；在班中仔細地安全巡查，制止和糾正各種違章現象，及時發現隱患并提出整改措施及時整改；在班后細致檢查設備、水、電、氣開關、閥站、門窗，確保設備安全。

　　3、通過車間周查、月查及節假日安全檢查發現和查明各種危險和隱患，督促整改，堵塞安全漏洞；監督各項安全管理制度的實施，制止違章指揮，違章作業。

　　在各項安全檢查中對查處的隱患按照隱患整改落實整改責任人、整改措施、整改時間要求，逐項落實整改并派專人督促、專人驗收。2016年一、二、三季度共排查出隱患117項，整改隱患 112項，其中一條整改過程中、兩條整改觀察中，整改率95.73%，通過檢查活動，進一步夯實了車間的安全生產基礎。

　　七、現場處置方案演練

　　加強安全生產應急管理工作，提高預警防范和處置事故災難的能力。突出預防為主，著力做好事故超前防范的各項工作，這是我車間安全生產工作的重要方針。

　　1、優化現場處置方案

　　一年來，我車間不斷完善安全生產應急預案:原處置方案內容流于形式，內容庸雜，針對性差。為了提高現場員工對處置方案的可操作性和適宜性，針對現場員工能初期處置、能報警、能逃生三個方面用圖文結合的方式簡單生動的介紹，使員工在發生時事故時能做到分工明確、反應迅速，正確處置。

　　2、加強演練、提高現場處置能力 為加強各類事故以及可能危及安全生產預防工作的同時，進一步強化應急救援隊伍的管理，提高突發事故處置能力。2016年我車間編制應急預案演練計劃，按照演練計劃一至四季度針對車間消防重點共進行了12次桌面演練，通過這些演練提高了員工的實際操作水平，增強了員工的風險防范意識和應急處置能力。

　　八、車間對相關方施加影響落實情況

　　制定《一車間相關方管理要求》、《一車間電氣焊安全技術交底》《一車間臨時用電安全持術交底》和《一車間高處作業安全技術交底》對持有項目施工通知單的相關方進行車間作業場所的危險源和采取緊急措施進行口頭和書面相結合的安全告知；對車間每個施工項目落實監護人，對作業前、作業中及作業后的安全緊急措施進行巡查，并記錄，車間2016年1至11月共辦理相關方手續35次。

　　九、本年度安全突出亮點工作

　　一車間2016年上半年安全生產管理工作有思路有辦法，班組員工務求實效，亮點工作如下：

　　1、切絲機刀輥處堆積煙沫自燃安全整改措施，全面杜絕了煙沫自燃問題的發生。

　　2、一車間現場處置方案優化整改：提高了現場員工對處置方案的可操作性和適宜性。

　　3、一車間安全視頻學習活動：為了將安全思想意識融入到安全宣傳教育中，珍愛生命，關注安全，提高車間員工的安全意識和提升員工安全素質。

　　十、2017年車間安全工作思路

　　為確保2017年無安全事故發生，車間將繼續鞏固成果，在新的一年里，圍繞車間2016年的安全目標，工作中重點將放在以下幾個方面：

　　一是提高認識，加強領導，落實安全生產責任制。

　　1、全面落實公司及廠安委會關于安全生產工作的部署和精神。進一步完善車間各項安全生產規章制度，抓好落實。“嚴”字當頭，落實好安全生產責任制，嚴明紀律，嚴格管理，對釀成事故的責任人，絕不姑息遷就，必須嚴肅處理。

　　2、把一崗雙責與問責制結合起來。安全生產與業務工作密不可分，我們強調一崗雙責，就是在各個領導崗位、車間班組和各個操作崗位，既要承擔生產責任，又要承擔相應的安全責任，實現安全生產齊抓共管。要把安全生產責任制與安全生產問責制有機結合起來，對不負責任造成后果的事故責任人，按“四不放過”的原則，不留情面，嚴肅處理。

　　3、加強安全基礎管理，安全基礎管理工作是從人的不安全行為，物的不安全狀況、管理在存在的漏洞和缺陷入手，強調安全責任制的落實和考核。按照不同人員、不同班組、不同崗位對安全的防范措施，明確規定其具體的職責范圍，健立健全《一車間安全生產考核細則》，對照《一車間班組績效考核》與經濟責任掛鉤，進而通過安全生產責任制的落實，推動車間安全基礎管理工作的不斷發展。

　　二是強化安全檢查，消除安全隱患。

　　1、安全大檢查不僅要查設備存在的隱患和缺陷，更主要的是查思想、查意識、查管理的漏洞國，要想做好安全生產工作，必須在思想上高度重視、要充分認識到安全生產無小事，抓安全就是促發展、保穩定，積極教育和引導員工樹立正確的安全意識，把“要我安全”變成“我要安全”，提高員工的安全素質和安全意識，使員工在思想意識中“時時刻刻有安全、分分秒秒要安全”。

　　2、加大安全檢查力度，落實日、周、月查責任人，切實加強和解決安全生產薄弱環節和突出問題，堅持隱患排查治理活動常態化。發現隱患必整改，必須落實責任。五一”、“十一”、“元旦”、“春節”等重大節日前開展安全大檢查，加強安全值班、確保節日安全。完善施工現場、集中維修現場監管辦法，落實監管措施，做到月月普遍排查，每周重點排查，檢查要嚴格細致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角，真正把事故隱患消滅在萌芽狀態。

　　3、加強對安全值班安全巡查工作的領導和管理，調整充實值班人員，做好對值班人員的安全教育工作，嚴格值班巡查記錄和交接班手續，防止脫崗、睡崗、提前填寫巡查記錄，加強對相關作業人員的檢查及登記，杜絕麻痹心理，以防重大事故發生。三是開展崗位達標，推進安全生產標準化建設

　　生產安全事故有88%是由于員工的不安全行為引起的，因此，控制和消險員工的不安全行為是預防安全生產事故的重點所在。實現崗位達標需要控制和消除員工的.不安全行為，將安全教育培訓納入到生產作業過程中，將培訓與生產作業有機統一起來，使員工在生產作業過程中學習安全知識和安全技能，對現場安全設備設施、聯鎖裝置、應急裝置及作業前、作業中、作業后的崗位危險源的手指口述，讓員工具備安全操作技能、危險預知能力、應急處置能力等，自覺抵制“三違”（違章指揮、違章作業、違反勞動紀律）行為，不斷提升員工的安全素質，推動安全生產標準化崗位達標，以崗位達標推動企業達標。四是做好危化品安全運行的監管，提高應急能力

　　加大了對危化品的監管，強化了危化品管理的各項基礎工作，健全各類工作臺賬，不管是入庫、領用，還是人員出入都詳細記載，嚴格按照要求對臺賬進行管理。為防止突發事故的產生，車間針對崗位員工進行《一車間膨絲線CO2儲罐泄漏現場處置方案》、《一車間香料廚房事故現場處置方案》及《一車間油品泄漏現場處置方案》的學習，普及事故災難預防、避險、報警、自救、互救知識，適時組織演練，保證發生事故，能迅速投入搶救，減少損失。

　　五是強化施工現場管理，確保消除事故隱患。

　　對外來施工人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及緊急情況下采取應當采取的措施，加強《動火作業審批》、《臨時用電審批》及《登高作業審批》等危險作業審批，杜絕違章用火、用電、登高作業等。落實項目監護人，對施工前的準備情況、施工作業中的安全操作情況、施工后現場恢復情況進行巡查，在現場結合實際情況進行有針對性的安全教育，規范相關方的不安全行為，減少和避免安全事故的發生。

　　六是加強班組安全管理

　　1、加強班組安全檢查

　　（1）班組堅持每天對員工的工作現場進行安全生產檢查，從勞保穿戴到工器具的使用，發現三違現象，立即指出，現場改正；

　　（2）班組開展設備集中維護保養時，要對保養項目分別按高處作業、有限空間作業、鋼格柵作業分類管理，對相關危險作業防范措施安排專人監管。

　　2、在班組培訓方面，繼續加強安全知識學習。

　　（1）每月開展兩次安全學習活動，每天堅持班前5分鐘安全教育活動，組織各班組員工認真學習國家安全法規、公司安全文件、車間安全規章制度和本行業本崗位安全操作規程，嚴格執行各項安全規定，堅持按操作規程辦事，杜絕違章作業和習慣性違章。

　　（2）組織開展了新員工及轉復崗員“三級”安全教育，加強班組的“操作技能和應急防范”培訓。確保班組員工受到一個系統的、有層次的、全面的安全知識及安全技能教育。確保“三級”安全教育率達xx0%。

　　3、班組建設方面，做到管理行之有效。加強班組管理，強化安全責任。要結合每個員工、每個崗位的安全工作職責，認真細化職責內容，明確安全管理責任，并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力，切實把各項安全工作落到實處。

　　4、開展一年一次優秀班組評選活動，調動和激發員工積極性和創造性，加強班組建設和團險協作、表彰先進、樹立楷模，提高班組整體管理水平，進一步增強企業的凝聚力和向心力。

　　20xx年車間將繼續本著“安全第一，預防為主，綜合治理”這個核心思想落實到每一項工作當中，提高員工的安全意識，切實防范事故的發生，確保車間年度安全生產目標的實現。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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