時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該好好計劃一下接下來的工作了！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的科普工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科普工作計劃1

　　為了進一步動員全村力量深入扎實地開展科普工作，通過創新機制，不斷探索將社會性、群眾性、經常性的科普活動建立起長效機制，全面提高廣大群眾的素質，推動農村各項事業發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要，促進社會主義新農村建設，根據聯營村具體情況，特制定本村科普工作計劃。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》、《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》的精神和“以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀”;通過政府的組織領導和強化科普工作措施，實現科普資源大集成、促進部門大聯動，推動我村科普事業的發展。

　　二、主要任務

　　(一)統一思想，提高認識。要把科普工作作為貫徹落實《科普條例》和科普能力建設的重要舉措，認真抓實抓好。加強《科普法》及科普知識的宣傳教育活動，提高村民的科學文化素養。繼續利用街道、社區宣傳欄、黑板報等形式，廣泛宣傳《中華人民共和國科學技術進步法》，不定期舉辦科學知識講座、咨詢等活動，擴大科普知識的普及率。

　　(二)注重實效，拓寬渠道。在開展科普工作中，要注重從實際出發，針對實際需要開展形式多樣的科普宣傳活動，使科普的服務對象更加廣泛化，提高科普工作的實效性，突顯“恩澤四方”的科技傳播的社會魅力。

　　(三)發送農業科技手機短信服務。由市科技局組織涉農部門科技人員結合農時季節，編輯農業技術手機短信內容，與聯通公司合作，每天至少發送一條科普知識短信，滿足不同層次、不同人群的科普需求。

　　(四)加強科普宣傳，提高科普覆蓋率。借助現代遠程教育信息技術，利用網絡資源搜尋農民致富科普教育信息，做到信息量大、圖文并茂、通谷易懂。發揮新聞傳媒的作用，發動現有科普人員并聘請專家，撰寫科普知識講座內容，廣泛開展科普知識教育，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，擴大科普宣傳的社會影響。

　　(五)探索新形勢下科普運行機制。在充分挖掘全鎮科普資源的基礎上，把我鎮設施蔬菜、優質糧食、林果、養殖、食用菌等產業，通過市場運作，吸引企業、社會資金投入農村科普事業中來。引導與扶持企業通過培訓農民，推廣新技術新產品，促進農村科普事業深入持久開展。

　　三、保障措施

　　(一)加強領導。科普工作是政府的一項公益性事業，是一項永久的得民心、順民意、合民情工程，全村要以對黨的事業和群眾利益高度負責的態度，加強領導，加大力度，精心組織，狠抓落實，把科普工作抓緊抓好，抓出成效。

　　(二)認真組織好科技活動周及送科技下基層等活動，發揮大型科普活動的社會功能。結合“科技三下鄉”、“科技活動周”活動和“世界環境日”、“世界衛生日”、“世界愛牙日”、“愛鳥周”等國際性的紀念周(日)和我國傳統節日活動，要作到主題明確，面向基層群眾，開展內容豐富、形式多樣的活動。同時，結合開展送科技下基層活動，通過科技講座、咨詢、培訓以及贈送科技圖書、資料、音像制品等形式，把科學知識直接送到農民群眾中去。

　　(三)加強督促檢查，運用科普經費。政府將每年劃撥一定足額的專項經費用于科普工作，村里要規范科普經費使用管理，做到專款專用，提高科普經費的使用績效。

　　(四)加強科普聯席會議制度的溝通和合作。加強與科普牽頭單位聯系，經常邀請有關單位，視察科普工作，通報工作情況，商談工作新措施，定期檢查公布科普計劃落實情況。

　　(五)進一步加強科普工作宣傳力度。重大科普活動新聞媒體應提前預告，并積極報道活動情況。同時，在科普欄目、專欄中大力宣傳普及科學技術知識，報道科普工作先進單位、先進個人的典型事跡。

　　四、實現目標

　　(一)全體村民對農業科技知識有一定的了解。通過學習班的學習和講座的'形式實現農業知識的普及。

　　(二)養殖和種植大戶對自己所需農業知識的掌握更加深入，能自己解決實際生產中遇到的難題。

　　(三)帶到其他村民科技致富，實現村集體經濟的跨越式發展。

　　通過此次活動增強村民的科技致富門路，實現經濟的良好發展，為新農村建設搭建良好基礎，同時我們大學生也提高了農業技術水平，為更好的服務農村提供堅實的知識保障。

科普工作計劃2

　　本年度，我校將進一步加強科普教育，以普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神為內容，以青少年科普創新活動為重點，以提高學校全體學生的科學素質和整體素質為目的，在全面普及的基礎上，抓提高上水x，使我校科普教育工作再上新臺階。

　　一、加強科普教育管理，使科普教育規范化

　　1．健全機構，強化領導

　　我校繼續堅持由校長親自分管教務處負責協調的科普工作制度，進一步健全組織機構，加強對科普教育的領導工作。組織信息技術、美術科組、物理科組等學科組老師參與到科普教育工作，充實科技輔導員隊伍，提高科技輔導的.水x，對科技輔導過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關。

　　2．加強組織和輔導，提高競技水x。

　　學校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃，班主任老師兼任班級科普輔導員，認真組織日常的科普活動，同時依托學科，充分發揮課堂教學主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科普實踐能力，尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創新能力的培養，從而層層落實，定期檢查、評比與獎勵，在全校形成濃厚的科普氛圍。

　　本年度我校將在積極開展科普教育的基礎上切實抓好科技競賽，積極鼓勵支持學生參加各類科技競賽活動，使學校科普競賽水x再創新高。

　　3．鼓勵學習，支持研訓

　　去年，我校爭取名額，派出兩名教師參加市科技教師培訓。今年，我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓。

　　二、創設環境，建立共識，濃厚科普教育氛圍。

　　校園環境對學生的教育是潛移默化的，為此學校要把校園環境建設、創設科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。

　　1．加強校園建設，提高科學素養校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學生的身心健康，且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長自然知識意識。

科普工作計劃3

　　我校為了貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》和中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，落實科教興校，進一步激發廣大青少年愛科學、講科學、學科學的熱情，以培養學生的科學精神，科學思想、科學方法、科學知識為主的形式多樣的科普活動的全面實施，學校特制訂科普工作計劃。

　　一、活動主題

　　“攜手建設創新型國家”

　　二、機構

　　為了加強我校積極開展科普教育活動，成立以校長掛帥，政教處牽頭，十二位老師組成的學校科技活動組委會，同時設立一名科技總輔導員，具體負責學校的科普工作。

　　三、參加對象

　　全體學生

　　四、活動時間

　　活動時間為3月至12月

　　3月~4月：科技活動準備，宣傳發動階段

　　3月~11月：學校相關活動，及參加區、市的各類科普競賽活動。

　　5月：參加青浦區第四屆學生科技節開幕式

　　五、活動內容

　　㈠學校活動

　　⑴要求“人人都參與，班班有活動，學校創特色”。學校除了積極參與市、區級活動外，還應當有一項本校的主題活動。

　　⑵力爭做到“五個一”，即：閱讀一份科技書報。參加一次科普活動，觀看一場科技影視，制作一件小發明科技作品，參觀一個科普教育基地。使學校90%的學生能參加各類科普活動。

　　⑶要組建一支青少年科普志愿者隊伍，面向社會，面向社區，面向校區開展科普普及及傳播活動。

　　㈡區里活動

　　⑴積極參加區“環境保護主題教育”簽名活動和科普知識專題講座。

　　⑵積極參加區“金鑰匙”科技競賽，三模型制作系列競賽活動。

　　⑶積極參加區舉辦的.科技老師培訓工作和科技教育論文評選活動。

　　六、表彰獎勵

　　校級科普競賽分等第獎，此外對在科普活動中表現突出、成果顯著的老師和學生給予表彰。并在學校櫥窗里公布，來促進學校科普工作的深入開展，全面實施素質教育。

科普工作計劃4

　　在上一年的工作基礎上，會戰街道將在20xx年的科普工作中采取更多的嘗試，20xx年的科普工作將圍繞新的工作思路展開新的工作計劃如下：

　　1、強化意識，增強凝聚力、街道及各社區領導重視科技工作，年初成立或修改街道及社區科技管理領導小組，設有專門的科技管理工作人員，并上報辦事處。

　　2、各社區年初制定今年工作計劃(半年)全年有工作總結。半年總結于6月20日前上交辦事處。全年總結于12月10日上交辦事處。

　　3、社區科普學校必須有牌子，有制度有專人負責科普宣傳工作，積極開展科普活動，活動做到有記錄。

　　4、積極參加街道組織的各項科普活動社區在年內組織2-3次有關科普活動，活動做到有記錄。

　　5、街道組織2次以上的科技培訓班，提高科普專(兼)干的業務水平。街道、社區組織一支穩定的'科普志愿者隊伍，在轄區內向群眾宣傳科普知識。

　　6、積極開展科普示范家庭評選活動。各社區年內新增科普示范家庭3戶以上。組織開展2次有一定規模和社會影響的科普宣傳活動，并利用社區科普活動室，科普學校向轄區青少年普及科學知識，提高青少年的科學素質。

　　對轄區的下崗失業人員，農民工進行2次創業培訓及再就業培訓，通過培訓使下崗失業人員、農民工掌握一至二項適合再就業的生產技能。幫助一批人走上再就業之路。

　　7、組織街道及社區干部職工參加科普宣傳教育活動。爭做學習科技學習型組織。社區每季開展1次“科教進社區活動”，充分利用社區宣傳陣地，如科普學校，科普活動室，舉辦科普講座及科普劣活動。8、認真完成上級部門交辦的各項工作任務及20xx年街道科技工作目標考核責任項目。

科普工作計劃5

　　20xx年，農展中心科普工作按照《農展中心目標責任狀》要求，根據“科技展示、科普培訓”兩手抓的統一規劃思路，以學習科普、認識科普為出發點，以開展科普主題活動、印制科普畫冊、書籍為近期工作目標，利用和深挖自身資源，積極整合相關資源，加強橫向協同，不斷總結經驗，改進方法，促進科普工作邁上新的臺階。現將上半年以開展的工作和下半年工作計劃總結如下：

　　一、學習。

　　進入新的工作崗位，以小學生的心態，循序漸進的`認識科普、學習科普。

　　一是參加培訓班，認識了什么使科普。

　　20xx年5月13-14日參加了在北京舉辦的全國青少年農業科普示范基地能力提升培訓班，此次培訓班由農業部科技教育司和共青團中央農村青年工作部主辦，中國農學會承辦。培訓班由農業部人力資源開發中心副主任、中國農學會副秘書長張曄主持，共青團中央農村青年工作部計亞春處長，宣讀了《農業部辦公廳，共青團中央辦公廳關于公布20xx年全國青少年農業科普示范基地名單的通知》；

　　農業部科教司徐利群處長，解讀了100個國家農業科技創新與集成示范基地建設。對20xx年認定的120個全國青少年農業科普示范基地進行了授牌。我省華中農業大學、省現代農業展示中心、黃岡市、恩施州、荊門市、潛江市農科院（所）6個示范基地的負責人參加了培訓班。

　　培訓班邀請了國際國內科普大師、教授、專家從多個角度講授科學技術普及知識、做法、成功的典型案例。

　　1.國際科普大師、原中國科技館館長、獲得國際科普領域最高獎項“卡林加獎”（相當于諾貝爾獎）李象益教授，講述了“以創新理念與方法推進科普教育的深度創新”；

　　2.中國科協調研宣傳部部長（原中國科普研究所所長），任福君研究員，講述了“科普產業發展的現狀與趨勢”；

　　3.中國科學院大學管理學院副院長、博士生導師趙紅教授，講述了“科普如何借鑒營銷技能”；

　　4.中國科協青少年科技中心王松光處長，講述了“青少年科普基地的建設與發展”；

　　5.國家農業信息化工程技術研究中心動漫技術部主任、博士、郭新宇研究員，講述了“三維可視互動技術助推農業科普”的制作；

　　6.北京果殼網副主編關歐，講述了“新媒體時代怎么做有趣的科學傳播”以及網站快速發展的經驗。

　　二是參觀了農展館。

　　原來每次去參觀就是看熱鬧，此次是帶著問題去的，收獲很多，找到了一些農展中心用得著的科普工作方法。

　　三是利用業余時間研讀科普讀物4本，實際體驗了科普讀物和專業技術讀物的差別，科普是用非專業的語言把專業的東西，講授給非專業的人員（包括成年人、和未成年人）。

　　二、實踐

　　根據中心工作安排，啟動了科普長廊科普資料收集、項目政府采購等工作啟動。

　　已形成由湖北農業概況、湖北農業成就、涉農院士、農業專業科普知識、農業熱點問題等五大專題、涉及農業六大行業的腳本64版，收集二十四節氣、園區風光等主題圖片50余張。為展板的設計制作理清設計思路。

　　根據工作安排、由雷小春、何承斌、和我組成的政府采購小組，已與7月8日，由鄒主任帶隊到黃陂財政局采購管理科咨詢了科普長廊項目競爭性談判工作有關程序，相關資料已經填報完成，計劃今天上午和設計單位做好溝通后，經中心領導審批后，簽字蓋章，將政府采購項目審批表、政府采購確認書、項目文本一套資料報送至黃陂區財政局采購管理科，推進政府采購工作順利開展，計劃與7月底前完成此項工作。

　　三、下半年工作計劃

　　根據目標責任狀要求，下半年需要完成好 項工作。

　　1、做好科普宣傳工作，配合做好湖北現代農業展示網頁農業科普板塊的更新工作。

　　2、做好科普長廊項目競爭性談判工作。

　　3、做好科普長廊展板設計和安裝工作。

　　4、啟動第一期科普宣傳冊設計制作工作，年內計劃印制10-20頁碼科普宣傳冊一本。

　　5、做好20xx-20xx年全國科協農業科普教育基地申報工作。

　　6、做好科普主題活動，計劃協助廳科教處承辦好全省科普教育基地座談會；

　　計劃加強與團省委農村處、省科協橫向聯系，啟動農展中心第一屆科技周活動。

　　7、做好科普工作總結工作。

科普工作計劃6

　　為貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》、馮通111號文件精神，結合我國農村學校實際，緊緊圍繞“注重創新精神和實踐能力培養，全面推進素質教育”這一目標，通過完善激勵機制，激發學生科學興趣，努力扎實、深入、有效、全面推進科普教育。

　　一、指導思想：

　　以現代教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步增強搞好科學教育的意識，并以此為載體培養學生的創新精神和實踐能力，培養學生的科學態度和科學方法，培養學生獨立思考和探索的精神和能力；使學生逐漸有了科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會了如何觀察和理解世界。以科技教育為突破口，打造學校品牌亮點。

　　二、完善組織，建設團隊：

　　1、建立組織

　　完善科普工作激勵機制，建設一支敬業精神強、業務好、熱愛科普教育的`教師隊伍，確保兒童科普教育有序有效實施。我鄉小學科普教育領導小組如下：

　　組長：龍崗

　　成員：

　　學校要成立科普教育領導小組，制定科普教育工作規劃，切實按計劃做好工作。

　　2、師資隊伍建設

　　優秀的教師是開展科普教育活動的關鍵。每個學校都要根據自己的實際，組建一支更好的科技教師隊伍，為今后的科普教育起到積極的推動作用。學校應當為其提供外出參加培訓的機會和便利，做好校本培訓，邀請本轄區有經驗的教師授課培訓，并進行現場指導，以提高科技教師的專業水平，引導學校開展各種科技活動和興趣小組活動。中心學校將在適當的時候爭奪科技教師的質量。

　　三、開展活動，全面普及，注重提高：

　　科普活動是科普教育的載體。沒有活動，就沒有活力。學校積極開展思想性、科學性、趣味性、實用性、創造性、內容豐富、形式多樣的科普教育活動，讓學生在參與活動的過程中學習科學知識，掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。

　　1、豐富活動

　　學校科普教育活動將以專題的形式貫穿每一次科普活動，力求有主題、有特色。充分利用植樹節、愛鳥周、“65”世界環境日、“625”國土日、科技月等特定節日，開展豐富多彩的科普活動。

　　開展科技“六個一”，即學校每兩年召開一次科技教育會議(含開學典禮)，中心學校召開科技教育專題會議；每個學生每期看一本科普書；師生每期看一部科普片；每個班都有科技教育主題班會；每班每年出一期科技；學校每年組織一次科技展覽。

　　2、改進競賽活動

　　學校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平臺。

　　四、構建課程，加強研究，注重創新：

　　學校將科技教育納入學校課程體系，把培養學生的科學素質，提高學生的探索意識，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結構中加以實施，做到科技教育面向全體學生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂，在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中，向學生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內容，不斷提高活動質量和效果。

　　五、社區共建，廣開渠道，營造氛圍：

　　科技教育是一項系統工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續依托農村現代遠程教育的優勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。

科普工作計劃7

　　為動員全社會關心、支持和參與食品安全工作，增強全社會對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，根據縣食安委辦公室《武功縣20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》，確定6月22日至28日為食品安全宣傳周，為做好食品安全宣傳周工作，結合本鎮實際，制定如下計劃。

　　一、 活動主題

　　食品安全宣傳周的主題是：“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”。

　　二、主要宣傳用語：

　　(一)民以食為天，食以安為先。

　　(二)關注食品安全，關愛生命健康。

　　(三)人人關心食品安全，家家享受健康生活。

　　(四)人民健康興百業，食品安全利千秋。

　　(五)把好食品安全關，健康快樂人人歡。

　　三、宣傳重點

　　(一)《食品安全法》及配套法規。

　　(二)以法治與誠信兩大宣傳主線，大力宣傳新修食品安全等法律法規。

　　(三)近年來開展打擊非法添加和濫用食品添加劑專項整治取得的成果。

　　(四)深入普及食品安全知識;宣傳辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識、食物中毒預防與應急處理常識等知識。

　　四、主要形式

　　按照“結合實際、聯系群眾、貼近生活”的要求，根據我鎮食品安全工作的實際，以各村和社區居委會為單位，充分依托社區、村的公示欄、黑板報、社區網站等宣傳平臺，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，以增強鎮區居民對食品安全的關注程度。

　　(一)印發食品安全知識小常識。

　　大力宣傳食品安全知識，印發的食品安全小常識的內容以科普知識為主，通俗易懂，包括食品添加劑的知識、夏季食品安全常識等內容。

　　(二)開設食品安全知識宣傳專欄。

　　在各村和社區的'公示欄內張貼嚴厲打擊和濫用食品添加劑的公告及新一期下架食品名單。

　　(三)張貼、宣掛、刷寫宣傳標語。

　　在鎮區醒目位置懸掛橫幅5幅，刷寫固定墻體標語6幅。在各村、社區的主干道路，懸掛橫幅，刷寫標語。營造濃厚的食品安全常識宣傳氛圍。

　　(四)深入宣傳。

　　在菜市場、南街街道、綠野高中等人員密集地區，采取現場咨詢、板塊展示宣傳，發放科普讀物，向群眾宣傳法律法規。利用宣傳車，在鎮區人口密集區域，對相關法律法規和所取得的工作進展及未來的目標規劃進行播放宣傳。

科普工作計劃8

　　一、活動宗旨：

　　為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。

　　二、活動組織機構：

　　總策劃：何強

　　負責人：田曙光

　　成員：

　　王斯馨

　　劉雙全

　　胡龍濱

　　謝海燕

　　張斗文

　　張康

　　三、活動時間：

　　xx年年3月26日3月30日

　　四、活動安排：

　　1、科學小發明、小制作比賽

　　參賽對象：中、高年級學生。

　　作品數量：各中隊至少推薦3件作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學前。

　　收繳負責人：朱春林

　　獎項設置：視作品的數量和制作水平確定。

　　2、科幻畫比賽

　　參賽對象：16年級學生。

　　作品要求：(1)主題不限

　　(2)作品要能充分體現科技未來的幻想。

　　(3)作品尺寸：

　　8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

　　(4)作品的'畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

　　(5)僅限個人作品，不得抄襲。

　　作品數量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學前。

　　收繳負責人：謝海燕

　　獎項設置：視作品的數量確定獎次。

　　3、觀看科普電影

　　對象：全體學生

　　活動組織安排：劉雙全

　　三年級：3月23日下午

　　四年級：3月26日下午

　　五年級：3月27日下午

　　六年級：3月28日下午

　　地點：校階梯教室

　　4、科學小故事演講比賽

　　對象：36年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

　　上報學生名單時間：3月23日下午放學前

　　收繳、比賽負責人：張康

　　比賽時間：3月29日下午

　　5、外出參觀

　　(1)組織學生去市天文臺觀星。

　　對象：46年級，每班各選派10名。

　　要求：參加的學生必須由家長負責接、送。

　　名單上報時間：3月17日下午放學前。

　　活動負責：謝海燕及各班主任老師

　　備注：

　　1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。

　　1、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。

　　2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。

　　(2)組織學生參觀市氣象臺。

　　對象：13年級全體學生。

　　活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。

　　活動時間：3月26日下午

　　(3)組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。

　　對象：56年級部分學生，每班各選派3名學生參加。

　　活動負責：王斯馨

　　活動時間：3月20日

　　6、表彰總結會

　　時間：3月30日下午

　　地點：階梯教室

　　內容：

　　(1)觀看活動的dv錄象

　　(2)科學小故事演講

　　(3)頒獎

　　(4)領導講話

　　場地布置：胡龍濱

　　張斗文

　　總結會主持：田曙光

科普工作計劃9

　　普及科學知識，傳播先進思想和文化，有計劃的開展社區科普工作，使人們身心健康得到全面發展，生活質量不斷提高，是構建和諧社會的重要組成部分，為使我社區科普工作落到實處，抓出成效，現根據八里莊社區實際情況制定以下科普工作計劃：

　　一、統一思想，明確目標。

　　以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學健康的'文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社區居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。

　　二、注重自身建設，加強宣傳力度。

　　進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組，繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制；進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。

　　以科普活動室為社區科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，發布科普活動信息，定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

　　三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。

　　1、根據實際情況，利用好豐富遠程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。

　　2、繼續以“推動科技創新發展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社區實際，創新活動方式，突出活動特色。

　　3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。

　　4、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的科學文化素質。

　　5、積極開展科教進社區活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。

　　6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區居民的業余生活。

　　在新的一年里，八里莊社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社區工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。

科普工作計劃10

　　一、加強組織機構建設，健全科普工作制度

　　亞峰社區在區科協的正確領導和街道黨工委辦事處的指導和支持下，在新的一年里社區黨總支和居委會要重視科普工作，把科普工作列入社區建設工作的重要內容：

　　一、首先要進一步加強組織領導完善網絡隊伍，由社區黨總支書記、社區居民代表、離退休老人等組成的科普工作領導小組，要形成以科普工作領導小組為龍頭、社區居民為主體、轄區單位共參與的科普組織網絡；

　　二、要將科普工作列入黨總支議事日程，定期召開工作會議，聽取工作匯報，及時進行經驗總結，把科普工作融入社區建設、綜合管理、精神文明建設(廉政建設)等全年工作規劃之中。

　　三、是制定了社區科普工作制度，將工作分解到各個成員，使科普工作目標明確、組織有序、責任到人，承擔起對轄區居民普及科學知識，方法和科學思想的職責。四、是社區班子領導要帶頭積極參加科普知識學習、參與科普活動宣傳，并召集社區科普志愿服務隊為轄區居民義務普及科學知識，發放科普宣傳材料，從根本上保證了科普工作正常開展。

　　二、抓好科普設施建設，完善科普宣傳陣地

　　1、要按照科普工作實際需要，社區科普領導小組要積極努力爭取，今年還安排一定的科普經費，保證有專項經費用于社區科普活動，這些經費主要用于科普宣傳資料的制作、訂購、科普宣傳畫更換和科普培訓、青少年科技活動、科普宣傳專欄建設等。同時社區還要積極爭取和鼓勵轄區單位及多方社會力量多元化投入，支持社區科普事業的發展。

　　2、要利用社區綜合宣傳欄、計生宣傳欄、科普畫廊，定期出版科普知識板報、墻報、內容有：科學小常識、優生優育、避孕節育、生殖保健知識、環境保護知識、醫療保健等方面內容，每二個月要更新一次。積極引導社區居民自覺學習科普知識，在社區內營造濃厚的“學科學、愛科學、用科學”的'新氛圍。

　　3、是為了更好的開展科學技術普及工作，社區建成科普圖書室，利用有限的經費購置了科普讀物，同時，科普圖書室藏書達2000余冊，極大地豐富了社區居民的學習生活。

　　三、建立健全科普宣傳隊伍，積極開展科普宣傳活動

　　亞峰社區建成了一支由社區黨員、轄區志愿者、各行業技術人員等組成的較為系統、素質較高的科普宣傳隊伍，隊伍中包含科普志愿者。社區書記、主任親自負責隊伍的管理和建設，建立花名冊，實行科學統一管理，對歷次志愿活動進行及時記錄，健全科普宣傳隊伍網絡建設。同時，還在社區所轄樓群配有兼職科普宣傳員。

　　科普宣傳隊伍長期活躍在社區居民群眾中間，他們熱愛公益事業、熱心科普宣傳工作，每月集中在社區學習科普知識講座，以及上課內容涉及家庭保健、健康與運動、飲食起居、防震救災消防知識等方方面面知識。通過他們的宣傳，使科普工作輻射整個社區，科普知識進千家門。同時，社區積極與轄區單位聯系，準備利用“科技周”、“科普宣傳日“等節假日，組織黨員、部份外來人口以講座形式傳播科學思想，普及身邊科普知識。

　　四、豐富活動載體，寓教于樂，掀起科普活動的熱潮

　　社區堅持“以人為本”服務居民，努力提升居民文化素質和生活品位。通過多層次、多角度、多方面開展科普活動，為居民提供交流學習的平臺，將知識傳播賦予文化活動中。根據亞峰社區的特定情況，聯系居民的不同精神文化需求，社區以“科普文明示范社區”考核內容為要求，為廣大居民積極參與搭建多元化平臺。

　　要滿足社區居民崇尚科學、強身健體等方面的需求，積極打造特色文體團體的品牌，推進和諧社區的建設。在社區黨組織的牽頭下，發揮民間文藝隊伍的作用，經常開展健康向上的文化活動。通過這些群體性活動的開展可以展示了居民積極向上的精神風貌，并通過寓教于樂的形式，吸引著更多的社區居民參與到科普活動中來，使居民科普意識越來越強，科學文明健康的生活方式深入人心，從而推動科普文化教育縱深發展。

科普工作計劃11

　　為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，充分發揮科普特色學校、科普教育基地的作用，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，從而培養學生的科學精神、科學思想、科學方法，形成良好的學校科普教育活動氛圍，現把我校2013年的科普活動工作計劃制定如下：

　　一、進一步加強組織建設，完善管理制度。

　　主要工作有：

　　(1)完善科普活動管理機構，加強領導小組在科普活動中的監督、調控能力。

　　(2)落實工作安排，特別是要利用好校園電視臺、校內網絡、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作，爭取每期校報上均有科普活動的報道。

　　(3)配套完善科普活動的各項規章制度。

　　(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善過程管理和檔案資料管理，總結經驗教訓，促進活動的有效開展。

　　二、積極開展科技輔導員培訓與對外交流，提高教師業務能力。

　　1、建立與上級、兄弟學校的密切聯系，聘請高水平專家，來我校交流，培訓。

　　2、組織科技活動指導教師進行校本培訓;

　　3、組織優秀輔導員走出東莞，考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導員科教創新競賽與中青少年科技輔導員論文征集活動。

　　三、組織全校性常規性學生科技活動。做好傳統項目組織工作，不斷創新科技活動形式，組織更適合青少年學生的科普活動，激發廣大青少年熱愛科學的興趣，提高科學素質。主要活動有：

　　1. 11月份舉行全校學生技能競賽活動;

　　2. 學校社團活動力求辦出實效;

　　3. 做好科普宣傳欄的更新工作; 四、努力學習，不斷加強自身建設，社區科普學校工作計劃。深入群眾，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的`措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。

　　四、建立、健全科普領導小組和科普志愿者網絡，利用轄區單位的資源優質、挖掘轄區內人才資源，將熱心于社區科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識的良好效果，

　　五、 以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質。

　　六、利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區居民的業余生活。

　　新的一年里，我們將在十六大精神的指引下，把社區的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。

科普工作計劃12

　　根據工委關于對“四五”普法工作開展調研的通知要求，現將我縣“四五”普法規劃的執行情況匯報如下：

　　一、關于“四五”普法規劃的制定和執行情況

　　我縣的“四五”普法規劃于20xx年7月制定，經縣人大常委會第十二屆24次會議審議通過，縣委〔20xx〕23號文件批轉執行。“四五”普法實施三年來，經過普法主管部門精心組織，各行各業支持協作，廣大干部群眾積極參與，使“四五”普法工作取得了階段性成果。據統計，全縣“四五”普法對象共118568人。其中：處級干部38人，科級干部400人，一般公務員及職工617人，事業人員2672人，企業干部職工1648人，個體工商戶和私營企業5408人，中小學生15740人，流動人員718人，居民2583人，農民88701人。自開展“四五”普法工作以來，共開展法制宣傳613場次，設法律咨詢臺143臺次，舉辦法制圖片展32次，展出展板800余塊，展出圖片2800余片，出動宣傳車160輛次，普法簡報36期，粘貼各種標語840幅，廣播電視宣傳20余次，召開公捕公判大會10次，銷毀199.638公斤，接受法律咨詢4090人次，發放宣傳材料108680份。通過分對象、分層次，并采取不同措施進行宣傳，普及宣傳面達90%以上。組織黨政機關、事業單位公職人員進行集中統一考試10695人次，參考面達100%。

　　二、實施“四五”普法的具體做法

　　（一）總結“三五”普法，啟動“四五”普法，為全縣普法與依法治理工作開好頭起好步

　　做好“四五”普法的啟動工作對順利完成五年的普法工作至關重要，為了把“四五”普法工作任務完成好，充分調動各級各部門學習法律知識的積極性、主動性，我們一是在全縣政法工作會議上對“三五”普法中涌現出的20個先進集體和84名先進個人進行表彰獎勵。二是加強領導，完善機構。先后三次調整充實了普法領導小組，進一步強化對普法工作的領導，完善組織網絡。三是調整充實了普法講師團。四是對全縣普法對象進行了摸底調查，并對全縣118568名普法對象進行了登記造冊；五是根據上級“四五”普法規劃的要求，制定了我縣“四五”普法規劃，并報經縣人大審議通過，縣委批轉執行；六是制定相關的普法考試和考核措施。制定下發了《“四五”普法期間集中統一考試的通知》和《雙江自治縣第四個五年法制宣傳教育工作考核評分標準》，要求黨政機關遵照執行；七是召開了全縣“四五”普法動員大會，在會上簽訂了“四五”普法責任書76份，明確了工作職責和獎懲措施。為全面實施“四五”普法規劃奠定了基礎。

　　（二）抓住重點，加強領導干部的學法用法，推動全民普法工作深入開展

　　堅持抓好領導干部學法用，帶動全民深入開展學法用法活動，是我縣實施“四五”普法規劃的基本思路。自“四五”普法轉入實施階段以來，我縣按照中央、省、地的要求，結合雙江實際，以提高公民的法律素質和全社會法制化管理水平為目標，以強化領導干部法制學習為重點，通過實行領導干部的法律知識任職資格制，充分調動了領導干部學法用法的積極性。

　　自開展“四五”普法以來，共組織縣處級領導學法3次，參學90人次；請省人大法制處的學者講授法制講座1次，全縣黨政機關正科級領導參加聽課；組織正科級干部法律考試162人次，副科級干部640人次。以“領導當楷模”來帶動全民學法用法活動的執潮，促進了全縣普法依法治理的深入開展，有力地推進了依治縣進程。

　　（三）抓好制度的落實，使廣大干部職工的法制教育走上制度化、規范化

　　對干部職工的普法教育，認真貫徹執行《云南省法制宣傳教育條例》，嚴格推行干部職工學法培訓制度，把干部職工普法考試分四個層次進行：一是縣處級的考試按地區要求進行，二是擔任實職的正科級干部考試由人大牽頭，司法局配合組織考試；三是副科級及主任科員的考試由普法辦組織；四是一般干部職工的考試由各單位組織，普法辦配合進行。在此基礎上，明確了考試成績由組織人事部門備案，當年考試的結果作為年度考核的依據之一。為落實這些制度，每年度都統一制定安排學法培訓和考核計劃，并認真組織實施。20xx年至20xx年，在全縣干部職工中普及了10個法律法規。20xx年按省地要求，國家公務員將以《干部法律知識讀本》、《公務員依法行政讀本》為普法考試教材，對企事業單位人員普及《水法》、《水土保持法》、《保密法》、《老年人權益保障法》、《云南省人口與計劃生育條例》等5個法律法規；對村民委員會按地區要求普及《水法》、《電力法》、《村民委員會組織法》、《人口與計劃生育法》和《科學技術普及法》等5個法律法規。并對當年普及的法律法規在組織授課的基礎上，集中進行開卷考試。

　　“四五”普法實施以來，全縣共征訂普法教材11208冊；舉辦普法骨干培訓班10期，參加培訓640余人。制作了9套考試試卷分別采取不同形式進行發放考試。參加普法考試10695人。由于對普法工作提高了認識，全縣上下呈現出學法用法的新熱潮，涌現出了一批如公安局、糖業有限責任公司、林業局、勐庫鎮、忙糯鄉、郵政局等嚴肅認真對待普法考試的單位。

　　（三）推行“送法下鄉”，不斷加強農村法制宣傳

　　農村的'普法宣傳主要結合農村生產生活實際，圍繞農村基層穩定，針對“熱點”“難點”問題開展宣傳教育，以化解基層各種社會矛盾糾紛為重點，組織農村普法宣傳隊“送法下鄉”，采用“以案釋法”的方式進行宣傳。各鄉鎮組織公安派出所、司法所、土地所、計生辦及教育、宣傳等部門參加的法制宣傳小分隊，對各村辦進行土地法、婚姻法、計劃生育法、治安管理條例、森林法等法律法規進行宣傳講課，勐勐鎮每年組織農村普法工作隊下鄉已經形成制度，今年，由政府領導帶隊，組織8人參加的普法小分隊，打出橫幅，進行為時一個月的普法宣傳，小分隊進村，遇到什么問題解決什么問題，一方面宣傳法律，一方面調解各種糾紛，再一方面，對勞釋人員進行幫教，收到很好的效果。20xx年，沙河鄉由一名副鄉長帶隊，組織20人為時一個月，開展科技、文化、衛生、計生、法律“五進村”活動，群眾反映較好。自開展“四五”普法以來，全縣在農村開展法制宣傳600場次，宣傳教育面達95%以上，為農村基層社會穩定起到了積極作用。

　　（四）創新載體，多種形式開展經常性的法制宣傳教育

　　法制宣傳教育是一項長期性工作，是全社會共同的任務。幾年來，我們堅持把經常性法制宣傳教育擺到突出的位置，大膽探索，勇于創新，全縣各系統各部門形成共識，采取多種形式，發揮媒體優勢，利用多種載體，結合著本部門工作實際積極開展普法宣傳。一是圍繞著“嚴打”整治斗爭，在每年的“三八”婦女維權周、科普宣傳周、“6·26”、“10·26”國際禁毒日以及“12·4”法制宣傳日期間，組織各部門上街開展法制宣傳，解答法律咨詢。開展“四五”普法以來，組織上街宣傳9次，累計106個部門參加；縣領導發表電視講話5次；開展禁毒、反邢教等大型巡回法制圖片展3次；舉辦稅收法律法規知識競賽1次；開展個私業主法律法規知識培訓4次，共有380戶個體工商戶和私營業主參加；召開公捕公判大會10次，公開銷毀199.638千克；張貼標語1226幅；展出掛圖500幅；發放宣傳材料25500份；召開座談會18次，1080人參會。二是采用多種形式，開展青少年法制宣傳教育。堅持政法部門與學校掛鉤聯系制度，確定了全縣89所中小學校法制副校長和輔導員44人，到學校講法制課150余次，主要以《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點，針對學校出現的一些治安問題，從青少年學生預防方面，進行行為規范、遵紀守法教育。在全縣中小學生中開展了一次“法在我心中”為主題的青少年法制教育活動，共征訂《中小學法制教育讀本》4000冊，訂閱《云南法制報》6500份，并按照報中刊登試題進行知識競賽，填答中小學試題卡6300份。開展《反對、崇尚文明》巡回展1次，全縣7個鄉鎮3.5萬余人參觀了展覽，對在校學生的法制教育起到了很好的效果。增強了學生的法制意識，對維護我縣社會穩定、增強廣大人民群眾反對、崇尚文明起到了積極作用。三是結合實際開展以《傳染病防治法》為主要內容的法制宣傳。在全國上下抗擊“非典”行動中，我縣普法機關與全縣各級各部門一起，發揮自身優勢，開展與防治“非典”相關的法律法規知識，共參加189530人次，編印宣傳材料44000份，刊出宣傳欄816期，廣播講座1091次，法律咨詢284人次，其他咨詢350人次。

　　（五）普治并舉，積極推進依法治理工作

　　普法是基礎，推動和實現各行各業的依法治理，達到依法治縣是目標。在實施“四五”普法規劃過程中，我們始終堅持普法與依法治理并舉的方針，做到法制宣傳與法制實踐相結合，逐步形成以基層依法治理為基礎，以行業依法治理為支柱，以地方依法治理為主體，各個層次縱橫結合的依法治理網絡，切實開展依法治縣工作。通過法制宣傳教育的普及和深化，促進了各行各業依法行政和依法管理。一是認真清理規范性文件和其他政策措施，規范政府行為，嚴格依法行政。為適應WTO規則需要，我縣根據依法治縣工作的要求，對照清理范圍和清理工作標準，對我縣制定的規范性文件和其他政策措施認真進行了清理，廢止了一批與WTO規則不相適應的文件。二是完善政務公開制度，為政府部門及領導干部依法行政建立制約和監督機制。建立科學、民主、規范、簡潔、高效的政務管理體制是政務公開的目標，我縣的政務公開活動于20xx年全面推行，由縣政府和監察局專門作要求，政府部門在開展中必須遵循公開透明原則。為此，我縣在實施政務公開活動中，實行規范性文件公開制度，凡是縣政府制定的規范性文件、政府各工作部門制定的重要規范性文件都要以各種不同的方式向社會公開，以增強政府規范性文件的透明度，使政府的各項行政措施置于人民群眾的監督之下，促進政府機關的廉政建設。到20xx年底，全縣有39個部門和單位，7個鄉鎮及216個站所和學校實施了政務公開制度，占應實施政務公開單位數的92.58%。通過政務公開工作的開展，對改進機關工作作風，提高工作效率，加強和改善行政管理，推進黨風廉政建設都起到了積極促進作用。三是健全行政執法體制。去年，各部門的行政執法隊伍有所變動。根據這一情況，對政府各執法部門、法制干部、執法隊伍調查摸底。督促各部門配好、配強法制干部，健全政府法制工作網絡，調整充實專業執法隊伍。按照依法治縣規劃要求，為進一步落實各行政執法部門執法“三制”的制定和執行情況，縣委依法治縣辦于1998年進行了專題部署，并就縣直機關和有關單位建立和執行執法“三制”制度情況，于20xx年12月對縣直39個行政機關、審判機關、檢察機關和具有委托執法權的企事業單位進行了檢查和抽查。經過檢查，39個部門全部建立和嚴格執行了執法“三制”，并按照要求建立健全了相關制度。通過“三制”的實施，有力推動了行政機關、審判機關、檢察機關的整體執法水平，加強了執法隊伍建設，增強了法律意識和執法意識。

　　三、存在問題及建議

　　（一）、存在問題版權所有

　　自20xx年“四五”普法開展以來，我縣的普法和依法治理工作在上級主管部門的統一部署下，雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足，表現在：

　　1、個別單位對普法和依法治理的工作認識不足、重視不夠，支持參與意識不強，配合協調性差。

　　2、個別小的部門仍有走過場現象。普法與依法治理的計劃是制定了，但沒有落實，或沒有件件落實。

　　3、普法辦公室人手不足，人少事多，工作難以全面開展。

　　4、部分執法人員素質不高，經驗不足，方式方法簡單，從而一定程度影響了廣大群眾學法用法積極性，給普法工作帶來一定難度。

　　5、普法經費投入不足，缺乏必要的工作經費，開展工作阻力較大。

　　6、基層基礎工作仍較薄弱，農村的普法宣傳還有待于進一步鞏固加強。

　　（二）、幾點建議

　　1、轉變工作作風。做好法制宣傳教育工作要充分體現黨的十六大精神，發揚黨的優良傳統和作風，在“實”字上下功夫，按照“四五”普法規劃的要求，把各項任務落到實處。

　　2、落實工作保障。要把普法和依法治理工作列入國民經濟和社會發展五年計劃，經費列入各級財政預算，按時撥付，保證普法工作需要。

　　3、突出工作重點。“四五”普法規劃明確提出，各級領導干部、司法和行政執法人員、青少年、企業經營管理人員是法制宣傳教育的重點對象。要按照《規劃》的要求，區分層次，重點抓好這四類人員的法制宣傳教育。

　　4、改進方式方法。法制宣傳教育要收到好的教育效果，就要在方式方法上不斷改進、創新。要從實際出發，廣泛開展演講比賽、知識競賽、爭先創優等多種形式的法制宣傳教育活動，用事例教育群眾，以案說法，重視大眾傳媒作用。

　　5、加強隊伍建設。重視加強法制宣傳教育隊伍培訓工作，提高素質。要充分調動各部門力量，發揮宣傳部門專業人員的優勢，讓他們在”四五“普法中起到骨干力量作用。

　　四、下步主要工作打算

　　1、認真組織好今年的年度普法工作各項任務。盡快著手組織征訂教材，組織好全區統一的處級干部法律考試，組織好科級以下干部的法律考試，在學法用法中逐步養成依法決策、依法行政、依法管理的思維方式和行為規范，充分發揮其表率作用。

　　2、總結經驗，在各鄉鎮進一步推廣農村普法宣傳隊的“送法下鄉”做法，圍繞農村法制宣傳教育與農民切身利益相關的法律法規，激發村民學法用法的熱情和自覺性，把法制宣傳教育引向深入。

　　3、積極籌措經費，采取多種形式的普法宣傳，繼續發揮各種宣傳媒體作用，發揮法制新聞、法制文藝的教育引導作用，使廣大人民群眾受到生動、深刻、潛移默化的法制教育。

科普工作計劃13

　　一、指導思想：

　　實踐“三個代表”重要思想，以迎現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力；

　　使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法，以科普社團活動為載體，拓展農村科技教育新方法。

　　二、工作要點：

　　（一）抓好組織管理，培養核心骨干

　　科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領導管理工作，構建由黨支部、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，我們的社團是學生組織，主要由學生負責管理和協調，需要適當培養一批核心骨干。我們從八年級挑選一些有一定組織管理能力學生擔任小組長，對小組長進行組織培訓，經過一年鍛煉，在九年級內挑選科普社社長和副社長等核心骨干。

　　（二）協助學校抓好環境建設，創設科技氛圍

　　發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作，在校園的環境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科技專欄，開放科技活動室，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的.一個陣地。

　　（三）開展科普社團活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育

　　當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經常勉勵青年艱苦創業勇于創新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。”

　　根據學校工作的統籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

　　科技活動的要點：

　　主題系列一：

　　灌輸思想

　　1、對學生開展環保、節能減排、安全教育講座。

　　2、充分利用學校的宣傳欄、黑板報、宣傳畫、廣播、閱覽室、科技活動室等對學生進行潛移默化的教育

　　主題系列二：開展環保實踐，培養能力。

　　1、各班級利用班會課開展互動式環境專題教育

　　2、各班成立“以我所能、奉獻愛心、美化家園” 服務小隊，積極宣傳環保的重要意義，認真負責地拾走學校社區地面的果皮紙屑、煙頭、爛葉，清除街頭衛生死角，打掃街面環境衛生。

　　主題系列三：豐富多彩的活動。

　　1.環保作品征集

　　2.舉辦第四屆校園科技節。

　　3.開展“低碳校園”倡議行動

　　4、舉辦科普劇輔導、排練、演出活動

　　5、開展小課題研究活動。

　　（四）發揮我校傳統的項目優勢，以科技活動推進科學教育

　　A、繼續開展好學校葉脈小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。

　　B、參加沅江市科技創新，努力在比賽中取得優異成績，使學校的科技活動更上一層。

　　（五）本學年具體工作安排如下：

　　（ 一）、學校科技宣傳

　　1、廣播：每2周一次

　　2、黑板報：每月一次

　　3、櫥窗：每月一次

　　（二）、科技講座

　　1、環保知識：負責老師：陳焱全校

　　2、節能減排：負責老師：李春泉全校

　　（三）、科技小競賽

　　7至8月份：學生校外閱讀科普讀物，收集科普知識，體驗科技魅力。

　　9至10月份：招收新會員，組織學生參加沅江市科技創新大賽。

　　11至12月份：將一學年來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向學校領導匯報活動成果。學校對本次活動周的材料進行整理存檔。

　　3至4月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養學生的實踐與創新的能力，指導學生開展小課題研究。

　　4至5月份：在學校培訓和選拔參賽學生，并開展第四屆校園科技節。對學生科技小論文、小課題研究進行評比表彰。

　　5至6月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經征用，必定有獎。

科普工作計劃14

　　本年度，我校將進一步加強科普教育，以普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神為內容，以青少年科普創新活動為重點，以提高學校全體學生的科學素質和整體素質為目的，在全面普及的基礎上，抓提高上水平，使我校科普教育工作再上新臺階。

　　一、加強科普教育管理，使科普教育規范化

　　1．健全機構，強化領導

　　我校繼續堅持由校長親自分管教務處負責協調的科普工作制度，進一步健全組織機構，加強對科普教育的領導工作。組織信息技術、美術科組、物理科組等學科組老師參與到科普教育工作，充實科技輔導員隊伍，提高科技輔導的水平，對科技輔導過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關。

　　2．加強組織和輔導，提高競技水平。

　　學校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃，班主任老師兼任班級科普輔導員，認真組織日常的科普活動，同時依托學科，充分發揮課堂教學主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科普實踐能力，尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創新能力的培養，從而層層落實，定期檢查、評比與獎勵，在全校形成濃厚的科普氛圍。

　　本年度我校將在積極開展科普教育的基礎上切實抓好科技競賽，積極鼓勵支持學生參加各類科技競賽活動，使學校科普競賽水平再創新高。

　　3．鼓勵學習，支持研訓

　　去年，我校爭取名額，派出兩名教師參加市科技教師培訓。今年，我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓。

　　二、創設環境，建立共識，濃厚科普教育氛圍。

　　校園環境對學生的教育是潛移默化的，為此學校要把校園環境建設、創設科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。

　　1．加強校園建設，提高科學素養 校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學生的身心健康，且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長自然知識意識。

　　2．重視校園科普文化建設 針對學生的年齡特點，定期舉辦科普知識講座，聘請校內外有經驗的老師，講授創造思維和方法，用科學知識分析身邊的自然現象；充分利用科普教育網、學校閱覽室、宣傳板報等提供科技知識和科技發展的`信息資料，通過多種途徑加大科普宣傳力度。

　　3．充分利用信息技術課、綜合實踐課等課程，對學生進行科普知識的滲透，加強信息技術與各學科的整合，使科普知識滲透到學校教育的各個方面。

　　4．充分發揮學校的實驗室、圖書室的作用，增添系列圖書，為學生科普活動提供盡可能多的服務。

　　5．抓好一年一度的科技活動藝術月，為學生提供廣闊舞臺，引導同學銳意創新，展示自我。

　　三、工作重點

　　1、在市住建局地震辦的支持下，結合我校新校區建設重點跟進新校區地震觀測臺和地震科普中心建設。

　　2、繼續開展一年一度的“防震演練”和科技活動月活動。

　　3、組織開展信息技術比賽和小發明、小創造比賽，為科技大賽做好準備。

　　4、參加各項競賽，本學期繼續扎實推進各項科技活動，在做好普及的基礎上，認真選拔組隊參加各級各類比賽，力爭有所突破。

　　5、大力推進課題研究，帶動更多教師從事科研工作；同時學生科研工作也要起步，力爭經過幾年的努力，科研工作有新起色。

科普工作計劃15

　　一、加強業管工作，構建優質、規范的承保服務體系

　　承保是保險公司經營的源頭，是風險管控、實現效益的重要基礎，是保險公司生存的基礎保障。因此，在xx年度里，公司將狠抓業管工作，提高風險管控能力。

　　1、對承保業務及時地進行審核，利用風險管理技術及定價體系來控制承保風險，決定承保費率，確保承保質量。對超越公司權限擬承保的業務進行初審并簽署意見后上報審批，確保此類業務的嚴格承保。

　　2、加強信息技術部門的管理，完善各類險種業務的處理x臺，通過建設、使用電子化承保業務處理系統，建立完善的承保基礎數據庫，并繕制相關報表和承保分析。同時做好市場調研，并定期編制中、長期業務計劃。

　　3、建立健全重大標的業務和特殊風險業務的風險評估制度，確保風險的合理控制，同時根據業務的風險情況，執行有關分保或再保險管理規定，確保合理分散承保風險。

　　4、強化承保、核保規范，嚴格執行條款、費率體系，熟練掌握新核心業務系統的.操作，對所屬的承保、核保人員進行全面、系統的培訓，以提高他們的綜合業務技能和素質，為公司業務發展提供良好的保障。

　　二、提高客戶服務工作質量，建設一流的客戶服務x臺

　　隨著保險市場競爭主體的不斷增加，各家保險公司都加大了對市場業務競爭的力度，而保險公司所經營的不是有形產品，而是一種規避風險或風險投資的服務，因此，建設一個優質服務的客服x臺顯得極為重要，當服務已經成為核心內容納入保險企業的價值觀，成為核心競爭時，客服工作就成為一種具有獨特理念的一種服務文化。經過xx年的努力，我司已在市場占有了一定的份額，同時也擁有了較大的客戶群體，隨著業務發展的不斷深入，客服工作的重要性將尤其突出，因此，在xx年里將嚴格規范客服工作，把一流的客服管理x臺運用、落實到位。

　　1、建立健全語音服務系統，加大熱線的宣傳力度，以多種形式將熱線推向社會，讓眾多的客戶全面了解公司語音服務系統強大的支持功能，以提高自身的市場競爭力，實現客戶滿意化。

　　2、加強客服人員培訓，提高客服人員綜合技能素質，嚴格奉行“熱情、周到、優質、高效”的服務宗旨，堅持“主動、迅速、準確、合理”的原則，嚴格按照崗位職責和業務操作實務流程的規定作好接、報案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項工作。

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