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工作計劃

更新時間：2023-08-24 07:02:54

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工作計劃集錦[9篇]

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃篇1

　　進入20xx年，是兒科發展的關鍵一年，在新的一年里，我們仍堅持社會效益第一的準則。在20xx規范年的基礎上，根據醫院要求，科室將狠抓服務，努力加強兒科醫護人員素質建設，提高醫療技術水平和服務質量，繼續按照“二甲”標準及市級重點專科建設要求來管理科室，開展科室業務。據此，我科根據科室實際情況，制定20xx年工作計劃如下：

　　第一、認真學習黨的“十三五”規劃，加強黨風廉政建設，杜絕科室醫護人員收受紅包及藥品回扣，發現以上情況及時上報，并根據醫院規定從嚴處理。進一步推進業務能力、溝通能力、執行能力建設；進一步深化兒科改革，嚴格按照“二甲”標準建設，規范管理科室，做到科室持續改進。

　　第二、兒科今年仍存在合法執業醫師嚴重不足的情況，兒科醫師隊伍的建設仍是20xx年的重中之重，科室擬通過多渠道引進兒科人才，如：科室進一步加強培養科內兒科醫師隊伍，對需考證醫生提供力所能及的方便與支持；向醫院爭取兒科專業醫生，在本縣或縣外醫院引進有證兒科專業醫生等；并向醫院爭取相關的優惠政策；條件成熟時向社會呼吁兒科醫師的緊迫性與必要性。

　　第三、加強業務學習，對疑難病例及多發病例，典型病例及時科內學習討論，堅持科內講課制度，一如既往的積極參加院內外各種學術活動，申請外派進修人員，引進新技術新療法。樹立良好的學習風氣，使大家自覺自愿的在工作之余學習熟悉業務知識，開闊視野，涉獵兒科領域新近展。在新的一年里，積極拓展兒童保健門診，開展兒童CPAP輔助通氣，進一步加強新生兒病房的建設，探索開展新生兒相關業務，努力與產科溝通合作，在拓展兒科業務的同時為醫院產科保駕護航，也為我縣新生兒提供就醫方便。進一步開展新生兒黃疸的光療，申請增加新生兒藍光治療儀，提高療效，進一步提高靜脈穿刺水平，繼續推廣靜脈留置針，減少患兒痛苦；條件許可，嘗試外周靜脈置管技術的開展，繼續不斷探索新技術、新療法。

　　第四、規范科室管理，培養質量意識。科室質控小組充分發揮職能，嚴把質量關，使質量管理再上新臺階。確保病歷和各種質量記錄質量。對新農合和城鎮居民基本醫療保險，加強管理，細化工作，爭取達到控制指標，合理增加檢查治療項目，合理使用抗生素、中成藥，降低藥占比、抗生素使用率及DDD強度，

　　提高微生物送檢率。

　　第五、進一步加強醫德醫風建設，培養服務意識,以患兒為中心，尋找服務創新點，不斷提高患者滿意度。針對患者為小兒的特點，打造溫馨的兒科病房及兒童霧化室。同時堅持社會效益準則，努力降低患者醫藥費用，抵制不正之風，打造誠信科室，建立和完善醫患溝通制度，注意方式方法，努力向患兒家長、醫務人員、醫院三方滿意的方向邁進。

　　第六、開展兒科門診咨詢，努力提高患者健康意識，積極開展真正意義上的住院、門診患兒隨訪，通過規范隨訪，能解決患兒及家長的健康咨詢，疾病防治，從而提高兒科在病患心中的認可度及信任度，為科室的發展提供更好的機會。

　　第七、科室擬計劃發表論文2篇以上。

　　第八、甲級病案率≧90%，無丙級病歷；鼓勵專業技術人員在省級、國級刊物上發表學術論文，開展新業務、新技術；住院三日確診率≥90%；治愈好轉率≥95%；入出院診斷符合率≧95%；危重病人搶救成功率≥80%；出院患者平均住院日≤10天；科室床位使用率<90%；處方合格率>95%；終末病歷2日歸檔>90%，3日歸檔>95%，7日歸檔率達到100%；住院患者抗菌藥物使用率≤60%，DDDS強度≤35，門診處方抗菌藥物使用率≤25% ；完成成分輸血指標達85%，全血和成分輸血適應癥≥90%；抗菌藥物臨床應用管理指標達標；科室臨床病例路徑入組率>70%，入組后完成率>85%；擴大臨床路徑管理病種，擬增加臨床路徑病種1-2個；單病種質量控制100%；出院患者上轉率<6%，下轉率>2%；出院病人健康指導，回訪率≥90%；病案首頁填寫完整，主要診斷正確率100%，各項信息正確率≧98%；減少醫療糾紛發生率，杜絕醫療責任事故，重大醫療責任事故報告率100%；在崗醫務人員繼續教育覆蓋率100%，學分達標率≥85%；參加“三基、三嚴”培訓覆蓋率95%，合格率≥95%。科室人員晉升主治醫師1人。建立質量安全控制體系，運用科學管理工具，達到醫療質量與安全管理持續改進。

　　第九、科室派2名醫生到三甲醫院進修6-12月：擬派呂錦杰，男，39歲，主治醫師，進修兒科專業；胡磊，男，28歲，助理醫師，進修兒童保健專業。擬派2名護士到三甲醫院進行“新生兒專科護士”培訓。擬派2人次到鄉鎮衛生院對口幫扶，科室對“醫聯體”對口幫扶醫院，如小河鄉衛生院，加強對他們的業務指導，幫助對口幫扶醫院開展新業務，新技術，開展不定期查房、坐門診等。

　　第十、華西對口支援：若可能，力爭能選派新生兒專業老師來我院兒科指導工作。

　　第十一、20xx年度兒科擬計劃開展院級學術講座2次（1、兒童哭鬧講課者曹勇副主任醫師（下半年）；2、講課者呂錦杰主治醫師（上半年））。

　　第十二、科室擬新增診療項目計劃4項：新生兒腰椎穿刺術、兒童震動排痰技術、兒童床旁微量檢測（心肌三項、降鈣素原、D-2聚體、腦鈉肽等檢測）、新生兒呼吸機技術的開展。

　　第十三、兒科努力利用四川大學華西醫院遠程教學和會診網絡系統優勢，開展遠程網絡教學和視頻會診，提高兒科醫務人員的理論水平和業務技能。

　　第十、根據醫院部署，配合醫院災后異址

　　重建項目工作，對兒科病房布局建設，提出科學合理使用的建議。結合兒科科室特點，進一步完善兒科科室建設，對兒科硬件、軟件、人才戰略進一步加強，使科室發展更上新臺階。力爭在20xx年度完成醫院各項指標任務，經濟收入在20xx年度基礎上提高20%。

　　總之，兒科在新的.一年里將為患兒營造和諧溫馨，誠信有序的醫療環境，在縣級公立醫院院改革的形勢下，在醫院領導班子的正確領導下，在醫務科、護理部等各職能科室的指導幫助下，在兒科醫護人員的共同努力下，全科醫護人員力爭20xx年度更上一層樓，為20xx年搬遷至新院區奠定更好的基礎儲備，在未來的發展中，打造兒科嶄新的面貌而努力奮斗（兒科擬逐步建立四個病區：兒科門診區、普兒住院病區、新生兒住院病區、兒童保健區）。

工作計劃篇2

　　新學期新氣象新規則新玩法，我們籃球協會又迎來了一個嶄新的開始，同時也迎來了新的挑戰。要出成績就得有動力，有動力必須得有壓力！回顧上學期，我們有許多不足，但仍取得了優異的成績。本年度，為了彌補上年度的遺憾，為了更好地做出成績，我們本年度籃協計劃如下：

　　一、吸納新成員，壯大組織。

　　xx年的招新工作是我們今年工作的一個重要組成部分。今年我們將會擴大招新的宣傳，并且進行新成員的嚴格篩選，以保證我協會的質量，為下一年籃協的發展打下良好的基礎。

　　二、為了豐富校園文化，學院良好的籃球氛圍，讓更多的新生參與籃球、接觸籃球，在我們下一年的新生中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學，所以特為此舉辦了“新生杯”籃球賽，可以體現他們的.團結精神，營造他們的集體榮譽感。

　　三、為了更進一步豐富我院的課余生活，提高我院的籃球競技水平，繼續在我院推進籃球運動，同時為了進一步加強我校學生之間球技的交流。

　　為我院籃球愛好者提供一個展示的平臺，所以我協會將舉辦“三人籃球賽”籃球比賽。

　　四、“白云杯”的籃球比賽。

　　這次籃球賽是分各系進行，在很大程度上增強了各系的競爭性和凝聚力，讓各系的同學真正理解到團結的重要性，還增進了各系的友誼。相信本次籃球賽也為各系的廣大籃球愛好者提供了一個展示他們運動風采的舞臺，在比賽中無論是勝是敗，各系每位球員都一定會盡自己全力去挑戰自己，展現自己，做到了勝的光榮，敗得灑脫，展現了各系大學生的運動風采。

　　五、組織活動，增強內部團結。

　　任何一個團體，只有內部團結一心，愛護本協會，這個協會才會有長久的生命力，才會不斷的發展壯大。因此，在接下來的一年里，我們會更多的組織像協會內部聯歡，內部比賽，集體郊游等娛樂活動，增進我協會成員之間的友誼，促進協會工作的順利發展。

　　以上就是我們下一年度的工作計劃，可以想象到我們下一年度任務的艱巨，不過我們一定會作好充分的準備，很好處理我們可以預料到的困難，沉穩的面對和妥善的處理我們在以后工作中無法預料的困難，也會在計劃中尋探更高的計劃，為把我協會推向更高的層次而不斷的努力。

工作計劃篇3

　　時間的腳步沒有停歇，我們又迎來了新的學期。總結過去是為了積累經驗，計劃將來是為了更好的工作。現將本學期的初二政治下學期教學工作計劃如下：

　　一、教學目標、任務、要求：

　　通過本冊教材的教育，使學生懂得熱愛集體融入社會、與大自然相處、在科技飛速發展的時代里、生活在依法治國的國家。

　　1、基本技能、能力培養方面的要求

　　在日常教學中，教給學生基本觀點的同時，注重提高自我吸收、自我培養的能力，把從課本上學到的知識運用到自己的生活、學習中去，變成自己的東西，在實踐中逐步提高自己的人際交往能力，并且培養學生的動腦、動手能力，在實踐中和社會中自立自強，做四化建設的主力軍，做文明守紀、勇于攀登的創造者。

　　2、思想教育

　　增強學生的交往能力，使學生懂得一些人際交往的知識，培養良好的與人溝通和交往的能力，在社會中充分發揮自己的作用，變應試教育為素質教育，把知識活學活用，培養學生的熱愛家庭、熱愛父母、團結同學、善于交往的能力。

　　3、創新意識、創新能力培養方向的要求

　　培養學生自主學習的能力，大力開展先學后教、當堂訓練、教學探討：首先讓學生自己學，帶著目標、帶著問題自己學習。讓學生自己會發現問題、分析問題、解決問題，還要拓展學生的知識面。綜合史、地等各科知識，開闊學生視野。最后達到一個目的——創新，讓學生在解決問題的.過程中逐漸探究、創新的技巧與方法。

　　4、學習方法指導

　　在課堂教學中運用先學后教、討論、活動、實踐方法。鼓勵學生敢于發表與課本內容不同的觀點，通過討論讓學生明白什么是正確的;讓學生走出課堂去實踐;在活動中既要有師生活動，又要有生生活動。

　　二、學生基本情況分析：

　　1、學生的基礎知識

　　我所教的八年級三個班共有160多個學生，經過初步了解，學生經過一學期的學習，思考能力和閱讀理解能力有所提高，但是，學生的能力水平發展不均衡，大部分學生還停留在背書的基礎上，還沒有學會真正意義上理解，對于課本上學到的知識還不能靈活運用到指導自己的生活中，也還不能很好地運用所學知識在試卷上反應自己的能力。在平日的教學中，要根據學生的年齡和知識基礎以及能力水平，將教材進行認真的分析，使學生所學的知識不斷更新，能力不斷提高以進一步指導自己的生活。

　　2、學生的能力發展水平

　　通過對學生的了解，不難看出，學生在分析理解能力方面，可以說是一個薄弱的環節，大部分學生只停留在知識的表面，照書而抄，記憶是機械記憶，但只要一變題型，一改問法，學生就顯得不知所措，無所適從。也有一部分學生學習興趣高，干勁大，上進心、求知欲較強，但是分析問題、解決問題的能力顯然不足，答題正確率偏低，成績不高。應盡快改變這種局面。提高學生能力。

　　3、學習態度

　　大部分學生學習態度端正，求知欲高，上進心強，上課認真聽講，積極回答問題，做好筆記，課后認真復習，但也有一部分學生學習態度不端正，缺乏刻苦精神，得過且過，作業潦草。應付照抄，投機取巧，學習方法不得當，效率低，成績差，應注意到這種現象，爭取做好差生轉化工作，端正學習態度，激發學習興趣，提高學生的思想政治水平。

　　4、學習方法和學習習慣

　　從整體上看，大部分學生沒有掌握良好的學習方法，只是死記硬背，不善于思考和分析，在記憶上只采用機械記憶，達不到理解記憶的程度，導致遺忘速度快，學生也沒有養成良好的學習習慣，學習的自覺性較差，指導好學生對問題的分析、理解、記憶，掌握好學習方法，養成學會學習的良好習慣。

工作計劃篇4

　　為了為公司營造利潤最大化，消耗最低化，實現最大的正規化的運行和管理模式，為了使本公司的利潤達到最大化，成本（消耗）進一步降低，以達到公司運營和管理模式更加正規化與健康良好發展的目的，特制我今后今特制訂本人在本公司工作的計劃和方式如下：

　　（一）充分深入地熟悉了解公司情況

　　了解公司的信息主要包括：公司的發展遠景、發展戰略、管理理念、企業文化等；公司的主營業務、各部門各項工作和流程、以及工作技能技巧，組織結構，公司的整體運作以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：

　　1.在征得您同意的前提下，從公司檔案處調閱有關公司遠景、發展戰略、管理理念、企業文化、公司的主營業務、內部管理流程、組織結構等的相關文件資料。

　　2.把以往所有的通知，規定，制度全部讀閱，進一步了解公司目前實際運作狀況和模式，公司的發展戰略、管理理念等。可以強調一下企業文化的重要性

　　（二）深入認識和領會自己的工作職責，做好總評分析

　　了解了公司的基本情況后，我還需要了解人事主管這個職位在公司的組織框架結構中的位置及職能職位序列中所處的位置，以及職能。

　　1.根據您對我工作的職能、職責的要求，并就其中的相關職責、權力、工作匯報關系、溝通方式等和您進行溝通。

　　2.了解下屬的職位說明書，并就下屬職位說明書中相關要求和其日常工作方面進行充分的溝通和指導。

　　3.查閱相關制度和工作流程，進一步明確自己在工作中的主要職責。

　　（三）在以上兩方面的基礎上，找準自己的工作定位，進而制定工作目標和工作重點。

　　在了解了公司的遠景和發展戰略等基本情況、深入領會了自己的工作職責的基礎上，對自己的工作進行定位，按照人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點，并就這些工作重點制定工作計劃方案和備選方案。

　　（四）具體工作業務開展

　　1、開展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運作現行狀況的時候，少說多做。

　　2、就行政主管工作范圍內工作中，某些環節發現的問題，按照輕重緩急進行分等，對最重要的'、需要迅速解決的問題擬定提案，和領導進行溝通，征得您的同意。

　　3、完善公司各個管理規章制度，確保公司大小事務都能按章處理與執行。

　　4、在每周總結的工作日志中，詳細填寫每天的工作情況，交至上級領導查閱并指示。

　　5、在了解下屬其各自職位的前提下，明確其各自的工作任務。

　　6、詳細查看下屬的工作日志情況，審閱下屬的工作計劃，發現問題及時與該員工溝通，審閱報告報備領導，聽取您對報告的指導意見。

　　7、每月底總結本月工作情況，并做成報告形式，并提交給領導審閱，充分聽您其對工作的各項指導意見。

　　8、日常工作當中，如發現問題，想辦法先解決問題，解決問題后再匯報上級領導；如不能解決，或需要上級領導幫助，則當場及時匯報領導指示。

　　9、對日常工作計劃實施過程中出現的各種問題進行反饋，及時調整修改，記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現，并向領導匯報。

　　10、提出新的日常工作計劃方案與制度改善，并形成書面報告提交給領導審閱，批準。

　　11、在實施上述工作計劃的過程中，我所負責的各項日常工作以及其下屬負責的日常工作都會照常進行。

　　（五）注重與上級、其他部門以及員工的溝通。上面有的沒有句號，統一

　　人事工作在公司內部屬于一項服務支援性工作，對主要的業務流程提供人事規劃、招聘配置、培訓開發、薪酬管理、績效管理、員工關系管理等方面的支持，保障主要業務流程順利進行，實現公司的保值增值。

　　1.注重和上級領導的溝通，深入了解上級領導對自己各項工作的看法，讓上級領導對自己的工作多多提出意見，讓自身工作中盡量少犯錯誤、不犯錯誤。

　　2.注重和公司內部其他部門的溝通，充分聽取各部門對人事部門各項工作的意見，有則改之，無則加勉。

　　3.注重和下屬以及中基層員工的溝通，了解他們對公司的看法，對人力資源工作的各項看法，讓他們多提意見、多提建議，集思廣益，群策群力，以便人事部門更好的為公司服務。

　　（六）定期總結和改進工作。

　　1.對以上的各項工作計劃按照先后順序進行工作總結，并提交給領導審閱，充分聽您其對工作的各項指導意見。

　　2.按各項工作計劃的具體進度審閱下屬的工作計劃，審閱報告報備領導，聽取您對報告的指導意見。

　　以上是我做為作為公司行政人事主管后，將要開展的工作計劃，如有不周之處，敬請領導您多多指正提出寶貴建議，謝謝！

工作計劃篇5

　　一、工作思路

　　1 、以服務教學為主導，以頂層設計和實際需求相結合為推手，科學合理進行實驗室建設、改造。在現有基礎上，以強力推進專業改革和專業建設為目標思路，以技能抽查比賽為導向，按重點建設、逐步完善的理念，充分論證， 20xx年將實驗室建設推進更科學、更適應、更共享、更和諧地可持續發展。

　　2 、強化實驗室制度建設，以制度管人和謀事，監管實驗整個過程。20xx 年繼續完善和修訂相關制度，以九查一評的活動，促進制度的建設、落實，確保實驗室運行的有效監管。

　　3 、積極與相關教學院部的溝通，加快各專業實驗室的磨合。盤活實驗員隊伍，有效提高實驗室管理人員的綜合素質；提高管理員業務能力及水平，使之能更好地適應教學改革、發展的需要。

　　二、工作目標及措施

　　（一）、專業實驗室建設

　　1 、完成錄播室系統工程、康復治療實驗室等建設，繼續完善的仿真性和實用性，使醫護大類實驗室上檔次、更上臺階。

　　2 、完成生工學院實驗室改造、重振畜牧獸醫等傳統優秀專業，使其換發生機。

　　3 、完成口腔醫學技術實驗室，模擬藥房、中藥實驗室建設。確保新開專業有實訓場所。

　　4 、完善園林學院等實驗室建設，使重點專業有特色。

　　5 、完成生態文明宣教室建設，讓國家基地名至實歸。

　　同時按發展經費的15% 投入到公共實驗室，加強基礎實驗室建設通過努力，力爭在20xx 年從根本上改善和提高醫護大類和畜牧獸醫專業的整體辦學條件，并引領和示范全院的實驗室建設。

　　（二）、多媒體及計算機房建設

　　1 、為了滿足計算機等級考試人數日益增多及考試設備要求的需求，新改造北校區3 個機房。

　　2 、中職部70 間教室改造多媒體，課桌更新，讓中職部活力再現。

　　3 、為了滿足、適應網絡教學，更新北院多媒體教室非常陳舊的90 余臺電腦和改造一個語音室。

　　（三）、日常工作

　　1 、突出精細化管理，按制度辦事。20xx 年度繼續加強制度建設、提高管理工作的`科學化、規范化。將分別完善《實驗室管理條例》、《實驗實訓安全生產總則》《實驗消耗物質使用登記表》和《實驗儀器設備使用（維護）登記表》等制度。強化檔案管理工作，細化檔案分類和入檔流程，通過對檔案的積累和電子數據化，提高檔案管理使用效率。

　　2 、加強日常管理，強化制度的落實和監管，以九查一評為抓手，通過堅持不定期的組織督導、國資、審計，總務部門對實驗室各環節進行檢查，評比通報的措施，確保實驗室監督管理規范到位。

　　3 、安全生產常抓不懈。為了突出安全生產的重要性，構建平安校園，堅持貫徹安全第一、預防為主、綜合防治的方針，進一步落實學院關于認真抓好安全生產和安全管理工作的要求，按誰主管誰負責，誰使用誰負責的原則，部門將在本年度與各科室及實驗室續簽《安全工作目標管理責任書》，從管理上確保安全生產的重要性，以安全責任，重在防范，做到排隱患、抓落實、重點部位不松懈，全面搞好安全生產工作。

　　4 、加強教學設備監管、維護，保證教學資源合理使用。20xx 年將針對目前設備多，種類繁多的特點，儀器設備使用必須填寫《教學儀器使用（維護）登記表》，強化進出庫制度，做到手續完備，帳目清楚，帳物相符。繼續深化實驗室儀器設備臺帳管理細則，確保國有資產的安全及數據的準確。

工作計劃篇6

　　一、(大學班主任工作計劃)班級基本情況

　　本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為XX市文明班級。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。

　　二、(大學班主任工作計劃)本學期基本工作要點

　　1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。

　　2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學校活動，如卡拉ok、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

　　3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

　　4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

　　7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

　　8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的'生活情況，經常光顧他們的宿舍。

　　三、(大學班主任工作計劃)班級主要活動內容

　　1、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。

　　2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

　　3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。

　　4、組織學生一次秋游活動。

　　5、開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。

　　6、開展一次演講比賽。

　　7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽，爭取進入院比賽。

　　8、組織迎新年慶祝活動。

　　9、組織參加學校秋季運動會。

　　10、抓好復習，參加期末考試。

　　以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績!!

工作計劃篇7

全市各有關學校，市疾病預防控制中心：

　　為持續做好我市校園艾滋病防治健康教育工作，讓廣大師生有效掌握艾滋病的防治知識，根據安慶市衛生和計劃生育委員會、教育體育局《關于做好20xx年全市大中學校預防艾滋病健康教育工作的通知》（x疾控〔20xx〕x號）的文件精神，現就做好我市20xx年學校預防艾滋病健康教育工作有關要求通知如下：

　　一、明確職責，按期完成宣教任務。根據《20xx年中央補助安徽省公共衛生專項資金艾滋病防治項目實施方案》要求，請市疾控中心合理安排布置， 20xx年我市重點選擇小學、中學各2所，具體名單是：雙鋪初中、雙港中心小學、金神初中、金神中心小學，開展艾滋病宣傳教育工作。請各相關學校立即行動起來，合理安排部署，結合12月1日世界防治艾滋病日前后開展多種形式的校內預防艾滋病宣傳教育活動，抓緊完成20xx年的艾滋病宣傳教育工作任務。市疾病預防控制中心要協助教育部門做好預防艾滋病健康教育師資培訓，指導學校預防艾滋病宣傳教育活動，為學校開展預防艾滋病教育工作提供專業指導和技術服務。

　　二、形式多樣，確保宣教活動質量。市疾病預防控制中心統一設計、印制健康教育宣傳模塊發放至各學校，保證宣傳教育工作的順利開展。各任務學校于12月1日之前派人到市疾控中心領取宣傳材料。各學校要結合自身實際，運用校內宣傳欄、廣播、主題班會、舉辦科普講座、發放宣傳材料等形式開展預防艾滋病健康教育工作，使學生了解艾滋病的'傳播途徑，掌握預防艾滋病的知識和相關生活技能，建立文明健康的生活方式，增強抵御艾滋病侵襲的能力，并使更多的同學能夠成為防艾的倡導者和實踐者。

　　三、注意收集活動材料，及時上報統計報表。請相關學校預防艾滋病健康教育工作完成后，及時將活動小結、活動圖片（電子版發至郵箱）以及《xx市學校預防艾滋病健康教育工作統計表》(附件2)上報市疾病預防控制中心（加蓋公章后傳真）。市疾控中心按照項目要求整理、保存相關材料。并匯總《xx市學校預防艾滋病健康教育活動統計表》（附件3），加蓋市衛生計生委和教育局公章后，于20xx年12月20前上報至安慶市疾病預防控制中心。

　　四、信息報送及聯系人。

　　郵箱xx

　　聯系人：程xx

　　電話：xx

　　傳真：

工作計劃篇8

　　20xx年，全校人文社科研究工作將進一步圍繞學校的辦學指導思想和整體工作部署，全面落實科學發展觀，重視內涵發展，突出質量建設。在保持當前社科發展水平的前提下，進一步健全規章制度、規范科研管理、擴大項目申報渠道、推出社科研究精品，實現人文社科研究高水平、可持續發展。具體工作思路計劃如下：

　　一、積極謀劃，認真落實社科繁榮計劃

　　認真學習《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》、《教育部關于深入推進高等學校哲學社會科學繁榮發展的意見》、《高等學校哲學社會科學繁榮計劃（20xx―20xx年）》、《關于進一步改進高等學校哲學社會科學研究評價的意見》、《高等學校哲學社會科學“走出去”計劃》、《高等學校人文社會科學重點研究基地建設計劃》、《國家哲學社會科學研究“十二五”規劃》、《安徽省哲學社會科學“十二五”規劃》等文件精神，領悟和落實文件要求，根據實際情況，制訂《關于促進我校文化產業發展暫行辦法》，推進我校哲學社會科學繁榮計劃整體設計，推進理論創新、促進學術繁榮、傳承創新文化、培養高素質人才，促使我校哲學社會科學研究保持健康向上、繁榮發展的良好勢頭。

　　二、扎實工作，積極做好各類項目申報

　　積極組織申報國家社科基金項目、教育部人文社科基金項目、國家相關部委項目、安徽省哲學社會科學基金項目、教育廳、蕪湖市等各級各類社科項目。全面動員，廣泛宣傳，拓展項目申報渠道，提升項目申報質量，保持國家社科基金項目、教育部人文社科基金項目良好的上升勢頭，進一步爭取高級別項目、常規項目在申報數量、立項數量再攀新高，力爭國家社科基金等重大高級別項目再獲新績。

　　三、規范執行，創新在研項目過程管理

　　完善科研管理規章制度，完善校級科研管理體系，加強科研管理的長效機制建設。出臺《安徽師范大學校級培育基金項目結項管理辦法》。加強與兄弟院校的交流，調研和學習先進科研管理經驗，不斷提高管理服務水平和質量。及時對管理經驗進行總結剖析，開展科研管理研究，打造研究型、學習型科研管理機構。積極探索，創新在研項目過程管理，召開國家社科基金、教育部人文社科基金立項項目開題報告會，在研項目中期檢查報告會。完善國家相關部委、省、廳、市級各類項目過程管理環節，集中清理一批到期未結題的項目。制訂《安徽師范大學人文社會科學研究立項項目開題、中檢管理辦法》，編制《安徽師范大學人文社會科學研究在研項目結項指南》，定期召開國家社科基金項目、教育部人文社科基金項目結項培訓會，加大國家社科基金重大招標項目“千年徽州家譜與社會變遷研究”過程管理，做好我校人文社科在研項目跟蹤服務和結項指導工作。

　　四、統籌安排，完成科研日常管理工作

　　圍繞科研處全年中心工作和重點工作，統籌安排，全面兼顧，做好日常管理工作，主要包括：做好教師科研咨詢服務工作；做好上級對口部門聯絡工作；做好文科科研會議組織、服務工作；做好文科教師職稱評審科研支撐材料審核工作；做好文科科研經費入賬、經費卡發放工作；做好全校文科師生科研成果登記、審核和突出科研成果獎勵工作；做好文科科研數據統計年報工作；做好文科科研科研檔案整理、歸檔、上報工作；及時發布文科科研管理通知、新聞、動態信息；做好《科研簡報》中文科科研信息的編輯和審校工作；完成處領導交辦的其它任務。

　　五、科學推動，大力營造社科研究氛圍

　　良好發展的學術氛圍是實現高水平人文社科研究的'重要前提，是高校人文社會科學發展“最肥沃的土壤”。本年度我們試將大力探求營造社科研究氛圍的途徑，加大社科科研項目申報渠道的宣傳，做好社科科研優秀成果和名家的宣傳推介；配合院系舉辦各類學術交流會；加大與上級主管部門、著名專家的聯系與交流，獲取更多支持與幫助；加強與國內同類優秀高校的交流，獲得更多經驗與支持；舉辦人文社科學術活動月；舉辦專題科研座談會；舉辦全校本科生文科類論文大賽。

　　六、積極參與，提升社科社會服務能力

　　積極開展哲學社會科學社會服務和科研成果轉化工作。廣泛發動并積極組織教職工開展哲學社會科學應用研究，促進科研成果轉化，為地方經濟建設和社會發展服務，尤其是密切與蕪湖市的聯系與合作，積極融入和服務地方社會經濟文化建設。

工作計劃篇9

　　一、指導思想：

　　認真學習市教委中高年段“基于課程標準評價指南”，貫徹落實學校20xx學年工作要點。以《數學課程標準》為依據，以學生的發展為本，以課堂教學研究為抓手，結合數學教研組的實際，以“小學數學課堂小組合作學習評價策略與實踐的探索”為研究重點，通過組內成員間的共同備課、說課、觀課、評課，認真進行課堂實踐的研究，立足課堂教學，積極開展教研活動，不斷提高教學質量。

　　二、工作內容：

　　1、以基于標準的教學為要求，切實落實市教委制定的各年段數學學科《基于課程標準的教學與評價的實施方案》，研究有效地評價方式，優化評價手段，在中高年段嘗試基于標準的評價目標敘寫，低年段嘗試運用新技術、新評價工具進行作業評價，進一步完善評價機制。

　　2、在備課組開展教材研究工作，充分發揮骨干教師的作用，加強教師間的交流與協作，對教學目標的把握，教材重、難突破進行研討，提高青年教師的業務素質和教研能力。

　　3、發揮教研群體作用，有研究主題，切實提高教研活動的實效性，提高課例研究的質量；積極參與“為課件制作做減法”的教研組課例分析活動，提高教師的研究能力，營造濃厚的教研氛圍。

　　4、嚴格執行課程計劃，細化、優化各項教學常規工作。

　　三、主要工作

　　（一）教研主題

　　“小學數學課堂小組合作學習評價策略與實踐的探索”

　　1、研究如何改善小組合作學習的狀況，促使學生學會“合作、互動、交流”，特別是組織學習能力差異非常大的學生在一起的小組合作學習，讓每一個學生的腦子和手都動起來，促進學生形成主動學習的愿望和積極參與的意識，成為真正的學習主體，將小組合作學習真正落到實處。

　　2、學習有困難的學生沒有真正的參與到學習過程中去，成為了教學的旁觀者。繼續通過課例研究，共同研討如何通過有效的評價讓這些學生能積極參與小組合作學習，提高他們的學習興趣。

　　（二）常規工作

　　1、發揮教研群體作用，提高教研實效，營造濃厚的教研氛圍。

　　（1）繼續加強《數學新課程課程標準》解讀，《小學數學教師》、《小學數學教育》、

　　《現代教學》的宣傳與學習。

　　（2）認真開展教研組活動，做到尋找弱點，突破創新，本學期重點解決兩個問題：提高教師練習設計的能力，特別是命題的質量，圍繞課程標準，嘗試運用雙向細目表進行命題。關注學生的學習方法，特別是調動班級學困生積極參與學習，通過有效的評價調動學生學習的積極性，提高學習興趣，并能適當提高學習質量。

　　（3）通過課例對教研主題進行研究，課前的集體備課落實要到位，能在每次的課例研究前根據教學內容調整“課堂觀測表”，重點對班級學困生進行觀測，并通過研究討論找到一些有效提高學困生學習動力的措施。

　　（4）有效落實每月的教學流程管理，做細、做實，針對上月檢查有問題的學科、任教教師在下月的流程管理再次進行跟蹤檢查，落實到位。

　　2、聚集課堂，關注差異，讓課堂教學適應學生發展。

　　（1）鉆研教材，明確教學內容在課標中的要求

　　通過對現有資源的研究，讓教師對知識點整合的意圖能有所領悟，特別是研究每個知識點在各年級教學中應達到的目標，并針對班級學生的實際能力，重點圍繞“單元教學內容的知識結構、學生學習困難分析和經典習題分析、常用教學方法的`介紹”，使每位教師都能專業地讀懂教材、理解教材，創新地使用教材，切實提高課堂教學的實效性。

　　（2）探索教學設計與作業設計的適切性，嚴格作業管理。

　　作業的布置要規范，用好現有的補充習題、練習冊，與課堂教學巧銜接，合理安排各項作業的完成時機，培養學生認真的學習態度，良好的學習習慣，提高自主意識，注意書寫質量。鼓勵教師有個性作業彈性設計，即作業要求僅針對一部分學生；作業的時間和地點也相對不固定。如查閱資料、實施調查活動、研究活動等。及時、規范地批改各項作業，及時反饋，努力做到培優補差。

　　（3）教學與評價結合，追求課堂教學效益的最大化。

　　課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題。我們要不斷更新教育觀念，不斷改進教學方法，積極探索“學、教、練”三者的關系，努力構建科學、實用、高效的課堂教學模式，做到上課要“活”，根據學生的實際情況，適時調整教學方法和手段，優化評價手段，努力提高學生學習興趣。并重視教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣，學期結束寫一篇高質量的教學反思。

　　3、關注學困生，切實提高各年級數學教學質量

　　（1）根據上學期期末質量監控情況，進一步加強執教教師間的經驗交流，減少班級之間的差距，繼續消滅各班的不及格率。

　　（2）根據學生基礎參差不齊的特點，做好抓差補缺工作，制定補缺補差措施，注重心理輔導方法的引入及耐心、細致、有效地做好工作。努力培養學習困難學生的學習習慣，提高學習困難學生的學習能力。

　　（3）通過兩周一次的計算訓練，切實提高學生的計算能力，特別是學困生的成績在原有基礎上有所提高，提升學習信心。

　　4、做好四年級學業水平測試的準備工作

　　十一月份，四年級學生將參加上海市學業水平測試，相關備課組重視對以往監測中學生暴露出的薄弱環節和存在問題，認真加以分析和改進，并做好學生測試前的各項培訓，如答題卡的使用等。

　　（三）教研組建設

　　1、每位教師至少在組內公開一堂教學，通過共同備課、說課、觀課、評課，加強交流互動，創設和諧融洽、互相信任、敢于交換意見的良好教研氛圍。

　　2、根據學校對優秀教研組的要求，搭建實踐平臺，加強課堂教學的實踐研究，通過教研組研討、教研活動公開展示、課例研究等形式，認真進行課堂教學的研究，提升教師的教學能力、教研組的教研合力。

　　3、加強見習教師的培養工作，形成強大的數學教師隊伍。本學期師徒結對由史偉帶張信彥、紀建英帶季如雙，做好見習教師的自培工作,做到有目的，有成效，幫助他們盡快吃透教材；帶教教師應多聽見習教師的課，聽后及時反饋，指出不足之處；組內創造更多的機會讓見習教師展現，力爭使他們在最短的時間內適應教育教學環境，使自己的教學水平逐漸提高。

　　4、推薦優秀教師拍攝“微課”、“精品課”、“一師一優課”等主題資源包，積極參加區、市網上教研活動，進行觀課、網上話題的研討。

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