時間過得真快，總在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的工作年度計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

工作年度計劃 篇1

　　一、 指導思想：

　　本學期，我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃，重視學生行為規范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生習慣和行為的養成。

　　二、 工作思路：

　　1、通過獎章評比促養成教育，通過豐富活動培養多種能力。

　　2、加強學生的集體意識，團隊意識。培養集體榮譽感。

　　3、培養班干部，提高班干的班級管理能力。

　　三、具體工作內容及措施：

　　1、規范班級管理，落實行為習慣養成教育。

　　2、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

　　3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動，常規教育進一步落到實處，明確提出常規每月重點和每周要點，根據本班實際，開展創造性的工作，強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學生的品味。

　　4、開展科技創新活動。

　　5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

　　四、各月工作重點：

　　（一）九月份：

　　第一周：

　　1、小結假期情況，舉行開學典禮。

　　2、制訂班級德育工作計劃。

　　3、召開第一次班隊干工作例會，制定班級計劃，布置工作。

　　4、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

　　5、慶祝第二十一個教師節：開展“我愛我師”活動。

　　6、重點抓好學生的`紀律。

　　第二周：

　　1、抓好升旗儀式隊伍訓練。

　　2、召開家長會。

　　3、抓好班級街隊隊伍訓練。

　　4、出好第一期星星火炬報。

　　5、和二（2）班結對子。

　　6、推薦校少先隊大隊委候選人名單。

　　7、重點抓好學生的衛生。

　　第三周：

　　1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求。

　　2、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。

　　3、“公民道德建設宣傳日”（9月20日）系列活動。

　　4、積極配合學生電視臺籌備，班級成立通訊小組。

　　5、制定班級考核標準，激發學生積極向上。

　　6、組織觀看紅軍長征的電影。

　　7、重點抓好學生的作業。

　　第四周：

　　1、整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌。

　　2、班隊會：我喜歡的一本好書。

　　3、參加新一屆大隊委競選演講。

　　4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

　　（二）十月份：

　　第一周：

　　國慶放假。

　　第二周：

　　1、新生隊前教育。（由大隊委負責）

　　2、課間操訓練。

　　3、《弟子規》在生活和學習中的落實交流。

　　4、參加學校慶祝建隊日活動。

　　5、組織學生秋游。

　　第三周：

　　1、學生廣播操的訓練。

　　2、組織學生參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。

　　3、校級廣播操比賽。

　　第四周：

　　1、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓練）。

　　2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節約能源——從我做起）

　　3、校第三屆親子運動會籌備。

　　4、心理健康教育輔導。

　　（三）十一月份：

　　第一周：

　　1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練）。

　　2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

　　3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

　　4、組隊參加市級廣播操比賽。

　　第二周：

　　1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。

　　2、觀摩中隊主題隊會。

　　第三周：

　　1、組織學生開展消防演習。

　　2、第三屆親子運動會。

　　第四周：

　　1、重點抓衛生習慣。

　　2、生存自救活動展示。

　　（四）十二月份：

　　第一周：

　　1、抓學生課間紀律、安全。

　　2、參加市級廣播操比賽。

　　3、觀摩主題班會。

　　4、法制宣傳日活動。

　　第二周：

　　1、抓學生課間紀律、安全。

　　2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

　　3、黑板報評比。

　　4、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。

　　第三周：

　　慶祝元旦活動籌備。（課本劇表演）

　　第四周：

　　1、法制宣傳月活動總結。

　　2、慶祝元旦聯歡會。

　　（五）一月份：

　　第一周：

　　感恩系列活動開展。

　　第二周：

　　1、整頓班級街隊秩序。

　　2、生存系列活動成果展示。

　　3、期考復習動員。

　　第三周：

　　1、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。

　　2、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

　　3、假期法制安全教育。

　　4、工作總結以及新學期計劃。

工作年度計劃 篇2

　　為更好的開展集團公司行政人事工作，為各子公司、新建項目、集團所屬部門做好后勤服務保障，更好協調各子公司、新建項目、集團所屬部門的運作及支持公司決策，確保20xx年目標的實現，現對20xx年度工作計劃如下：

　　1、完善公司的組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構的科學適用，保證公司的運營在既有的組織架構中運行，根據組織架構做好定員、定崗、定編工作。

　　2、在現有員工崗位職責的基礎上，完善各部門各崗位的工作分析，為人才招聘、薪資評定及績效考核提供科學依據。

　　3、完成日常人力資源招聘與配置。

　　4、推行薪酬管理，完善員工薪資結構，實行科學公平的薪酬制度；充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，培養員工主人翁的奉獻精神，增強公司凝聚力。

　　5、在現有績效考核制度基礎上，參考先進企業的績效考評系統，實現績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。

　　6、加強員工崗位知識、專業技能和基本素質培訓，加大內部人才開發力度，完善員工內部晉升機制，考慮規劃員工職業發展。

　　7、完善公司發展的特色企業文化和良好和諧的員工關系。

　　8、完善公司管理制度，作為公司運營決策的指導性文件。

　　9、做好行政后勤服務工作，為員工的工作、生活及公司的發展提供有力保障和支持。

　　20xx年度工作計劃重點內容：

　　一、完善公司及部門組織架構

　　1．公司組織架構建設決定著企業的發展方向。鑒于此，人力資源部在20xx年首先應完善公司組織架構及人員編制。基于穩定、合理、健全的原則，制定出一個科學可行的組織架構，確定和區分各職能部門的權責，使每個部門、每個崗位的職責清晰明朗，科學適用，確保公司發展持續性及運營規范化。

　　2．組織架構設計須全面考慮公司整體發展戰略和未來一年內運營需要進行

　　設計。同時注重可行性和實操性。因為公司組織架構既是公司運營的基礎，更是業務部門編制、人員配置的基礎，組織架構一旦確定，除經公司高層特批以外，人力資源部對各部門的超出組織架構外人員增編將有權予以拒絕。

　　二、完善職位分析

　　1、職位分析是公司定崗、定編和調整組織架構、確定每個崗位薪酬的依據之一，通過職位分析可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素，適時調整公司及部門組織架構，進行擴、縮編制。詳細的職位分析能給人力資源配置、招聘、考核及員工培訓提供依據。

　　2、具體實施計劃：

　　（1）擬對現有職位分析，在此基礎上人力資源部將于3月底完成現行職位信息調查，匯總各職位分析草案發送各部門確認，由各部門負責人提出修改意見，修改完成匯總后報人力資源總監審批后備案，作為公司人力資源戰略規劃的基礎性資料。

　　（2）公司職位分析必須嚴格按照公司組織架構內的.所有職位進行分析，未涉及到的職位信息分析由人力資源部會同該職位所屬部門進行撰寫。

　　（3）計劃達成后將運用到公司組織架構實際規劃中，減少人力資源管理的重復性工作，同時人力資源部需注意做好部門間的協調與溝通工作。

　　三、人員招聘配置計劃（編制20xx年人力資源需求計劃表）

　　1、考慮到公司目前的發展和經營情況，在20xx年人才招聘與配置計劃中，嚴格執行董事長（總經理）最終審批的20xx年度人力資源需求計劃，盡可能的節約人力成本，做到人盡其才。

　　2．招聘渠道：以網絡招聘（英才石材網、獵聘網、西北人才網、58同城等）為主，兼顧蘭州人才市場招聘會，適當考慮高校校園招聘會。

　　3．具體實施計劃：

　　（1）20xx年1-3月份，根據各部門人力需求計劃參加1-2場現場招聘會蘭州人才市場)及畢業生供需見面會。

　　（2）與西北人才網、英才石材網、獵聘網、58同城長期合作網上招聘，儲備需要的人才。根據需求和網站招聘效果隨時發布招聘信息（獵聘網到期后不再續簽）。

　　（3）招聘前做好準備工作，與用人部門溝通，了解特定需求；招聘廣告（招聘職位描述與任職要求）的撰寫、招聘時公司宣傳品及安排面試相關事項。

　　4．招聘費用：

　　四、員工培訓與開發計劃

　　1、員工培訓與開發是公司長期發展的最重要工作之一，有利于培養員工的忠誠度、凝聚力。通過對員工的培訓與開發，提升員工的工作技能、知識層次，有效改善員工工作效率，增強公司綜合競爭力。

　　2、具體實施計劃：

　　（1）根據公司年度經營目標及20xx年培訓需求，會同金潤玉公司、金嘉玉公司編制20xx年度公司員工培訓計劃，按照培訓計劃內容由集團公司人力資源部制作成PPT的。

　　（2）培訓方式：

　　a 中旭股份到公司授課；

　　b 外派相關人員參加中旭的學習；

　　c 選拔內部工程師進行內部管理和工作技能的培訓；

　　d 以老帶新、以師傅帶徒弟等形式培訓；

　　e 組織發起員工自我學習與學歷進修等。

　　3、計劃培訓內容：根據各部門需求和公司發展需要而定，主要側重以下幾個方面：

　　（1）管理類：營銷管理、人力資源管理、自我管理、時間管理等。

　　（2）專業知識：大理石加工專業知識、設備管理、質量管理、營銷策略、房地產專業知識、房地產行業法律法規。

　　（3）素質教育：職業禮儀、溝通方法、團隊協作、奉獻精神等。

　　（4）新員工的培訓等。

　　4、培訓安排：

　　（1）各子公司組織員工參加PPT教學、專業知識培訓原則上每月一次。

　　（2）將公司常規的培訓文件制定成冊，制作PPT培訓教材。

　　（3）以工程師、部門負責人為主建立培訓師隊伍，由集團公司人力資源部牽頭、各子公司、部門負責人組織培訓。

　　（4）建立電子版專業知識、行業知識庫，包括：房地產相關知識、電子相關知識、商務禮儀、業務知識、大理石基本知識、設備管理、質量管理、安全管理等電子文件夾，共享給員工，便于員工隨時學習。

　　（5）計劃組織1-2次戶外拓展、戶外活動等培訓，培養員工團隊精神及開放的心態。

　　（6）人力資源部將在20xx年3月30日前完善《公司培訓制度》及具體培訓計劃并報集團副總批準后下發執行。

　　五、薪資管理與員工福利計劃

　　1、本著“對內體現公平性，對外具有競爭力”的原則，行政人事部將在20xx年度完善薪資管理與員工福利的規范工作。進一步做好員工激勵工作，更好的挖掘員工的工作積極性、主動性、穩定性及對企業的忠誠度、榮譽感。

　　2、具體實施計劃：

　　（1）人力資源部于20xx年上半年完成公司現有薪資與福利狀況分析，結合公司組織架構設置和各職位工作分析，提交公司薪酬分析草案。

　　（2）力爭公司薪酬水平達到行業中等偏上水平，保持薪酬的競爭性，以利于公司招聘優秀人才，給公司創造持續的利潤。

　　（3）根據經營情況逐步調整現行員工福利項目。

　　（4）有計劃有針對性的制訂其他激勵政策：季度、年度優秀員工評選表彰，員工內部升遷制度建立等。

　　六、績效管理完善與實施計劃

　　1、20xx年，推行公司績效考核體系。以達到績效考核應有的效果，實現績效考核的根本目的。有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足并加以調整改善。

　　2、具體實施計劃：

　　（1）將年度優秀員工評比與整個年度的月度考核結果相掛鉤，并以此參考

　　規劃年度獎金發放，同時對全年績效考核數據進行匯總及分析，提交公司作為員工年度調薪的依據。

　　（2）根據公司發展目標，人力資源部循序漸進的對公司各部門進行關鍵績效指標的設定，設立公司各職能部門各個崗位的KPI指標庫。其中以人力資源部為先進行關鍵績效指標的設定，結合平衡積分卡對部門各崗位人員進行月度及年度績效考核。

　　（3）績效考核工作牽涉到每個部門、每個員工的切身利益，因此人力資源部在保證績效考核與薪酬體系掛鉤的基礎上，還要做好績效考核根本意義的宣傳和解釋答疑工作。從正面引導員工用積極的心態對待績效考核，以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

　　（4）績效管理在操作過程中注意縱向與橫向的溝通，確保績效考核工作的順利進行；保證建立科學、合理、公平、有效的績效考核體系。

　　七、企業文化與員工關系管理

　　1、創建良性企業文化，協調處理員工關系，合理控制企業人員流動率，是行政人事部門的基礎性工作。

　　（1）人員流動控制年度目標：正式員工年流動率≤40%。

　　（2）員工關系協調處理目標：完善公司相關體系，熟悉勞動法規，盡可能避免員工關系糾紛。 做好離職溝通與分析，爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾，樹立公司良好的形象。

　　2、具體實施方案：

　　（1）為有效控制人員流動，首先把好嚴格用人關。行政人事部在20xx年將對人員招聘工作進一步規范管理。一方面，嚴格審查預聘人員的資歷，不僅對個人工作能力進行測評，還要對忠誠度、誠信、品行等進行綜合考查。另一方面，任何部門需要人員都必須經行政人事部面試和審查。各部門用人需求須于每月25-30日報行政人事部，由行政人事經理審核，行政人事總監審批方可招聘。

　　（2）行政人事部及時地掌握員工思想動態，做好員工思想工作，有效預防員工的不正常流動。了解每一位辭職員工的真正離職原因，從中做好分析，找出應對方法，避免員工不正常流動。

　　（3）員工關系處理，行政人事部從公司根本利益出發，盡可能為員工爭取合理合法的權益。站在客觀公正的立場上，協調好公司與員工雙方的關系。

工作年度計劃 篇3

　　20xx年，XX區少先隊工作繼續圍繞“在少年兒童中培育和踐行社會主義核心價值觀”這一中心，進一步深化黨團隊手拉手活動，進一步推進少先隊特色建設，進一步提高輔導員隊伍建設，推動整個XX少先隊工作步入新臺階。

　　一、尋訪有重點，深化核心價值觀教育

　　“領巾夢 XX行”青少年尋訪實踐體驗活動是我區20xx年XX省優秀少先隊工作創新項目，在歷時一年的活動中，不僅為為少年兒童認識理解“社會主義核心價值觀”，加強理想信念教育，提供了載體；為深化“黨團隊手拉手”活動，加強黨團隊組織意識銜接，搭建了發展共同體；還為加強少先隊活動課程建設，豐富課程內容與形式，拓展了途徑與平臺。

　　20xx年。繼續以“領巾夢 XX行”青少年尋訪實踐活動為載體，以“心有榜樣”為切入點，在少年兒童中廣泛開展社會主義核心價值觀教育，為少年兒童親近社會、激勵成長搭建更加廣闊的平臺。

　　內容上，各校要充分發揮學校周邊資源、社會資源、家長資源，以職業體驗為重點，深入工廠、企業、菜場、廣場等更加貼近生活、接近地氣的地方，圍繞社會主義核心價值觀的一個關鍵詞，體驗多職業，尋找新榜樣，開展小調查，獲得微感悟。

　　形式上，各校要充分發揮黨團員教師、家長及其他志愿輔導員的作用，以“黨團隊同尋訪共實踐”為基本形式，組織中隊、小記者團、雛鷹假日小隊等參加實踐體驗。

　　時間上，各校要以每周一節的少先隊活動課為主陣地，也可結合春秋游、冬令營、夏令營等活動，原則上每年每個隊員至少參加1次尋訪實踐體驗活動。

　　“領巾夢 XX行”青少年尋訪實踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，深受少年兒童的`歡迎。各校要重視活動，精心安排，發揮輔導員、志愿輔導員和少先隊小干部作用，認真設計活動內容，使每一次活動高于參觀，取得實效。同時注重宣傳，每次活動帶好“領巾夢XX行”活動旗，留好圖像資料，及時總結好的經驗做法，在“XX教育網”及其他媒體宣傳報道。

　　二、培訓促提高，開展輔導員風采展示

　　近年來，少先隊活動課程建設、社會主義核心價值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來，為了切實提高輔導員工作能力與素質，區少工委將組織開展大中隊輔導員提高培訓和說課比賽。從內容而言，結合少先隊課程建設綱要，創造性地開展社會主義核心價值觀教育，將成為培訓的重點；從形式而言，少先隊活動課說課、微隊課等新形式，將成為輔導員的必備本領。在培訓的基礎上，開展XX區少先隊活動課說課比賽，切實提高輔導員活動的組織能力、輔導能力。

　　三、研討升經驗，推進少先隊特色建設

　　推進少先隊特色建設，是近年來XX少先隊的一項重點工作。為了使問題最小化、經驗最大化，區隊部將充分發揮6所省、市少先隊特色（品牌）項目學校的優勢，輪流在這些學校召開大隊輔導員例會，以看陣地、聽活動、享經驗的形式，開展系列研討活動。同時，繼續保留兩項措施：（1）指導一所學校，提煉特色建設經驗做法，聯合開展觀摩展示活動，為其他學校推進特色建設廣開思路。（2）明確“重點工作”中關于各校少先隊特色建設推進要求，年末對各校達成情況組織開展評議會。

　　四、隊建在基礎，備戰XX市鼓號大賽

　　少先隊基礎建設是少先隊工作的保障，各校隊部要堅持“隊建為基”，扎實抓好少先隊各項基礎建設。一是要積極推進活動課程建設，組織中隊輔導員學習領會《XX省少先隊活動課程實施計劃書》精神，用好《少先隊活動課程指導綱要（試行）》，科學設計少先隊活動的內容和形式，經常開展活動設計、課題研究等教研活動，使每周一次的少先隊活動課更加規范、有效，形成課程體系。六月，我區將面向全市開展一節少先隊活動課觀摩。二是要結合XX市少先隊基礎建設評選項目，20xx年將迎來XX市第七屆鼓號大賽，我區將采用自薦互薦的形式，積極備戰鼓號大賽。

　　主要工作：

　　1、“領巾夢 XX行”青少年尋訪實踐活動（貫穿全年）

　　2、XX市少先隊鼓號隊專題培訓暨骨干輔導員培訓（3月）

　　3、XX區少先隊骨干輔導員提高培訓（4月）

　　4、XX市第七屆陽光少年趣味運動會（4或5月）

　　5、XX市“魅力中隊”評選（5月）

　　7、XX市“萬名追夢好少年”展評（5月）

　　7、XX區少先隊特色活動展示（六一前，區隊部和學校合辦）

　　8、XX市少先隊活動課月觀摩（XX 6月）

　　9、XX區少先隊活動課說課比賽（10月）

　　10、XX市第七屆鼓號大賽（下半年）

　　11、XX區各校少先隊特色文化建設推進情況評議會（12月）

　　12、團市委面向區級開展少先隊工作專項督查（12月）

　　13、XX區少先隊工作論文評比（年底）

工作年度計劃 篇4

　　1、接收本轄區內的刑釋解教人員做好銜接工作，并認真貫徹落實國家的有關安置幫教工作的法律、法規和政策。

　　2、不斷加強自愿者隊伍建設，根據工作需要調整、聘請幫教者開展多種培訓和指導工作。

　　3、建立刑釋解教工作檔案，協調有關部門做好安置幫教工作。

　　4、定期召開刑釋解教辦公室工作會議，研究布置幫教工作，落實幫教工作措施。

　　5、指導督促本轄區幫教工作小組，開展多種形式的幫教活動，采取多種形式的幫教措施，幫助解決生產生活中遇到的困難和問題，確保幫教工作對象不脫管，不漏管和重新犯罪。

　　6、廣泛開展輿論宣傳，注重發展和推廣典型。

　　7、做好重點人頭的月走訪和一般人員的季度走訪工作。

　　8、協調并做好安置幫教基地的建設，根據企業及幫教對象情況進行協調，對回歸困難人員進行過渡性安排工作。

　　9、抓好村級安置幫教工作站的建設和村級工作站人員及信息員的培訓工作平臺，不斷提高他們的.業務工作水平。

　　10、做好安置幫教人員技能培訓工作，使他們回歸后都能掌握一項技術。

　　11、進一步做好信息化管理工作。為了進一步抓好信息化管理工作，確實做到人頭清、情況明。

　　一是做好每天的平臺的核實工作，及時反饋信息。二是做好每周三次接收預放人員。

　　三是針對信息情況與村、派出所、家庭進行核對。

　　四是與家庭進行聯系，落實幫教措施。

　　五是將所有幫教安置對象的情況逐人逐項輸入電腦，實行電腦化管理。

　　六是將所有的幫教對象形成網絡化進行管理，與省、市、縣安置幫教網連接。

　　七是建立刑釋解教人員一人一檔制度，實行檔案化信息化管理。

　　12、做好安置幫教工作，掌握每個人的思想動態，了解他們的工作和生產生活情況。

　　一是將三月份定為安置幫教對象排查核對月，進行全面檢查，做到準實。

　　二是對每個村，每年進行一次安置幫教對象代表座談會，使幫教對象相互交流各自的思想和工作情況，起到相互促進、相互幫助的效果。

　　13、為了確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處，鄉幫教工作站與各村幫教工作站簽訂年度安置幫教責任書，確保做到層層分解，逐人落實，并將幫教安置工作納入鄉、村（部門）年終考核目標，確保任務完成。

工作年度計劃 篇5

　　一、指導思想

　　本學期將繼續貫徹“以學生的發展為本”的基本理念，以教學新課程理念為指導，以課堂教學為核心，以我校新課堂為載體，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平;圍繞縣教研室提出的結合新課程中發現的新問題開展研究活動;以培養學生的靈活創新意識和實踐能力為重點，改善學生的學習方式，使學生通過有效的學習活動認識數學，理解，獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發展創新意識和實踐能力。加強教研組建設，以爭創優秀教研組為動力，總結經驗，發揮優勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使政治教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。

　　二、主要工作思路

　　1.加強理論學習，轉變教育觀念

　　在教學過程中必須加強理論學習。全體組員應不斷學習新課程理論，逐步摸索出適應新教材，重視學法指導。倡導學生主動參與，樂于探究的教學方法。

　　2.推行我校小組合作的教學模式，規范教學過程，提高課堂效率

　　組織本組教師認真學習教學常規，規范教學過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習”等主要環節。集體備課，優化組合，注重課堂效率，培養學生樂思、善思的學習習慣。

　　三、工作目標：

　　1、通過主題性研討活動，有針對性的解決教學中的疑難雜癥。

　　2、通過專家引領，共同研討，提高政治學科的教學水平，確保完成學校提出的各項指標;

　　3、立足課堂，讓學生輕輕松松學政治;

　　4、深化政治課題研究，進一步提高政治教師的理論水平和專業素養，提升政治教師科研素養;

　　5、激勵全組成員不斷反思教學，總結教學經驗，促自身專業成長。

　　四、主要工作

　　(一)加強教研常規管理，進一步形成政治教學的研究氛圍

　　1、抓好教研組的常規工作，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內交流教案，定期分析教案的質量。

　　2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關心，充分發揮他們的長處，使他們盡快成為政治教學骨干。

　　3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內容，有實效。真正做到三研究：研究教材、研究學生和研究教法。

　　4、繼續請教研員定期來校進行現場聽課點評指導，營造良好的教研氛圍。

　　5、為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學校政治組的整體教學教研水平。

　　6、加強課件的制作、應用，資源共享，推廣多媒體在政治教學中的應用。建立交流平臺，鼓勵組內教師利用網絡技術，開拓視野，充實自己，提高業務水平。

　　(二)加強課題研究，注重學生素養

　　政治教學在教給學生知識的同時，更著重于對學生的情感態度價值觀的引導。這就要求我們在政治教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養學生運用能力和創新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養學生的政治素養。

　　1.深入學習，提升素養

　　讀書是我們重要的學習方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強的教科意識，積極參加各種教科活動，自覺學習教育教學理論，自覺向專家學習，用教育理論指導實踐，用實踐不斷完善教育理論。本學期，我們將組織教研組全體教師認真學習新課程和新教育實驗“構筑理想課堂”有關理論與實踐的`書籍，認真參加學校組織的“校本教研”活動，經常開展交流與研討活動，讓教師沐浴書香，提升教師的知識底蘊與文化積淀。

　　2.努力實踐，穩步提高

　　(1)根據學科特點開展課堂教學的研討

　　根據學科特點開展“課堂教學的研討”活動，組織教師，認真學習各科教學指南。通過對話爭辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學有章有法，有規有矩。并在平時的教育教學中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動!

　　(2)提高課堂教學質量

　　組織全體老師利用校本教研時間認真學習“小組合學習”的理論，加強課堂教學研究，努力提高課堂教學質量。

　　(3)發揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用

　　骨干教師是課題研究的排頭兵，本學期將組織開展“骨干教師課堂教學示范課”活動。內容為“說課——上課——評課”。并以此為契機，鼓勵每位教師經歷“研究——反思——再研究”的過程。

　　(4)開展“小組合作學習”課題研討活動

　　認真嚴密地組織課題組教師“小組合作學習”匯報課比賽活動，以促進課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進課題深入開展的重要環節，促進教師不斷改進教學策略，轉變教學方式和學習方式，扎實地開展課題研究，努力探索提煉構筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。

　　具體工作安排：

　　九月份：

　　1.制訂教研組工作計劃。

　　2.各備課組制定教學計劃、安排教學進度、集體備課的時間和內容。

　　3.確定本學期教研組主題教研活動的方案

　　4.召開第一次教研組會議

　　5.檢查督促備課組按時按要求進行集體備課，做好流程記載和相關資料的收集。

　　十月份：

　　1.召開教研組會議

　　2.按照學校要求組織本組教師參加學校組織的課堂教學活動。

　　3.組織組員參加兄弟學校的教學活動

　　十一月份：

　　1.根據學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

　　2.召開教研組會議，并對9、10月份的教學常規資料進行收集整理，上交教務處。

　　3.組織教師參加學校的常規教學活動。

　　十二月份：

　　1.參加揚州大市教研活動

　　2.組織教師參加學校組織的青年教師優質課競賽和中老年教師的課堂教學經驗交流會。

　　3.開展“我的課堂、我的反思、我的認識、我的建議”為核心內容的互動式“4w”活動

　　一月份：

　　1.撰寫教學總結和論文。

　　2.期末資料整理、匯總。

　　3.寫好教研組期末總結。

　　4.按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作

工作年度計劃 篇6

　　根據新頒布《高中語文教學大綱》的內容，通過深入學習體會《大綱》精神，并結合學生實際，特制定如下一系列教學工作計劃，以便使自己的工作能有序地開展。

　　一、學生狀況及成績分析

　　本學期我擔任高三(613)、高三(614)兩個班的語文教學工作，從上學期語文成績情況來看，高三(614)班的學生仍然存在水平相對較低，參差不齊的狀況。高三(613)班學生從上期成績上來說是相對好的，但對那些基礎知識還需要多細心些。

　　思想狀況方面，高三(614)班有2/3的學生有明確的學習目標，比較認真刻苦，他們的學習情緒比較穩定，有的盡管基礎較差，也能堅持不懈，較能井然有序地安排自己的學習，不會受到環境和其他不利因素的干擾，能夠及時與教師進行溝通，幫助老師調整自己的教學方法。高三(613)班學生，大部分學生心理素質較好，絕大部分學生有很強的'積極進取精神，有取得良好成績的強烈愿望，有個別怕吃苦，只想得到不愿付出，加上年少無知，自控能力比較弱，所以有相當一部分學生學習還不是十分自覺，有時不能完成老師的要求。

　　二、教學目標和要求：

　　思想品德目標：在語文教學過程中，進一步培養學生的愛國主義精神，激發學生熱愛祖國語言文字的感情，培養學生社會主義的思想品質，努力開拓學生的視野，注重培養創新精神和創造能力，發展學生的智力，培養學生健康高深的審美情趣，提高學生的文化品位。發展健康個性，逐步形成健全人格。

　　知識目標：全面了解課文中出現的有關重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，小說的有關知識，熟記文言文。

　　掌握和運用知識能力的目標：進一步指導學生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有閱讀聽話說話的能力，養成學習語文的良好習慣。具有欣賞文學作品的能力，讀文言文課文，要了解內容，背誦一些基本篇目。

　　學校教學課程要充分發揮學校及周圍的資源優勢，挖掘課程資源，滿足不同年齡學生的不同需求，促進學生的個性健康化發展的課程。開發實施并取得成效的基礎上，改進和完善，本著“一切為了學生，培養發展學生個性特長，促進學生全面發展”的目標。

工作年度計劃 篇7

　　(一)進一步加大生態文明建設力度，全力優化城鄉生態環境。

　　一要在市環保聯席會議的組織框架下，成立全市生態文明創建工作領導小組。通過狠抓落實、強化檢查、健全考核等措施，確保我市生態文明建設取得實質性進展。

　　二要對照生態文明建設綱性指標，制訂生態文明建設分年度工作計劃，排出全市生態文明建設工程等推進計劃，狠抓落實、扎實推進。

　　三要強化循環經濟理念，大力發展綠色經濟、低碳經濟和生態產業。全年培植循環經濟典型10家，完成清潔生產審核和ISO14000環境認證企業各50家。

　　四要加大生態工業園區建設力度，引導工業集中區步入環境友好、資源節約軌道。

　　五要持續優化人居環境，努力建設綠色宜居城鎮，形成生態魅力與人文特色兼具的城市綠地布局模式，不斷改善和提升我市的`人居環境質量。

　　(二)進一步加大減排工作力度，努力完成全年減排任務。

　　一要繼續實施工程減排，重在“落實”上下功夫。以城鎮生活污水處理廠為重點，繼續加快城鎮污水處理廠和污水管網建設步伐以及提標中水回用工程推進力度。

　　二要扎實推進結構減排，重在“優化”上動腦筋。嚴格執行環境準入標準，把好新建項目審批關，嚴格控制區域排污總量。鼓勵引進高科技、高產出、低能耗、低排放項目，繼續淘汰落后產能和高排放項目。

　　三要努力實現管理減排，重在“精細”上做文章。切實加強污水處理廠和電廠等重點污染源的監管，確保在線監控裝置聯網有效監控、治污設施正常運行。加強減排項目臺帳記錄管理和現場管理，并繼續抓好對減排企業管理人員和操作人員的培訓工作。

　　(三)進一步加大環境監管力度，不斷提高工業企業達標率。

　　一要持續開展“整治違法排污企業保障群眾健康”專項行動，鐵碗整治環境違法行為。并繼續推進限期治理、掛牌督辦環境問題。按照《昆山市污染源執法檢查辦法(試行)》的規定，加密企業詳查，及時發現、糾正企業不規范行為。

　　二要全力確保固廢和核與輻射安全。不斷建全全市固廢管理數據庫，構筑固廢交換信息平臺，使危險廢物處置利用單位向專業化、規模化、規范化方向發展。全面清理整頓擅自使用射線裝置問題，加強現場監管，確保核與輻射安全。

　　三要加強環境監測，提速“三同時”驗收。繼續做好小康考核斷面水質、全市主要河流、湖泊和農村地表水環境質量監測工作為水環境綜合整治、環境決策提供依據。嚴格執行建設項目驗收規定，加速建設項目竣工驗收進度。

　　四要推進“數字環保”建設，提升應急處置能力。不斷完善信息網絡建設和網上審批運行程序，啟動重點污染源自動采樣系統及“移動執法”工程。推動環保監測大樓建設。建立環境事件風險防范體系，提高環境事件防范和處理能力。

　　(四)進一步加大環境整治力度，持續改善全市環境質量。

工作年度計劃 篇8

　　一、超前的服務

　　服務是后勤工作的天職，超前服務是我們對本職工作必然要求。只要具備這一條件，才能避免工作的疏漏，才能使我們的工作在上升一個臺階。

　　1、搞好食堂的整體衛生，為廣大就餐者創造良好的就餐環境。

　　2、搞好師生關系，了解他們的口味，為其送上可口的飯菜。

　　3、發現問題要做到及時地解決，不猶豫、不塘奢。

　　4、按衛生標準做好餐廳的清潔工作，經常保持個人良好的.衛生。

　　5、得分管的使用設備做到經常檢查，餐桌擺放整齊，桌布干凈、無破損，餐具無污跡。

　　6、根據任務要求做好餐前準備工作。

　　7、對就餐者做到主動熱情、文明禮貌、優質服務。

　　8、凡食堂工作人員務必提高服務意思，對待師生員工做到象對待賓客一樣熱情，不得帶情緒工作，不準講臟話，說別人壞話，如發現就范者立即停崗。

　　二、厲行節約

　　節約是中華民族的傳統美德，厲行節約是全體工作人員必須具備的一種工作觀念。節約方面是食堂工作重點之一，如：從用油、用水、電、汽、洗潔凈、消毒液、清潔球等都定時定量領用，專人保管。并合理利用下腳料與能夠再次食用的剩菜剩飯充分加熱后降價出售，堅決杜絕了不必要的浪費，從中提高了成本的效益。

　　1、精打細算，杜絕浪費，降低伙食成本，提高原材料的利用率。

　　2、要節約水電，愛護使用工具，用完后妥善保管。

　　3、嚴禁原材料外流，售飯時不講私情、不送人情。

　　三、規范化管理

　　規范化的管理對于食堂來講是很好地控制食物中毒事故的發生、成本不會造成不必要的浪費、工作方向明確、人員工作情緒穩定等重要意義。

　　1、食堂主管要充分做到對各崗位工作分工明確，講主次，抓重點。

　　2、餐廳工作人員九大禁令

　　(1)凡餐廳工作人員嚴禁將食品帶出餐廳或送給他人。

　　(2)凡餐廳工作人員嚴禁隨意處理食品，有留用價值的必須妥善保管，以備他用。如少量剩菜沒有留用價值須報主管同意后方可處理。

　　(3)每天上班必須提前5分鐘到崗位，嚴禁中途脫崗或早退。

　　(4)在崗期間必須著裝整潔，嚴禁對著食品大聲喧嘩。

　　(5)凡購進食品原料必須分類存放，嚴禁交叉污染。

　　(6)食品制作過程必須認真執行“食品加工制作管理規定”。

　　(7)對有疑問的食品原料、過期食品堅決杜絕加工，報主管同意后方可處理。

　　(8)使用設備要定期清潔、保養、嚴禁借用、挪用、更不得占為己有。

　　(9)工作人員下班后不經允許嚴禁再次進入操作間。

　　3、食堂員工工作須知：

　　為加強食堂管理工作,強化安全措施,規范安全管理,有效地預防食品衛生安全事故的發生,使員工能夠熟知食堂整體管理的要領,有助于正確、正常、積極有序的開展工作，根據有關規定結合我校實際，特制定“員工須知手冊”望大家認真執行。

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