{首页主词},&

高中實習班主任工作計劃

更新時間：2023-08-15 07:08:31

相關推薦

高中實習班主任工作計劃[精品3篇]

　　日子如同白駒過隙，不經意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的高中實習班主任工作計劃，希望能夠幫助到大家。

高中實習班主任工作計劃1

　　我曾經是高中生，現在我成為了一名高中教師。時間飛逝，恍如昨日，但沒有時間停留。

　　我作為一名新手教師和班主任，面臨著不小的挑戰和壓力，但學校領導重視我，學生們也很寬容，讓我覺得更有信心。然而，我不能讓自己的工作表現打折扣，必須努力實現本學期的工作計劃：

　　班級情況：

　　1. 班風尚未完全形成，班干威信不足，晚自習紀律較差。

　　2. 整體紀律情況較好，活動較為積極，獲得軍訓期間的好評。

　　3. 陽光生表現良好，但一些高價生缺乏學習動力，喜歡在課堂上打瞌睡。

　　4. 有些學生還未能適應高中生活，生活自理能力較差，男生表現較懶散。

　　工作內容：

　　1. 為表現不佳的學生提供適當的個別教育措施。

　　2. 召開班干會議，擬定清潔值日表和晚自習班干值班表，制定、解釋晚自習紀律規定。

　　3. 每天安排時間監督學生參加早操、課間操、眼保健操和晚自習等活動，并對違紀行為進行教育糾正。

　　4. 針對近期出現的各種學習和生活問題，組織特定主題班會。

　　工作目的：

　　盡快建立良好的班風、學風和一整套有效且系統化的'班級管理制度，規范化學生成長和學習過程，快速讓學生適應高中生活和學習環境。

　　工作措施：

　　建立班干值日制度，制定晚自習紀律規定，規范教室和宿舍值日輪換，配合班主任、生活老師和班干的管理和監督，促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。

　　具體安排：

　　第1-4周：

　　1. 初步掌握班級情況，周末已基本記住三分之二的學生姓名和相貌，與班干初步建立良好關系。

　　2. 與學生建立密切的聯系，了解班級情況和主要問題。

　　3. 分發調查表，準備制定晚自習紀律規定。

　　1、在班干會議上分配班干的工作和職責。

　　第五至第九周：

　　1、全面接管班主任工作，例如進行下班、查房、批改新聞等工作；

　　2、制定詳細的值日表，督導值日生的工作；

　　3、協助課任教師執行晚自習的紀律督導和維持工作。

　　工作表現良好，班級同學都已熟悉，深入了解班級情況。晚自習新規開始實施，學生更遵守規章制度。男宿衛生不佳，女宿衛生較好。

　　第十至第十三周：

　　1、與生活老師、課任老師配合做好常規工作；

　　2、重點整治宿舍衛生，對經常遲到或午休的學生進行個別輔導；

　　3、對學生進行月考前的心理疏導，緩解他們的緊張情緒。

　　基本完成所有工作任務，與生活老師、課任教師的溝通順利，對班級學生的學習、生活情況有進一步了解。可以具體配合他們的情況提供個別輔導。

　　第十四至第十七周：

　　工作表現良好。

　　第十八至第二十周：

　　1、加強監督，以防學生因假期而產生懈怠情緒，維持嚴謹的學習風氣，使學生盡快調整到學習狀態；

　　2、開展主題班會活動，反思和總結月考，討論學生一個月來的學習和生活情況，制定學習計劃；

　　3、在校運會前進行訓練和動員，鼓勵學生積極參加，為入場式和運動員進行訓練。

　　任務圓滿完成，學生很快從長假的放松中調整過來，生物鐘和學習節奏都恢復正常，他們還根據個人情況制定了自己的學習計劃和目標。

　　第二十至第二十二周：

　　1、鞏固校運會前的準備工作，安排學生的具體任務；

　　2、為離校做好準備，完成班主任交接工作。

　　本學期我的工作任務較輕，因為我的班級不是畢業班，所以我有時間幫助學生逐漸適應高中學習和生活。我相信我會帶領我們的班級做得更好。

高中實習班主任工作計劃2

　　已經有一個月多了，從第三周開始見習。這段時間與學生接觸很多，特別是跟班主任一起學習、了解學生的學習過程和習慣，再加上查看學生的檔案，讓我對全班學生有了初步的了解。大部分學生在各方面表現非常出色，遵守《中學學生行為規范》的要求。班干部基本上都能勝任工作，但仍有少數學生處于適應期。高二下學期是高中教育的關鍵時期，為使學生盡快適應新環境、全面發展，充分發揮智慧潛能，打造“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，培養有理想、道德、文化、紀律的一代新人。

　　在未來, 我將與班主任一起加強對學生的管理，通過嚴格要求，從以下幾個方面著手：

　　一、思想教育方面：

　　高二是青少年身心發展的重要階段，極易出現各種心理問題和成績分化。作為班主任，首先要熟悉學生，縮短與學生的距離，為他們排憂解難，幫助每個學生快樂地成長。在這個基礎上，引導學生為將來的高三階段做好準備。我們要善于觀察，及時解決學生的問題，并激勵先進，做好學生的思想工作，提高他們的認識，并不斷進步。此外，我們將大力配合學校政教處、團委會開展有益的活動。我們會定期組織主題班會，班干部組織集體參加，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養團隊協作精神。

　　二、組織建設方面:

　　本學期，我們將積極響應學校創造“綠色校園”的號召，爭取班級成為典范。我將在班會時間組織“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所得收益捐給家庭困難的同學，幫助他們解決一些問題。此外，我們也會教育學生們樹立厲行節約、反對浪費的意識，防止同學之間的攀比現象。

　　建立班干部工作團隊：調動班級的積極性

　　班干部是班級的核心，調動他們的積極性是帶好整個班級的.關鍵。通過自我推薦和民主選舉的方式，組建班級干部，并讓那些熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。指導班委會、團支部工作，樹立正氣，培養班級凝聚力和團結一致的精神，同時發揮班干部的核心作用，及時研究和解決班內存在的學習問題、紀律問題和衛生問題。班干部作為學生中的佼佼者，必須在關鍵時刻為全班同學提供幫助和指導。他們應該成為班級文明和團結的楷模，營造良好的班風，帶領同學一起進步。

高中實習班主任工作計劃3

　　一、班級概況

　　本班高一（X）班共有XX位同學，其中男生XX人，女生XX人，住宿生XX人（男生XX人，女生XX人），走讀生有XX人。總體來看，本班同學都很活躍，上課氣氛不錯，班風積極向上。但是，同學們的學習效率不高，還沒有適應高中多科目的學習，因此引導他們找到合適的學習方法至關重要。部分班干部能夠非常負責地完成自己的工作，對于協助班主任工作發揮著關鍵作用。然而，他們的工作效率有待提高，可能是由于工作方法需改進。甚至有些班干部無法自我約束，連自己的行為都難以控制。還有部分學生不愿意服從班干部領導，不愿意搞清潔和勞動。因此，幫助同學們樹立正確的勞動觀念和集體觀念非常重要。希望我們共同努力，打造一個團結、積極、求學的`班級。

　　二、工作原則

　　1.協調好與原班主任的工作關系;

　　2.對學生要寬容;

　　3.對班干部要信任，但也要給予適當的指導。

　　三、奮斗目標

　　1.幫助同學們實現他們的理想;

　　2.提高本班學習氛圍;

　　3.培養出一批能干的班干部，幫助他們樹立威信;

　　4.增強班級凝聚力;

　　5.幫助同學們養成良好的日常行為習慣;

　　6.留心觀察特殊學生并進行特殊教育。

　　四、具體安排