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時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的工作年度計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作年度計劃 篇1
一、組織全體黨員深入學習領會科學發展觀、社會主義核心價值觀、社會主義和諧社會等戰略思想,加快構建“和諧教育”的步伐,迎接黨的十七大召開
要堅持和完善每月至少進行一次專題或集體學習制度,進一步健全黨員干部學習制度,做到“時間、內容、人員、考核”四落實。學習教育的主要內容是:深入領會、堅決貫徹黨的十六屆六中全會精神,省第八次、市第十次、區第六次黨和“兩會”精神,******在中紀委第七次全會上的講話,黨的十七大精神,“海西”戰略以及廈門和集美新一輪跨越式發展決策部署。著力在武裝頭腦、指導實踐上下功夫,不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。學習教育的主要形式是專題講座、培訓研討、理論學習、中心組集體學習等。要學以致用,把學習的體會和成果轉化為加快教育事業發展、構建和諧教育的能力,以實際行動迎接黨的十七大召開。
二、切實抓好全體教職工的思想政治教育和師風師德教育,進一步展示教育良好形象,創設良好的輿論環境
今年是香港回歸10周年、抗日戰爭爆發70周年、建軍節80周年,下半年黨的十七大將勝利召開。今年也是建設海峽西岸經濟區、全面推進集美新一輪跨越式發展的關鍵年份。要根據新形勢新任務切實抓好教職工的思想政治教育和職業道德教育。一要進一步提升教師思想境界和職業道德。繼續以學習先進人物為抓手,引導廣大教研員、教師牢固確立“教育以育人為本,以學生為主體;辦學以人才為本,以教師為主體”的思想,激勵廣大教研員、教師以自身良好的職業操守、務實的工作態度、勤勉的敬業精神、開拓的工作作風,影響、號召、帶領全區中小學、幼兒園教師積極投身推進課程改革、構建“和諧教育”的偉大實踐之中。二要全力優化教育發展輿論環境。利用集美報、有線臺、校園網站、各類會議等宣傳資源,為我區教育改革發展提供強有力的輿論支持;把我校的工作思路、目標、任務和主要措施及時宣傳出去,進一步統一廣大教師的思想和行動。及時總結推廣在推進課程改革和素質教育方面做法得當、成效顯著的典型學校和教師,不斷擴大集美基礎教育的知名度和影響力。
三、以增強黨組織凝聚力、戰斗力為核心,扎實推進黨支部自身建設和黨員隊伍建設
一要認真對照局黨委《年度黨建工作考核細則》,全面落實年度工作目標,整改上年度存在的問題,推進工作創新。二要認真做好黨支部換屆選舉工作,調整充實班子,確保黨建的各項工作扎實推進。三要進一步健全保持共產黨員先進性長效機制。按照“突出重點、求實管用”的要求,鞏固、擴大先進性教育的實踐、制度、理論三方面的成果,不斷完善學習制度、談話制度、群眾監督評議制度、民主生活制度等先進性教育的長效機制,積極開展形式多樣的黨日活動,切實加強黨員集體政治學習,進一步規范“三會一課”制度,創新黨員教育方式方法。進一步增強廣大黨員干部投身教育教學改革和服務師生群眾的意識、能力和水平。按照先進性、分層分類、互為聯動、與時俱進的原則,健全各種學習和培訓制度,通過述學、考學和評學等活動,在廣大黨員中形成終身學習的理念。四要認真做好黨員的管理和發展工作。積極參與各類爭先創優活動,進一步完善落實黨員目標管理制度,推行黨員“親情式”教育管理,加大關心愛護黨員力度,著力構建新型、和諧的黨內關系。關心黨員的政治生活,開展以黨員重溫一次入黨誓詞、向黨組織匯報一次思想、黨組織幫助黨員解決一個以上具體問題為主要內容的“三個一”活動。切實做好關心老黨員和生活困難黨員工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的黨員發展方針,做到“成熟一個、發展一個;發展一個,帶動一片”,吸引的優秀教師加入黨員行列。
四、堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,帶領全體黨員教師,圍繞學校中心工作,不斷開拓進取
1、要認真落實“對縣督導”要求,確保“對縣督導”評估過關。要認真組織學習《福建省縣級人民政府教育工作督導評估方案》,并切實完成相關的指標要求和任務。要認真對照評估指標收集、整理和歸檔相關的備查檔案資料,注意做好有關數據的統計及其表冊的制作。
2、要深入開展教學研究活動,扎實推進課程改革實驗。一是要扎實推進校本教研制度建設。要積極創新教研工作思路,實行教研工作重心下移,加強指導各校(園)創設校本教研工作平臺,健全教研網絡,構建教學、教研、培訓三位一體的教學支持系統,完善教學研究的導向機制、激勵機制和保障機制,不斷提高校本教研的實效。要繼續抓好“校本教研基地校”和“校本教研基地教研組”的建設,重點培植一批校本教研制度建設示范性的學校和教研組。二是要切實提高區級教研活動的實效。積極探索教學研究的'方式和模式,充分挖掘和發揮區級教研活動的導向、觀摩、示范、創新和激勵等功能。要加強學科間的學習與交流;要緊緊圍繞提高課堂教學的質量與效益這一核心要求,開展形式多樣的教研活動;要積極引導教師開展課堂教學微觀研究;要結合課程改革和學科教學實際,認真分析教學各環節中存在的困難和問題,開辟新的教研領域和教研內容;要加強與區外重點校、名校的交流與合作。三是要切實加強課改基地校建設。要繼續加強對市、區課改綜合基地校和學科基地校的檢查和指導,促進基地校提高實施新課程的水平,取得課程改革的新經驗,充分發揮課改基地校在課程改革實驗中的示范作用和輻射作用。
3、扎實開展繼續教育培訓,努力提高師資隊伍素質。一是要認真開展教師職務等級培訓。要繼續堅持“以校本培訓為主,全區集中培訓、校本培訓和個人自學相結合”的原則,確保全區中小學、幼兒園教師完成基本的培訓課時要求。要加強對校本培訓的管理和指導,健全和完善校本培訓的保障機制、運作機制和激勵機制,增強校本培訓與校本教研的溝通、協作和整合,切實提高校本培訓的針對性和實效性。二是要認真開展新教師培訓與考核。要加強對新教師的教學實踐跟蹤指導,著力提高新教師的教學實踐能力,并在5月底前完成對111名新教師相應的考核工作。三是要組織開展中小學班主任培訓。采用班主任全員培訓和骨干班主任培訓相結合的方式,全面提高中小學班主任的理論水平和工作能力,培養一批具有較強的德育科研能力和實際工作能力的中小學班主任工作骨干。四是要組織開展中小學學科教研組長培訓。
分別舉辦一期中、小學學科教研組長培訓班,重點培養一批理論水平較高、協調能力較強的教研組長。五是要深入開展教育干部培訓。要舉辦一期小學校長崗位培訓班,并選拔部分小學中層干部參加培訓。要組織未參加崗位培訓的中學校級領導參加崗位培訓。六是要組織開展高中課改通識與學科培訓。配合市教育局和市教育學院繼教辦做好高中課改通識與學科培訓的報名、管理和課時登記工作。積極為各中學提供學習資料和培訓光盤。
4、加強教學質量監控工作,努力提高教育教學質量。一是要加強檢查落實《福建省義務教育課程設置方案》和《福建省義務教育課程計劃》。二是要加強教學常規管理制度建設。三是要認真開展教學視導活動。要積極通過聽課、抽查教案、參加教研、走訪座談、問卷調查等方式,深入了解和掌握學校教學常規的執行情況和學校在教學常規管理上的經驗和問題,定期組織專題的分析研究,狠抓教學常規的落實。四是要切實抓好教學質量監控考試。要繼續堅持實行“小學三年級中期會考”和“小學畢業會考”制度,積極推進小學考試與評價的改革;要加強對中、小學期末考試的組織與管理。五是要加強對高初中畢業班教學的管理和指導。要加強對初三畢業班總復習教學的研究和指導,并認真編制2—3套總復習單元教學質量監控試題;要認真組織初中畢業班總復習質量檢查、學科質量分析、全區初中畢業班質量分析會和中考適應性考試。高中畢業班要以學科為單位要邀請省市教研員和重點中學的名師開展高考信息和復習重點的分析研究,幫助教師把握高考總復習方向;要認真組織做好高考信息的收集、篩選、研討和使用;要加強總復習教學的研究,提高課堂教學和課外練習的效果。
5、大力推動課題研究工作,努力提高科研工作成效。一是要加強對各級課題的管理和指導。要重視了解和掌握各課題組的申報立項及其研究進展情況,認真做好全區各級課題研究進展情況的統計和相關資料的收集建檔工作;有計劃地開展課題研究工作專項視導,幫助課題組解決研究過程中的困難和問題,促進課題研究方案的全面落實;認真組織做好課題研究的結題工作,積極推廣課題研究的經驗和成果。二是要加強教育科研基地校和特色教育實驗基地校的建設。要研究制定《集美區中小學教育科研基地校和特色教育實驗基地校建設工作方案》,研究確立若干所特色教育科研、教育實驗基地校。
6、深入抓好學校穩定工作,構建和諧教育環境
學校的政治穩定和安全穩定工作,是黨組織的一項重要政治任務。要堅持不懈地做好校園綜合治理和安全保衛工作,鞏固和擴大創建平安校園成果,構建教育和諧環境。要深入學習貫徹《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》,關心民主黨派和無黨派人士,支持他們參與學校民主管理和監督。要重視發揮工會組織的作用,進一步擴大廣大教工的知情權、選擇權、參與權和監督權,學校重大規章制度的出臺要提交全體教職工大會審議通過。要切實做好退休教師工作,關心他們的生活,支持退教協開展有益于退休教師身心健康的活動
工作年度計劃 篇2
一、本學期工作目標。
1本學期要抓好備課、上課、作業批改、輔導與考核等工作落到實處,提高學生的學習成績。
2通過課前預習,使學生養成自學習慣,提高自學能力。
加強培優輔差工作,使學生在原有的基礎上有一定進步。
4多讀書,讀好書,養成讀書習慣,提高讀書能力。
5加強班級管理,提高促進學生的自主發展和健康教育。
二、具體措施。
二、具體工作措施:
1、教育教學方面:
認真制定好各項工作計劃。
在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優輔差計劃、個人業務提高(讀書)計劃、學生讀書計劃、學生預習方案、“三清”工作方案。按計劃落實本學期的各項工作。
課堂實踐活動。
認真備課、上課、聽課,完成本學期的語文、數學教學任務,使班級整體成績更上一層樓。
備課時認真研究教材,挖掘教材,開發教材以外的課程資源,研究教法、學法;上課時認真落實“15+25”的上課模式,教學方法靈活多樣,重點培養學生的探究能力,課上做到作業“堂堂清”,課后做到作業“日日清”,每單元結束后進行一次測試,做到“單元清”;積極展示“讓新理
念走進我的課堂”匯報課,每學期至少兩節匯報課,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學能力;每周至少聽課兩節課,向優秀教師學習先進的教學方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學能力;對學困生利用自習課時間和下午第七、八節課時間及時輔導,避免知識欠債,對于特長生在數學課上給他們創造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續寫、仿寫等,培養他們的綜合能力,提高綜合素質。
課前預習工作。
開學初,結合本冊教材內容和學生實際認真制定預習方案,對學生的課前預習提出嚴格要求,使學生熟練掌握課前預習的方法,繼續保持課前自主預習的良好習慣。本學期學生已經掌握了基本的預習方法,形成了自主預習的良好習慣,因此在預習內容上要提高要求。
培優輔差工作。
認真做好學困生輔導和特長生的.培養工作。繼續發展特長生,有針對性地進行培養,填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩周輔導一次。課內對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。
2、“新世紀師生讀書工程活動”的開展。
本學期學生閱讀課外書6本以上,50萬字。學生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學生買書、捐書,實現資源共享。開設大閱讀課,每周周三的七、八節課是師生共同閱讀時間,教師帶領學生潛心閱讀,指導閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學生一起讀書。班級內選出兩個圖書管理員,負責做好圖書借閱及保管工作。本學期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習慣。教師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況,評選“讀書能手”,推薦到學校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學生“多讀書,讀好書,好讀書”,養成良好的閱讀習慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。
本學期要求學生每周至少寫2篇日記,日記內容可以是學習方面的,讀書感想方面的,也可以是摘抄名人名言,還可以是日常生活中發生的事。教師定期指導批閱。
工作年度計劃 篇3
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹實施《中華人民共和國突發事件應對法》,貫徹落實以人為本、執政為民理念,正確履行政府的社會管理與公眾服務職能,提高社區應急自救能力,創新應急管理體系,維護我區人民群眾生命財產安全,保障我區經濟社會和諧穩定。
二、組織領導
區政府成立社區應急管理體系建設領導小組,由區政府常務副區長任組長,區政府辦副主任、應急辦主任任副組長,區城管局、區建設局、區規劃和國土分局、區衛生局、區安監局、區民政局、區財政局、區質監分局、公安分局、消防大隊及各街鄉分管領導為成員。領導小組辦公室設在區應急辦,負責社區應急管理體系建設的組織協調和指導工作。
三、工作目標
編制區社區應急總體預案,完善預警處置機制,進一步加強消防安全宣傳和消防設施建設、開通社區醫療急救綠色通道,建設社區應急避難場所。
(一)在現有預案的基礎上,建立標準化的社區應急預案體系,健全社區應急組織機構,明確專職聯絡員,進一步完善社區突發事件預警及處置機制。
(二)配合市民政部門培育發展社區志愿者組織,組建社區應急志愿者隊伍。
(三)做好社區消防安全、應急知識和應急避難場所的宣傳工作,將工作納入年度應急宣傳計劃,在5年內逐步完善社區公共消防設施建設,建立社區消防網絡。
(四)在市衛生部門的指導下,推進社區醫院的`急救綠色通道建設。
(五)根據轄區內社區分部情況,充分利用我區中小學操場等現有設施,逐步建設應急避難場所。
四、責任分工
區應急辦負責全區社區總體預案的編制工作,并承擔社區應急管理體系建設工作的總體協調和督辦任務。各街鄉、各相關部門分工如下:
(一)社區應急專項預案的編制和預警處置機制完善
責任單位:各街、鄉負責,區城管局、區建設局、區規劃和國土分局、區衛生局、區安監局、區質監分局、公安分局、消防大隊提供指導
(二)社區應急志愿者隊伍建設
責任單位:區民政局,各街、鄉
(三)消防安全、宣傳和消防設施建設
責任單位:消防大隊,各街、鄉
(四)社區醫療急救綠色通道建設
責任單位:區衛生局,各街、鄉
(五)社區應急避難場所建設
責任單位:區教育局,各街、鄉
五、時間安排
(一)對全區社區基本情況進行調查摸底。咨詢專家意見,完成編制全區社區應急預案的相關準備工作;
(二)召開工作部署會,布置工作任務;開展社區應急演練;組織各街、鄉及社區分管領導現場觀摩;
(三)5月份:各街、鄉,各部門制定工作計劃,編制相關社區應急專項預案,并上報區應急辦;
(四)6月份~11月份:完善預警處置機制,強化硬件設施建設;
(五)12月份:各街、鄉,各部門要開展自查,整改薄弱環節,迎接市政府相關部門檢查。
工作年度計劃 篇4
學生基本情況:
我是今年接的新班,本班共有學xx人,基礎都較好,潛能生比例占到百分之十以上,針對這一情況我必須采取一些措施,才能順利進行教育教學工作。
1、融入學生
有計劃地利用課余時間、班會課和思想品德課與學生交談,增強班級的凝聚力和學生本人的榮譽感,我要逐步規范學生的言行,增進師生感情,使教學工作更順利地開展,使學生能在快樂中學習、成長,能在祥和的氛圍中學習做人、做事。
2、規范常規
組織學生認真參加每周一的升國旗儀式,借機對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。
組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操時班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
3、培養習慣
良好習慣的養成,是學生做人、做事的基本底線,班級的值日制度是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育。
4、組織好放學
放學站路隊是必不可少的,在返家的`途中會相互追逐,嬉戲,疏忽了交通規則。為了防止意外事故的發生,必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后,最后一節課的任課老師監督學生排好隊列,然后由班干部帶隊出校。下樓梯時要保持安靜并靠右走。
5、學生作業的檢查
檢查作業是養成學生良好學習習慣的一條有效渠道,通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢,以免形成惡性循環。
6、組織和培養班集體。
班集體是否有凝聚力,直接影響著班級工作的正常進行,和班級良好風氣的養成,但是班級集體又不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。
(1)確立目標、培養班風
目標是班集體形成和發展的動力,只有確立了目標,學生才有奮斗的方向。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的奮斗目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現目標。一個目標的實現,就可以使班集體得到發展。學生在發展的同時,也有了上進心和自信心,然后可以再確立下一個目標,這樣學生做起來就不那么費勁了。為此,班主任必須注重培養良好的班風,使班集體能在一個好的氛圍中茁壯成長。
(2)選拔、培養和使用班干部。
班干部是班主任的好幫手。正確選拔、培養和使用班干部,是班主任搞好班級的前提。因此,如何選擇班干部成了重中之重,班干部的選擇首先得發揚民主,由學生自己選擇,他們選擇的一定是他們信得過的,我先讓學生民主競選班干部,在學生任職期間,不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要有民主觀念。與此同時我會注意選拔培養班級的積極分子,物色更有能力的班干部,組成班委會,并實行班干部定期輪換,讓學生逐步學習自己管理自己,也讓更多的學生有鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
7、家訪及家長會的召開
家訪是教育教學工作的前奏,是了解學生信息與家長溝通的一種有效途徑,通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。通過以上措施,盡力規范學生的校內行為、家庭行為和社會行為。
班級管理是一門藝術。在今后的工作中我也會努力學習其他班主任的經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
工作年度計劃 篇5
一、環繞基地效勞大局,引導員工在建功立業中表現活躍效果
1、深化展開員工建功立業活動。環繞推動“兩化互動”,實現“三個首先”,以“攻堅克難顯身手、助推展開立新功”為主題,持續以創造“洪城杯”員工勞作技能交鋒活動品牌為載體,掀起勞作比賽新熱潮。要杰出抓好基本醫療效勞、九大公共清潔效勞、科學技能創新等方面的嚴重項目、主要窗口的勞作技能比賽活動;以展開爭創“五化五強”科室活動(即:力求科室建造做到準則規范化,執行力強;比賽指標化,戰斗力強;技能復合化,創新力強;辦理精細化,競爭力強;作風民主化,凝聚力強)為載體,進一步深化“工人前鋒號”創立活動,力爭全年創立市級“優秀工人前鋒號”1個,培養縣級“工人前鋒隊號”2個。
2、深化員工經濟技能創新工程。深化施行《省員工本質工程五年計劃》,以推動創新式人才、創新式科室、創新式醫院建造為方針,大力安排技能骨干和專家參加技能攻關、技能革新、技能協作和科技效果轉化活動;持續展開員工優秀技能創新效果和我為醫院獻一策“金點子”搜集、評選活動;持續深化“我為節能減排做貢獻”系列活動,引導員工活躍投身到自主創新的實習中去。展開群眾性經濟技能創新活動面要到達80%以上。
3、深化創先爭優,選樹榜樣活動。各單位工會要環繞“當好主力軍”,建功十二五”為方針,持續深化創先爭優活動,廣泛展開“學勞模、當領先、樹典型、比貢獻”活動。仔細做好20xx年全市第四屆勞模、工人前鋒號、首席員工、優秀員工的選樹、推薦、評選作業,用勞模、領先人物的典型業績和工人期間的'巨大品格感召員工群眾,引領社會風尚。
二、深化調和勞作聯系,充分表現工會安排在社會辦理中的活躍效果
1、深化調和勞作聯系創立活動。持續以創造“同舟杯”調和勞作聯系品牌為抓手,表現勞作聯系三方調和機制效果,及時研討和調和處理影響勞作聯系調和安穩的杰出問題。民營醫療機構要將工資集體洽談,事務揭露,民主辦理,集體合同準則和勞作合同的簽定率和履約率,勞模和領先的評選等作業歸入創立內容,確保創立作業上下聯動,有序動作。
2、進一步加強勞作爭議調停安排建造。清潔工會聯合會和縣直醫療清潔單位及各基地清潔院工會,要自動習慣勞作聯系新變化,進一步暢通員工利益訴求途徑,樹立和完善勞作爭議調處和勞作法令監督安排,20xx年,縣直醫療清潔單位,各基地清潔院和民營醫療機構要樹立完善勞作爭議調停委員會。
3、完善民主辦理準則。推動院(事)務揭露民主辦理準則化、規范化建造,保護好員工的合法權益。全面落實單位民主辦理,深化以職代會為基本形式的院(事)務揭露和民主辦理準則,著力加強單位職代會建造,加大單位在醫療清潔事務中的嚴重問題、嚴重決議計劃和觸及員工切身利益方針規章擬定的參加力度和揭露力度,不斷擴大員工的知情權、參加權、辦理權和監督權。
工作年度計劃 篇6
本人自接手采購部工作以來,一直以服務生產需要,控制采購成本,提供高性價比物資材料為已任。經過不斷的學習和實踐,針對本部門所負責采購工作目前的狀態,現對20xx年的工作做出如下計劃:
一、供應商的選擇。
首先我們采購部做到多多開發物料資源,調查價格,做到貨比三家,控制價格審核流程,讓采購部的工作透明化,并且建立完整的采購部供應商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應商必需要能做到準時,保質,樂于溝通等幾個方面。本人計劃完成現有原材料供應商的評定工作,為公司后期的大批量生產做好準備。同時進一步發展新的供應商網絡,用以獲得最理想的采購價格和品質。
二、賬務的清理。
采購是一份繁瑣,復雜的工作。同時因為其工作性質關系,對公司產品的成本有直接影響。另外因為相關物資在采購工作的運作過程中不可避免的有退,換,修,廢等情況發生,因此必須對每一批物資的采購以及合同執行情況進行臺賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤點。這是本部門的日常工作,目前也一直都在執行著,20xx本部門將進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行情況都可追溯,可查核。
三、品質保證。
本部門相關人員將經常前往車間了解相關物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態進行跟蹤,了解相關參數指標性能,收集數據進行同類產品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應的評估計錄
四、成本控制。
**年,本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。除采購價格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優化的范圍內,具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運輸費的控制等方面。
五、采購效率。
**年,我部將進一步完善的供應商網絡的建設以及采購模式的優化,盡可能的'減少采購周期,提高采購的效率和及時性。并且對各種物資的采購周期進行統計計錄,提供各請購單位制定請購計劃時的參考。
六、異常情況的處理。
因供應商生產能力的不足,或其它原因引發采購異常時,我部將第一時間知會相關領導并積極應對。同時將對異常情況的發生原因進行分析處理,記錄在案;如有必要,將進行法律程序進行公司利益的維護工作。
七、部門之間的協調
獨木不成林,采購部做為一個服務性部門,將謹記自己的職責,將一切以公司為重,與公司其它部門分工協作,提高生產效率,降低成本,使公司效益最大化,為公司發展提供助力。