時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編收集整理的工作年度計(jì)劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作年度計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)原則

　　以班級(jí)德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力提高班級(jí)德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的.發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng) “態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。

　　二、班級(jí)奮斗目標(biāo)

　　我們班的口號(hào)是“百舸爭(zhēng)流，奮楫者先”，接手這個(gè)班以來(lái)，我一直嘗試營(yíng)造一種和諧發(fā)展，快樂(lè)學(xué)習(xí)，良性競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍，在第一節(jié)班會(huì)課上，我提出我們的奮斗目標(biāo)，成績(jī)進(jìn)入前八，文明班評(píng)比進(jìn)入前五。

　　一個(gè)學(xué)期下來(lái)，成績(jī)方面雖然還有些不盡人意之處，但還是有很多閃光點(diǎn)，語(yǔ)文更是沖入年級(jí)前三名，物理拿了年級(jí)第一。文明班方面，雖然我們一次都沒(méi)有拿到先進(jìn)文明班的稱號(hào)，但是五次評(píng)比中我們拿了三次第四，這無(wú)疑也給我們一個(gè)充分的信心，我們一定能做得更好!

　　我們這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入年級(jí)前八，至少拿一次先進(jìn)文明班，爭(zhēng)取兩次甚至更多。

　　三、具體措施

　　1.針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,直到行之有效。

　　2.多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者。

　　3.利用時(shí)間進(jìn)行家訪 ,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況 ,統(tǒng)一思想。

　　4.對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性 ,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋�(gè)臺(tái)階。

　　5.積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng) ,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

　　6.適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄，鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

工作年度計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年是實(shí)施教育“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見，根據(jù)松江教育局20xx年工作目標(biāo)任務(wù)，以核心素養(yǎng)培育為指向，以學(xué)校“啟明”課程體系為載體，以“四會(huì)課堂”建設(shè)為主陣地，以教師的專業(yè)提升為抓手，深入推進(jìn)教育教學(xué)工作。落實(shí)區(qū)“保基礎(chǔ)·建高原·立高峰”的發(fā)展要求，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，為提升松江教育品質(zhì)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、工作任務(wù)與措施

　　（一）校務(wù)與特色

　　1、積極探索黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。發(fā)揮黨管教育的政治核心作用，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。重視學(xué)校思想政治工作、意識(shí)形態(tài)工作。嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任制”，嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格遵守“三重一大”制度，加強(qiáng)校務(wù)公開力度，保證教育行政管理、經(jīng)費(fèi)使用公開透明。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)，嚴(yán)格按流程操作，實(shí)行“多退少不補(bǔ)”政策。加強(qiáng)教職工師德建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)松江教育“八個(gè)嚴(yán)禁八個(gè)嚴(yán)厲”，與全體教師簽訂師德承諾書。嚴(yán)禁在職教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與有償補(bǔ)課。建立師德失范預(yù)警機(jī)制，對(duì)不良傾向和問(wèn)題提早干預(yù)。

　　2、認(rèn)真做好學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實(shí)。積極貫徹落實(shí)五年發(fā)展規(guī)劃提出的目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)每學(xué)年的實(shí)施情況不斷調(diào)整和完善，本學(xué)期將通過(guò)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)代表的調(diào)查問(wèn)卷和無(wú)記名測(cè)評(píng)，梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)，反思不足與建議，揚(yáng)優(yōu)勢(shì)補(bǔ)短板，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校均衡、可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《聚焦特色課程推進(jìn)書香校園文化建設(shè)的研究》工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，積極參加區(qū)教科研成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　3、深化績(jī)效工資分配制度。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)績(jī)效工資管理的指導(dǎo)意見》（滬教委人20xx（57）號(hào)），本學(xué)期將進(jìn)一步完善《九亭小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則》等文件，進(jìn)一步體現(xiàn)按勞分配、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。

　　4、深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革。制定《20xx學(xué)年松江區(qū)九亭小學(xué)教職員工崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》，召開教代會(huì)通過(guò)。根據(jù)局20xx年編制數(shù)，把好新教師招聘關(guān)，計(jì)劃招聘語(yǔ)文老師3名，數(shù)學(xué)老師1名，體育老師1名，音樂(lè)老師1名。做好全體教職工的崗位競(jìng)聘工作，做好教師有序流動(dòng)（辭職），魏雪菊老師調(diào)任泗涇實(shí)驗(yàn)學(xué)校，周楊鈺、朱濤兩位老師辭職。完善教師職稱評(píng)聘制度，進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師資源配置的均衡度和有效性，今年有4位老師申報(bào)中級(jí)職稱。加強(qiáng)人事、文書檔案的建設(shè)與管理。對(duì)檔案材料及時(shí)歸檔、裝訂和保管。認(rèn)真做好教師業(yè)務(wù)檔案和人事檔案的填寫、整理工作。繼續(xù)做好編外用工人員隊(duì)伍的教育和管理工作，堅(jiān)持依法用工，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效益，部分工種在教育局領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行購(gòu)買服務(wù)，走向社會(huì)化。

　　5、繼續(xù)主動(dòng)參與上師大附外小教育集團(tuán)建設(shè)。深化教育集團(tuán)化區(qū)域化建設(shè)，積極投入學(xué)校“四會(huì)課堂”的實(shí)踐研究，推進(jìn)課堂變革，不斷打造綠色課堂，高效課堂。認(rèn)真做好區(qū)域內(nèi)教師柔性流動(dòng)工作的管理、考核。認(rèn)真做好與隨遷子女學(xué)校（向陽(yáng)小學(xué)）的結(jié)對(duì)共建工作，制定活動(dòng)方案，進(jìn)行有效對(duì)接，定期開展活動(dòng)，達(dá)到攜手共贏的效果。

　　6、謀劃好學(xué)校課程的頂層設(shè)計(jì)。初步形成學(xué)校“啟明”課程框架雛形，以“四會(huì)課堂”研究為抓手，推進(jìn)“啟明”課程實(shí)施，進(jìn)一步打造特色課程，使“體育(足球)”、“快樂(lè)閱讀”和“校本社會(huì)實(shí)踐”成為學(xué)校特色品牌。

　　（二）德育與文化

　　1、加強(qiáng)家校溝通力度。建立健全“三位一體”工作網(wǎng)絡(luò)，完善三級(jí)家委會(huì)工作機(jī)制，組織好期初、期中、期末三次家委會(huì)會(huì)議，完善家校互動(dòng)平臺(tái)和學(xué)校公眾號(hào)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，組織家長(zhǎng)開放日，確立“六大板塊”，積極做好家長(zhǎng)志愿者護(hù)校活動(dòng)，進(jìn)一步暢通家校溝通交流渠道，深入推進(jìn)家校合作項(xiàng)目，倡導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)課堂，不斷提升德育工作合力。

　　2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真抓好班主任隊(duì)伍，組織好每月一次班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn)，進(jìn)一步完善班主任考核制度。建立1-3年青年班主任培訓(xùn)班，保證每月至少活動(dòng)一次。定期組織開展學(xué)校德育工作研討會(huì)，開展德育課題的研究，提升廣大教師的育德意識(shí)和能力。

　　3、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課建設(shè)，探索少先隊(duì)微課程建設(shè)與開發(fā)。開展一體化德育課程建設(shè)與研究，貫徹“寓教育于活動(dòng)之中”的原則，把重大節(jié)日、紀(jì)念日和各項(xiàng)專題教育有機(jī)整合起來(lái)，開展豐富多彩的活動(dòng)，結(jié)合 “樂(lè)讀章”考章活動(dòng)，形成“樂(lè)學(xué)之星”微型課程。改革“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，把原來(lái)“一枚總章、八枚分章”濃縮成“一枚總章、四枚分章”，每學(xué)期評(píng)選“啟明星”四會(huì)少年。積極創(chuàng)建溫馨教室、快樂(lè)中隊(duì)和少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)，圍繞書香校園文化建設(shè)活動(dòng)，班級(jí)（中隊(duì)）布置要凸顯書香文化。繼續(xù)做好圖書進(jìn)教室，打造一些創(chuàng)意圖書角（屋），強(qiáng)化班級(jí)德育的育人功能。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)、禮儀、生活等習(xí)慣的養(yǎng)成教育，無(wú)愧于市行為規(guī)范示范校稱號(hào)。

　　4、狠抓安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴。加強(qiáng)校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水、防毒品、防校園欺凌的宣傳與教育，完善學(xué)校食品安全、突發(fā)事件、衛(wèi)生防疫的預(yù)警和防范機(jī)制，每月舉行1次應(yīng)急逃生演練，提升師生自護(hù)自救及應(yīng)急處置的能力。配備專兼職心理輔導(dǎo)老師，三四五年級(jí)每?jī)芍荛_設(shè)一節(jié)心理健康教育課，每學(xué)期為家長(zhǎng)和學(xué)生舉辦1-2次心理健康教育專題講座，每天中午開放心理護(hù)導(dǎo)室，開展心理健康月活動(dòng)，解決學(xué)生在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、交友、家庭中的種種心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　5、注重亭韻書香文化建設(shè)。積極開展亭韻書香校園文化系列活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育全過(guò)程，打造幕墻文化、走廊文化、生態(tài)文化，凸現(xiàn)學(xué)校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化品質(zhì)。圍繞松江區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)，創(chuàng)建全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)示范區(qū)，扎實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作，開展第二十二屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)。

　　6、深入推進(jìn)人文校園建設(shè)。積極推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”工作，試行“一校一律師”制度，繼續(xù)聘任有資質(zhì)律師擔(dān)任學(xué)校法律顧問(wèn)，為師生或家長(zhǎng)作專題法律講座。整合派出所、城管、交警大隊(duì)等單位整治校園周邊環(huán)境，保障校園安全穩(wěn)定。積極挖掘和利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，做細(xì)做精書香校園校本社會(huì)實(shí)踐這個(gè)“社會(huì)大課堂”培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)、動(dòng)手能力。

　　（三）課程與教學(xué)

　　1、貫徹落實(shí)上海市20xx學(xué)年課程計(jì)劃。制定學(xué)校課程實(shí)施方案，開足開齊三類課程，加強(qiáng)課程管理，做到專課專用。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，不隨意增減課程門類、難度和課時(shí)，將“快樂(lè)活動(dòng)日”、“大課間”納入課程計(jì)劃，拓展“快樂(lè)活動(dòng)+”、“大課間”的課程內(nèi)容。加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)校本研修。開展以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”、“綠色質(zhì)量指標(biāo)體系”、“零起點(diǎn)教學(xué)”與“等第制評(píng)價(jià)”為專題的各類校本研修活動(dòng)。把“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”專題調(diào)研工作作為一種常態(tài)。加強(qiáng)備課研究，增強(qiáng)文本領(lǐng)會(huì)能力，提高課堂效率。加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究和探索，實(shí)行作業(yè)總量控制，保持學(xué)科間平衡，建立備課組書面作業(yè)、測(cè)試備案制度，倡導(dǎo)陽(yáng)光作業(yè)，生本作業(yè)。實(shí)施錯(cuò)時(shí)放學(xué)，嚴(yán)格貫徹低年級(jí)每天下午15：35分,中高年級(jí)16:20分放學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)家庭確有困難的學(xué)生，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，實(shí)行“三段式”看護(hù)管理，直至18：00。

　　3、牢固樹立“健康第一”的思想。科學(xué)安排作息時(shí)間，實(shí)行每天午休半小時(shí)，安排好每周的“四課、兩操、兩活動(dòng)”，確保學(xué)生每天參加一小時(shí)的體育活動(dòng)。每學(xué)期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)，建立體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，培育體育傳統(tǒng)項(xiàng)目。通過(guò)購(gòu)買服務(wù)及挖掘自身教師特長(zhǎng)，開發(fā)體育項(xiàng)目進(jìn)課堂。如一年級(jí)“輪滑、籃球”，二年級(jí)“武術(shù)”，三四年級(jí)“足球”，以游戲體育為載體，開發(fā)小學(xué)興趣化體育課程建設(shè)，做到班班有體育活動(dòng)，月月有體育比賽。以爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)科技教育、藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)，重視學(xué)校科技、藝術(shù)工作，建立科技、藝術(shù)社團(tuán)，開設(shè)豐富多彩的科技、藝術(shù)校本特色課程，大力開展學(xué)生科技、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　4、繼續(xù)推進(jìn)教育信息化建設(shè)。以《松江區(qū)信息化工作推進(jìn)三年行動(dòng)計(jì)劃20xx-2020年》為指針，健全管理制度與運(yùn)行機(jī)制，及時(shí)更新校園網(wǎng)站內(nèi)容，拓寬學(xué)校宣傳渠道，加大宣傳力度，增強(qiáng)宣傳實(shí)效。圍繞教育局“數(shù)字化校園”、“百課講堂”、“云間學(xué)堂”等六大工程，優(yōu)化學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。開展教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高師生信息技術(shù)素質(zhì)，推進(jìn)信息化教學(xué)常態(tài)化應(yīng)用。

　　5、繼續(xù)推進(jìn)“四會(huì)課堂”教學(xué)實(shí)踐研究。完善“四會(huì)課堂”教學(xué)行動(dòng)指南，修訂完善 “四會(huì)單元目標(biāo)”和“四會(huì)課時(shí)目標(biāo)”，利用“課堂觀察量表”等工具診斷課堂教學(xué)的有效性。加強(qiáng)幼小銜接、中小銜接的始建于探索，提升區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量。積極開展“四個(gè)一”教學(xué)研究實(shí)踐活動(dòng)（即讀一本書、設(shè)計(jì)一份教案、上一堂實(shí)踐課、寫一份案例或反思），提高教師解讀課程標(biāo)準(zhǔn)以及駕馭課堂教學(xué)的能力，打造高效課堂，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提升教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)研究課和評(píng)比課。

　　6、組織開展好其它工作。諸如：學(xué)籍、圖書室、專用教室管理、資源庫(kù)建設(shè)、成績(jī)管理系統(tǒng)應(yīng)用等管理指導(dǎo)工作。

　　（四）師資與隊(duì)伍

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“立德樹人”，深化“德業(yè)兼修”，組織開展“為人為學(xué)為師”主題教育活動(dòng)，完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，細(xì)化師德考評(píng)內(nèi)容，強(qiáng)化師德在教師職務(wù)（職稱）評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)中的主導(dǎo)作用。積極申報(bào)20xx-20xx年度區(qū)文明單位的評(píng)審。開展教師閱讀工程，保證教師每學(xué)期至少閱讀1-2本經(jīng)典，通過(guò)品味經(jīng)典，提升教師人文素養(yǎng)。開展“書香家庭、書香教師、書香學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，組織好第34個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)，評(píng)選“我心目中的好教師”若干名，推送微信，加強(qiáng)優(yōu)秀教師正面宣傳、典型引領(lǐng)，傳遞立德樹人的正能量。

　　2、加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)校級(jí)、支委干部的思想政治建設(shè)，提高法治思維和依法治教、依法治校能力，抓好校級(jí)后備干部的推薦、培訓(xùn)、管理工作。做好中層干部的日常管理，開展學(xué)年度的述職測(cè)評(píng)工作，增強(qiáng)“一崗雙責(zé)”意識(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好局面，進(jìn)一步做好優(yōu)秀后備青年的選拔、培養(yǎng)、推薦和備案工作，做好中層干部的青黃銜接工作。做好條線干部和辦公室室長(zhǎng)的管理與考核，上通下達(dá)，認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的一塊工作。

　　3、做好1-5年教師的規(guī)范化培訓(xùn)與考核。為20xx屆新教師配備好帶教老師，做好1-5年青年教師代表與區(qū)校級(jí)骨干拜師結(jié)對(duì)工作，做好20xx屆新進(jìn)教師的跟崗培訓(xùn)工作。經(jīng)常召開各類新教師座談會(huì)或?qū)W習(xí)沙龍，了解新教師的培訓(xùn)動(dòng)態(tài)，重視過(guò)程管理與考核，注重師德修養(yǎng)、專業(yè)能力和工作態(tài)度等方面的把關(guān)，同時(shí)也要關(guān)心新教師的工作與生活，促使他們健康茁壯成長(zhǎng)。

　　4、加大青年教師（班主任）的培養(yǎng)力度。依托市區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，松江區(qū)外附小教育集團(tuán)的`優(yōu)質(zhì)資源，做好青年教師培養(yǎng)工作，激勵(lì)青年教師（班主任）脫穎而出，推薦骨干青年教師（班主任）參加市、區(qū)培訓(xùn)班或研修班，提升青年教師的專業(yè)發(fā)展。

　　5、加大骨干教師的示范引領(lǐng)力度。進(jìn)一步完善學(xué)校骨干教師使用管理辦法，充分發(fā)揮骨干示范輻射效應(yīng)。本學(xué)期在骨干教師公開課展示的基礎(chǔ)上，實(shí)行骨干教師與1-5年新教師結(jié)對(duì)帶教工作，進(jìn)一步探索骨干教師培養(yǎng)的有效模式，理順骨干教師培養(yǎng)管理和履職考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，真正發(fā)揮骨干教師在校本研修、教育教學(xué)、課程開發(fā)等方面的骨干作用。

　　6、認(rèn)真謀劃教師“十三五”職務(wù)培訓(xùn)“學(xué)分銀行”建設(shè)。有計(jì)劃有組織地安排教師參加“十三五”通識(shí)培訓(xùn)，每個(gè)教師根據(jù)自己的培訓(xùn)需求，選擇市、區(qū)共享課程的學(xué)習(xí)，取得規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)分；學(xué)校每學(xué)年（期）也積極開發(fā)一些校本培訓(xùn)課程，報(bào)局教師教育辦公室審批，而后組織教師有序參加培訓(xùn)，結(jié)束后組織材料上報(bào)局教師教育辦公室申請(qǐng)學(xué)分。

　　（五）后勤與安全

　　1、落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。依據(jù)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，健全完善全員崗位安全職責(zé)體系。加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，落實(shí)好學(xué)校安全保衛(wèi)人員，實(shí)行治安防范目標(biāo)管理責(zé)任制，制訂并落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常、及時(shí)、有針對(duì)性地開展安全教育、培訓(xùn)和檢查，認(rèn)真做好安全臺(tái)賬。把安全法治教育作為學(xué)校開學(xué)第一課，提升師生安全法制意識(shí)，堅(jiān)決杜絕校園欺凌、校園暴力及群體性傷害事件的發(fā)生。

　　2、深化“平安校園”創(chuàng)建，維護(hù)校園穩(wěn)定。牢記每年4月15日為全國(guó)安全教育日。落實(shí)各項(xiàng)值班制度，加強(qiáng)人防、物防、技防，加強(qiáng)校園日常巡視，特別對(duì)消防設(shè)備、校園設(shè)施進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)整治消除，值班做到有計(jì)劃、有人員、有落實(shí)，有檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，不能立即解決的及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)。積極做好防暑防汛抗臺(tái)風(fēng)工作，建立事發(fā)應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理。做好食物、食品、飲水等安全工作，做好師生預(yù)防傳染病的宣傳教育工作，建立突發(fā)性群體食物中毒的應(yīng)急預(yù)案，完善突發(fā)事件及時(shí)“雙報(bào)告”制度，提升師生應(yīng)急處置能力。

　　4、健全資產(chǎn)管理的規(guī)章制度。加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)，規(guī)范學(xué)校的資產(chǎn)管理。學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、維修、使用和保養(yǎng)等工作，做到有臺(tái)賬，落實(shí)到位，保證學(xué)校資產(chǎn)管理工作正常、有序、規(guī)范。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高學(xué)校財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)有關(guān)部門制訂的財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度和“三重一大”制度，做到學(xué)校財(cái)務(wù)收支手續(xù)齊全、規(guī)范，經(jīng)費(fèi)支出合理，賬目清楚。

　　6、建立學(xué)校調(diào)解工作小組，加大維穩(wěn)信訪力度，關(guān)注網(wǎng)情輿情，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)處置，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

工作年度計(jì)劃 篇3

　　為了進(jìn)一步搞好園林綠化養(yǎng)護(hù)管理工作，確保花草樹木生長(zhǎng)良好，使管轄區(qū)內(nèi)園林景觀更加整潔、美觀、舒適，為市民提供一個(gè)良好的周邊環(huán)境，特制20xx年的工作計(jì)劃。

　　一、總體思路

　　根據(jù)上海市園林綠化管理處制定的《園林綠化養(yǎng)護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》（一級(jí)養(yǎng)護(hù)管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)）和管理制度等文件精神，按照“分工明確、責(zé)任到人、加強(qiáng)管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的原則，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求，確保圓滿完成上級(jí)單位下達(dá)的年度各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　二、具體任務(wù)

　　（一）生產(chǎn)任務(wù)

　　1、綠地衛(wèi)生保潔

　　按照綠地衛(wèi)生保潔要求，采取分片管理，責(zé)任到人，確保管轄區(qū)域內(nèi)的綠地、綠化帶內(nèi)無(wú)白色垃圾、磚瓦石塊、枯枝敗葉、污物雜物，清潔衛(wèi)生。

　　雜草清理控制

　　按照“除早、除小、除凈”的原則，對(duì)轄區(qū)內(nèi)樹木養(yǎng)護(hù)穴、綠地、綠化帶雜草進(jìn)行清理和控制，確保轄區(qū)內(nèi)花卉苗木生長(zhǎng)健壯。

　　3、花灌木、綠籬整形修剪

　　根據(jù)植物生長(zhǎng)習(xí)性適時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)花灌木、綠籬實(shí)施整形修剪，確保綠籬生長(zhǎng)旺盛，修剪整齊、美觀、合理，達(dá)到橫平豎直；花灌木生長(zhǎng)旺盛，花大色艷。

　　4、行道樹抹芽工作

　　在行道樹旺長(zhǎng)期，按照管理處工作安排，適時(shí)進(jìn)行抹芽工作，剪除樹干及基部萌發(fā)的枝條，保持樹形優(yōu)美，骨架勻稱，樹干通直。

　　5、花卉苗木新植、補(bǔ)植工作

　　根據(jù)上級(jí)單位的要求，對(duì)轄區(qū)內(nèi)花卉苗木缺株死株、行道樹缺株在適宜栽植季節(jié)進(jìn)行新植補(bǔ)植工作，嚴(yán)格按照苗木栽植程序操作，確保苗木成活率達(dá)100%。

　　6、病蟲害監(jiān)測(cè)及防治

　　認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)花卉苗木的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)到的病蟲害及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，對(duì)病蟲害進(jìn)行科學(xué)防治，確保轄區(qū)內(nèi)花卉苗木基本無(wú)病蟲害明顯癥狀，病蟲害能有效控制，無(wú)藥害。

　　7、行道樹冬季修剪

　　根據(jù)上級(jí)單位工作安排部署，冬季適時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)行道樹進(jìn)行冬季修剪，去除下垂枝、病蟲枝、重疊枝、枯死枝等枝條，確保行道樹樹形優(yōu)美，生長(zhǎng)健壯。

　　8、行道樹冬季涂白

　　對(duì)轄區(qū)內(nèi)行道樹進(jìn)行涂白，確保行道樹安全越冬，并能有效控制行道樹來(lái)年病蟲害的發(fā)生。

　　9、日常巡查

　　加強(qiáng)轄區(qū)綠地、綠化帶日常巡查工作，確保轄區(qū)苗木無(wú)人為損害，無(wú)亂貼亂畫、亂釘亂掛，綠地內(nèi)無(wú)亂堆亂放、亂圈亂占和晾曬物品的現(xiàn)象。

　　（二）、學(xué)習(xí)任務(wù)

　　經(jīng)常性進(jìn)行思想政治、組織紀(jì)律、安全教育和技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高本隊(duì)職工的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支能嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度，熟悉技術(shù)操作和業(yè)務(wù)工作，專業(yè)性強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、反應(yīng)快速的養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍。同時(shí)注意培養(yǎng)技術(shù)業(yè)務(wù)骨干和管理人員，保持隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，使各項(xiàng)工作步入有計(jì)劃、有目的、有步驟的正常狀態(tài)。

　　（三）、集體活動(dòng)

　　積極組織參加單位的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)本隊(duì)職工愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)事業(yè)及良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使每個(gè)職工具有“一心、二意、三勤、三比”良好習(xí)慣。

　　（四）、其他工作任務(wù)

　　積極完成單位安排的其他突擊性任務(wù)。

　　三、工作措施及方法

　　1、落實(shí)責(zé)任，明確分工。按照公司工作要求，實(shí)行“班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”。內(nèi)部充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)及特長(zhǎng)明確分工。嚴(yán)格執(zhí)行公司的“簽到上崗制”，確保出勤率和上崗率。對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)和督促，確保各項(xiàng)工作任務(wù)能保質(zhì)保量按時(shí)完成。

　　2、分片包干，責(zé)任到人。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的綠地、綠化帶及行道樹的.日常管護(hù)任務(wù)按量進(jìn)行分片包干，落實(shí)工作任務(wù)，明確責(zé)任。

　　3、互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。大力發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。日常維護(hù)工作采取分片包干，分組行動(dòng)的方式，大項(xiàng)工作采取統(tǒng)一安排，集體參與的方式進(jìn)行。

　　四、工作要求

　　切實(shí)做好安全生產(chǎn)。要牢固樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，工作中，嚴(yán)格按照專業(yè)技術(shù)操作規(guī)程操作，做好自身安全防護(hù)，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。同時(shí)，認(rèn)真做好辦公室防火、防盜、防煤氣等各項(xiàng)安全工作，保證我隊(duì)各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。

　　五、養(yǎng)護(hù)管理年工作計(jì)劃：

　　一月份：全年中氣溫最低的月份，露地樹木處于休眠狀態(tài)。

　　1、冬季修剪：全面展開對(duì)落葉樹木的整形修剪作業(yè);大小喬木上的枯枝、傷殘枝、病蟲枝及妨礙架空線和建筑物的枝杈進(jìn)行修剪。

　　2、樹木綁扎物檢查：及時(shí)檢查綁扎情況么，發(fā)現(xiàn)松綁、鉛絲嵌皮、搖樁等情況時(shí)立即整改。

　　3、防治害蟲：冬季是消滅園林害蟲的有利季節(jié)。結(jié)合樹下松土翻地來(lái)消滅害蟲。

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