時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的小學生活部工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

小學生活部工作計劃1

　　一、指導思想

　　以學部提出的“提高質量、創出品牌、教書育人、科學管理”為本期的指導思想，以全面提高教育質量為中心，務實求精，狠抓常規管理，著力搞好學生的養成教育。以爭創教育現代化學校為動力，有效落實生活部人員的工作目標，進一步提升工作的達成度，切實提高服務的質量。扎實做好生活部常規工作，竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環境。

　　二、工作目標

　　1、以創建教育現代化小學為契機，進一步規范專用教室的設備管理和使用，加強檢查和保養；

　　2、加強生活教師的常規管理，牢固樹立生活教師要以學校的需要為己任，努力為一線提供優質服務，確保學校教學秩序的正常進行。使生活部工作能有條不紊地順利開展

　　3、針對上學期生活部的工作，揚長避短，進一步健全管理制度，將德育工作滲透到學生的學習生活中去，讓全體教師樹立愛心育人的思想，做到全員參與，全身心的投入，以班主任的.教育為中心，各科教師協同班主任齊抓共管，使學生身心得到和諧的發展，以利于形成良好的班風、級風、校風。

　　4、把學會做人擺在我們工作的重要位置，力爭使學生、家長、社會對我們的工作感到滿意，從而樹立我們陽光的品牌，使學校進一步步入良性循環，使我們學生的隊伍不斷壯大。

　　5、做好各部門的協調工作，緊密團結大隊部做好學生的思想工作，為切實提高教學質量提供有力的保障。

　　6、開展各項活動要要有成效，要做到有計劃，有落實，有檢查，有總結。

　　7、做好學生的思想穩定工作，使學生進得來，留得住。要做到常抓不懈，及時了解，留心觀察，防患于未然。特別在開學初，在做好老生思想穩定工作的同時，更要注重做好新生的思想穩定工作。以更多的愛，更濃的情，使新生盡快地適應這里的學習、生活環境。

　　三、工作要點

　　1、健全、規范各種規章制度，使其科學合理，便于操作，并嚴格執行。

　　2、進一步培養學生“做文明陽光人”意識，切實做到講文明話，做文明事。搞好環保工作，美化我們的校園環境。

　　3、加強學校領導、樓長和班主任隊伍的建設，構建“1+1>2”的德育組合（班主任+副班主任；學校領導+樓長），使生活區和教學區既有分工，又有合作，共同管理，形成良好的合力。

　　四、具體措施

　　（一）部門管理

　　1、落實班級、樓層、餐廳的巡視機制。生活部領導、樓長通過每天巡視、檢查、，發現亮點與存在問題，及時與班主任溝通，改進工作。

　　2、總結以往經驗教訓，普查生活教育與管理中的存在問題與薄弱環節，進行分析、改進。制定新的管理細則，強化工作責任意識，提高工作責任心，杜絕因工作失責出現差錯和事故。

　　3、注重培養學生生活好習慣，因人而宜對每個學生制定好習慣培養計劃，力爭使每位學生得到發展。

　　4、樹立正確的教育理念、思想，形成正確的育人方法，幫助每一位學生進步、打開不同鎖結。嚴禁杜絕任何體罰、變相體罰學生的行為。

　　5、對于涉及學生人身安全的領域，全體生活教師履行管理、服務、檢查、記錄等職責，保障學生安全，消除安全事故，杜絕重大安全事故發生。

　　6、生活教師要關愛所管轄學生的一切生活事務，不偏心，要讓每一位學生感受到同樣的溫暖。

　　7、密切家校聯系，生活教師每月與家長電話、短信溝通不低于1—2次/人。力求讓家長滿意，讓家長放心。

　　8、落實生活設施的層級報修，跟蹤到位。

　　（二）、隊伍建設

　　1、組織生活教師進行業務學習，提高生活教育管理水平（可選擇有關優秀的經驗論文進行學習）。

　　2、組織生活教師進行經驗交流，先分年級或樓層進行交流，再推薦幾名優秀者在學部進行學習。

　　3、定期召開學生座談會，綜合學生提出的意見或要求，對各生活教師的工作予以肯定宣傳或提出改進意見。

　　4、積極向學校網站、校報投稿，宣傳平凡業績、身邊感動的平凡事，開展和表彰活動。

　　（三）、常規工作

　　1、堅持生活教師考勤制度。

　　2、每周定期召開一次生活教師、樓長會議。

　　5、做好每日衛生內務檢查的輪值工作和節假日的檢查工作。

　　6、開好每大周送車教師會議，加強送車安全，確保每位學生安全、無誤到家，讓每位家長放心。

　　7、定時檢查，不定時抽查各生活教師寢室情況記載，落實獎懲。

　　（四）、考核工作

　　在進一步完善考核制度的基礎上，繼續實施年級工作量化考核；樓層工作量化考核；班級工作量化考核；正副班主任工作量化考核。

　　以上就是生活部本學期工作的大體計劃，在實際的進程中，我們會根據需要進行調整。我們會以一個主人翁的姿態做好每一件事，一切為同學服務，一切為本部發展。生活部的計劃大體就是這樣，有什么不足之處，我們會在今后的工作之中不斷的完善，并根據實際情況和學部的政策及時調整。我們會本著勤奮、誠懇的態度，加強宿舍管理力度。希望在領導老師的支持下，在我們的努力下，把工作做得更好。

小學生活部工作計劃2

　　一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。

　二、內部建設：

　　現任的生活部干事，要在這一學期著重培養他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下：

　　（1）更加完善下達例會制度，著重培養干事在這一學期的工作態度和工作激情。

　　（2）通過上學期的經驗和不足加強本部門內部建設，讓干事們之間加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的.目的，著重培養他們團協助的工作精神。

　　（3）每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。

　　（4）在各種活動中，讓本部門的委員共同參與和組織，著重培養和加強他們的合作意識。

　　三、衛生檢查：

　　（1）在衛檢工作中盡量做到與校學生會保持一致；在衛檢的人員安排上靈活調整。

　　（2）在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵中創建文明宿舍、衛生標兵。

　　（3）在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責明確、細心到位，以培養下一屆的生活部的接班人。

　　四、活動方面：

　　（1）作好學校運動會等活動的后勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成為活動的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰斗力與凝聚力。

　　（2）在工程學院第四屆寢室文化節中我們準備策劃一個名為“心在一起”的大型愛心活動，并且在活動中穿插一些具有生活部特色的比賽。

　　五、再過三個多月即將面臨學院換屆的活動，從現在開始給每位干事竟可能多的機會，讓他們來表現自己，加強部內人員對本部工作的熟悉，培養部內沒有“閑人”，人人積極上進的優良風氣，以方便在換屆時有很好工作能力和工作態度的干事補充到我們信息工程學院團總支這樣優秀的隊伍中。

小學生活部工作計劃3

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以寧鄉縣中小學德育工作常規為指針，樹立“德育是為學生服務，德育是為學生發展，德育是為學生成長”的理念，堅持育人為本、德育為先，以“行為習慣養成教育”為核心，以培育學生的責任意識為重點，以豐富多彩的德育活動為載體，深入開展“五愛”思想教育和“十好”習慣養成教育，不斷提高學生的思想道德素質，逐步培養學生的良好行為習慣。

　　二、工作思路

　　以“服務”為中心，從寄宿學生的實際出發，強化“服務”意識，明確服務責任，拓展服務項目，完善服務過程，提升服務質量，切實把對學生的服務落到實處，使寄宿學生的學習、生活更科學化、有序化、整體化，使寄宿管理與班級管理銜接的更緊密，更合理，更密切，產生的效果更明顯。使寄宿部成為家長信任，學生滿意，社會肯定的學校特色窗口。

　　三、工作目標

　　1、培養學生的生活自理能力，以便今后更好適應社會。

　　2、培養學生良好行為，減少不良行為發生。

　　3、培養學生學會合作、團結、友愛等品質。

　　4、養成良好的守時、守紀，做事誠信，講效率的優良作風。

　　5、保證學生足夠的學習、休息時間，使學生的生活有規律。

　　6、加強晚間巡查，盡量減少學生感冒的發生。

　　7、加強寢室管理，杜絕學生財物丟失現象。

　　四、具體工作要求

　　（一）、抓好隊伍建設

　　1、精選業務精，責任強，愛心濃，態度勤的教師擔任寄宿學生的管理工作，使寄宿學生從學習，生活上真真切切地感受到來自老師的關愛，成績實實在在的提高，生活自理能力確確實實與往日不同.

　　2、鼓勵員工認真工作、不挑矛盾、服從管理、團結協作、家長滿意。鼓勵教育員工把生活老師工作當作一份事業來做，注意工作的完美、精細與到位。

　　3、強化生活老師的學習與培訓。使他們充分樹立“服務”意識，“責任”意識，“安全”意識。提升他們的服務能力，使他們知道自己的工作就是給孩子以慈母般的照顧，讓他們盡最大可能地享受到家的感覺。在平時工作中要細心去觀察學生，用耐心去教會他們做自己的事，用熱心去激發他們的情感，使學生在校沒有失落感、寂寞感。也使家長們感受到自己的孩子在百靈小學寄宿放心，錢花得值得。而且通過他們的生活指導，提高學生生活自理能力，與同學和睦相處能力，養成良好的衛生習慣。

　　4、生活老師與班主任的溝通、與家長的聯系應經常化、制度化。

　　5、對員工進行人性化的管理，盡最大能力給予他們關心與照顧。

　　6、切實提高管理員的管理水平。教育管理員一切從工作出發來管理生活老師隊伍，與員工的關系要科學地對待與處理，對待員工要一視同仁；要求管理員工作不浮于表面，必須深入一線；加強對員工工作的督促；強調腳踏實地地按周完成日常常規工作任務；準確定位自己；加強工作的反思力度，能看到員工的不足與自己管理工作的問題，及時修正自己的管理，每周有一篇工作反思。

　　7、對生活老師的考核要細化與量化，從憑印象與粗線條的平時工作檢查轉變成可操作的百分制考核，使考核成績更真實，考核效果更明顯。

　　8、關注細節，生活老師加強對寢室的巡查，做到早發現、早提醒、早糾正。使偷竊等不良行為習慣消滅在萌芽狀態中。加強學期結束時學生遺漏物品的安全管理，強調責任到人。學期中學生丟棄的物品注意進行登記后找回

　　（二）、鞏固改革措施與管理方法

　　1、強化生活老師與學生的談話交流制度，嚴格談話機制，做好談話的記錄與反饋，管理員注意對談話情況進行檢查。

　　2、寄宿部生活輔導老師每星期開一次會。主要交流一星期工作情況。布置落實新的工作，處理相應事件。學習、交流管理心得，加強員工之間的溝通與協作。

　　3、管理員與生活老師要繼續堅持做好學生的思想教育工作，特別是四年級以上的男生；加強學生自控能力的培養與提高，一方面爭取班主任的大力支持，同時要樹立“教育學生要立足于自己”的原則，在學生的紀律管理上要很好把握要求，既嚴格管理又熱心關心學生，不得降低管理要求。在做好學生的思想工作上繼續做出努力。

　　（三）、繼續提高學生的生活質量，提高學生的生活自理能力。

　　1、個人衛生方面，一、二、三年級學生應由生活老師幫助洗澡，四、五、六年級學生應在生活老師的'指導下洗澡。學生不得穿不干凈的衣服，生活部將不定時進行抽查。注意學生的洗澡、換衣、個人衛生與防病防害蟲的管理，把服務工作做細做實，注意加強對學生生活自理能力的培養，堅決減少或杜絕家長的合理投訴。

　　2、繼續加強宿舍衛生環境建設，加強平時的檢查與抽查，注意衛生死角的清除。

　　3、進一步加強學生的紀律與安全教育，建立特殊學生檔案，加強與特殊學生的思想交流與溝通。

　　4、盡力保證學生的睡眠時間與質量，強化在熄燈后的使學生能安靜下來的管理，對達不到要求的學生注意跟蹤管理，必要時與家長取得聯系，或向分管主任匯報后做這些學生的思想工作。

　　5、充分注意與關注學生冷暖與健康，積極關注需要特殊照顧的部分學生生活起居；在生活細節上既要提高學生的生活自理能力，又要進一步服務好學生。

　　6、在學生中開展“共同感受，共同分享，共同成長”活動，讓他們共同感受學習過程，感受同學的友情，感受生活的美好；共同分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的快樂；共同不斷地學習新知，更新觀念，提升自己的能力。

　　7、加大對寄宿學生課余生活的安排，在充分保證學生的學習任務完成的基礎上，各班級可根據本班學生的情況開展一些有益于心身健康的活動。本學期將以年級為單位，開展各具特色的各項活動。

　　（四）、暢達生活部與家長班主任等的反饋溝通渠道。

　　1、強化生活老師對學生在宿舍表現情況的反饋力度與班主任的溝通力度，做到該反饋的一定要反饋，并注意溝通質量。管理員對生活老師的反饋情況要及時指導與匯總。生活老師的反饋態度與反饋質量將作為考核的重要內容之一。

　　2、加強與寄宿學生家長的聯系。

　　①、每學期開好一次家長會。

　　②、各教師要主動與學生家長聯系，向家長匯報其孩子在學校的表現，在與家長的溝通中取得他們的理解與支持。同時也通過家長的反映來把握學生的相關情況。

　　3、每學期進行一次班主任與家長對宿舍管理的問卷調查工作。

　　（五）、繼續執行學生在宿舍表現的考核與評比制度。

　　繼續進行每月文明宿舍評比活動，注意傾聽班主任對評比制度的合理化建議，以完善評比制度。

　　（六）、強化宿舍安全工作的管理力度。

　　1、認真貫徹執行《學校安全工作實施細則》。

　　2、加強寄宿部的衛生工作及食品安全的管理工作。

　　3、完善衣服交接手續，進行登記，杜絕衣服丟失現象。

　　4、合理使用水電，一方面努力保證學生日常生活用水，用電，同時也注意引導學生注意節約用水、用電，使之合理化。

　　5、加強對學生宿舍紀律教育與習慣養成教育，加強對特殊學生思想教育與管理力度，注意學生上下樓、宿舍紀律等安全事件，嚴禁學生在宿舍奔跑、吵鬧、打架，特別是杜絕打架開惡作劇的事件的發生。注意浴室的安全管理。

　　6、加強每日安全檢查制度，嚴禁學生在宿舍使用電器，嚴禁學生將刀具、火柴等不安全物品帶入宿舍，宿舍嚴禁明火的使用，嚴禁學生將錢、手機等貴重物品帶入宿舍。

　　7、注意熱水的使用安全，堅決將水溫降低到手伸下后不需要馬上抽回的程度后給學生使用。

　　8、在空氣濕度大的情況下，要使用干拖把，盡力把地拖干，以防路滑摔倒。

　　9、充分關注學生的人數進宿舍的管理。加強回宿舍人數聯系紙條上的人數管理與學生進宿舍后又出樓的人數管理。堅持每天晚上生活老師就寢前自己管理的學生人數上報制度。

　　10、注意學生宿舍物品安全的管理。一方面加強樓層的巡視，另一方面加強單獨學生進宿舍的管理，強調學生不能隨便進入宿舍。

　　11、完善收送衣服流程與登記制度，減少學生丟衣數量。對丟棄物品進行領回登記手續。

　　12、牢固樹立“安全第一”的思想，不惜一切手段，想盡一切辦法確保學生在校的各方面的安全。認真執行安全重大事故的應急預案所規定的方案，暢通行政主管與學校應急機制電話的聯系渠道，做到一旦有事，能立即作出反映，立即作出處置，立即通報校級領導，使因安全事故所帶來的損失降到最低限度。

　　1、嚴格交接制度，請假制度，責任到人。誰值班誰負責,加強夜間巡查，以防止學生感冒的發生。

　　2、加強學校大門的監崗，寄宿生在校期間確保24小時有人值班，防止學生擅自從校門口離校

　　五、主要工作安排

　　九月份：

　　1、組織學習各項規章制度，增強學生的規范意識。

　　2、關注一年級學生思想、生活情況。

　　3、行規檢查；上下樓梯靠右走。

　　4、生活輔導老師業務培訓。

　　5、生活教師管理經驗交流會。

　　6、生活教師績效考核記分。

　　7、組織觀看電影。

　　十月份：

　　1、生活輔導老師業務培訓。

　　2、行規檢查：樓內不奔跑。

　　3、生活教師績效考核記分。

　　4、組織觀看電影。

　　十一月份：

　　1、學生自理能力培養；一、二年級學習穿、脫毛衣。三——五年級學習穿衣顏色塔配。

　　2、生活輔導老師業務培訓。

　　3、生活教師績效考核記分。

　　4、組織觀看電影。

　　十二月份：

　　1、生活教師管理經驗交流會。

　　2、消防安全疏散演練。

　　3、生活教師績效考核記分。

　　4、組織觀看電影。

　　元月份：

　　1、學生自理能力培養：學習鋪床、整理床。

　　2、安全、健康知識競賽小結。

　　3、生活教師績效考核記分。

　　4、生活老師評優。

　　5、學期總結。

小學生活部工作計劃4

　　新學期到來，我們生活部將加入新成員，一系列新的工作即將拉開帷幕。在我加入學生會這一年里，對生活部了解很多。生活部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關。新學期開始，為了更好的貫徹理學院團委學生會關于有計劃地開展學生的工作的方針實現部門設立的宗旨，在認真總結以往工作的基礎上更好的服務廣大同學，贏取老師同學的認可，將本學期的`工作安排如下：

　　一、生活部設置

　　1、部門機構設置包括：部長、副部長、干事。

　　2、部長負責在團支部的指導下統籌整個部門的總體工作，副部長協助部長管理好部門工作，部門各成員協調好彼此的關系，做好部門的各項具體工作，保證部門工作正常運行，和諧發展。

　　二、生活部工作計劃

　　1、迎新工作

　　迎新是每一屆工作的開始，生活部迎新的湖要工作是：

　　（1）新生報到時的各項工作。

　　（2）新生宿舍的安排，并幫助新生進入宿舍。

　　（3）迎新晚會的后勤服務。

　　2、招新及培訓工作

　　（1）招新：部門將進行學院統一開展的干事招新，招新對象主要是10級的大一新生。招新對部門影響至關重要，是部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優秀的競選者入生活部，計劃招干事6到7名。我們需要的干事不但服從安排，而且有自己的個性和主張，并且能夠吃苦耐勞，跟部員相處融洽，工作密切配合，個人與部門共進退的人才。

　　（2）培訓：一方面，請以前在我部門工作過的同學將總結得的經驗和教訓分享給他們，讓他們少走彎路；另一方面，把平時工作中發現的問題及時提出討論，尋求解決辦法，對工作中值得發揚的部分拿出來讓大家一起學習。這樣不僅能提高部門的內部溝通，加強部門內部凝聚力，及時發現問題并靈活解決，有利于部門的不斷發展。

　　3、生活部常規工作

　　（1）整理信件。每天安排人輪流值班，負責當天信件的收發。

　　（2）常規宿舍衛生情況檢查。從第4周開始，每兩周進行一次理學院學生宿舍衛生檢查，并實行懲罰以督促我院學生搞好寢室衛生。并且把檢查成績以海報的形式張貼出來，每3次進行五佳十差寢室評比并用海報公告。

　　（3）十佳寢室評比工作，每班至少2個寢室參加，通過各寢室對自己宿舍衛生、學習氣氛、室員和諧程度的展示，最后經學院評委的選評，選出本年度的十佳寢室并頒發證書。

　　4、協助學院其他部門做好各項活動的后勤服務工作

　　在學院其他部門舉辦活動的時候，生活部將盡全力配合其做好后勤服務工作，協調他們把活動舉辦好。

　　三、生活部內部建設

　　1、宗旨：積極主動，工作細致，服務同學。

　　2、完善部門各種制度

　　在部門內部建立完善的考勤制度、例會制度、輪流負責制度、個人負責制度。

　　以上是我生活部本學期工作的初步計劃，在實際工作當中我們將不斷完善和發展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與其他部門密切合作，努力為廣大同學服務。同時，我們將積極接受院領導及廣大同學的監督，希望大家能夠提出意見，我們將認真總結，以不斷完善自身的工作，爭取更好地為大家服務！

小學生活部工作計劃5

　　一、指導思想：

　　認真落實學校工作計劃，進一步完善、規范住宿部的管理工作，并始終把住宿生安全放在第一位。加強學生行為規范，培養學生良好的學習習慣及生活習慣，努力安排較豐富的課余生活，讓學生在“學習質量、生活起居、遵守紀律、衛生習慣、團結協作”等方面都有較明顯的進步。

　　二、主要工作：

　　1、強化住宿部的各項安全工作。

　　2、進一步完善、規范住宿部的管理工作，進一步提高寢室的管理質量，努力把住宿部的管理，從日常管理過度到特色管理。

　　3、加強學生行為規范教育，培養學生良好的學習習慣及生活習慣

　　4、豐富學生課余生活。

　　三、具體工作：

　　1、強化住宿部的各項安全工作。

　　（1）開學前對住宿部各寢室內的電源裝置等進行認真細致地檢查，發現問題及時修理，排除安全隱患。

　　（2）認真執行住宿部點名制度，了解學生就寢人數；嚴格執行家長臨時接走孩子登記制度，并憑“出門條”出校門。

　　（3）天氣炎熱每天進行滅蚊，預防病菌感染。

　　2、繼續完善、規范住宿生的管理工作，提高生活老師的管理質量。

　　（1）增強生活老師的工作責任心。嚴格遵守住宿部各項管理制度，做到有事先請假。上班時間把學生健康、安全放在首位。立足崗位，做好學生每天作業的督促、檢查記錄。

　　（2）開展生活老師管理心得工作交流，取長補短，共同提高。

　　（3）要求生活老師每天特別關注新住校學生其一些有“問題”的`學生的思想、生活與學習的情況。

　　3、加強晚課指導，提高晚課指導的質量。

　　4、加強住宿生行為規范教育，培養學生良好的學習習慣及生活習慣

　　5、加強每天寢室內務檢查（日用品規范擺放、個人衛生、寢室衛生）。

　　6、努力豐富住宿生課余生活。

　　（1）每學期搞兩次生日活動：

　　a、第一次定于第六周，3月12日（周一）

　　參加人選，生日在2—4月一至五年級住校生和晚輔導班學生

　　活動要求：按年級各排一個節目。

　　b、第二次定于第十六周：5月21日（周一）

　　參加人選，生日在5—7月一至五年級住校生和晚輔導班學生

　　活動要求：按年級各排一個節目。

　　（2）益智類娛樂活動比賽：

　　a、參賽選手：一至五年級全體住校生及晚輔導班學生

　　b、比賽項目：

　　①一、二年級斗獸棋比賽；

　　②三、四年級軍旗比賽；

　　③五年級象棋比賽。

　　c、比賽等級：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　（3）學生生活自理能力大比拼，具體安排：

　　a、一年級系鞋帶比賽；

　　b、二、三年級疊衣服比賽；

　　c、四、五年級床鋪整理比賽等。

　　d、比賽等級：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　住宿部的工作無小事，只有把每一件小事當作大事來抓，才能把住宿部的工作搞得有聲有色。

小學生活部工作計劃6

　　學校生活部是學生的另一個家,我們要為學生營造一個溫暖、舒適的環境,讓家長放心,讓學生開心。學校生活部也是提升學校形象的一個重要部分。本著對學校的熱愛,對學生的.關愛,本學期生活部的工作計劃具體落實以下幾點:

　　一、注意安全

　　孩子的安全是重中之重。生活老師要對學生進行安全教育,正確引導。上下樓梯、行走于過道、走廊,堅持靠右行,不跑不追不鬧不推,避免擁擠。在宿舍嚴禁爬窗、爬柜子、爬高,不在床上蹦跳等危險動作。每天匯報住宿生的請假情況,與班主任做好交接工作,并加強夜晚巡查制度,及時發現或處理學生的偶發事件及安全隱患,保證孩子的絕對安全。

　　二、保持環境衛生

　　寢室每天要打掃衛生,整理床鋪,擺好洗漱用品。每月清洗一次學生床單、被套。每周清洗洗漱用品。天氣炎熱每天進行滅蚊,預防細菌感染。冬天天氣晴朗,要經常翻曬被褥,做到勤洗、勤曬。每間宿舍與公共場所、過道,做到“六無”,即床上無雜物,房頂無蜘蛛網,地面無垃圾物品,門窗無污垢,衛生無死角,寢室無異味。

　　三、了解孩子的習性,全方位照顧好孩子。

　　生活老師要做好與學生家長、班主任的交流與溝通,及時反映學生思想、行為表現。要掌握每個孩子的身體狀況,飲食習慣,行為習慣,教育孩子不挑食,不剩飯菜,不浪費糧食。根據季節變化,及時為孩子添加衣服,并做好疾病的預防工作,要嚴防各種疾病的傳染、流行。要時刻注意孩子身體的異樣狀況,發現孩子身體不適,馬上要采取措施,給予溫暖。周五下午對學生個人進行全面檢查(指甲、耳朵后根,頭發、衣褥、鞋等)。

　　四、培訓提高孩子的自理能力

　　要教育孩子自己的事情自己做,指導孩子做一些簡單易學的事情,提高生活自理能力。比如:洗臉、刷牙、穿衣服、疊被子、擺放鞋子、洗漱用品的擺放等,生活老師要依據每個學生能力的不同,因人而異確定教育培訓目標。

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