在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)節(jié)詩(shī)歌朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)節(jié)詩(shī)歌朗誦稿1

　　滴露的天階

　　步漫著你鏗鏘的階梯

　　凝聚了我的璀璨

　　光耀的千秋佛就著我的朝陽(yáng)

　　擁戴著你的體魄

　　素裹著我燦爛的身軀

　　嬌美著擺魄的蕩漾

　　宛撫著夕陽(yáng)下的踏帕

　　撫藹的晚霞揮灑在我們的身上

　　在沒(méi)有盛情的嬌柔里

　　揮汗了我嬌滴無(wú)奈的風(fēng)彩

　　你委婉著我風(fēng)塵的嬌美

　　蕩漾了你無(wú)限親昵

　　在見(jiàn)的永恒也能迷裹著永遠(yuǎn)

　　勝景后的疊翠也能翱翔

　　在天空的蒼茫下集合你的靈志

　　翠綠了饑渴的.家園

　　披迷的璀蕩總在你矜持的懷抱中

　　浩渺吧！浩渺我眷顧的菲然

　　紅媛滴露的天階

　　圣詠著滋潤(rùn)

　　通向那永遠(yuǎn)的燦爛

讀書(shū)節(jié)詩(shī)歌朗誦稿2

　　書(shū)，是人終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。

　　甲：書(shū)，就像一片海洋，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游。

　　乙：書(shū)，就像一位老師，讓我們學(xué)會(huì)許許多多從沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。

　　甲：書(shū)，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過(guò)的感人故事講給你聽(tīng)。

　　甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。

　　乙：書(shū)給了我們精神的養(yǎng)料。

　　甲：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，能有好書(shū)相伴，是多么的重要。

　�。簳�(shū)，是人終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。

　　甲：書(shū)，就像一片海洋，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游。

　　乙：書(shū)，就像一位老師，讓我們學(xué)會(huì)許許多多從沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。

　　甲：書(shū)，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過(guò)的感人故事講給你聽(tīng)。

　　甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。

　　乙：書(shū)給了我們精神的養(yǎng)料。

　　甲：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，能有好書(shū)相伴，是多么的重要。

　　合：四（1）班主題隊(duì)會(huì)《好書(shū)伴我行》現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友，以書(shū)會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　乙：不錯(cuò)，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書(shū)。

　　甲：今天同學(xué)就要給我們介紹一位以書(shū)為樂(lè)的偉人。

　　甲：毛爺爺讀書(shū)的故事真讓人感動(dòng)。我們作為青少年真的應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下這種精神呢！

　　乙：：是啊，毛爺爺還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�？梢�(jiàn)他已經(jīng)把書(shū)看成了形影不離的好朋友。

　　甲：同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？（生答）

　　乙：你們都從讀書(shū)中獲得了什么樂(lè)趣呢？

　　學(xué)生暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己從讀書(shū)中獲得的樂(lè)趣。

　　甲：讀書(shū)的'樂(lè)趣可真多啊！

　　乙：我們能從書(shū)中讀出自己的智慧，讀出自己理想。

　　甲：我們更能從讀書(shū)中讀出自己前進(jìn)的方向。

　　乙：現(xiàn)在，我們就請(qǐng)大家把自己的座右銘展示給同學(xué)們看。

　　學(xué)生把自己的座右銘展示出來(lái)，并說(shuō)明自己是在哪里看到這句話的，為什么要把這句話作為自己的前進(jìn)航標(biāo)。

　　甲：我們從讀書(shū)中得到快樂(lè)。

　　乙：我們?cè)谧x書(shū)中茁壯成長(zhǎng)。

　　甲：瞧，在前輩們的影響下，一群快樂(lè)的讀書(shū)郎唱著歌向我們走來(lái)。

讀書(shū)節(jié)詩(shī)歌朗誦稿3

　　書(shū)是我的好朋友，會(huì)在我遇到困難時(shí)

　　給予我鼓勵(lì)和信心。

　　書(shū)

　　也是我的好伴侶，無(wú)論我走到何處

　　都會(huì)有書(shū)陪伴我身邊。

　　書(shū)

　　也是我的好同學(xué)，能在我受到委屈時(shí)

　　給予我關(guān)心和照顧。

　　書(shū)

　　更是我的好老師，無(wú)論學(xué)到何時(shí)處

　　嚴(yán)師教誨銘記心。

　　書(shū)

　　讓我懂得一切，也讓我知曉人世間的事情，更讓我有信心面對(duì)一切。

　　書(shū)，我的知心伙伴

　　好書(shū)，是共享心靈豐美的盛宴

　　暢想青春至真的情懷

　　好書(shū)以故事為底料

　　調(diào)以哲理

　　放入智慧

　　為青少年朋友文火慢燉

　　精心烹制醇美的'心靈參湯

　　奉上一步感人至深的心靈力作

　　打開(kāi)心門(mén)

　　聆聽(tīng)心聲

　　用心觸摸生命的五彩多姿

　　用愛(ài)滋養(yǎng)心靈的豐厚充溢

　　讓疲憊讓路

　　讓?xiě)n愁散場(chǎng)

　　在每一個(gè)人生的角落

　　心靈參湯帶給你

　　恒久的清香

　　不變的感動(dòng)

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